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我和體育高中作文800字(精選37篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我和體育高中作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和體育高中作文 篇1
從小體育就不好的我和體育可以說是有著很深的“感情”了。
記得以前學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任讓大家踴躍報(bào)名,我永遠(yuǎn)都是一臉的無奈。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我一般都是站在一旁,也永遠(yuǎn)是吶喊助威的那個(gè)。一邊看著別人在運(yùn)動(dòng)場上健步如飛,一邊感嘆怎么可以這么厲害,然后再默默地慚愧一番。這種情況一直持續(xù)到了初中,那時(shí)候當(dāng)我知道中考要考體育的時(shí)候內(nèi)心簡直覺得崩潰了。要知道我仰臥起坐一個(gè)也做不起來,跳遠(yuǎn)也只能跳一米五幾,跑步也是最慢的一個(gè)?墒悄茉趺崔k,要想有個(gè)好成績,還得過了體育這關(guān),只能咬緊牙關(guān)練唄。
記得那個(gè)時(shí)候大冬天的,班主任借了幾塊墊子,然后班上的女生五點(diǎn)半就起來,輪流著練仰臥起坐。我最開始練的時(shí)候穿著厚重的衣服在墊子上臉都憋紅了,做了半天硬是一個(gè)也沒做起來。幾度的氣溫,身上竟然出了一層薄汗。但是不能這么輕易就氣餒了,第一次不行就接著第二次再不行就三次四次。就這樣咬牙練了幾天,我終于能練十幾個(gè)了,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,中考的標(biāo)準(zhǔn)是四十多個(gè),還差了一大截呢。每天女生在宿舍練完仰臥起坐,然后全班在操場集合練習(xí)跳遠(yuǎn)。我盡了全身的.力也只能跳個(gè)一米五,看看別人一邁就能跳好遠(yuǎn),心里又氣又急。我發(fā)了狠地每天練,一天天也有一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)標(biāo)。練完跳遠(yuǎn)就是一百米短跑了,我屬于那種耐力型的,就是長跑還可以,但是比速度一百米沖刺就不行了。每次沖刺完都感覺上氣不接下氣,氣喘吁吁,心跳砰砰砰,感覺要跳出來了。
從冬天練到了夏天,從穿著棉襖練到穿短袖練,我終于各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)了,而測試也如期到來。測試那天還是有點(diǎn)緊張的,調(diào)整了呼吸我就自信慢慢的去了。測試成績出來了,雖然沒有達(dá)到滿分,跳遠(yuǎn)和短跑個(gè)扣了一分,但是這個(gè)結(jié)果我還是挺滿意的。畢竟我開始體育那么差,能拿到這個(gè)成績我就沒什么抱怨了,畢竟我付出了努力也看到了成績,人嘛要懂得知足。
我和體育之間的故事就講到這里了,這段日子雖然苦了點(diǎn),但是我收獲了很多。拿到了成績,我也因此喜歡上了體育,身體素質(zhì)也變好了。
我和體育高中作文 篇2
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話,教導(dǎo)主任讓大伙兒響應(yīng)號(hào)召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個(gè)。一邊看見他人在運(yùn)動(dòng)場地上健步如飛,一邊感慨怎么可以那么強(qiáng)大,隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學(xué),那時(shí)當(dāng)我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個(gè)也做不起來,跳遠(yuǎn)也只有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個(gè)。但是能該怎么辦,要想有一個(gè)優(yōu)異成績,還得過去了體育文化這關(guān),只有咬著牙練唄。還記得那個(gè)時(shí)候大冬季的,教導(dǎo)主任借了幾片軟墊,隨后班里的女孩五點(diǎn)半就起來,輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實(shí)的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,干了大半天就是一個(gè)也沒做起來。多次的平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗?墒遣豢梢阅敲措S便就灰心喪氣了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我終于能練十幾個(gè)了,可是這還不夠,中考的規(guī)范是四十多個(gè),還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨后班里在體育場結(jié)合訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。我盡了全身上下的力也只有跳個(gè)一米五,看一下他人一邁就能跳好遠(yuǎn),內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練,一天天也是有一點(diǎn)發(fā)展,一點(diǎn)點(diǎn)合格。練完跳遠(yuǎn)便是一百米100米跑了,我歸屬于那類體力型的.,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我終于各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點(diǎn)兒焦慮不安的,調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,盡管沒有做到最高分,跳遠(yuǎn)和100米跑個(gè)扣了一分,可是這一結(jié)果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活盡管苦了點(diǎn),可是我獲得了許多。取得了考試成績,因?yàn)槲乙蚨矏鄣搅梭w育文化,體質(zhì)也變好啦。
我和體育高中作文 篇3
我愛體育,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,可以提高智力發(fā)育,反應(yīng)能力,所以我愛運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橹袊娜嗣襁\(yùn)動(dòng)量太少,以導(dǎo)致發(fā)育慢,思維敏捷降低,所以我愛運(yùn)動(dòng)。
我喜歡踢足球,因?yàn)樘咦闱蚰軓?qiáng)身健體,所以我喜歡足球。因?yàn)樽闱蚪o我?guī)砜鞓,不過也給我?guī)硗纯。因(yàn)樘咦闱蜈A了話我就很開心、很快樂。但是,如果輸了的話那我非常氣憤、傷心。所以我喜歡足球。
我來先說說足球的規(guī)矩吧:踢足球不能用手碰球,如果在禁區(qū)手球,就罰12碼,如果在別處手球就罰任意球。還有,如果踢出界就用手丟球,不能用腳踢,只有腳球才能踢。
再教教你踢足球吧:根據(jù)觸球次數(shù)分為:直接射門和接、帶射門。根據(jù)地區(qū)分為:中央射和兩側(cè)射。球門柱兩側(cè)45度角以內(nèi)的地區(qū)為兩側(cè);大于45度角的地區(qū)為中央。根據(jù)距離分為:近射11米以內(nèi);遠(yuǎn)射20米以外;中距離射介于二者之間。根據(jù)來球的高低分為:地滾球、反彈球和凌空球。根據(jù)來球方向分為:接傳中球射門側(cè)面來球;插入射門后面來球;迎上射門前面來球。根據(jù)球飛行的'路線分為:射直線和射弧線球。根據(jù)人的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分為:原地或小范圍活動(dòng)射門、沖跑射門、跳起射門、轉(zhuǎn)身射門和臥射。根據(jù)人和球門的方向分為:正面射門、側(cè)面轉(zhuǎn)身射門和背向轉(zhuǎn)身射門。
記得前幾天,我跟黃家亨踢足球。一開始,我就跟黃家亨踢進(jìn)了一球,我非常興奮…到了最后,我們隊(duì)以4:2贏了別隊(duì),我竟然情不自禁地跳了起來。太興奮了。
但是,有一次,我跟別人踢足球,第一球就被我踢進(jìn)了,我又興奮的跳了起來,但是,越踢越不順,一連就被別人進(jìn)了三球,人家想走了,可我說,踢多一下嗎,這么早?蓜e人說,已經(jīng)6點(diǎn)了,還不走?晌铱嗫喟,別人只好踢多一下?墒牵直粍e人進(jìn)了一球,F(xiàn)在已經(jīng)6:30分了,我不得不回家,現(xiàn)在已經(jīng)4:1了,我真氣憤,我們隊(duì)才進(jìn)了一球,我不如不踢球。
足球!你給我?guī)砹藲g樂,也給我?guī)砹藧篮蓿?/p>
來吧!大家一起運(yùn)動(dòng)吧!讓中國的人民不要再做“東亞病夫!”
我和體育高中作文 篇4
沒有人會(huì)看路邊冰冷的便利店,也沒有人會(huì)注意到店里有一個(gè)孤獨(dú)的老奶奶,迷迷糊糊的盯著墻上的時(shí)鐘,秒針的機(jī)械聲音在空曠的氣氛中回響,滴答滴答,滴答滴答滴答
我還記得那個(gè)溫暖的下午,我和幾個(gè)同學(xué)還有家長來到一家便利店。這家小便利店是一位70多歲老婦人的家。
來到便利店,看到老奶奶坐在門前仰望藍(lán)天,沒有一絲白云,仿佛錯(cuò)過了快樂的時(shí)光。她的眼睛流露出幸福的光芒,但我們的眼睛有些濕潤。什么樣的人會(huì)靠過去的回憶生活?奶奶,我多么想溫暖你孤獨(dú)的心!
我們跑向老人,他慢慢低下頭,仿佛還沒有從記憶中醒來,帶著一絲迷?粗覀。
我們拉著奶奶粗糙的.手,小心翼翼地把她扶起來,一個(gè)個(gè)向她介紹自己。這位老人似乎是很久沒有見過這樣興奮的人了。他饒有興趣地聽完了我們的介紹。她的臉上布滿了燦爛的笑容,她的表情似乎也隨著這個(gè)笑容變得生動(dòng)起來。父母已經(jīng)開始給老人打掃房子了。一個(gè)小房間里充滿了歡樂的氣氛,溫暖仿佛融化在空氣中。老人笑得合不攏嘴。我們拿出抹布,跑進(jìn)廚房拿點(diǎn)水,開始打掃房子。家具上的大量灰塵讓我們感到悲傷,也堅(jiān)定了想幫助老人的心。我用抹布輕輕地小心翼翼地擦著,從顯眼的角落到不顯眼的角落,從窗戶到地板,從電視到沙發(fā),我的小身影不停地在房間里徘徊。奶奶非常高興地看著我們。激情如火在屋里燃燒,每一顆心都渴望為奶奶做點(diǎn)什么。我們多么想彌補(bǔ)奶奶留下的幸福啊!奶奶,讓我溫暖你孤獨(dú)的心吧!
