(精華)實用的感恩的作文9篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感恩的作文9篇,歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。感激就像甘露既滋潤了被感謝者的心也滋潤了感謝者的心;感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心抱感激內心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮麗。“結草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個個成語向我們傳遞著感恩的情懷。
“感恩”是個舶來詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人!薄冬F代漢語詞典》對這個詞的解釋為:對別人所給的幫助表示感激。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。
感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……所以,感恩是愛。感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房".感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導!
而我們作為新時代的大學生,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,感恩尊師,給我諄諄教導。
父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛!罢l言寸草心,報得三春暉”,父愛如山,母愛如海。父母滴下的每一粒汗水都是為了我們能幸福的生活。感恩父母,感謝母親對我們無微不至的關懷,感謝父親對我們濃濃的愛意。其實感恩父母就是送他們一份驚喜或欣慰。
9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是一個讓人聯想到崇高與光榮、復興與圖騰的日子。每年的今時今日,媒體洋溢著祝福與贊美,輿論承載滿尊重和感恩。教師既是學科專家,又是心理醫(yī)生,還是道德楷模,是的,每一個教師節(jié)都值得感恩,中國教育的風雨兼程,正是因著他們的青春與血汗才生機勃勃,才有熱望和奔頭。感恩朋友,是他們讓我懂得了珍惜友誼,成功和快樂離不開感恩!讓我明白了團結就是力量。
有研究表明:鄉(xiāng)下人雖然經濟能力遠遠不及城里人,但卻比城里人過得幸福,原因是因為他們懂得感恩,懂得滿足,不會“撿了李子望西瓜”。
曾經有這樣一個故事:一個農民像天神抱怨家庭太貧窮,天神聽了以后非常同情他們,就讓農民從這里向遠處跑,再在天黑之前從遠處跑回來,他所跑過的地就全歸他了。這個農民聽了以后十分高興,就開始跑,一直跑到中午,天神提醒他該往回跑了,可他說再往前一些吧,就這樣,農民最后被活活累死了。
朋友們,過多奢求的結果就是一無所有,那么還不如容易滿足一些,懂得感恩一點,這樣會使你更加快樂的.!
你有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯,聽聽那幸福的歡笑聲?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊、麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!我們人生路上最燦爛的一縷陽光就是知恩圖報,懂得如何做人,懂得成功和快樂離不開感恩!感恩是一種情懷,學會感恩,更是一種高尚的情操。
感恩的作文 篇2
在日常生活中,時時刻刻都有幫助我們的師長、家人、同學……等,所以我們可做到“時時感恩,處處感恩,事事感恩”。
父母親把我們生下來,并從小就養(yǎng)育我們,懂事后就要感恩父母的養(yǎng)育之恩;在學校,老師教導我們,讓我們充實知識,例如:“上課時,老師幫我們分組,以小組來競爭,在之中,我們就能有互相切磋的機會,雖然會爭執(zhí),但要感恩與自己同組的隊員。”不單單只是這樣,各行各業(yè)也都是必須感恩的對象。
學校,就是一個可以感恩的好對象,最近學校推出一個活動,那就是“感恩馬拉松”,學校要我們每天感恩一位對象,這讓我有種想法,這讓我有種想法,那就是“感恩”不是只是口頭上的講講,而是要付諸行動,對感恩的.對象回饋它們。
農夫,用心栽培農作物,讓我們能吃飽,農夫辛苦耕種,我們當然要感恩農夫,可付出行動有不糟蹋食物,省吃儉用,還有我們感恩的行動。
除了我所舉的事情之外,我們可以“感恩”的對象應有更多的,所以感恩的心,不局限于周圍,應對全世界都要感恩的心。
感恩的作文 篇3
感恩像明亮的航標,讓我在布滿礁石的海上找到方向。
——題記
感恩的花,無處不在,撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們,給予我生命;是他們,哺育我成長;是他們教會我做人的道理……每次,媽媽會在天冷的時候提醒我添衣;爸爸會在下雨的時候為我送傘;每一次家長會爸爸媽媽也從不缺席,和老師溝通,關心我的學習,用他們最大的愛和耐心呵護我成長,伴隨我走得更高更遠。
我感恩老師。是他們,帶領我在知識的海洋里遨游;是他們,為我人生的道路樹立一個又一個榜樣;是他們,指引我有了正確的認知。老師會在每次考試結束,給我鼓勵的評語和改進的建議;會不厭其煩地為我講解疑難問題;還會在生活中給予我無微不至的關心的照顧。
老師!你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己的青春年華,照亮了我前行的`道路。俗話說得好:“一日為師,終身為父母!蔽覍δ銈兊母屑ぶ閷⒂肋h藏在心底。
我感恩朋友。是他們,在我遇到困難時,總是熱心地幫助我;是他們,在我難過時,張開臂膀給我一個溫暖的擁抱;是他們,在我犯錯時,和我一起面對;甚至在危難時,也與我一起承受。下課時,和我一起玩耍,被責罵時,第一時間安慰我,朋友就是“有福同享,有難同當!苯酉聛淼穆罚覀円黄鹱呦氯。
感恩社會栽培了我,感恩學校培養(yǎng)了我,感恩幫助過我以及服務于社會各行各業(yè)的所有人。在這里,我呼吁:將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對待每一個人,將感恩之花灑遍在世界的每一個角落!
感恩的作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《有一種品德叫感恩》。
你有多久沒有好好看看這藍藍的天空,聞一聞這芬芳的花兒香,聽聽那鳥兒的鳴唱?你有多久沒和他們談談心,去一聽家人的苦惱?是不是因為學習與工作的繁忙,而將他們忘了?除了一顆疲憊、麻木的心,還常懷感恩之心么?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩之心?
