小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記（通用22篇）

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記（通用22篇），歡迎大家分享。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇1

　　我家有兩條小魚，一條叫小紅，一條叫小黑，它們倆活潑可愛，神氣十足，可是卻惹了很多事情呢!

　　9月26日的一天，我往看我的老朋友小紅和小黑，我走近魚缸一看，啊!小紅不見了，我到處找小紅，終究，在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已岌岌可危的`小紅，我急忙抓起它，將它放回水中，小紅到了水中，這才活動(dòng)起來，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，不由說：小紅的命可真是大呀!

　　實(shí)在，小黑是我哥哥從紅園里撈回來的，哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚�；氐郊液�，我們把它們放在同一個(gè)魚缸里，由于小黑有點(diǎn)大，經(jīng)常聽吃小魚，所以才把小黑接到我們家來的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長(zhǎng)大了，我常想：小魚啊小魚，你們甚么時(shí)候才能長(zhǎng)得再大一些啊!

　　今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了，我以為它掉到地下了，急忙往找，可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn)，還是沒有找到，后來，我站在魚缸前仔細(xì)一看，啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷躲呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它，便游了出來，似乎在說：你贏了!你的眼睛真神啊!

　　我真喜歡我家的這兩條小魚，由于它們倆帶給我了無(wú)窮歡樂。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇2

　　10月1日 星期二 天氣晴朗

　　今天，爸爸媽媽和我去沃爾瑪買了幾條小金魚。這些小金魚非常活潑，一到我家就開開心心地你追我趕，好像中了一百萬(wàn)的大獎(jiǎng)。因?yàn)樗鼈兘裉焓堑谝惶靵碜骺�，所以我給它們多放了幾粒魚食，不料，趁我刷牙時(shí)把所有魚食都吃完了。媽媽說：“這些魚以為把魚食吃得一干二凈就會(huì)長(zhǎng)壽不老嗎？”我對(duì)它們說：“沒事沒事，多吃點(diǎn)，肥點(diǎn)也好，長(zhǎng)得快！”游得正歡的魚兒，聽了我的話，就停在水面上，好像在說：“哦，謝謝您！我們會(huì)聽你的話的.！”

　　10月3日 星期四 天氣晴朗

　　今天一大早，我就把魚缸捧在懷里，放了幾十粒魚食。一看，呀！有一只魚死了，我趕緊叫起爸爸，爸爸把這條魚丟進(jìn)了垃圾桶，順便告了別，換了水，再放了魚食。它們一整天好像不能失去朋友一樣，魚食不吃，游泳也不游了，仿佛今天沒有太陽(yáng)……嗚嗚！

　　10月6日 星期日 天氣晴朗

　　今天，我再次出現(xiàn)在魚缸面前，迫不及待地想喂魚食，不小心把所有魚食全倒進(jìn)了魚缸里，我對(duì)它們說：“天上下魚食雨了，小心！”它們聽到我的話，頭往上看著“藍(lán)天”上下的“魚食雨”，連忙左閃右躲，生怕“魚食雨”淹了它們。我把“游泳池”的水換了，然后放了點(diǎn)米飯，它們還津津有味地嚼了起來，這才讓我放心了。

　　10月7日 星期一 天氣晴朗

　　今天，是小金魚的末日！

　　早上一起床，我就聽到陽(yáng)臺(tái)上有“嘩啦嘩啦”的響聲，原來是樓上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把魚缸打翻了，小魚們正在掙扎著。這時(shí)我沖過去，連忙拿起魚缸，跑到廚房把水開到最大，可是魚兒已經(jīng)支撐不住了，只能眼睜睜地看著它們離開了。

　　雖然難過，可是我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：一、每天適當(dāng)?shù)姆?0—30粒魚食；二、魚缸的水要保持干凈；三、最好不要放到陽(yáng)臺(tái)上。

　　相信看了那么多，你也想嘗試養(yǎng)一養(yǎng)金魚了吧？

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇3

　　烈曰炎炎的一個(gè)中午，我在家里迷迷糊糊地睡大覺。突然，齊天大圣孫悟空走到我面前說：“你是不是想變成一條小魚？”我一聽十分高興，激動(dòng)地喊道：“當(dāng)然想！”于是孫悟空說：“現(xiàn)在河海里都是垃圾，你就變成一條清潔小魚吧！”說著就把我變成小魚放進(jìn)了河里。