時(shí)間不等人,我們要走了。父母特意在奶奶的店里買了點(diǎn)東西,奶奶知道我們要走了,很不爽。我跑過去捏奶奶的手。奶奶,我們改天再來!奶奶舒展著眉頭,開心得像個(gè)孩子。那一刻,我覺得奶奶只是一個(gè)孩子,一個(gè)需要好好照顧,渴望幸福的孩子。
后來我經(jīng)常去看她,舅舅家就在附近,他也去看奶奶。有幾次去的時(shí)候,看到舅舅深情地牽著奶奶的手說話,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…
現(xiàn)在,老人已經(jīng)被親戚接走,便利店關(guān)門了。這家小便利店不再孤單。它見證了奶奶的孤獨(dú)和溫暖。對我來說也成了美好的回憶,因?yàn)槲以?jīng)給過這里孤獨(dú)的奶奶溫暖。
我和體育高中作文 篇5
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話,教導(dǎo)主任讓大伙兒響應(yīng)號(hào)召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個(gè)。一邊看見他人在運(yùn)動(dòng)場地上健步如飛,一邊感慨怎么可以那么強(qiáng)大,隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學(xué),那時(shí)當(dāng)我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個(gè)也做不起來,跳遠(yuǎn)也只有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個(gè)。但是能該怎么辦,要想有一個(gè)優(yōu)異成績,還得過去了體育文化這關(guān),只有咬著牙練唄。還記得那個(gè)時(shí)候大冬季的,教導(dǎo)主任借了幾片軟墊,隨后班里的女孩五點(diǎn)半就起來,輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實(shí)的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,干了大半天就是一個(gè)也沒做起來。多次的平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗?墒遣豢梢阅敲措S便就灰心喪氣了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我終于能練十幾個(gè)了,可是這還不夠,中考的規(guī)范是四十多個(gè),還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨后班里在體育場結(jié)合訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。我盡了全身上下的'力也只有跳個(gè)一米五,看一下他人一邁就能跳好遠(yuǎn),內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練,一天天也是有一點(diǎn)發(fā)展,一點(diǎn)點(diǎn)合格。練完跳遠(yuǎn)便是一百米100米跑了,我歸屬于那類體力型的,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我終于各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點(diǎn)兒焦慮不安的,調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,盡管沒有做到最高分,跳遠(yuǎn)和100米跑個(gè)扣了一分,可是這一結(jié)果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活盡管苦了點(diǎn),可是我獲得了許多。取得了考試成績,因?yàn)槲乙蚨矏鄣搅梭w育文化,體質(zhì)也變好啦。
我和體育高中作文 篇6
《網(wǎng)球王子》這部動(dòng)漫想必許多人都聽說過,而我對網(wǎng)球的喜愛就是從一部根據(jù)這部動(dòng)漫改編的真人版電視劇開始的。
其實(shí)我與運(yùn)動(dòng)本無緣,因?yàn)閺男∥揖拖矚g一個(gè)人悶在家里,哪也不去。別人家都是家長訓(xùn)斥孩子的貪玩,而在我家,則是爸媽央求我出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。不管他們使出什么殺手锏,或是強(qiáng)硬逼迫,或是物質(zhì)利誘,或是軟磨硬泡,我一概不放在眼里。為此,我付出了沉重的代價(jià):小學(xué)體育成績一直在b、c徘徊。
那個(gè)暑假,一種奇妙的緣分讓我遇見了這部電視劇。剛打開電視機(jī),就看到一個(gè)少年,只用一個(gè)球拍和一只腳夾起球,輕輕一打,球便準(zhǔn)確無誤地飛進(jìn)了遠(yuǎn)處的筐里。出于對那名少年的好奇,我便繼續(xù)看了下去。誰知到后來,我竟一直看到了全劇終。里面的招式都令人眼花繚亂:外旋發(fā)球、白鯨、二刀流、邁向破滅的回旋曲、蛇球……還有里面球技精湛、驕傲、有勇氣克服困難、敢于追求夢想的龍馬,團(tuán)結(jié)互助的青學(xué)隊(duì)員,都深深吸引著我。這時(shí),我突然產(chǎn)生了學(xué)網(wǎng)球的沖動(dòng)。這個(gè)大膽的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸媽的支持,于是,我的人生從此就與網(wǎng)球有了一個(gè)交點(diǎn)。
本以為打網(wǎng)球很容易,不過就是拿個(gè)拍子把球打出去嘛,誰知學(xué)起來還真是困難。僅僅是握拍就分為東方式正手握拍、大陸式握拍、半西方式握拍和西方式握拍,光揮拍我就練了一節(jié)課。之后學(xué)得越多問題也越多,挨教練的罵那是家常便飯,曾經(jīng)還被罰做徒手揮拍50次,步法練習(xí)50次。于是我便發(fā)揚(yáng)“龍馬”精神,愈挫愈勇,終于在一步步提高。很快,正手和反手我便很熟練了,打得也像模像樣了,還得到了教練的好評(píng)。從此,我就開始與同學(xué)討論網(wǎng)球,一起鉆研ace球,一起辯論究竟是費(fèi)德勒強(qiáng)還是納達(dá)爾厲害,我也從書蟲變成了體育積極分子。
自從迷上網(wǎng)球后,央視體育頻道與網(wǎng)球頻道都成了我的最愛,每當(dāng)遇到大的網(wǎng)球賽事,我更是雷打不動(dòng)地坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地觀看;當(dāng)聽到有人討論網(wǎng)球時(shí),我會(huì)無視他人的抗議,自顧自地講我的`網(wǎng)球經(jīng)驗(yàn);一拿到那沉重的網(wǎng)球拍,我便會(huì)有跟教練pk的欲望……漸漸的,網(wǎng)球成了我生命中的一部分。
我的網(wǎng)球情緣就是這么神奇,在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn),網(wǎng)球,已融入到我的生活中,成為我生命中的一部分。
我和體育高中作文 篇7
體育使生命更健康,使生活更美麗,使人類不斷進(jìn)步,使世界追求和平和發(fā)展……隨著時(shí)間的推移,我們迎來了學(xué)校舉行的第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的心情無比的糾結(jié):那么多的比賽項(xiàng)目我應(yīng)該選哪三項(xiàng)?就因?yàn)檫@個(gè),令我的思考路線從直線變成了曲線。經(jīng)過了一番的思想斗爭,我終于決定了,就是你們:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。
呼啦圈比賽開始了,只見所有的人紛紛拿起呼啦圈,放在腰間,“嗶—”哨子聲一響,所有人都瘋狂地?cái)[動(dòng)身體,一分又一秒,比賽已經(jīng)過了十分鐘,選手們一直僵持著。“有人掉了!有人掉了!”旁邊的拉啦啦隊(duì)大喊著,就這一喊引起了大部分人的關(guān)注,可萬萬沒想到,大家竟接二連三地掉了,唯有我,還在繼續(xù),我奪得了一次冠軍。
接下來是踢毽子。哈哈,我心里得意著,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),他們一個(gè)個(gè)都會(huì)成為我的手下敗將。“唔?什么時(shí)候開始的比賽?”我回過了神來,才猛然的發(fā)現(xiàn)。我連忙趕上他們的進(jìn)度,可聰明反被聰明誤,我得了一個(gè)倒數(shù)第一名。
勝敗乃兵家常事作文嘛,四百米長跑看我的。那可就得費(fèi)點(diǎn)力,我的腳踝曾經(jīng)在三年前受過傷,跑不快!芭椤卑l(fā)令槍一響,我便像離弦的箭,沖了出去。半圈下來,我就像心里塞滿了棉花似的,透不出氣來,我一步三喘,渾身沒有半點(diǎn)勁。當(dāng)旁觀的觀眾在拼命地喊“加油,加油”時(shí),我像漏了氣的氣球,緩緩地停下了腳步,看到這一幕的觀眾們,都恨不得將他們身上的全部力量傳給我。“姐姐,加油!”稚嫩的聲音飄進(jìn)了我耳邊,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜樣呀,不能在弟弟面前泄氣!我卯足了全身的力氣,一個(gè)勁地跑,風(fēng)在我耳邊疾弛而過。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……不知不覺,我已超過許多人。這時(shí),我的腳突然傳來一陣痛感,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,腳像灌了鉛似的動(dòng)不了了……“耶,第一名!”這勝利聲,是給誰的'?當(dāng)然是我的啦!我又一次奪得了冠軍!
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,悟出了一個(gè)深刻的道理:體育可以給人帶來健康的身體,可運(yùn)動(dòng)時(shí)還是得及時(shí)讓自己的心情得到休息。在體育的世界里,你的堅(jiān)持不懈,將會(huì)得到意想不到的收獲。
我和體育高中作文 篇8
“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”是很多人給我們體育生下的定義。或許其他同學(xué)甚至老師眼中,我們就是文化成績差的一類,所以有的人說我們狂、我們傲、我們目中無人、“同在一個(gè)校園內(nèi),你們憑什么,你們有什么資本?”滿臉的不服氣還帶著質(zhì)疑。那好,現(xiàn)在我就告訴你,我們憑什么!
多少的日子里我們以奔跑為目標(biāo),多少的歲月里我們同操場打交道,多少次風(fēng)雨中的奔跑,多少次烈日下的沖刺揮汗如雨,多少次摔倒后的爬起,多少次受傷后的`繼續(xù)、永不言棄;多少次的汗流滿面,多少次的血沾衣襟,依舊無怨無悔。有誰知道,我們?yōu)⑾碌暮贡群鹊乃多,我們奔跑的腳印足以踏遍萬水千山。
你們乘涼時(shí),我們在烈日下一遍遍練習(xí)起跑;你們吹風(fēng)時(shí),我們在暴曬中一次次重復(fù)沖刺;你們吃飯時(shí),我們?nèi)栽谏晨永锞毩?xí)跳遠(yuǎn);你們蹦蹦跳跳有說有笑時(shí),我們肩頂杠鈴自娛自樂;你們捂著羽絨服躲避風(fēng)寒時(shí),我們?nèi)盘炫艿脺喩泶蠛梗荒銈兎艑W(xué)成群結(jié)隊(duì)進(jìn)超市時(shí),我們卻得拎著臭鞋帶著一身疲憊去洗澡;你們上一節(jié)體育課跑兩三圈大喊累死了,可我們每天訓(xùn)練累得連邁腿的力氣都沒有;你們受一點(diǎn)點(diǎn)傷有人疼,請假回家無人敢攔,可我們受傷了只能忍,要學(xué)會(huì)把疼痛降到最低,因?yàn)槲覀冞要繼續(xù);你們沒事講講八卦新聞,我們沒事要想如何把專業(yè)與學(xué)業(yè)更好的結(jié)合實(shí)際。你們高中三年把自己保養(yǎng)的又白又嫩,我們肩上的皮、手上的繭卻脫了一層又一層;你們學(xué)習(xí)好稱為天才,我們專業(yè)好卻被一些人說成“四肢發(fā)達(dá)”。
流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),這句形容軍人的話,也成了我們每個(gè)體育生的至上名言,刻在骨子里。
練了體育才知道 ,夏天的太陽能會(huì)把人曬暈的;練了體育才知道,冬天的寒風(fēng)是可以在身上劃出口子的;練了體育才知道,長跑下來連呼吸都是疼得要命的;練了體育才知道,操場上任何地方都是可以當(dāng)床的;練了體育才知道,人是沒有克服不了的困難的;練了體育才知道 ,肌肉拉傷是很疼的;練了體育才知道 ,只有用拼搏才能鑄就夢想。
三年的風(fēng)雨兼程,三年的同甘共苦,我們從未放松,我們從不言棄。我們敬佩胡楊,因?yàn)楹鷹罨钪,一千不倒,倒下一千年不腐。我們是體育生,鋼一般的意志 ,血一般的豪情,除了軍人,我們最強(qiáng)。我,是體育生!
我和體育高中作文 篇9
大家都以為語文、數(shù)學(xué)、英語最重要,其實(shí)并不是這樣。我們眾所周知的梵高、莫奈,可都是畫家;我們熟知的姚明、邁克爾。喬丹可都是打籃球的…所以我們不僅要重視語、數(shù)、英三門課程,其他的課程更要注重哦!來看看我們校園有哪些好玩的體育課程吧。
瞧,那邊的同學(xué)正在學(xué)習(xí)散打。他們排成整齊的.隊(duì)伍,正在進(jìn)行散打訓(xùn)練呢。教練正在發(fā)號(hào)指令:首先右手要護(hù)住自己的臉頰,然后左手握空心拳,和自己的鼻子一樣高的地方。右腳后腳跟離地,左腳膝蓋微微彎屈。當(dāng)老師喊“一”的時(shí)候,我們打前手拳,老師又喊“二”的時(shí)候,我們打后手拳。這只最基本的?磥砩⒋蚝茈y啊。我以前都以為只要打打拳就行了。這只是笫一站,下面,我們開始了解我們的校園特色——足球吧!
足球可是一個(gè)有趣的課程。大家一定都以為足球非常簡單?墒遣⒉皇沁@樣,我們就來采訪一下李彥、薛業(yè)豪他們足球課程都上些什么吧……通過與薛業(yè)豪和李彥的交往之后。我知道了他們足球課程都練一些動(dòng)作,“踮球”是他們經(jīng)常練習(xí)的動(dòng)作。那么踮球怎么做呢?就讓我來告訴你吧。先用手把足球放在手上,再扔下去。最后踢起來。他們的最高紀(jì)錄可是32個(gè)呢!“列車”即將開到第三站集體舞的世界。
集體舞跳起來不僅好看,而且對身體有益處。在老年階段,老人應(yīng)該適當(dāng)跳一些廣場舞也是很好的。為什么呢?因?yàn)槔夏觌A段,老人的腰會(huì)漸漸地彎下來。跳一會(huì)兒廣場舞,會(huì)比宅在家里好的多。
你們應(yīng)該在電視里看到過鼓舞吧。鼓舞并不難,就是用鼓棒敲打大鼓的。只不過是用棒子不斷地變著敲打的地方,再加上一點(diǎn)兒舞蹈。難怪我們同學(xué)會(huì)跳得那么好。
跳繩大家一定不陌生。但是,你們會(huì)雙蹦嗎?雙蹦是先跳得很高,再把繩子搖得非?。再連續(xù)跳,我們就會(huì)了。但是,不是我說得這么簡單哦!雙蹦是要多練習(xí),才可以學(xué)會(huì)的。
踢毽是我最喜歡的,但我踢得并不好。我真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)啊!因?yàn)樘唵瘟,我就不說了。
這些可是我們校園的大課間活動(dòng),還有其它好玩的課程我沒說呢。我就介紹到這兒,我的校園體育活動(dòng)可是豐富多彩!
