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證據(jù)的高中作文

時間:2023-05-06 15:06:27 高中作文 我要投稿
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證據(jù)的高中作文

  生活是一種過程,生命是一種永恒。在人生的坐標軸上,每一條曲線后面都隱藏著一道痕跡,成為你活在世上的證據(jù)。

證據(jù)的高中作文

  一道痕跡,是歷史遺落在人間的證據(jù)。大江東去,浪淘盡,千古風流人物,但痕跡依存。刀光劍影的三國時代,躍動著多少忠奸賢愚之人,演繹著多少回腸蕩氣之舉。翻開蜀漢歷史,諸葛亮躍然紙上。他的睿智,他的忠誠,都為烽火歲月的三國增添了一頁亮麗的色彩。還有少年英雄周瑜,還有褒貶不一的曹操,還有……但也留下了多少餓殍千里的慘象,只有殘垣斷壁在默默地訴說。在倉促而過的歷史面前,我們深情地凝視,千般感慨,萬種無奈,但我們依然一次次根據(jù)祖先遺留的線索,去尋找曾經(jīng)的輝煌與悲哀,看歷史給今天留下了怎樣的痕跡,我們?nèi)绾窝刂@痕跡去開拓未來的路。

  一道痕跡。是生命遺落在人間的證據(jù)。雪萊死了,帶著他的浪漫,帶著他對生命的詮釋,帶著他所說的:“在人類面前,王朝的興衰,日月的更替又算得了什么”而長眠于地下。我們?yōu)樗恼Z言而深深震撼,我們?yōu)樗碾x去而深深惋惜,但誰也無法乞求死神給予他重生。這讓人感到寒顫。不過,十分慶幸,我們還有“冬天來了,春天還會遠嗎?”這樣的理念,我們還會在雪萊倒下的那個冬季里憧憬著櫻花浪漫的春天,如同他還在一般,如同我們并沒有失去什么。一顆生命之星隕落,我們看到了他在天際劃過的痕跡,狹長而醒目,時刻提醒著活著的人。其實故事并沒有結(jié)束,有些東西仍在延續(xù),因為要充當曾經(jīng)生存過的證據(jù)——比如雪萊的痕跡。

  是的,什么都在前進,什么也都在回頭,歷史過去了,但現(xiàn)實難道不會重蹈覆轍?生命終結(jié)了,但精神難道不會再次奮起?沒有太多牽強附會的原因,因為真理只有一個,痕跡是所有生存過的,存在過的,輝煌過的,衰敗過的,歡笑過的,痛苦過的證據(jù)。

  我們可以不知道曹雪芹是誰,但是我們可以觀看金陵十二釵演繹的那場戲;我們可以不知道昆德拉是誰,但是我們可以陪他一起承受《生命不能承受之輕》;我們可以不知道普魯特斯是誰,但是我們可以和他一起《追憶似水年華》。

  我們可以遺忘世界,遺忘時間,遺忘一切,但我們無法遺忘在時間背后的那抹痕跡——曾經(jīng)存在過的隱含著人類辛酸苦辣的證據(jù)。

  這是一篇以“痕跡”為話題的考場作文,作者把人生比喻為一個坐標軸,人類歷史、個體生命就成為軸上的曲線,成為痕跡:三國經(jīng)典故事、英國雪萊名言、《紅樓夢》、《生命不能承受之輕》、《追憶似水年華》等人類文明精華都給了我們太多的感慨和啟示,都成為人區(qū)別于動物的證據(jù),都成為人類還有一點廉恥,還沒有完全墮落的證據(jù)。(周志騰)

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