　　于是我變成了一條小魚，開始了一次探索，我還把冒險(xiǎn)寫成了日記，讓我講給你們聽聽吧！

　　5月18日 晴

　　今天，我在河里自由自在地游啊游啊，我游到一條小溪里。在小溪的岸上有一個(gè)果園，果園里怎么這么多蟲子呀！于是我吐了一瓶無(wú)污染的農(nóng)藥，果園里的'老奶奶過來看見了，就背起農(nóng)藥開始消滅蟲子。果樹就立刻變得精神了，奶奶臉上露出了久違的笑容。

　　5月19日 晴

　　我繼續(xù)在河里游啊游啊。突然，一個(gè)個(gè)包裝盒向我沖來，我左躲右閃，終于躲過了。我看見許多魚兒都一個(gè)個(gè)漂浮在水面上，這是怎么回事呢？原來是因?yàn)樗�被污染，魚兒都被毒死了。我生氣地向著垃圾游去，然后把垃圾全給吃了，水又變得清澈見底。我還把垃圾變成了一條條的小魚兒，讓它們?cè)谒�中愉快地生活�?/p>

　　“鈴鈴鈴”床邊的小鬧鐘驚醒了我，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過，我真希望我是一條清潔小魚，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇4

　　今天我買了四條活潑的金魚，把它們放在一個(gè)裝滿干凈水的盆里。然后，將兩條小魚放入盛有清水的容器中，將另外兩條小魚按清水和修正液的10：1的比例放入水中，分別觀察。清澈水中的小魚充滿活力，處處顯示出非凡的生命力�；旌先芤褐械男◆~立即開始“跳”個(gè)不停，試圖逃離這片荒地。過了一會(huì)兒，他們一動(dòng)不動(dòng)。我移動(dòng)了它，但是它仍然在那里，但是它沒有死......

　　兩個(gè)小時(shí)后，清澈水中的小魚仍然非�；顫娪淇欤�而混合水中的小魚已經(jīng)掉了很多磷片，并開始吐泡泡。

　　第二天早上，我去喂它們。我看見清澈的水里的小魚仍然在那里非�；顫娍蓯鄣赜蝸碛稳��；旌先芤褐械男◆~正在死亡。我給他們喂魚食，但他們不吃。他們反應(yīng)遲鈍。他們無(wú)視我，即使他們移動(dòng)它。它們只是在水下呼吸，并不時(shí)地翻轉(zhuǎn)腹部。到中午，混合溶液中的.小魚已經(jīng)死亡，它們的胃明顯腫脹。清澈水中的魚仍然正常地游來游去。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了修正液是有毒的，長(zhǎng)期使用修正液對(duì)人體非常有害。我建議你不要使用修正液，注意自我保護(hù)，防止慢性中毒，不要讓修正液“改變”我們的健康。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇5

　　家里的魚缸里有七條小金魚。它們?cè)隰~缸里游來游去，美麗極了！咦，這些可愛的小金魚兒是怎么吃飯的呢？好奇心驅(qū)使著我，于是，我決定仔細(xì)觀察。

　　星期六相下午，我抓了一把魚食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚兒有什么反應(yīng)。只見四條小魚一看到魚食，便迅速地沖上來，狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻仿佛沒看到似的`，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細(xì)了。原來，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經(jīng)感覺到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了，才慢吞吞地游了過來。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來。它們發(fā)現(xiàn)我沒有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚兒這么活躍，這么勇敢，大魚兒卻如此警惕，如此擔(dān)憂，這是為什么呢？

　　第二天，我又用同樣的方法喂魚，小魚兒還是那樣活躍，那樣無(wú)所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕，但已經(jīng)好多了，能比較放松地吃食了。

　　我想：也許是小魚兒太小了，還不懂事，還不懂得什么是危險(xiǎn)，什么是害怕；大魚兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷過死里逃生的危險(xiǎn)，所以才保持高度警惕吧。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇6

　　9月13日 星期三 晴

　　今天我對(duì)小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，便開始觀察爸爸養(yǎng)的小魚。