我和體育高中作文 篇10
體育課之我見
學(xué)業(yè)壓力下,體育課“讓位”于文化課、自習(xí)課的現(xiàn)象屢見不鮮,輕則以害怕學(xué)生受傷為由,甚者便持有于成績無益的論調(diào)。可是,當(dāng)真如此嗎?依我之見,體育課不止于體育。它不是一聲一帶而過的春雷,而更像是是一場曠日持久的潤澤萬物的甘霖。
體育課,可以助力學(xué)習(xí)。
老虎尚且還有打盹之時(shí),更何況整日埋頭于書山題海的`莘莘學(xué)子。古今不少文人名士就推崇“忙里偷閑”的藝術(shù)。畢竟我們不是機(jī)器人,我們也會(huì)累,也會(huì)疲憊,學(xué)習(xí)效率也有低下之時(shí)。這時(shí)上一節(jié)實(shí)打?qū)嵉捏w育課,我們不僅可以“換換腦子”,掃除倦意,還可以重聚心火,高效學(xué)習(xí)。反觀,倘若以疲勞的姿態(tài)一學(xué)到底,或許會(huì)進(jìn)步,但著實(shí)有限。由此觀之,學(xué)習(xí)生活中 ,唯有亦張亦弛,適時(shí)上體育課,我們的學(xué)業(yè)才會(huì)更顯生機(jī)。
體育課,可以升華靈魂。
魯迅先生曾言:“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,也只能做毫無意義的看客。我們的第一要著,是在改變精神”。誠如斯言,體育活動(dòng)足以“野蠻其體魄”,而老師的引導(dǎo)亦可“文明其精神”。學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,不只在于學(xué)識(shí)的高低,還在于是否擁有奮斗的意志。課本萬語千言談意志,不若體育課言傳身教煉剛強(qiáng)。當(dāng)一千米跑到最后一圈,我們的意志得到錘煉;當(dāng)籃球?qū)Q隊(duì)友協(xié)作完成絕殺,我們的力量源于團(tuán)結(jié);當(dāng)努力奔跑得到老師肯定,我們的信心功力大增。一場體育課的收獲,不僅是體格的茁壯,更是靈魂的洗禮和升華。
體育課,可以造福國家。
就像中國女排世界杯十一連勝鎖定勝局使女排精神深入人心,體育課所能做的,則是在蕓蕓學(xué)子中埋下一粒種子,或者發(fā)現(xiàn)一枚金子。這粒種子,是對體育的熱愛和向往,這使得學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和工作中仍不忘運(yùn)動(dòng),令全民運(yùn)動(dòng)不會(huì)淪為空口號(hào),為建設(shè)體育強(qiáng)國注入不竭動(dòng)力。發(fā)現(xiàn)金子,便是在課中發(fā)現(xiàn)那些擁有勁爆身體天賦的好苗子,一如北大王少杰,云南滑翔機(jī)矣進(jìn)宏。這也正與2020強(qiáng)基計(jì)劃的初衷不謀而合。體育之強(qiáng)國,必有繁盛之體育課。
一言以蔽之,體育課益處無極限,不止于體育。
我和體育高中作文 篇11
下午放學(xué)回家推開門,只見爺爺端坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。嘿!那股專注勁,仿佛他自己置身于緊張激烈的九運(yùn)會(huì)賽場,以至于我進(jìn)屋他都毫無察覺。為了不破壞爺爺?shù)难排d,我悄悄地去廚房幫奶奶的忙。
不一會(huì),飯菜俱備,我就高喊:“爺爺吃飯了!”“你們先吃,我一會(huì)兒來!”“酶,一個(gè)國內(nèi)賽事,干嗎那么投入!”對于爺爺?shù)摹斑^分熱情”我真有點(diǎn)不敢恭維!按龝(huì)兒菜涼了!你吃了再看!”奶奶緊跟著下了最后通碟,可他好像沒聽見似的,目光仍然癡癡地聚集于屏幕。原來,電視正直播男子400米自由泳比賽。面對爺爺?shù)墓虉?zhí),我有點(diǎn)沉不住氣了,湊近他耳邊勸慰著:“爺爺吃飯吧,我求您啦!”“別等我,我讓你們先吃就先吃!”爺爺一擺手,有點(diǎn)不耐煩。對此,我就不敢再“耍性子”了。忽然,爺爺一拍大腿,驀地從沙發(fā)上站起來,徑直奔向屏幕,看上去那架勢恨不得助誰一臂之力。他邊走邊嘀咕:“陳樺不行,難道于誠也不行?不會(huì)的,他上午不是已打破全國記錄了嗎!”這是爺爺在給自己吃定心丸,而我卻分明看到他鼻翼上閃動(dòng)著細(xì)密的汗珠……
當(dāng)爺爺喜氣洋洋地來到餐桌邊時(shí),他仍顧不上端飯碗,又滔滔不絕起來:“于誠這小伙子真不簡單,最后20米時(shí),甩開了對手,以3分53秒18的成績打破了他上午自己創(chuàng)下的全國記錄,為我們浙江奪取了第一枚金牌!”喜悅讓他的臉上綻開出一朵耀眼的菊花。忽而,爺爺又以不無慎怒的口吻說道:“記者真不識(shí)趣,人家累得喘不上氣來,還非得采訪……”哎,我這位“多管閑事”的爺爺!
爺爺是一個(gè)鐵桿的體育迷。在家中只要他拿遙控器,電視一準(zhǔn)鎖定在體育頻道。這不,最近正趕上全運(yùn)會(huì),豈能錯(cuò)失良機(jī),他認(rèn)為在眾多頻道中,唯有“體育頻道”最真實(shí)、刺激、有看頭,是一盤百吃不厭的營養(yǎng)大餐。爺爺不“偏食”,無論球類、游泳、體操,他都來者不拒,喜愛非常,就連夜半時(shí)分的足球比賽,他也準(zhǔn)時(shí)觀看。因?yàn)檫@事,年逾古稀的'老兩口常常鬧別扭,奶奶生怕爺爺?shù)难獕菏懿涣恕?/p>
可是,縱使你有千條妙計(jì),他也有一定之規(guī)。
如果你不讓看,那無異于挖了他的心肝。面對如此倔強(qiáng)的爺爺,奶奶也拿他沒有一點(diǎn)辦法。是呀,誰讓爺爺是一個(gè)不折不扣的體育迷呢!
我和體育高中作文 篇12
我國有許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,其中我最欽佩的是110米欄運(yùn)動(dòng)員劉翔。
我是劉翔的忠實(shí)“粉絲”,對劉翔了解很多。劉翔出生于1983年7月13日,上海人,身高1.89米,體重74公斤。他喜歡在業(yè)余時(shí)間唱卡拉ok和玩電腦游戲。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,他獲得了男子110米欄冠軍,成為中國歷史上第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)田徑金牌的人。
劉翔從小由奶奶帶大。他和他奶奶感情很深。九運(yùn)會(huì)期間,她奶奶因病去世。當(dāng)時(shí)劉翔正在參加比賽,劉翔在劉翔奪冠后,劉翔的父母告訴了他這個(gè)消息。劉翔哭了一夜。從此,劉翔更加努力了,他會(huì)用獎(jiǎng)牌安慰奶奶。從2000年到2004年,他在各種比賽中贏得了五次世界冠軍,并六次打破世界紀(jì)錄。他以自己的努力和頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
2008年8月18日,當(dāng)劉翔出現(xiàn)在北京奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽中時(shí),觀眾們熱烈歡呼。我興奮而緊張地盯著電視屏幕,期待我的偶像再次創(chuàng)造奇跡。隨著發(fā)令槍的一聲槍響,劉翔沖出了起跑線,但因?yàn)橛腥伺芰,運(yùn)動(dòng)員們又回到了起跑線上。這時(shí),我看到劉翔一瘸一拐地回來了,我的心一下子沉了下去。劉翔的傷還沒治好嗎?他還能堅(jiān)持參加比賽嗎?還會(huì)再輝煌嗎?劉翔回到起跑線后,試著往前跑了幾步。突然,意想不到的事情發(fā)生了。劉翔痛苦地坐在地上。隊(duì)醫(yī)馬上跑過去給他吃藥按摩,但是所有的.治療好像都無濟(jì)于事。最后劉翔轉(zhuǎn)身后悔退賽。看著劉翔離去的背影,我的心沉到了最低點(diǎn)。只見現(xiàn)場所有觀眾神色凝重,看著劉翔走出體育場。賽后,教練孫海平哭著告訴記者:“除非萬不得已,劉翔永遠(yuǎn)不會(huì)退出比賽。”劉翔自己也說過,他不會(huì)放棄,他一定會(huì)重返賽場。當(dāng)我看到劉翔堅(jiān)定的眼神時(shí),我感動(dòng)地哭了,并默默祝愿劉阿香早日康復(fù),重新開始!
雖然飛人劉翔沒能參加北京奧運(yùn)會(huì),但我相信他總有一天會(huì)重返賽場,因?yàn)樗杏啦环艞壍木窈鸵懔Α⑾璧挠職夂鸵庵靖袆?dòng)了每一個(gè)中國人。加油劉翔!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你!我是你永遠(yuǎn)的崇拜者!
我和體育高中作文 篇13
“打鈴了,打鈴了,快走快走!”上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,為什么上課了還要跑出教室呢?哦,原來這是一節(jié)體育課呀!看來,今天同學(xué)們又要“瘋”起來了。
體育老師姓易,我們都叫他易老師。集合完畢后,只見易老師站在隊(duì)伍的前面,雙手叉腰,摘下眼鏡,抓起運(yùn)動(dòng)服的一角在鏡片上擦了擦,拉長聲音,晃著腦袋,用不可描述的語氣說道:“同學(xué)們啦,這一節(jié)課我只教你們蹦床和扔鉛球的方法,剩下的時(shí)間你們自己練習(xí),老師今天有點(diǎn)事要先走一步!闭f完易老師將眼鏡放進(jìn)口袋,一把抓住鉛球,將手抬到耳邊,雙眼直盯遠(yuǎn)方,眉頭一緊,右手向前方一擺,球重重地落到十米開外的地上。大家不可思議地叫道:“哇,這也太瘋狂了吧?”在一片驚呼聲中,老師教完鉛球,又教了蹦床,向我們簡單交待幾句就離開了。
體育館先是雅雀無聲,氣氛中潛伏著一種飽滿的情緒,仿佛暴破前脹滿的空氣。突然,不知誰大叫一聲:“解放——”同學(xué)們像商量好似的.,都跟著心花怒放地大叫起來,這樣的體育課,這樣的瘋狂時(shí)刻,估計(jì)一個(gè)學(xué)期只會(huì)有一次吧?接著,同學(xué)們有的蹦床,有的丟鉛球,還有的把鉛球丟到蹦床上去,真是八仙過海,各顯神通。小喆扔鉛球尤其古怪,他先是一個(gè)裝帥,雙手抬起鉛球,身子一扭,用力地將球扔出去,結(jié)果卻只扔了一米遠(yuǎn),惹得同學(xué)們狂笑不止。
玩蹦床的更是千姿百態(tài),尤其是小陽、小喆和小龍。小陽盤著腳坐在蹦床上,一不小心摔了個(gè)狗啃泥。下一個(gè)上場的是小喆,他一只腳點(diǎn)地,另一只腳成弓形,輕輕躍了起來,轉(zhuǎn)身一下,雙手放在嘴上,給了我們?nèi)嘁粋(gè)大大的飛吻,頓時(shí)嗨翻全場,引來瘋狂的笑鬧聲。接著上場的小龍還算有一點(diǎn)點(diǎn)正經(jīng),他一個(gè)鯉魚打挺,跳到了小喆的肩上,再來一個(gè)空翻,最后一個(gè)完美的落地,優(yōu)雅收場!空曠的體育館內(nèi)掌聲和喝彩聲響成一片,當(dāng)下課的鈴聲響起,還沒“瘋”夠的同學(xué)們久久不愿離去,大家在體育里笑著、跑著、追逐著……
你們有過這樣“瘋狂”的經(jīng)歷嗎?這樣特別的體育課,相信你們一定沒有過吧?一學(xué)期可是只有一節(jié)哦!