盧梭曾曰:沒有感恩之心就沒有真正的美德。剛上小學時,我身體很不好,父母帶著我東奔西跑,從他們細心呵護中,我深深的.體會到父母對我的愛。長大了,我無意間發(fā)現爸爸頭上的幾根白發(fā)。!爸爸沒變,大山般的父愛沒變!我依然感受著他的溫暖,他的愛。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護與關懷!
感恩是有意義的。是愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠比山高,遠比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私,忘記了父母對我們付出的愛……
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是禮貌;感恩是樂觀;感恩是畫筆……常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會掃一分挑剔。
感謝……
感謝父母,因為他們給了我生命與無私的愛;
感謝老師,因為他們給了我知識與看世界的眼睛;
感謝朋友,因為他們給了我友誼與支持;
感謝傷害我的人,因為他們磨練了我的意志;
感謝欺騙我的人,因為他們增進了我的見識;
感謝遺棄我的人,因為他們教導了我應自立;
感謝絆倒我的人,因為他們強化了我的能力;
感謝訴責我的人,因為他們助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他們覺醒了我的自尊;
…………
感謝我愛和愛我的人,使我生命不再孤單;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福……
感謝所有的一切……
感謝我身邊每一位值得我感謝的人,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天!
感恩的作文 篇5
我從一個不懂事理的小男孩到一個落落大方的小伙子。我的父母可是功不可沒!我從蹣跚學步到上學讀書,每一個過程,每一點,每一滴,都有他們汗襯的痕跡。是啊,只有父母會為我稱起幸福的藍天,只有父母會為我插理想的翅膀,只有父母會為我建立起知識的海洋,只有父母會給予我無微不至的愛……
從前的我是一個天真頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍,三年級之前,我還不懂得這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知。是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生是不完整的人生,那只是人么在虛度年華,浪費生命。我也不懂得什么是愛,也是爸爸媽媽告訴我,愛是人生中不可缺少的東西,沒有愛的人,是冷酷無情的人。要做好一個人,首先要學會怎么樣去愛別人,只有學會了愛,才會學會生活,才會懂得為人處事,年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大。
為了我這個愛的結晶,父母傾情大造更美好的未來供我成長。一天又一天,一年又一年,我懂事了,學會怎樣去愛別人,怎么樣去過有意義的生活。從學習中,我知道了父母的辛苦,因為我們孩子,他們變的異常艱辛。我們在愛的沐浴中成長,從中獲得了力量和動力,努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。自己的樂園。
世界上所有的.父母是慈祥的,為了子女,什么都愿意做,父母總是仁慈的對你笑,開心的對你說。哪怕是打。罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過于我們身上的痛!以為他們都信奉著這樣一句話:人生誠可貴,孩子價更高!所以,我們對父母的感恩絕對不能吝嗇與其他人。
感恩的作文 篇6
在人生旅途中有太多太多的人值得我們去感謝,例如:養(yǎng)育我們的父母、諄諄教誨的老師、團結友愛的同學……而最值得我去感謝的是我的生身父母。
父母將我?guī)У竭@個美麗的世界,給我一個無比溫暖的家,給了我最無私的愛、陪伴我渡過一個快樂的童年。父母對我的一次次保護使我終身難忘。
小時候我被陷入水溝,母親不顧一切,立馬將我拉了起來。而她的手心卻被粗壁磨得血流不止。這次的'經歷,讓我懂得父母的愛是最無私的。
感恩的作文 篇7
母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當爸爸領著我走進這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。
所以,當爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學校的暖。
沈老師不但是我們的'班主任,還是我們學校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負責學校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細節(jié),每當我有小小進步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現好的同學將會給予加分,到了一定的分數,可以兌一些相應的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了,學習的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。
我知道,同學們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心。≌驗橛辛死蠋焸兊囊环莘蓐P愛,同學們才能在學校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛的新遠實驗小學,您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!
感恩的作文 篇8
每個人都有自己感恩的人,是爸爸,是媽媽,是老師亦或是外婆外公。而我,最感恩的就是奶奶了。
小的時候,帶我最多的,就是奶奶。她每天帶我出去逛菜市,帶我學走路,帶我學習、做家務事等等,讓我學會了很多。
記得有一次,我路過一個河塘,里面有許多錦鯉。河塘不深,我跑過去看錦鯉,結果,我看著看著覺得錦鯉太好看了,就忍不住伸手去摸,奶奶馬上制止我,結果,不摸不要緊,手剛剛碰到水中的錦鯉,它受到驚嚇逃走了,結果,我沒站穩(wěn),直接跌進了水池。瞬間,寒冷向我侵襲而來,我冷的`在水里直打哆嗦,奶奶趕緊把我抱上來,一邊把她的衣服脫下來蓋在我身上,一邊說“叫你別去摸錦鯉,你偏摸?,濕透了吧!”那時候正值冬末,天氣還是很寒冷,奶奶這樣一脫,我是暖和了,可是,奶奶從此落下了風濕病,F在想起來,內心還是有些愧疚。
雖然,現在我不和奶奶住在一起,可我還是每天都會打個電話惦記她。至今,我的心中仍然感激著奶奶。希望她的風濕病能早些好起來。
感恩的作文 篇9
我們有了快樂,高興的是父母,我們有了苦悶時,最擔心我們的`還是父母。所以,我們要以學習來報答父母的養(yǎng)育之恩。
讀完了《感恩父母》這篇文章,我被其中的情節(jié)深深的打動了,文中的作者寫了小時侯的一件感人的事:爸爸為了送發(fā)燒的她而崴傷了腳;媽媽為了送她生日蛋糕燙傷了手。她曾經發(fā)誓:將來一定要報答父母。
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