　　我家的小魚全身都是金黃色的，上面還帶著黑色的小斑點(diǎn)，可愛極了。它們平時(shí)都吃沙子，或者是魚食。最有意思的`是它會(huì)把吃進(jìn)去的東西吐出來，然后再吃進(jìn)去。我在魚缸里放了幾個(gè)黃白相間的大貝殼，幾條小魚就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那樣子真像運(yùn)動(dòng)員賽跑。

　　9月15日 星期五晴

　　放學(xué)回到家，我還沒來得及放下書包，就發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)“搶家”大戰(zhàn)開始了。兩條小魚你咬我，我咬你，互不相讓，它們?cè)谪悮ぶ車�鉆進(jìn)鉆出，搶占自己中意的“地盤”。最后，第二條小魚贏了，它像一位高傲的國(guó)王搖著尾巴，高昂著頭，得意洋洋地鉆回了自己的“王宮”。哈哈，魚兒的戰(zhàn)爭(zhēng)真好玩！

　　9月17日 星期日 晴

　　又是一個(gè)寧?kù)o的午后，我無(wú)所事事地走到魚缸旁，輕輕地敲了一下魚缸，結(jié)果小魚們以閃電般的速度鉆到貝殼里，我足足等了十五分鐘，它們才探頭探腦地看了一眼外面，接著像蝸牛一樣慢慢地游過來，生怕我會(huì)再去敲魚缸，打擾它們的美夢(mèng)。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇7

　　今天我買了4條生機(jī)勃勃的金魚回來，放在一個(gè)盛滿清水的盆里。然后，把兩條小魚放進(jìn)盛滿清水的容器中，把另外兩條小魚放進(jìn)按照清水與涂改液10:1的水中，分別進(jìn)行觀察。在清水中的小魚生機(jī)勃勃，處處顯著活力;而在混合液中的小魚則立刻開始了不停的“跳躍”，想逃離這個(gè)邪惡之地，過了一會(huì)兒，它們就一動(dòng)不動(dòng)地待著，我去動(dòng)了一下它，但是它還一動(dòng)不動(dòng)的.在那里，不過它還沒死……

　　過了兩個(gè)小時(shí),在清水中的小魚還是很活潑、歡快，而在混合水中的小魚已經(jīng)掉落了很多的磷片，而且還開始吐泡泡了。

　　第二天早上，我去給它們喂食。我看到在清水中的小魚依舊非常活潑可愛的在那里游來游去;而混合液中的小魚已經(jīng)奄奄一息了，我喂它們魚食，它們也不吃，反應(yīng)很遲鈍，動(dòng)它它也不理我，只是在水下呼吸，還時(shí)不時(shí)的翻肚。到了中午，在混合液中的小魚已經(jīng)死了，肚子明顯漲大;而在清水中的小魚還是正常的游來游去。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了涂改液是有毒的，長(zhǎng)期使用涂改液對(duì)人體危害很大。我在這里建議大家最好不要使用涂改液，注意自我保護(hù)，警惕慢性中毒，莫讓涂改液“涂改”我們的健康。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇8

　　媽媽最近養(yǎng)魚著迷了，她似乎對(duì)這種不會(huì)叫，只會(huì)飄來飄去的小生物產(chǎn)生了一種深厚的感情。我也被傳染了。

　　這兩天我們看中了"小鸚鵡魚"。那是一種個(gè)頭不算大，全身血紅的熱帶魚，它們的小嘴向上翹著，鼓著圓圓的鰓，轉(zhuǎn)動(dòng)著黑色光溜的眼睛，像在微笑，那模樣超可愛！但它們屬于食肉魚，若是和小的熱帶魚養(yǎng)在一起，就遭了！但媽媽愛魚心切，又買了個(gè)魚缸，挑了五條小鸚鵡魚，全都是紅紅的`。可養(yǎng)了三天，有問題了。原來小鸚鵡魚超級(jí)膽小，偌大的魚缸，它們卻整天躲藏在角落里，擠擠挨挨地疊羅漢，誰(shuí)也不出頭。好容易溜出來一下，小心翼翼地，好像隨時(shí)會(huì)碰到地雷，連魚食也不敢吃。趕快上網(wǎng)去查一查，怎么辦？有人說，“地圖魚”可以和它們做朋友，而且膽大，可以讓小鸚鵡魚也變的大膽點(diǎn)。OK！再買一只“地圖魚”放進(jìn)去，就是全身布滿紅色斑點(diǎn)的那只。誰(shuí)知？它居然比鸚鵡魚更膽小，那么大的個(gè)子，居然好意思和小鸚鵡魚掙著往里面躲。哎！沒法子，只得聽之任之了！