我和體育高中作文 篇14
今天,我們迎來了一個(gè)更加注重體育精神的時(shí)代,“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語逐漸涌出,國家對體育強(qiáng)國建設(shè)的不斷追求,正顯示出體育精神的重要性!拔拿髌渚,野蠻其體魄”,面對新時(shí)代、新形勢,我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè),弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。
毛澤東曾說:“強(qiáng)壯的,而非體弱的”,他鼓勵(lì)青年要勇于發(fā)展體育事業(yè),強(qiáng)身健體,“身體是革命的本錢”,沒有強(qiáng)健的體魄,又談何完成“二萬五千里長征”的英雄壯舉?沒有強(qiáng)健的體魄,又談何人生?談何理想?曾幾何時(shí),中國人被西方扣上“東亞病夫”的帽子,而今,我們已告別過去,我們比任何時(shí)候都更加注重體育精神,奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗,國際賽事上一次次奏響的國歌,無不向世界展示著中華民族的強(qiáng)大國力,展示著中國健兒“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。一個(gè)擁有體育精神的人,一定擁有面對困境的強(qiáng)大的精神內(nèi)核;一個(gè)崇尚體育精神的國家,一定是一個(gè)擁有文化自信,奮斗拼搏精神氣質(zhì)的國家。國家以體育錘鍛體魄、凝聚精神,將我們帶向一個(gè)更為精彩的世界。
體育精神是堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神。鍛煉改變生活,競技激發(fā)斗志,體育精神讓人在困境中懷有希望,從低谷中千錘百煉。著名國乒選手丁寧在一次采訪中說:“我熱愛乒乓球,并非乒乓球給我?guī)砹硕嗌贅s耀,而是在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練中,我感受到了堅(jiān)持的樂趣!薄捌D難困苦,玉汝于成”正是在不斷地訓(xùn)練中培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神,成就了其不凡的人生。
體育精神是無私奉獻(xiàn)、為國爭光的家國情懷。從奧運(yùn)會(huì)洛杉磯許海峰射落首金,到中國女排五連冠,蘇炳添以9秒83的.成績成為首位闖入奧運(yùn)百米決賽的中國人,再到跳水、舉重、田徑等項(xiàng)目屢屢突破,一代代中國體育健兒向世界展示中華健兒無私奉獻(xiàn)、為國爭光的精神。無數(shù)青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進(jìn)的力量,點(diǎn)燃愛國的激情。
“人無精神不立,國無精神不強(qiáng)!辈粩喟l(fā)展和弘揚(yáng)中華體育精神,使其成為當(dāng)代青年人的精神底色,成為中華民族偉大復(fù)興的精神力量。
我和體育高中作文 篇15
縱觀千百年來的歷史,人們都以戰(zhàn)爭來顯示自己國家的強(qiáng)大互相打個(gè)你死我活,“弱肉強(qiáng)食,王者稱王”然而,在如今的世界中,卻倡導(dǎo)和平發(fā)展。那么要顯示國家的富強(qiáng),我們可以在體育賽事上一分高下。眼看2008北京奧運(yùn)會(huì)的到來,各國的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,整裝待發(fā),準(zhǔn)備在“站場”上一決高下,為祖國爭光。我們是中國人,為了讓全世界知道中國人的身體素質(zhì)是過得硬的。我們必須加強(qiáng)鍛煉身體。自2008年的.到來,我改變了很多。
在今個(gè)學(xué)期,鎮(zhèn)里組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中,進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)。這對當(dāng)時(shí)十分討厭體育的我來說,是種“榮幸”。我不知道埋怨誰才好。剛開始訓(xùn)練時(shí)跑幾圈,也不覺得怎么樣?傻搅撕髞硪L跑,一跑就是十幾圈,到了最后竟然早上、中午、下午放學(xué)后都得訓(xùn)練。我的時(shí)間緊繃繃的,簡直像是被人關(guān)在一個(gè)小小的瓶子里,不能動(dòng)。堆積如山的作業(yè)向我壓過來,我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣,擠出時(shí)間來。說來也怪,我雖然沒空復(fù)習(xí),可成績卻沒有下降,反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢!在不知不覺中,我喜歡上它了。長跑,是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志,它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長跑,我都是最后的,像只落群的小螞蟻,有時(shí)跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一個(gè)同學(xué)等等我,她卻反過來譏笑我:“這么差勁,還來訓(xùn)練!”我憤怒了,心中燃起了紅紅的烈火,原本沉重的雙腿變得有力了,全身充滿了力量,我一直沖向前方。我咬緊牙關(guān),對自己說:“你一定行的,加油!終點(diǎn)就在前方!”帶著我的希望,邁著堅(jiān)定的步伐向前,向前……在以后的長跑生涯中,我在沒有跑過最后。
以后,無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難、挫折,我都會(huì)不斷地激勵(lì)自己,昂著頭迎難而上。
我變了,我喜歡上體育了,它給我活力與健康。在2008北京奧運(yùn)會(huì)的盛事上,我相信中國的體育健兒是行的,他們會(huì)賽出風(fēng)格,賽出成績;蛟S,在以后的某屆奧運(yùn)會(huì)上,我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高唱著國歌!
我和體育高中作文 篇16
鈴鈴鈴......這比坎坷還要令人崩潰的上課鈴又響了,而且這節(jié)是本人最最最害怕的體育課,況且,還是由最最最嚴(yán)肅的體育老師---陳波老師來上,mygod,悲劇啊,但事實(shí)是不能改變的。于是,我跟著同學(xué)們走下了樓梯,排好隊(duì)伍,默默等候老師。
老師來啦,別玩啦,排隊(duì)吖某位同學(xué)大聲喊道,我轉(zhuǎn)頭一看,真的是老師,快排好隊(duì)吖,不然就遭殃拉。我馬上整隊(duì):立正,向前看齊!陳老師說:把隊(duì)帶到操場去于是,我遵從了老師的命令。
隊(duì)伍帶到了指定的位置。陳老師叫我們面向他,開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):陳老師教我們先把左腳尖著地,右腳踏地,左腳還要轉(zhuǎn)悠著,兩只手十指相扣,也轉(zhuǎn)悠著,陳老師說,這樣可以把韌帶拉直。我也跟著做做,效果不錯(cuò)哦。第二個(gè)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)是腿部的,我們先把腿蹲成八字,一前一后,再用雙手壓在前腿的膝蓋上,一二三四,五六七八。瞧,陳老師還給我們喊口令呢,我們也在用心的做,但有些同學(xué)可能是想搗亂吧,他們做得一塌糊涂,亂七八糟,就像個(gè)滑稽的`小丑。接著我們又做&& 準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)都做完了,接下來我們做的是針對中考的項(xiàng)目跳遠(yuǎn),老師叫我加入第一排,雖然我很不想,因?yàn)榈谝粋(gè)跳遠(yuǎn)的是第一排,但師命不可違啊,我只好乖乖答應(yīng)了。我找好了位置,聽著陳老師的哨子聲吹響,雙腳輕輕一躍,然后向前落地。嗯和謝雨蓉也不差多少,第一次還算好。預(yù)備。哨子再次吹響,我又向前跳,哎,這次落后一點(diǎn)點(diǎn),不過還好。第三次,我連一口氣都沒喘好,又要向前跳。第五次,第六次。我被整的上氣不接下氣,我的爹哦,總算跳完了,不過還好,我不是倒數(shù)第一名,有人幫我墊底。我對體育就是搟面杖吹火一竅不通。體育可不是我的專長,上帝給了我一個(gè)聰明的腦袋,卻剝奪了我四肢的發(fā)達(dá)。別人是頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),而我是頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單,我汗! 我看著前面正在跳躍的同學(xué),男生果然個(gè)個(gè)頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。而我們女生當(dāng)中也有女中豪杰,如陳曉平,黃燕等,體育也不錯(cuò)哦。而我嘛,用屁股想都知道我是什么料啦。
一節(jié)體育課上完了,我頓時(shí)感覺腰酸背痛,不知其他同學(xué)有沒有和我一樣的感想呢?看來以后得多多鍛煉身體啦哈!
我和體育高中作文 篇17
“注意,注意,體育節(jié)將在今早舉行……”“注意,注意,體育節(jié)將在今早舉行!眲偟綄W(xué)校便聽見同學(xué)們在互相傳達(dá)這激動(dòng)人心的消息。
當(dāng)早讀課結(jié)束時(shí),同學(xué)們在老師的指揮下,來到了操場上。操場上的運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,互相鼓勵(lì)。但我,表面樂滋滋的,可心里卻緊張的不得了。我自己問自己“怎么辦,如果沒拿到名次,同學(xué)們一定會(huì)取笑我的,哎……”當(dāng)我知道自己被安排在第4跑到時(shí),我崩潰了,因?yàn)橐话惚话才旁诘趲着艿溃蜁?huì)跑第幾名,面對著那么長的跑道,我不禁倒抽了一口涼氣。
這時(shí),50米比賽開始了,我們把目光轉(zhuǎn)到了唐玉潔身上,因?yàn)樗耐仁芰藗覀円贿厼樗佑,一邊默默地對她說:“加油,我們看好你!惫,唐玉潔不負(fù)重望,拿到了第一名。
再看那邊,男子800米比賽開始了。孫潔亞和王濤非常用力地在跑步,但卻落在了后面,孫潔亞捂著肚子,我們都知道:他肚子疼,于是,我們著急地對老師說:“老師,他要堅(jiān)持不住了,快讓他下來吧。”可老師卻不吱聲,好像在說:“沒事,我相信他。"最后,孫潔亞雖然沒得到好名次,但他堅(jiān)持了下來,我們都被他的精神所感動(dòng)!
一會(huì)兒,女子200米比賽開始了,我心想:就算我不能拿到第一名,也要用力—博。隨著—聲槍聲,比賽開始了,我漸漸落在了后面,但我不服輸。于是,我拼盡全力,漸漸地,我追上了—個(gè)又—個(gè)。雖然最后我只拿了個(gè)第三名,雖然我辜負(fù)了大家的期望,雖然我落下了眼淚,但是,我努力了,拼搏了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已要放學(xué),我們極不情愿的離開了。但是,我們的目光又回來了,因?yàn)檫有人在為班級(jí)的`榮譽(yù)而奮斗,那就是跳高選手張洪瑞,我們站在樓上,當(dāng)他一次又一次跳過那竹桿時(shí),我們個(gè)個(gè)高興不已,可最后,由于個(gè)子關(guān)系,他被淘汰了,我們個(gè)個(gè)惋惜不已。
雖然我們班只有一人取得了第一名,雖然我們也在為失敗而惋惜,雖然我們流下了懊悔的淚水。但是,我相信,每個(gè)人勇于拼搏的精神永遠(yuǎn)留在了我們心中,每個(gè)人為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗的精神永遠(yuǎn)留在了我們心中,每個(gè)人的加油聲永遠(yuǎn)留在了我們心中。
我們,我們六(5)班,我們六(5)班的所有人,一起見證了運(yùn)動(dòng)員們努力奮斗的全過程!
我和體育高中作文 篇18
昨天上了體育課,今天又上體育課,真慘,昨晚我沒回家,又在楊煬家呆著,今天我又得穿表弟楊煬的運(yùn)動(dòng)鞋了,沒辦法,只好自認(rèn)倒霉了!等呀等呀,上午第四節(jié)課到了,第三節(jié)課剛下課我們就馬上到教室外面排隊(duì)。朝著黃老師呆的地方走去,在去黃老師那里的路上,烈日當(dāng)頭,我和其他同學(xué)一下子就馬上滿頭大汗了,只好跑了起來,整隊(duì)亂了,有的同學(xué)使勁地跑,有的同學(xué)和別的同學(xué)手牽著手,在后面慢慢地走著,還一邊聊天呢!我沒有跑,但是在飛快地走著,沒有和別人牽手,更不要說和別人聊天了!到了黃老師站的.地方,也就是大操場旁邊。
到了老地方,我和同學(xué)們已經(jīng)知道黃老師的嚴(yán)厲,所以馬上站到自己的位子上,站得可端正啦!我也不例外,當(dāng)全部同學(xué)都到齊了,老師就喊上課,接著就給我們另外排座位了,等了一會(huì)兒,黃老師朝我這邊走來了,他拉著我到第一行,又把原來站在第一行的同學(xué)拉到后面去,原來站在第一行的我現(xiàn)在站在了第一行,老師拉我的手,好痛,好痛哦!而且我最怕站在第一行了,老師可以很清楚地看見我的一舉一動(dòng),我做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,必定少不了老師的批評(píng),況且黃老師特別地嚴(yán)厲,幾乎全班的同學(xué)都怕他!下面我還給大家說一說黃老師更加嚴(yán)厲的事。正式上課了,同學(xué)們發(fā)出一陣陣“你完蛋了!“的聲音,怎么回事呢?原來,上節(jié)體育課里,老師說了,體育課凡是穿皮鞋或者涼鞋的同學(xué),都要把鞋子脫下來,放在一邊,空著腳上課,夠嚴(yán)的吧?!而且要等到下課后才能把鞋子穿上。
今天就要好幾個(gè)同學(xué)穿了涼鞋,肖惠一個(gè)人穿了皮鞋。這節(jié)課的內(nèi)容是練習(xí)課間操的前3節(jié),也就是前三個(gè)動(dòng)作。上學(xué)期學(xué)的,我都忘記了!黃老師開始復(fù)習(xí)了,他做的每一個(gè)動(dòng)作我都仔仔細(xì)細(xì)地看,做的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地做,不一會(huì)兒,這三節(jié)都練得滾瓜爛熟了,超過我的意料之中,神了!。最后,老師一次又一次地放音樂,我們也一次又一次地練習(xí)著;丶乙院,我在思考著,為什么黃老師這么嚴(yán)厲,他會(huì)這樣嚴(yán)厲下去嗎?真希望他能繼續(xù)嚴(yán)厲下去,這樣,那些愛說話,愛做小動(dòng)作的同學(xué)的計(jì)謀就不能得逞了,哈哈!