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇9

　　姥爺給我買了幾條小金魚，我沒事時(shí)總是對(duì)著魚缸觀察小魚。

　　小魚從上面看是流線型的，活像一架小火箭，它的身體像火箭的船艙，尾巴像火箭的噴射器。

　　小魚的頭的兩側(cè)長(zhǎng)有兩只小眼睛，它們可以看到身體兩側(cè)的景象。你知道嗎？小魚是沒有眼皮的，在睡覺時(shí)也是睜著眼的。小魚的頭和身體連接的地方有兩片小腮。它呼吸的時(shí)候，先把一口水從口部吸入，然后從腮排出水，把水中的空氣留在身體中。我看到小魚平常嘴和腮一張一合的，那就是它在呼吸。如果它的嘴和腮一動(dòng)也不動(dòng)時(shí)，那就是它在睡覺了。

　　小魚全身長(zhǎng)滿了可以反射光和吸收光的`小鱗片，不過顏色越淺的小鱗片反射光越多，顏色越深的鱗片吸收的光越多。我還觀察到小魚是通過擺動(dòng)魚鰭來游動(dòng)的，它最常見的擺動(dòng)的尾鰭，胸鰭和背鰭。小魚在游動(dòng)時(shí)，就先把胸鰭像蝶泳運(yùn)動(dòng)員一樣擺動(dòng)，再把背鰭和尾鰭左右擺動(dòng)就可以游動(dòng)了。

　　這就是我觀察到小魚的外形和特征。每天看著小魚們?cè)谒�里暢游，我心里也好開心��！

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇10

　　我家養(yǎng)了兩條小魚，我每天都去觀察，最近，我發(fā)現(xiàn)小魚的眼睛總是睜得大大的。

　　魚兒為什么會(huì)總是睜著眼睛呢？我覺得特別奇怪，于是圍著魚缸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)魚是沒有眼皮的。難道魚兒就不睡覺嗎？我怎么想也想不明白，便跑去問爸爸，想深入了解一下。爸爸說:“來，我?guī)�你觀察一下。”爸爸一邊指著魚，一邊給我耐心講解。聽了爸爸的解釋，我終于明白了。原來有很多人誤認(rèn)為魚類是不用睡覺的動(dòng)物，這主要是因?yàn)槿藗兊恼`解。

　　事實(shí)上，所有的脊椎動(dòng)物都需要休息，以便恢復(fù)中樞。神經(jīng)系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚類身為脊椎動(dòng)物的一員，怎會(huì)例外呢？

　　它們也是需要睡眠休息的.。那么，為什么魚類會(huì)給我們?cè)斐蛇@樣的一種不睡覺的錯(cuò)覺呢？我們已經(jīng)知道魚與人不同，它是沒有真正的眼皮的。因此，魚兒無(wú)論睡著、醒著眼睛都無(wú)法閉上，甚至魚兒死了，眼睛也一樣睜得大大的，“死不瞑目”的。另外，魚在休息時(shí)，也不像其它的動(dòng)物一樣，需要躺下來，它只要在水中靜止不動(dòng)，就可以看出魚兒在睡覺。這下我可收獲了不少知識(shí)，太高興了。

　　以后，我要處處留心大自然，發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇11

　　同學(xué)們，你們養(yǎng)過魚嗎？天天觀察魚，喂它點(diǎn)兒魚食，是不是為生活增添了不少情趣？嘻嘻！告訴你們，我們班也養(yǎng)起了小金魚。

　　班級(jí)建設(shè)中，大家一同出力，王雨菲捐花，張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費(fèi)。郭宇洋呢？捐了金魚還有一個(gè)玻璃魚缸。于是我們就開始了養(yǎng)魚旅程。它們被放在我一旁的窗臺(tái)上，懶洋洋的曬著太陽(yáng)，自由自在地游著。我小時(shí)候也養(yǎng)過魚，可惜的是，不出一個(gè)月，他們逐一死去，我很傷心。為什么精心照料確換不來他們的健康？也許在買之前，他們已經(jīng)奄奄一息了吧！我怕班中的'金魚死去，不由把心往上一提，默默為它們祈禱。

　　第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴一張一合，像是餓了，大家將一些魚食撒入魚缸�？墒囚~兒們卻置之不理�！巴米硬怀愿C邊草”，金魚也不吃頭頂食？難道它們不餓嗎？還是信不過我們？我們又急又氣，有的同學(xué)說：“喂！你們吃呀！大傻瓜，飯送到嘴邊也不吃嗎？有的同學(xué)著急了，使勁晃動(dòng)魚缸，魚兒上躥下跳。我急忙制止他們，說：“別再折磨他們了，它們餓了自然會(huì)吃的，在等等吧！”

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇12

　　同學(xué)們離開了魚缸，我也去忙我自己的事情�！焙�！大家快來！”我尋聲望去，見賀昊智興奮的說：“魚兒吃食了，大家快來！”同學(xué)們簇?fù)矶鴣�。哦！真的，水面上灑的十多粒魚食已經(jīng)剩下幾粒，我們滿心歡喜地看著可愛的小金魚。紅紅的魚鱗，小米粒一般的黑眼睛，炫麗的銀白色尾巴，一搖一擺的游動(dòng)，真讓人越看越喜愛。

　　同學(xué)們想親眼看一看魚兒吃食的樣子，可魚兒們卻不配合、不給我們表演了�！俺运�不忘挖井人”，可魚兒們真是白眼狼，吃完食后，都懶得看我們一眼，大家都覺得十分掃興。有的同學(xué)輕輕地拍拍魚缸，也許是在幻想摸摸小金魚的腦袋，告訴他們：“要聽話，好好吃食，照顧好自己�！比缓笏麄兟冻鲂θ荩�轉(zhuǎn)過身，心滿意足的.走了。

　　魚兒們的小天地色彩太單調(diào)了，要是能養(yǎng)水生植物—泡大珠或者一些水草就好了。水草即可供觀賞，又可在星期六、日無(wú)人照料他們時(shí)，充當(dāng)他們的食物。第二天，同學(xué)們買來了水草，放到魚缸里�！凹t花還需綠葉襯”有了水草的映襯，魚兒變得更加可愛、活潑。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇13

　　我是一條快樂的小魚，我有很多兄弟姐妹，我們是一個(gè)大家庭，成員有：鯉魚、烏龜阿姨、水蛇、比目魚、青魚等等。

　　我們一起生活在小河里。每天，我在小河里自由自在地游泳，和水草、蝌蚪一起玩游戲。夏天荷花開了，我把那荷葉當(dāng)成小傘，在小傘下玩耍，我們還聞到了一陣清香，我們的生活很幸福。有一天，河里漂來一個(gè)塑料瓶，我以為是玩具，還把它拿來玩呢！又過了幾天，河面上又漂來了一個(gè)破了的`布娃娃，我也把它當(dāng)成玩具來玩。河面上漂來的東西越來越多，河水漸漸地變黑了。又有一天，我感到渾身都沒有力氣，烏龜阿姨對(duì)我說：“小魚妹妹，這里的水已經(jīng)被污染了，我們不能在這里生活了�！蔽覀兙烷_始往前游，尋找落腳的地方。我們往前游了好一段路，烏龜阿姨說：“不行，這條河的水已經(jīng)完全被污染了�！痹趺崔k呢？于是我們寫了一封控訴人類的信，我們把信交給了水蛇姐姐，讓水蛇姐姐幫我們把信交給人類，水蛇說：“沒問題�！彼�蛇把信放在了河岸上，有一個(gè)小男孩兒和爸爸媽媽一起去野炊，他看到那封信，就把信拾了回去。

　　從此以后，我發(fā)現(xiàn)人類再也沒有往河里扔垃圾了，河水慢慢的變得清澈了，我們又過上了幸福的生活！

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇14

　　昨天，我簡(jiǎn)單地介紹了我的小魚，今天，我就要全面地寫寫我的小魚。

　　有一天，我做完作業(yè)，沒有事可干了，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到了我的'小魚。我把兩條小魚抓起來，放在浴缸里讓它們進(jìn)行游泳比賽。魚食一被投入水中，兩條小魚就飛快地游了起來�！靶『凇钡淖藙�(shì)像一根木頭，四平八穩(wěn)地前進(jìn)，而“小老頭”就像一艘潛水艇，頭重腳輕地繞著“S”步。因?yàn)檫@樣，“小黑”第一局站勝了“小老頭”。