我和體育高中作文 篇19
今天,媽媽帶我去體育廣場游玩,我高興極了。
這天早上,我們從正面跨過欄桿進(jìn)入了體育廣場。首先一進(jìn)廣場,我就被一塊側(cè)面是梯形,上面是長方形的一塊黑色的大石頭,石頭上面刻著“南通體育廣場”六個(gè)鮮紅的大字,在陽光的映照下顯得格外醒目、耀眼。大石塊前豎立著26個(gè)方形的木花壇,伸出正開得正艷的花兒,五顏六色,色彩繽紛。一個(gè)木花壇上面的花兒讓我覺得星羅棋布,好像空中的小星星掉落下來,不小心點(diǎn)綴在一根枯枝上,又讓小花重獲新生。
前面又出現(xiàn)一個(gè)巨大的廣玉蘭彩燈,每一個(gè)廣玉蘭都指露出了一個(gè)小洞,好像有什么東西從洞里飛出來似的,又好像是一位小姑娘不敢顯現(xiàn)自己的臉蛋,又好像一個(gè)沒有見過世面的小嬰兒,扒開花瓣來看看鮮艷的花、青青的草、綠綠的樹!耙、二、三、四、五、六!!一共有六個(gè)花朵!”我大聲吶喊道。它的“根”好像幾個(gè)像我這樣的才能圍起來似的。
我又在一個(gè)巨大的圓形“舞臺(tái)”,我一會(huì)打滾,一會(huì)兒飛速地繞著圓圈跑起來,一會(huì)兒時(shí)間我就轉(zhuǎn)暈了,我扒在地上,發(fā)現(xiàn)下面竟然有人在打羽毛球,我好像浮在空中,頓時(shí)心驚膽戰(zhàn),生怕身下摔一個(gè)狗啃屎式,就敢緊跑“下臺(tái)”,不敢在“上臺(tái)”。我又往天空看了看,一只只碩大的哆啦A夢、憤怒的小鳥、小鷹、喜羊羊……飛翔在半空中,仔細(xì)一望,原來一個(gè)個(gè)風(fēng)箏自由自在地飛著呢!
這里石徑上鑲嵌著形態(tài)各異的.鵝卵石,感覺地上凹凸不平,真舒服!路上看見旁邊的小花在競相開放,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,你挨著我,我挨著你,仿佛在比著美呢!看著看著,仿佛我也變成一朵野花,穿著鮮艷的衣服,站在陽光下,站在春風(fēng)里,和別的花兒在一起舞蹈。小草那頑強(qiáng)不屈的生命力令我們刮目相看,還聽著風(fēng)和樹葉間摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,享受著微風(fēng)帶給我們的一絲絲涼意。還看著小鳥那靈巧矯健的身姿,我仿佛也變成了一只活潑可愛的小鳥,在枝頭嬉戲著,嘴中還時(shí)不時(shí)跳出幾個(gè)黑色的小音符,“嘰嘰喳喳”真是悅耳動(dòng)聽。
最后,我們在依依不舍中離開了體育廣場,但我們的笑聲回蕩在廣場上空。
我和體育高中作文 篇20
電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力;成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場上,體育的精魂成為對人格強(qiáng)有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快,更高,更強(qiáng)--這是人類突破自我的永恒追求,它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒,斬?cái)嘧璧K,為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而,博弈角逐間,強(qiáng)強(qiáng)相爭,體育的競技場上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵--體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳,賦予了失敗與勝利同等的`意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場,他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫,被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱,因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁,每一位燃燒自己的勇者都?yīng)受喝彩。競技輸贏背后,體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì),它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場上轉(zhuǎn)移到體育場下,理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對生活的范本。追求勝利,是一個(gè)人生命的火種與光源,是一代人前進(jìn)的終極本源,面對如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念;面對不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長,這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn),以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐,強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固,一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。
體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅(jiān)韌,擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴(yán),他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪!
我和體育高中作文 篇21
說到我最喜歡的老師,那絕對是體育老師,今天,我就讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙敏銳犀利的眼睛,兩條強(qiáng)壯的胳膊,兩條長而強(qiáng)勁有力的雙腿,六塊腹肌,這才是貨真價(jià)實(shí)的“肌肉男”。
他雖然是教體育的`,但琴棋書畫,樣樣精通,現(xiàn)在,咱先說說音樂。一次,因?yàn)橄掠,體育課就變成了自習(xí)課,而老師見大家都閑著無聊,就說:“既然都閑著沒事干,那就讓你們見識(shí)見識(shí),什么叫歌王?”說完,就飛奔出教室,而我們大家是二丈的和尚——摸不著頭腦。過了一會(huì)兒,老師又回來了,手里還提著一個(gè)長長的包,把包拉開一看,里面竟露出了一把吉他,大家還沒反應(yīng)過來,老師就已經(jīng)唱了起來,唱的是許巍的歌:《曾經(jīng)的你》。這歌聲清脆悅耳,沁人心脾,大家都被這歌聲迷住了,有位同學(xué)竟然情不自禁地叫了起來:“老師比許巍唱的還好,老師才是最厲害的!”歌唱完了,可同學(xué)們還沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中,半天才醒過來。突然,一陣驚天動(dòng)地的掌聲響了起來,震的大地為之顫動(dòng),震的火山為之爆發(fā),震的全球幾十億人為之驚嘆不已,震的……
并且老師還身懷絕技。一次,我們提出和老師比籃球,于是,老師1vs5,我們想:哼,老師就一個(gè)人,而我們有五個(gè)人,老師肯定輸定了,真是自討苦吃!比賽說開始就開始了,只見老師從中線向籃筐突進(jìn),而我們擋在三分線上,覺得老師不可能投球,只能原地打轉(zhuǎn),可誰知老師一個(gè)轉(zhuǎn)身,在突然跳投,球就穩(wěn)穩(wěn)地落在籃筐里面,我們驚得下巴都要掉了,不過因?yàn)槭莾汕蚨▌儇?fù),所以我們還有機(jī)會(huì)反殺。這次,輪到我們進(jìn)攻了,我的隊(duì)友李明奮不顧身地向前沖,但半路殺出個(gè)程咬金:老師突然出現(xiàn)在他的面前。他立即把球傳了出去,可是球才飛到一半,就被老師斷下,于是,我們當(dāng)即組織防守。這次,我們在三分線外防住老師,這樣他就沒有把握投球,可老師一個(gè)假動(dòng)作,把我們?nèi)慷家阶筮,卻突然從右邊沖破“防線”,再來一個(gè)大灌籃,球竟然進(jìn)了,這次,我們驚的是無目瞪口呆,而對老師佩服的是五體投地啊!
我們的老師真是一個(gè)“多功能”的老師,你喜歡他嗎?
我和體育高中作文 篇22
好久沒有這樣激動(dòng)人心的消息了:“下周四,學(xué)校組織全體同學(xué)開展體育節(jié)!
好消息像風(fēng)一樣,吹遍了每個(gè)年級(jí)每個(gè)班。尹夏沫比過年還高興,一連好幾個(gè)晚上都在做著體育節(jié)的夢,有時(shí)興奮的還睡不著覺。睡不著覺,她就打電話給慕無霜聊體育節(jié)。
尹夏沫總是在家里找些什么,感覺家里的每樣?xùn)|西都可以帶去體育節(jié),媽媽就問:“尹夏沫,不寫作業(yè)找什么呢?快!去!寫!作!業(yè)!”“行行行,我馬上去!”尹夏沫無奈地走向那還沒來得及寫完的作業(yè)。
天天盼著章老師講體育節(jié)的事,章老師偏偏不講,好像故意要折磨她們似的。一直折磨到周二的.下午,章老師不得不講體育節(jié)的事情了,因?yàn)樵俨恢v,就要沒時(shí)間準(zhǔn)備了。
“體育節(jié)共有六個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都要參加,如果真的不能參加的向我申請。最后!友誼第一,比賽第二,努力就好!”章老師一說完,同學(xué)們就躁動(dòng)起來,尹夏沫轉(zhuǎn)頭向無霜:“你最期待哪個(gè)項(xiàng)目啊?無霜!薄爱(dāng)然是拔河了,我相信我們一定能贏!”“嗯嗯!”
比賽的開始是投沙包,尹夏沫和慕無霜也在里面,“各位同學(xué)請注意,每人只有一次機(jī)會(huì),大家把握好!”“啟航班加油!”尹夏沫和參賽同學(xué)手搭在一起,互相鼓勵(lì),“比賽開始!”裁判大聲宣布,只見比賽正式開始!兩班的第一棒都是對投籃有著一些經(jīng)驗(yàn),直接把大家都帶動(dòng)起來了,觀眾大聲呼喊著“加油!加油!”差點(diǎn)沒把嗓子喊破,尹夏沫拿起地上的沙包,手從下往上慢慢揮動(dòng),輕輕一松手,“進(jìn)了!進(jìn)了”一旁看比賽的同學(xué)大喊到,尹夏沫轉(zhuǎn)頭給楚傾辭做了個(gè)挑釁的表情,楚傾辭哪里會(huì)認(rèn)輸,她也拿起沙包準(zhǔn)備投,哈,上帝眷顧每一個(gè)孩子,楚傾辭也投進(jìn)了,慕無霜緊跟著楚傾辭的后面,可惜的是,慕無霜沒有投進(jìn),尹夏沫心里抱怨到:上帝不是眷顧每一個(gè)孩子嗎?怎么我的好朋友慕無霜沒有投進(jìn)?一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的沙包牽動(dòng)著同學(xué)的心,轉(zhuǎn)眼間20人全部投完,裁判上前宣布比賽最終結(jié)果:(1)班投中3個(gè),啟航班投中5個(gè),是六2班先拔頭籌,贏得了第一項(xiàng)目的勝利。“耶!我們勝利了!”啟航班同學(xué)大聲歡呼,勝利的喜悅溢于言表,而(1)班也毫不氣餒,互相加油鼓勁,尹夏沫跑到(1)班的隊(duì)員那,給了她們一個(gè)大大的擁抱,“加油!友誼第一,比賽第二。”
我和體育高中作文 篇23
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,哇!下節(jié)課是體育課!至于為什么全世界的孩子都喜歡上體育課,這我不太清楚,也許體育課能為我們放松放松吧。反正我就是喜歡體育課,可以痛快的撒歡,能夠不用坐在教室規(guī)規(guī)矩矩的40分鐘,可以在體育課盡情的出汗,痛快的玩耍。
體育課分成兩部分,第一部分是做一些基本練習(xí):齊步跑、跑兩圈走一圈,做操……再平常不過了,而我們最期待的還是第二部分的內(nèi)容。因?yàn)榈诙糠謨?nèi)容總是能帶給我們驚喜。
剛開學(xué)一個(gè)月,一切都沒有步入正軌,尤其體育課,每節(jié)課的教課內(nèi)容都是新鮮的,比如:仰臥起坐、推小車、接力賽……這些都是我們以前很少做的。覺得很好玩,很新鮮。所以,今天會(huì)有什么樣的新鮮事物等著我們?nèi)L試呢,我們很期待。
體育老師讓我們拿來墊子,難道是要我們翻跟頭?千萬別是,我早就翻不過去了,一定是我的個(gè)子長得太高了,所以翻不過去的,我可不想翻跟頭。仰臥起坐?這倒是有可能,不過千萬別要求做太多,那我可起不來。
還真讓我猜對了,我們就是要做仰臥起坐,每組20個(gè),做兩組。當(dāng)時(shí)我就想,一共就40個(gè),沒有問題,這有什么難的?于是我開始做起來,誰知道做到第十幾個(gè)的時(shí)候,我就起不來了,肚皮開始變的.疼起來,每做一個(gè)都覺得很艱難,可是大家都還在做,我還沒有完成我的任務(wù)。只好咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。速度越來越慢,我覺得我快支撐不住的時(shí)候,終于做完了。緊接著老師又讓我們做了60個(gè)被我稱為“海豹抬頭”的動(dòng)作(其實(shí)叫“背脊”),做的人趴在墊子上,雙手放在腰上,然后把頭抬起來看天,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作看起來像海豹一樣,所以我叫它海豹抬頭。
看看同學(xué)們都在做什么:有的同學(xué)在努力的做;有的同學(xué)則在看熱鬧;還有的同學(xué),卻是因?yàn)樽约鹤霾缓枚鄲馈?dāng)我看到那些正在努力做的同學(xué)時(shí),不禁笑出聲來,之所以這樣,是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作實(shí)在是太有趣了!這又讓我想到了自己,我剛才不也是這樣做的么,別的同學(xué)估計(jì)也像我一樣,笑這種奇怪又有趣的動(dòng)作吧!
時(shí)間過的太快了,下課的鈴聲想起來了,輕松快樂的體育課結(jié)束了,好開心呀,可是我怎么總感覺我明天會(huì)渾身疼呢?尤其是肚子,難道是笑的嗎?
我和體育高中作文 篇24
我們在課余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來鍛煉自己的身心,卻很少會(huì)去思考何謂體育精神。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌,它是一種信念更是一種道德,是體育的支柱和靈魂。在2015年北京國際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。
那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后,第二位沖線的美國隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國旗繞場慶祝,一個(gè)突如其來的消息讓他們停下了腳步,也慢慢收起了國旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績被取消,言下之意就是說原本第三位沖線的中國隊(duì)成為了亞軍。當(dāng)美國隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開田徑場的時(shí)候,百米飛人加特林主動(dòng)走了過來,隔著柵欄和幾位中國隊(duì)隊(duì)員握手,向他們表達(dá)祝賀:“我必須祝賀中國隊(duì)。他們非常努力,人也很好。他們每一棒每一棒,像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌,創(chuàng)造他們國家的歷史,能在鳥巢取得這樣的成績,對他們而言是一個(gè)偉大的勝利!
雖然與獎(jiǎng)牌失之交臂,但是作為對手的加特林卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的風(fēng)度,這不正是一種尊重對手,為對手喝彩的體育精神嗎?
不僅是在田徑賽上,在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)谝淮伪荣愔芯谷惠斀o了一名無名小卒。正當(dāng)人人都為劉國正感到惋惜的時(shí)候,劉國正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對手感到高興。他真心地為他的實(shí)力,更為他的自信喝彩,即便他是國外選手。
《三國演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對劉備說過:“天下英雄,唯使君與操耳!蔽乙苍(jīng)看過這樣的'一段話:“為別人喝彩,然后暗暗努力,爭取下次獲勝。這是豁達(dá),是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)!笨梢,這一種欣賞對手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)明白,他人獲得了好成績并不代表著這是對自己的侮辱,因?yàn)槊恳粋(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。
這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德,一種智慧,一種修養(yǎng),在“尊重對手、欣賞對手、為對手喝彩”的這個(gè)過程中,我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)欣賞對手,為對手歡呼,為對手叫好!
我和體育高中作文 篇25
自從我懂事的那一天起,我就知道自己好動(dòng),一玩起來就停不下來,家里人說我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。真的,我喜歡很多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等,但是,我覺得自己沒有像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣可以有天天鍛煉的機(jī)會(huì),雖然,在運(yùn)動(dòng)中沒有特別的強(qiáng)項(xiàng),可我從中得到了很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽,我肯定會(huì)津津樂道地觀看,我的父母從來沒有反對過。朋友,不知道你是否像我一樣喜歡體育運(yùn)動(dòng),記得有一位名人說過:體育運(yùn)動(dòng)不但可以提高人們的生活質(zhì)量,而且是一個(gè)人精神面貌的具體體現(xiàn)。對現(xiàn)代人來說體育運(yùn)動(dòng)還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學(xué)習(xí)之余,總可以在體育活動(dòng)的過程中找到一分快樂與輕松。作為一名學(xué)生,在校園里看到男生們踢球,在那綠茵茵的草地上,他們時(shí)而飛奔,時(shí)而歡呼,猶如一匹匹矯健的駿馬;女生們打羽毛球,操場上總是可以看到他們跳躍的身影,一看到他們,我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì)中國選手許海峰的第一枚中國奧運(yùn)金牌到2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得32枚金牌,我國奧運(yùn)金牌總數(shù)突破116枚,短短的二十年時(shí)間,我國體育的健兒,不畏強(qiáng)手,奮力拼搏,取得了前所未有的優(yōu)異成績,實(shí)現(xiàn)了我國競技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破,為祖國和人民贏得了崇高榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)員精湛運(yùn)動(dòng)技術(shù)和良好體育道德,進(jìn)一步弘揚(yáng)了奧林匹克精神,向全世界展示了中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,展示了新世紀(jì)中華兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績,極大地增強(qiáng)了民族凝聚力,增強(qiáng)了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的`出色表現(xiàn),將進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的健身熱情,帶動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎(chǔ) !拔逍羌t旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”,這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個(gè)中國人,我相信2008年的北京奧運(yùn)會(huì)一定能夠辦成一屆杰出的奧運(yùn)會(huì),給全世界留下美好的印象。到時(shí)侯我一定要成為一個(gè)奧運(yùn)志愿者去北京為我國健兒助威吶喊,為中國加油。
我和體育高中作文 篇26
人聲鼎沸的校園,各位“英雄豪杰”都在談天說地,自信滿滿的宣告今天一定要考滿分,沒錯(cuò),今天是體育中考。
這一天寄托了我們多少個(gè)日日夜夜的愁緒,所以,來一場痛痛快快的決戰(zhàn)吧!乘坐大巴到達(dá)麻涌中學(xué)考場時(shí),天空陰沉沉的,似乎一忍不住就會(huì)來個(gè)傾盆大雨,可這并不影響我們的心情,“呦,三班可是體育班!庇⒄Z老師在一旁笑呵呵的說。對,體育是我們?nèi)嗟膬?yōu)勢,這次我不能給三班丟臉,一定要全力以赴沖向終點(diǎn)!在籃球場熱身后,200米考試已經(jīng)開始,揣著一顆忐忑的心,靜靜等候,坐在等候棚里,短褲扣著賽數(shù)布,聽了四十七次開賽槍聲后,終于輪到我了,“一定不能緊張!我能行,我一定能行!”心里默默暗示著,可雙手還是在顫抖,始終是最后一次200米,我閉上了眼睛,等待裁判員的發(fā)令,在他說的預(yù)備中的預(yù)字時(shí),我迅速的跨出了一大步,我深知,大家都會(huì)爭分奪秒的奔跑,也就緊握拳頭,視線直望向終點(diǎn),感受到了熱血在沸騰,沖擊我的脈搏,沖到離終點(diǎn)還有70米、60米。
我聽到了鄰道的咆哮,“決一死戰(zhàn)吧!”我也竭斯底里的吶喊出來,在沖過終點(diǎn)的一剎那,我聽到了老師們的歡呼聲,同學(xué)們的吶喊聲,也聽到自己的笑聲,功夫不負(fù)有心人,32.56秒,超過了上次模擬考的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的喜悅無法述說!折算起來,這也就意味著我仰臥起坐54個(gè)左右體育就能滿分了,我心里竊喜著。與此同時(shí),仰臥起坐也正熱火朝天的.進(jìn)行著,過了四十分鐘后,輪到我們女生,在比腰力的情景下,女生并不遜于男生,在60秒內(nèi),60個(gè),甚至是70多個(gè)仰臥起坐對女生來說都是小菜一碟,可對于身材臃腫的女生來說,這可非常艱巨,包括我。
從轉(zhuǎn)入初二那會(huì)兒一分鐘做5個(gè)仰臥起坐到現(xiàn)在做五十多個(gè),可想而知我的汗水不是白流的。在哨聲響起的一剎那,我忘乎自我,咬緊下唇用盡全力增快自己的頻率,60秒只是一個(gè)恍惚的時(shí)間,時(shí)間到了,我也務(wù)必停止下來,這次56個(gè),我滿分了!每一場決戰(zhàn),其勝利都會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人,這是個(gè)無可置疑的道理。
我和體育高中作文 篇27
“慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過來,好好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨,地面濕漉漉的。到了學(xué)校,一看課程表,啊!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛上體育課了。
做完廣播體操,我們就在操場上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都好像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的,好像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒有?赡芾蠋熆吹轿覀兣懿粍(dòng)了,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人后面跑,后來我是筋疲力盡,兩條腿好像灌了鉛似的.,只好停下來走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過去了。
這幾個(gè)星期的體育課,除了跑步,我們有時(shí)候還跳大繩。我們就好像一只只活潑可愛的小白兔,我們的歡聲笑語,給那寂靜、孤獨(dú)的操場增添了幾分快樂,幾分色彩,讓生活更加多姿多彩。
雖然上體育課很累,但我們也很開心,因?yàn)樗茏屛覀兎畔鲁林氐淖鳂I(yè),去放松一下心情,放松頭腦,讓我們找回屬于自己的快樂!
我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課,更愛那帶給我們無限快樂的體育課!
我和體育高中作文 篇28
這周的體育課是在室內(nèi)上的,可是很有趣的,不知今天讓我們做些什么。
可能是冬天的緣故吧,一到下午教室里就得開燈了,所以第三節(jié)課,體育老師一進(jìn)教室,就有同學(xué)問:“老師,今天咱們干什么呀?”“今天呀……”老師賣了個(gè)關(guān)子,停了一下,說:“把燈關(guān)了!蓖瑢W(xué)們一聽,“呀”地叫了一聲,不知老師有什么打算!霸蹅兘裉爝@節(jié)室內(nèi)體育課就改講故事了!蓖瑢W(xué)們都鼓起掌來,拍手叫好。
關(guān)燈后,教室里漆黑一片,透過門縫,能看到一絲光正透過來,那是走廊里那盞不太亮的燈。
一個(gè)同學(xué)開始講故事了,手里還拿著個(gè)不太大的手電筒。她講的是一個(gè)鬼故事,還不時(shí)用電筒照自己的'臉,那張臉平時(shí)看著也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用燈光一照,那么可怕!我們幾個(gè)女同學(xué)使勁地蜷縮著,生怕故事里的鬼真的竄出來,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)平時(shí)那個(gè)囂張的男前桌也趴在同學(xué)的身上,讓我膽子頓時(shí)都大了起來?赡莻(gè)可惡的講故事的家伙竟然站在我的身邊大叫了一聲,嚇得我“媽呀”一聲,倒在了同桌的身上。旁邊的一個(gè)同學(xué)也大叫起來“別過來,。 蹦羌怃J的聲音讓恐怖的氣氛又增強(qiáng)了幾分。其實(shí)想一想,不就是一個(gè)故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那講故事的同學(xué)也恐懼地叫了起來,這一下又讓我老實(shí)了。其他同學(xué)也不知怎么回事,教室里的氣氛一下子又緊張起來,最要命的是,我竟然找不到老師在哪兒了。一陣驚叫呼號(hào)之后,才知道,原來,一個(gè)搗蛋的同學(xué)竟然趴在地上,被講故事的同學(xué)踩了,當(dāng)然也嚇壞了,惡有惡報(bào),我不禁偷偷樂起來,教室里的氣氛也輕松起來。
“你,你講!”后面的一聲大喝,嚇得我魂又飛了。原來:老師就在我身后,正指著我旁邊的同學(xué)呢。我的媽呀,嚇?biāo)廊肆耍?/p>
又有兩個(gè)同學(xué)講了故事,不過都和“鬼”有關(guān),讓氣氛又緊張起來。幸好老師說他也講一個(gè),而且是個(gè)笑話。老師一講完,下課的鈴聲也響了,燈也摁亮了,看著同學(xué)們似是而非的樣子,仿佛剛剛是在另一個(gè)世界里回來,而“鬼”又在哪兒呢?