　　又有一天，我看見兩條小魚無(wú)精打采地游來游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天沒有給它們喂食了。于是，就匆匆忙忙地跑過去，拿著魚食往剛缸里丟，兩條小雨就你一口，我一口，來?yè)岕~食�！靶『凇币粋�(gè)鯉魚躍龍門，吃掉了許多魚食；“小老頭”也不不甘示弱，一個(gè)俯沖搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”喂食的時(shí)候，它總是看也不看，就像是什么都沒發(fā)生一樣，也不知道什么時(shí)候，它偷偷地把魚食吃掉了。

　　我真喜歡我的幾條小魚，也希望它們?cè)谖壹业聂~缸中快樂地生活。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇15

　　20xx年10月31日 星期五 天氣:晴

　　給小魚兒喂食是我每天的必修課。又是新的一天，該給小魚兒喂食了。

　　我從袋子里拿出魚食倒在手里，慢慢地撒在水里。魚食剛落入水中，魚兒們都游過來爭(zhēng)奪著，你一口，我一口，互不相讓，生怕被別人搶走似的。兩條個(gè)頭小一點(diǎn)魚兒爭(zhēng)不過個(gè)頭大一些的，只好沉在水底等待機(jī)會(huì)。而此時(shí)這兩條魚兒大打出手了，這一條咬著那一條魚的尾巴，那一條咬著這一條的魚鰭，互相撕打著，還不時(shí)去搶那鮮美的魚食。缸里的水也被弄的一片渾濁了。沉在水底的小魚也很聰明，它們使勁甩動(dòng)著自己美麗的尾巴，把沉入水底的`魚食扇起來，自己游過去飽餐起來。看著它們吃食的樣子，我忍不住笑起來。這時(shí)，上面的兩條魚兒先品嘗到了魚食的鮮味后，還舍不得離開，它們用眼睛看著我，繼續(xù)向我索求著“美食“。我有些生氣地說：“你們呀，可真貪吃，吃這么多還要�！罢f著，我又抓了一些魚食投入水中，它們高興地大口大口地爭(zhēng)吃著，頭還一動(dòng)一動(dòng)地好像在感謝我一樣。

　　小魚兒，你們可真是一群貪吃的“小淘氣”！

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇16

　　有人喜歡毛茸茸的小白兔，有人喜歡行動(dòng)敏捷的小貓，我卻喜歡淘氣可愛的小魚。我家的小魚是一群可愛的鯽魚，有的身披大紅袍，有的穿著黃襯衫，還有的.穿紅白相間的花衣服。小魚那雙機(jī)靈的小眼睛鑲嵌在頭的兩側(cè)。它們?nèi)�身長(zhǎng)滿了又大又圓的魚鱗，像穿了一身堅(jiān)硬的盔甲，可威風(fēng)了！尾巴又大又長(zhǎng)，仿佛小女孩穿的漂亮紗裙。小魚在水里自由自在地游動(dòng)著，從上面看，就像從眼前劃過的朵朵彩云，讓我特別想去摸摸它們。有一天，我把魚食倒進(jìn)魚缸里，最肥大的那條魚迅速游過來，大口大口地貪婪地吃著魚食。其它的魚也擠過來，大魚不想讓它們搶到，用頭猛烈地撞它們。魚兒們開戰(zhàn)了！我咬咬你身體，你咬咬我尾巴，打得熱火朝天，有一條魚還跳出了水面，濺得到處都是水。不過，它們打架也沒忘趁機(jī)吃上一口，不一會(huì)兒，魚食就被消滅地一干二凈，魚們也恢復(fù)了平靜，悠閑地游來游去，仿佛什么都沒發(fā)生過。這樣淘氣可愛的小魚，給我?guī)�來了無(wú)盡的歡樂。你是不是也很喜歡它們呢？

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇17

　　前幾天，媽媽出差回來，給我?guī)�來一條不知名的小魚。它長(zhǎng)著一對(duì)大大的黑眼睛，小嘴巴紅紅的，身體扁扁的、薄薄的，小魚的身體只比我的手指甲長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，非�？蓯�。