我和體育高中作文 篇29
在這最后一天的時(shí)間里,初一五班的同學(xué)就更加認(rèn)真了!為什么呢?因?yàn)樵谶@最后一天的時(shí)間里,比的全是決賽,而且參加決賽的都是高手中的高手,要贏過他們可是很難得!
韓笑、陳好、王星貝昨天晚上一起到淄川最大的體育場:波省體育場。她們在那里練習(xí)了4個(gè)小時(shí),最后直到三個(gè)人都?xì)獯跤趿瞬挪慌艿摹?/p>
陳好很有把握的對王星貝和韓笑說:“王星貝、韓笑,我告訴你們啊!我們上次比賽跑步的時(shí)候不是王星貝推韓笑,韓笑再推的我嗎?這次我們改變一下,我們誰都不要推,那些比賽的人就覺得我們不推跑得就慢了,于是,他們有可能提速,也有可能放慢,他如果提速的話,我們繼續(xù)推,如果他不提速的話,我們就提速,你們說怎么樣?
“好是好,但是我們光這樣推也不是辦法呀!”韓笑想了想,又接著說。
“沒關(guān)系,我們就算是不推,他們也不一定能比得過我們!”王星貝安慰韓笑那顆疑惑 的心和陳好那顆即將凋謝的心。
“好吧,也只能這么做了!”韓笑和陳好垂頭喪氣的說!安灰@么不開心!來,喝點(diǎn)飲料,完了以后,我我們接著練!
王星貝邊遞飲料邊對韓笑和陳好說。
第二天,她們?nèi)齻(gè)一起來到了學(xué)校,韓笑對王星貝說:“王星貝,時(shí)可準(zhǔn)備著!”“去去去去去!什么時(shí)刻準(zhǔn)備著,去你的吧!”王星貝笑著對韓笑說。
“好了好了,別鬧了,比賽馬上就要開始了!”陳好及時(shí)跑了過來。
“預(yù)備,跑!”裁判員一聲令下,同學(xué)們像一根根離弦的箭一般,“嗖嗖”的沖了出去。
果然不出陳好所料想,她們這次沒有推,后面的運(yùn)動(dòng)員果真慢了些,就在這時(shí),陳好大喊一聲:“提速!”這時(shí),陳好、韓笑、王星貝都是出了渾身的'勁,擺脫了后面同學(xué)的“追尾”。
“五班加油,五班加油!”你們瞧,五班的同學(xué)在給他們班的韓笑、王星貝、陳好加油鼓勁呢!
“耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶!贏了,贏了!五班的同學(xué)像瘋了一樣,大喊大叫著。
陳好第一,韓笑第二,王星貝第三(嘿嘿!剩下的人就不說了!)
“比賽結(jié)束!第一名初一五班的陳好,第二名,初一五班的韓笑,第三名,初一五班的王星貝,我們用熱烈的掌聲給她們加加油!”副校長大聲喊道。
別的班的同學(xué)很是不服氣,他們想:初一五班的女生怎么跑得這么快?
我和體育高中作文 篇30
我背負(fù)著行囊,開始了我的旅程;赝^去的足印,我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,任前方的路有多么的遙遠(yuǎn),我沒有停下,我堅(jiān)持;無論前路有多么的艱辛,我沒有退縮,我依舊堅(jiān)持。多少日日夜夜,最終還是看到了希望的曙光。
——題記
母親的十月懷胎后的一朝分娩,我來到了這個(gè)世界。當(dāng)我的第一聲啼哭,我看見了父母臉上欣慰的笑容,我的小腳丫有勁的舞動(dòng)著,在這個(gè)有生命的空間,我將要用這雙腳去開始我的旅行,盡管一路都有坎坷,滿是荊棘,但我不害怕,因?yàn)檫@一路都有父母的陪伴。
金色的陽光下,我奔跑著,依舊是光著腳丫。夕陽下,我看見了外婆彎曲的背。童年的快樂,是我一生中最美好的回憶。外婆的背和外公的扁擔(dān)都隨我一起成長,我已不再是襁褓中的嬰兒,我走過了我的童年,記下了生命最初的篇章。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽掖┲赣H為我買的新鞋,背上父親送我的新書包,口中念著李白的《靜夜詩》。我讀書了,那時(shí)的我希望自己能成為一個(gè)有學(xué)問的人,看著那漂亮的.學(xué)校,雖離家較遠(yuǎn),但我依舊很開心,那條路,我漸漸熟悉了。
在母親的督促聲中,在老師的鼓勵(lì)聲中,在父親充滿希望的眼神中,我做完了一堆又一堆的練習(xí),六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,我憑著自己的努力順利升上了夢寐已久的中學(xué)。我經(jīng)歷了,在無邊的知識(shí)海洋里,我也學(xué)會(huì)了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔,知識(shí)讓我的生活很充實(shí)。
時(shí)間的腳步?jīng)]有因我的成功而停止,它走著,并且不會(huì)等我,既然如此,那只有我去趕它。我不想荒廢我的時(shí)間,我有我的理想,有我的未來。在我生命的第是八個(gè)春夏秋冬來臨之時(shí),我將臨來我一生最關(guān)鍵的一刻,路就在前面,希望就在路的那一邊,我不要就在這一步停止,父母老師親人的期盼,同學(xué)的約定,自己十多年來的付出,我為自己加油。
腳下的路不是我一個(gè)人的,但是在它上面有我走過的足跡,那是一個(gè)又一個(gè)的烙印,早已深深印在了我的心中,時(shí)刻都鼓勵(lì)著我向前進(jìn),相信黎明的曙光最終會(huì)屬于我。
沒有荊棘,我不會(huì)知道什么是困難;沒有坎坷,我不知什么是艱辛,唯有經(jīng)歷了,才會(huì)更加努力。
我和體育高中作文 篇31
天空陰沉沉的,不時(shí)飄下陣陣細(xì)雨。冰冷的雨水落在臉上,感覺涼絲絲的。天氣仿佛在告訴人們,體育課就要來了,大家快逃吧!
埋怨終歸還是埋怨,誰也擋不住體育課的到來。我和一些同學(xué)便希望雨下大點(diǎn),好逃過體育課,都在心里默默祈禱:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”誰知老天偏偏要和我們作對,預(yù)備鈴響時(shí),雨反而停了。無奈,我只好在心里盼著李老師快來“挽救”我們。
“丁零零”上課了,李老師沒來,同學(xué)們只好萬分個(gè)不情愿地來到了操場。還有七八個(gè)人沒下來,謝老師便派章增去把他們“請”下來,商量他們罰跑五圈好呢,還是十圈好呢。晚來的人心中叫苦,又不敢說,只能去跑。跑兩圈,走一圈,是體育課少不了的開胃菜,同學(xué)們早已見怪不怪了。
接下來做準(zhǔn)備活動(dòng)。謝老師說:“從這邊到那頭,一個(gè)蛙跳,一個(gè)鴨子走,剩下時(shí)間自由活動(dòng)。”話音未落,同學(xué)們有人歡喜有人憂。劉紫蘊(yùn)高呼:“太好了,一會(huì)兒就可以休息了。”羅馨怡嘆嘆氣:“唉,腿長一點(diǎn)也不方便!睆堎回势鹆俗欤骸拔易畈幌矚g鴨子走了!
訓(xùn)練開始,先是蛙跳,同學(xué)們都跳得很快,想快點(diǎn)結(jié)束體育課,但佟鑠可不領(lǐng)情,跳一下,停一下,有時(shí)停不住腳,摔了一跤,連螞蟻都比他快了。
鴨子走對我來說十分困難,拉著鞋走,總有個(gè)慣性,會(huì)往前撲。朱若辰走過來嘲笑我,說我腿太長,肯定會(huì)摔得很慘,我沒好氣地說:“你腿短,當(dāng)然好走!
到我了,我賣力夠著鞋向前走,一大堆人圍在一起,用陸沛瑤的話來說,那就是50只鴨子在爬。
鴨子走終于結(jié)束了,就在同學(xué)們億分期待老師說自由活動(dòng)時(shí),老師卻說讓我們比一下跑步。
抱怨著,抱怨著,跑步來了。跑的是20米,幸好,老師沒說要跑800米。跑了三個(gè)20米后,下課鈴聲響啦,體育課落下帷幕。
伴隨著舒緩的.音樂,大家回到了教室,等待著我們的是李老師,原來的自習(xí)課也成了數(shù)學(xué)課,我心里想老師來得真不是時(shí)候。
聽了一整堂數(shù)學(xué)公式,是為了晚上好寫作業(yè),以防被老師罵。黃正榮這堂課就很不幸的被批評(píng)了,語數(shù)雙伴,黃兆榮又得去老師辦公室“喝茶”了。
悲慘的下午終于熬過了,迎來的是美好的明天!
我和體育高中作文 篇32
王國祝是我的初中體育老師,個(gè)子不高,是代課教師出身,沒有什么體育特長,愛好文體活動(dòng),當(dāng)初學(xué)校沒有專職體育教師,他就被委以重任了,教全校12個(gè)班級(jí)的體育課,帶籃球、田徑兩個(gè)體育隊(duì),任全鎮(zhèn)體育教學(xué)的輔導(dǎo)員,兼任學(xué)校團(tuán)委書記,還任18個(gè)在校就餐教師的灶長,就是這么一大堆事情,他卻做得生機(jī)盎然,帶隊(duì)參加市級(jí)比賽,成績一直名列前茅,學(xué)校的課間操受到市教育局的表揚(yáng),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩,他自己也被評(píng)為全國優(yōu)秀體育教師,是全市首批中學(xué)高級(jí)教師。許多人人不屑一顧的體育教師工作,被他做得令人仰視,我高考時(shí)選擇師范體育專業(yè)無疑是深受王老師的影響的。
探究王老師的成功之路,我認(rèn)為有兩點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
一是他的靈活、高效的組織協(xié)調(diào)能力。從零到優(yōu)的帶隊(duì),鍛煉也發(fā)揮了王老師出色的組織協(xié)調(diào)能力,期間爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、任課老師、班主任老師、學(xué)生家長的支持,做運(yùn)動(dòng)員的'思想工作,為他們爭取訓(xùn)練補(bǔ)助,聯(lián)系老師為他們補(bǔ)課,哪一件事情都是學(xué)問,而學(xué)校體育活動(dòng)取得的優(yōu)異的成績就對他付出的回報(bào)。
二是他謙虛好學(xué)的精神。非體育專業(yè)出身的王老師,面臨教學(xué)、訓(xùn)練的雙重壓力,對此他一方面積極爭取市業(yè)余體校教練員的幫助,他利用開會(huì)、節(jié)假日等可利用的時(shí)間去體校取經(jīng),學(xué)他們的選材、訓(xùn)練,把他們請到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),把一些有潛力的運(yùn)動(dòng)員輸送到體校,這樣就使得學(xué)校的體育課余訓(xùn)練穩(wěn)步前進(jìn)。對教學(xué)他除積極向市體育教研員請教外,自己常騎著自行車到周邊學(xué)校聽課,把市體育教研員、就近的高中體育老師請到他組織的鎮(zhèn)體育教研活動(dòng)課上,請他們講課、釋疑、指導(dǎo),使得整個(gè)鎮(zhèn)的體育教學(xué)工作都得到了長足的發(fā)展。
他常年自費(fèi)訂閱體育專業(yè)等報(bào)刊,進(jìn)行自學(xué),我看到的第一份《中國體育報(bào)》、和第一本《學(xué)校體育》(現(xiàn)《中國學(xué)校體育》)就是在王老師辦公桌上。里面好多地方都被圈點(diǎn)過。
現(xiàn)在我們學(xué)過專業(yè)體育,擁有現(xiàn)代化、便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境,可又有多少體育老師得到事業(yè)上的輝煌呢?