　　小魚最愛吃的食物是“營(yíng)養(yǎng)球”。一粒粒藍(lán)色的'營(yíng)養(yǎng)球摸上去軟軟的。每次當(dāng)小魚肚子餓了的時(shí)候，它的嘴巴就開始不停地吐泡泡，好象在等我把營(yíng)養(yǎng)球投進(jìn)魚缸。然后，它就迅速地“撲”過去，張開嘴緊緊地咬住營(yíng)養(yǎng)球，躲到一個(gè)安全的地方，開始慢慢地享用它的美味佳肴。吃完后，小魚還會(huì)悠閑地?cái)[著尾巴，好象在謝謝我讓它飽餐一頓。

　　有時(shí)候，小魚會(huì)和水草做“游戲”，它繞著水草不停地轉(zhuǎn)圈，但最后都是小魚自己被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，而水草還是一動(dòng)不動(dòng)地“站”在水底。媽媽說明因?yàn)樗�草是塑料�?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)，只要我一用手指去敲魚缸的玻璃，小魚兒馬上就嚇得四處亂竄，它可能以為發(fā)生“地震”了呢！

　　我居然發(fā)現(xiàn)小魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的，真是太奇怪了。上網(wǎng)查了資料后才知道：原來魚是沒有眼皮的，怪不得我從來沒見過魚眨眼睛呢！

　　我實(shí)在太喜歡這條小魚了，我一定要好好地照顧它。

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇18

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　星期天，媽媽帶我去釣魚，我一下釣了十條魚，五條紅魚，四條花魚，還有一條黑魚，媽媽說那是鯽魚。

　　回到家，我把小魚放進(jìn)魚缸里。一開始它們嚇得亂游，過了一會(huì)，適應(yīng)了它們的新家，就安靜了。但只要用手一指，它們就會(huì)擺擺尾巴搖搖頭，好像在說：“人家膽小，別嚇唬我嘛!”

　　我最喜歡小黑魚，因?yàn)樗�穿著“黑紗裙”，特別酷。我覺得魚兒是最累的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兠繒r(shí)每刻都在動(dòng)。漂亮的魚鰭不停地?cái)[動(dòng)，好像在跳舞。嘴巴一張一合，好像在和同伴說話，其實(shí)我知道它們這樣做是為了呼吸水中的'空氣。有幾天，趕上陰天，它們都游到了水面上，在水面上吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。媽媽告訴我，因?yàn)殛幪鞖鈮旱�，水里的氧氣少了，所以它們都到水面上呼吸氧氣。�?原來小魚還可以做天氣預(yù)報(bào)員呢!

　　我每天給小魚換一次水，喂一次食。小魚的牙不在嘴巴里，而在喉嚨里，所以它們吃東西都是大口大口地吞，而且我把手伸進(jìn)去它們也不會(huì)咬到我。眼看著我的小魚每天都在快活地游來游去，我心里甭提有多高興了!

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇19

　　就在上周的星期二，我買了六條魚，兩條金魚，四條孔雀魚。我把它們放在了家中的魚缸里，可不知道為什么，它們竟接二連三的死去了。就剩下一條鮮艷的小金魚在浴缸里孤單的游著，仿佛在尋找自己的同伴。我想：是不是水缸里的水質(zhì)有問題，小魚不適應(yīng)呢?于是，我就又接了一盆水，準(zhǔn)備給小魚換水。偏偏就在這時(shí)，這條小金魚來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，跳出了水缸。可是跳的不是龍門，也不是火圈，而是極其糟糕的跳進(jìn)了馬桶，被沖進(jìn)了下水道。我在馬桶旁靜靜的等待，可還是沒看見小魚。我一看手表，啊，7：40了，該上學(xué)了!我連忙背起書包，剛要邁出大門，心中還抱著一線希望，我又飛快地跑到了馬桶邊。哇!小魚正在水里自由自在地游動(dòng)呢。我不管三七二十一，把小魚打撈了出來，放進(jìn)了魚缸里。

　　究竟是什么樣的力量讓小魚隨波逐流，與水波抗?fàn)?又是什么樣的'力量讓小魚又重新回到了水面，重新回到了陽(yáng)光的懷抱下。突然，我知道了，是它求生的本能!就連小魚都能做到絕處逢生，我們?cè)趺从植豢梢阅?你要記住，只要有希望，只要你付出努力，就一定會(huì)有收獲!