我想,王老師成功的關(guān)鍵是他熾熱的事業(yè)心、令人景仰的敬業(yè)精神。
愿更多的體育教師令人仰慕,愿更多的學(xué)校的體育工作蒸蒸日上。
我和體育高中作文 篇33
小時(shí)候在小學(xué)的歲月中慢慢長著。而我們大家最喜歡上的課就是體育。一聽到今天有體育課同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。但上了初一之后吧,這體育課就變味了。
上了初一以后同學(xué)們都不愿意上了,并且非常討厭體育課,這是為什么呢?就讓我來為你說一下體育老師的“罪行吧”
討厭理由一:跑步累死人。
哎,我們的體育老師太愛讓我們跑步了。每節(jié)體育課都要跑上4、5圈。一上課,老師慢慢悠悠的進(jìn)入教室。一上課老師的開頭語就是這樣:集合!先跑兩圈再走一圈!看著同學(xué)臉上的神色,心里很難過,只好無奈的走出教室去操場集合。有的懶學(xué)生,直接給老師請了個(gè)病假不去了?墒菑膩矶紱]逃過老師那雙炯炯有神的眼睛。來到操場,同學(xué)們無力地眼神映出憔悴般的神色。只好架起雙手準(zhǔn)備跑步。老師一吹口哨,同學(xué)們就跑。老師是要求喊道1的時(shí)候左腿現(xiàn)落。我們總是相反。先落右腿。這點(diǎn)小動(dòng)作永遠(yuǎn)都逃不過老師的眼睛。當(dāng)我們跑完兩圈后,老師要求重新跑,因?yàn)榕艿锰珌y重新開始。這是同學(xué)們早已疲憊不堪、大汗淋漓、氣喘吁吁、腰酸背痛。只好忍受的跑完這一圈。我能了解同學(xué)們的心情,他們肯定很氣憤。因?yàn)槲乙苍谂埽覀兌家粯印?/p>
討厭理由二:愛嘮叨。
如果。你把你的家長叫來,比比嘮叨,這時(shí)你的家長根本不是老師的對手。我們體育老師很會(huì)說話,這一節(jié)課都不用喝一口水。老實(shí)說:“你們班跑的'什么!尤其是男生!跑的那是什么呀!你們辦事這幾個(gè)班跑的最差的!男生再跑兩圈給你們個(gè)將功贖罪的機(jī)會(huì)!贝蟛糠滞瑢W(xué)都在說話,我跟你聊,你跟他聊,有時(shí)不小心就會(huì)被體育委員抓到去一邊罰。重刑就是跑上兩圈。做體操時(shí),老師特會(huì)嘮叨一會(huì)這個(gè)一會(huì)那個(gè),這個(gè)動(dòng)作這樣,那個(gè)動(dòng)作那樣。讓我們頭暈眼花、手忙腳亂、不知所措、手舞足蹈,可把我累壞了。
討厭理由三:不讓玩。
我們體育課,最不能理解的就是不讓自由活動(dòng)。前面那兩點(diǎn)就夠我們受的了。但是有時(shí)跑好了還會(huì)玩一小小會(huì),大約也就是1分鐘。我剛做那休息一會(huì)就被叫了起來;叵肫鹦r(shí)在小學(xué)的體育課時(shí),別提多么想念了。
體育老師這樣做也是為了我們好,為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),讓我們學(xué)習(xí)能有一個(gè)好的身體,在這里,我也深深的感謝老師!
我和體育高中作文 篇34
一年一度的體育節(jié)又重臨于書聲朗朗的母校,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疲憊、壓力全都飛到了九霄云外。平日風(fēng)平浪靜的校園突然熱鬧起來。
校園中加油聲、廣播聲此起彼伏,同學(xué)們這里一群那里一伙,一眼望去,就知道那里進(jìn)行著激動(dòng)人心的比賽。教學(xué)樓后六年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行著激烈的拔河比賽,每個(gè)同學(xué)都死死的拽緊手中的繩子,腳下恨不得深深的釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。有一些老師竟像孩子似的天真,手腳并用地為自己班加油,手揮舞著,腳跺著,嘴喊著,臉兒漲得像熟透的紅蘋果,完全忘卻了自己是個(gè)老師。
正在這時(shí),跳高比賽也相繼開始了,同學(xué)們有的沉著冷靜,有的慌慌張張,有的則一副毫不在乎的樣子。到我們班的馬容同學(xué)了,她不慌不忙的活動(dòng)了幾下身子,習(xí)慣的'壓了壓左腿,再壓了壓右腿,然后彈跳了幾下?,起跑了!只見她邁出輕快的步子,直沖跳高架。當(dāng)她快要接近跳高桿時(shí),突然左腿在地上猛地一蹬,一眨眼,身子騰空而起,左腿一揚(yáng),右腿一翻,輕松地越過了跳高桿。頓時(shí),掌聲四起……
緊張的50×8跑步比賽也在進(jìn)行中,我們班的周珈羽同學(xué)一直遙遙領(lǐng)先,并且精神抖擻,速度絲毫沒有減慢,反而越跑越快。后面的幾個(gè)同學(xué)都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追,隨著終點(diǎn)的臨近,同學(xué)們的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一圈了,出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第五道的一個(gè)同學(xué)忽然明顯加快了速度,似流星趕月般轉(zhuǎn)眼超過一個(gè),又超過一個(gè)……已經(jīng)和周珈羽同學(xué)并駕齊驅(qū)了。只剩最后十多米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),同學(xué)們的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,心都吊到了嗓子眼兒,裁判員也瞪圓了眼睛。周珈羽同學(xué)似乎看到了一旁緊追不舍的同學(xué),便又提高了一點(diǎn)速度。終點(diǎn)就在眼前,周珈羽同學(xué)縱身一躍,一個(gè)健步跨過了終點(diǎn),大獲全勝。緊張的氣氛立刻松馳了下來,歡呼雀躍聲如潮水般涌來。
緊張激烈的比賽仍在進(jìn)行中,歡呼聲和加油聲仍在操場上空飄蕩、飄蕩……這聲音,讓人們感到的不是嘈雜,而是孩子們在歡快的體育節(jié)中的沖勁、熱情。
我和體育高中作文 篇35
體育課,是一個(gè)讓很多同學(xué)向往的課程。同學(xué)們可以在操場上自由奔跑,我也不例外。每堂體育課都充滿了無限樂趣。但,那一節(jié)體育課無比驚險(xiǎn)。
像往常一樣,我們無比歡樂地去上體育課,還是老習(xí)慣,體育老師讓我們先站10分鐘軍姿。前幾分鐘,我們順利地完成了,而后發(fā)生的讓我驚出了一身汗!
回家后,我告訴了爸爸這件事。爸爸給我看了巴架子的圖片,告訴我這不是巴架子,而是美國白蛾的幼蟲,通過寄殖在樹上而生。他們寄殖的樹木被運(yùn)到了世界各地,包括中國。在美國,它有天敵,不會(huì)大面積爆發(fā),而在中國,它沒有天敵,所以到處都是。隨著它長大,它就變成了蛾子。
事事留心皆學(xué)問,因?yàn)闊o知我們都把天蛾幼蟲看做了巴架子,虛驚一場。如果早知道這蟲子無毒的話,我們肯定是另一種方式對待它,或許還會(huì)拿它像螞蟻一樣把玩一會(huì)吧。這節(jié)體育課上的真是驚險(xiǎn)刺激又樂趣橫生。
一陣風(fēng)吹來,我貪婪地享受著大自然的饋贈(zèng)。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,孰不知,有一只邪惡的眼睛正緊緊地盯著我,我泰然自若的站在那里,同學(xué)們卻在我身后尖叫起來,何珺卿驚恐地指著我的背,大聲喊道:“陳雨田,你身上有只巴架子!”她這么一喊,所有人都睜大了好奇的眼睛,想來看看是不是真的有。我很早就知道巴架子身上有劇毒,因此,我抖起了肩膀,縮起了頭,生怕激怒了它,咬我!怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)六神無主,面對這樣的怪物,我無從下手。這時(shí),姜明毅充當(dāng)了指揮官,說道:“陳雨田,它現(xiàn)在已經(jīng)爬到你的肩頭了,你一扭頭就能看見它!蔽夜钠鹩職猓仡^一看,看到它在我肩上一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng),渾身上下白色的毛也一顫一顫的。我開始有點(diǎn)反胃,惡心的想吐,但是還是恐懼占據(jù)了上風(fēng),我尖叫著,跳出了隊(duì)伍之外,生怕會(huì)把它彈到同學(xué)們身上,我也不敢用手去彈它,萬一它放出毒液,那豈不是更加危險(xiǎn)?說時(shí)遲,那時(shí)快,我想到了手中的.背誦稿。真是天助我也。我慢慢地、輕輕地將稿紙放在我的肩頭,靠近巴架子,讓它爬到紙上來。只見這只可惡的蟲子,扭動(dòng)著它肥碩的身軀,神氣的爬了過來,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一甩,它就掉在了地上。何珺卿臨門一腳,將它送上了西天,只留下一灘稀碎的尸體。那一刻,我如釋重負(fù)。
我和體育高中作文 篇36
童年是純真、快樂的。我們身處童年,每天都編織著不同的故事。一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來是那么的微不足道,卻包含著我們的快樂、夢想和追求。
故事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)第一天,那時(shí)候的我們都特別期待上體育課。但上體育課的老師是我們的數(shù)學(xué)老師,而數(shù)學(xué)老師又喜歡把我們的體育課上成他的數(shù)學(xué)課。我們最喜歡的體育課就這樣被老師占用了。
那一天天氣特別好,又恰巧最后一節(jié)是體育課。我們幾個(gè)同學(xué)商量,去求求老師。可是,老師會(huì)答應(yīng)嗎?今天可是第一天。我們懷著忐忑的心情來到了老師的辦公室。我們敲門,得到老師的同意后進(jìn)了老師的辦公室。我用委婉、渴望的語氣對老師說:“老師,今天的體育課上嗎?”老師看著我們一張張充滿期待的小臉,先是臉色一正,我們也跟著慌了起來,以為老師不會(huì)答應(yīng)。沒想到雨過天晴。
老師笑了起來:“真的很想上嗎?”
“想上!”我們整齊的`回答。
“那就上吧!”
“耶!”我們呼喊著跑回教室把這個(gè)好消息告訴大家,同學(xué)們也跟著歡呼起來。
“解散!”
時(shí)間隨著溫和的陽光推移到了最后一節(jié)課,我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)、籃球訓(xùn)練,老師終于把我們解放了。我們開始做游戲。我們六個(gè)人玩“老鷹捉小雞”。袁俊為兇惡的“老鷹”,我則是保護(hù)小雞的“母雞”,其余幾個(gè)好友就只能當(dāng)“小雞”了。兇狠的“老鷹”撲來撲去,雖然想盡一切辦法想抓到小雞?捎斜M職盡責(zé)的“我”緊緊地護(hù)著小雞,他休想得逞。這時(shí),“老鷹”裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!拔摇币姞,大吃一驚,張開了雙翅迅速擋住了“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲 右閃,不讓“老鷹”我抓住!袄销棥睅状螐膬膳怨,都沒有成功。面對這種情況,“老鷹”改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到“我”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住他的襲擊時(shí),“唰”地從我的兩只“翅膀”下鉆了過去!靶‰u”們一看我沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,唉,自然成了“老鷹”的爪下之物了
“叮鈴鈴……”隨著放學(xué)鈴聲響起,這幅“老鷹抓小雞”也畫上了句號(hào)。
我和體育高中作文 篇37
體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽(yù),是進(jìn)步,是和平!
而奧運(yùn)的體育精神是更高,更快,更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運(yùn)動(dòng)員,在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練,參加了許多比賽,也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過一番努力,終于取得了第二名的好成績,別看摔跤是個(gè)野蠻運(yùn)動(dòng),其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方,我明顯的感覺到對方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個(gè)過肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來教練的話語,不到最后一刻不放棄。于是在哪個(gè)爭分奪秒的時(shí)刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對手三個(gè)滾橋,于是還領(lǐng)先了對手二分。比賽還有三十秒結(jié)束,氣氛變得更緊張起來了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的`比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個(gè)三分動(dòng)作,于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差,冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運(yùn)會(huì)了,我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動(dòng)了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場下人更多的只是關(guān)注勝利者,可是我并不是這么認(rèn)為,體育是一種精神,而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。
作為一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,追求更好的成績,登上最高的舞臺(tái)是他的夢想,而能在奧運(yùn)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對于我,一個(gè)普通的摔跤運(yùn)動(dòng)員,在賽場上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!
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