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇20

　　我家養(yǎng)三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個(gè)個(gè)小球，身子是紅色的，上面布滿閃閃發(fā)光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽(yáng)光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團(tuán)彩球在水中游蕩。

　　每天，它們都在水里自由自在地游來游去，有時(shí)向左，有時(shí)向右，一會(huì)兒游到水上，一會(huì)兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。

　　它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺得沒人才敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，咦，小金魚怎么不動(dòng)，難道它死嗎？我不敢再往下想。于是，我趕緊找來《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場(chǎng)�。�

　　通過觀察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的.，黑黑的，像小蟲子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)總是張開嘴，鰓也在動(dòng)。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸�！�

　　你們說，我家的小金魚有趣嗎？

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇21

　　今天，是一個(gè)雪后天晴的好日子，那些還沒有融化的一座座小“雪山”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。姥姥帶著我來到每天上學(xué)必經(jīng)之路處那家賣小金魚的地方，買四條小金魚，滿足我多日來想養(yǎng)小魚的愿望。

　　回家以后，我把那四條活潑的小金魚放進(jìn)水族箱。也許它們不知道我正在驚喜地注視著它們。我按順序看那些小金魚，我越看越愛：有的是“紅虎頭”像是虎頭虎腦的胖娃娃；有的是“紅絨球”它總是在腦門后邊戴著兩朵大紅花，好像是水中的勞動(dòng)模范，真是榮耀無(wú)比呀！有的是“黑珍珠”身體真像是個(gè)丑八怪疙里疙瘩的叫人看著不舒服。在這些可愛的小金魚中我最喜歡那兩條紅虎頭，雖然它虎頭虎腦的，但是它非常地靈敏，看上去是很聰明。我向水里扔幾粒魚蟲干，那紅虎頭就好像聞到香味“呼”地一下就游到水面吃掉魚蟲干馬上游到魚缸底，用尾巴一下一下地把五彩的'小石子弄得亂跑亂跳，真是又聰明又淘氣！過一會(huì)兒，我用魚網(wǎng)去撈那兩條紅虎頭，可是我一下子撲個(gè)空，看著它躲那黑珍珠的后面搖著尾巴好像在說：“嘻嘻，你抓不到我吧！”我看著它們四個(gè)可愛、調(diào)皮的樣子，我樂極！

　　這就是我家的四條小金魚，它們給我的課余生活帶來許多快樂！我愛我家的小金魚！

　　小學(xué)三年級(jí)小魚觀察日記 篇22

　　深夜，明月當(dāng)空，天地間靜悄悄的。深藍(lán)色的海洋中，一只小魚在許愿望。

　　小魚想：我只能生活在這危機(jī)四伏的海洋里，隨時(shí)會(huì)有大鯊魚來吃我。我的生日馬上到了，我想去大自然中玩耍，這就是我的愿望……周圍安安靜靜的'，小魚便睡著了。

　　一個(gè)小女俠想幫助小魚，她對(duì)那只小魚施了魔法。小魚醒來了，把她本來很大的眼睛瞪得更大了�！巴�！我居然離開海洋，來到了大自然間！”她試著扭動(dòng)尾巴，居然可以在土地間自由行走！她成了一只會(huì)行走的小魚！

　　小魚往前走著，不知不覺來到了公園里。宛如鏡子的湖面上冒著冰清玉潔的大圓盤和幾只亭亭玉立的荷花，旁邊又有幾條柳枝，那是春姑娘的辮子。小魚陶醉在大自然的美好風(fēng)光中，忽然聽到了求救聲，原來老虎在追小白兔。正當(dāng)大家一籌莫展時(shí)，小魚靈機(jī)一動(dòng)，用尾巴劃傷了大老虎，大老虎逃了。

　　小魚來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們穿著一樣的衣服，臉上繃著緊張的表情�！邦A(yù)備……”“哈哈……”小魚一邊笑一邊學(xué)著他們，心里開心極了。

　　晚上，小魚睡著了，小女俠把小魚放回水里，她的遨游也停止了。

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