(精)感恩的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
親愛的爸媽:
你們好!
天地寬大,父母恩大。人的一生,難免會有不如意的事情,然而總有一些人會永遠陪伴在我身邊,教我如何迎刃而解,他們就是世界上最偉大、無私的人——父母。
從我們哇哇墜地的那一刻起,第一個要感謝的就是你們,是你們賦予我生命,讓我出現(xiàn)在這個多姿多彩的世界上,第一次感受到清新的空氣。你們無微不至地照顧,百般地呵護,而自己卻沒有享受過生活,然而女兒又能為你們做什么呢?
你們的頭發(fā)漸漸蒼白了,臉頰上的皺紋似乎又多了,這不都是為了我而造成的嗎?你們每天辛勤地勞動,勤勤懇懇地工作,這些都是為了我的未來著想,但我每天只會嘮叨這個,嫌棄那個,實在讓你們操心了,我錯了,你們原諒我嗎?
當我遇到煩惱時,你們會安慰我;當我感到無助時,你們會與我攜手共進;當我傷心時,你們會撫摸我的小腦袋,當我失敗時,你們會鼓勵我重新振作起來。我們的成長是你們用汗水澆灌的'結(jié)果。你們不求回報與代價來默默支持我,幫助我,在我最困難時給予我力量。讓我健康茁壯的成長。
父母的愛是一種無私的力量,它像看天的甘霖,灑落在我們心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來自于父母。對父母的恩情,我又該如何報答?惟有以愛和孝敬來回報。孝敬父母是人的本分,我想這也是回報父母的最好方法。
最后,我想大聲的對爸媽說一聲:“我愛你們,愛你們無私的奉獻,博大的胸懷!
祝
身體健康,幸福美滿
你們的女兒
感恩的作文 篇2
可以說:父母為我們付出了一生的心血,所以對于父母,我們應(yīng)該存一顆感恩之心。感恩父母,會使我們變得孝順。老師給了我們知識,給予了我們又一個“靈魂”,是他們手把手的指導(dǎo),讓我們看到了人生路上的希望。老師是無私的,他們不曾想過:吧知識保留,不讓學生超過自己,而是把知識毫無保留的教給了我們,希望我們青出于藍而勝于藍。
感恩老師,會使我們變得善良。朋友給予了我們友情,在我們需要的時候,及時伸出了援助之手,在我們快樂的'時候和我們一起分享喜悅,在我們難過時,為我們分擔憂愁,朋友是可以為我們保守秘密,聽我們傾訴苦水。朋友是可以說真心話的,感恩朋友,會使我們擁有友情。陌生人給我們呈現(xiàn)了五彩繽紛的社會,盡管素不相識,但我們有困難的時候,他們還是會伸出援助之手,而不求回報。
感恩陌生人,會使我們擁有博愛。在我們獲得成功時,我們不能理所當然的認為這是我們自己的勞動,而要感謝生活給了我們機會,讓我們的生命綻放光彩,感恩生活,讓我們的生活變得更加豐富多彩。在遇到困難的時候,我們得感謝挫折,感謝災(zāi)難,人類是災(zāi)難之子,在無數(shù)次的失敗中我們走了過來。感恩挫折,因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易:感恩災(zāi)難,因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹的道理。
因為懷了感恩的心,我們變得毫無畏懼,倒了,爬起來,又倒了,再爬起來,繼續(xù)前進,直至挫折倒在我們的腳下。無數(shù)次的磨礪,使我們變得堅強。在感恩中成長,我們的生活會更美好。
感恩的作文 篇3
老師們,同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。
同學們,當你們站在這莊嚴的國旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學習的成功與快樂,感謝學校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓,常常陪在他們身旁!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當你在同學的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學習的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的`不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結(jié)同學,這是感恩;看見學校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這是感恩。在校外,維護學校的榮譽,時刻牢記我是岑松江夫人小學的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……
感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學校的今天和未來。
“滴水之恩,以學為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動,學會報答。讓我們莊嚴承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學、社會都滿意的答卷。
感恩的作文 篇4
最愛湞姐笑。
那笑如山間清爽的風,古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。
愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達。如若被生活的`矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡單的了解新知,而是一場與文字穿越千年的邂逅。當在這場邂逅中遇見了奇思妙想,如化學反應(yīng),一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當白娟上的墨色成形,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結(jié),坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對人生。
也許多年后,已記不得書冊的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點點暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!
感恩的作文 篇5
人生,就像一幅漫長的畫卷。許多人的腳印都曾經(jīng)印留在上面。我印象最深刻的,便是照亮我人生道路的老師。
老師是辛勤的園丁,總是在我們?nèi)松缆访悦5臅r候,指明我們前進的方向。他們會在我們剛剛步入教室的時候,給予我們最溫暖的關(guān)懷;他們會在我們遇到困難時,無私地幫助我們;他們會在我們誤入歧途的時候,及時的將我們從深淵里拉回來。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是老師職業(yè)最真實的寫照。沒有一人會懂得他們的辛苦。當他們還在燈光下備課,批改作業(yè)時,我們早已進入夢鄉(xiāng);當我們早晨吃著香噴噴的早飯時,他們早已踏著清晨的一抹陽光,著手準備工作。當我們遇到困難時,老師又不顧一切,盡自己最大的努力去幫助我們。
回憶起寒冬那些天被迫起床的'早上,凜冽的寒風像十二把刀劍一樣割在臉上。即使內(nèi)心千萬般不愿,但還是迫不得已趕到教室,卻又在轉(zhuǎn)角處見到班主任老師那一步一步向前蹣跚的步履。不禁陷入思考:我們在抵抗寒風的同時,班主任也在克服這些困難。他年紀大了,身體難免有些老毛病,可是他卻為了我們,為了給我們做個榜樣,為了督促我們每日必不可少的早讀,為了讓我們知道,這點困難其實不算什么。冬日里,他是一抹永不泯滅的陽光,默默地守護著我們的夢想。
在這里,沒有受人贊頌的偉岸,沒有凌空高蹈的虛妄,只有老師作為夢想守護者的執(zhí)著,以及夢想在時空變幻中依舊鮮活的明亮。
俗話說:“活到老,學到老”。是的,在這求知的小路上,因為總是對一些事物心有不解,所以為了掃清心中的迷霧,老師總是一直陪伴在我們的身邊。正因為有了老師,我們才會積極的探尋真理,尋求知識,從而不斷的獲取進步和提高。
老師,這兩個字,雖然只有區(qū)區(qū)的十二畫,但卻有千斤之重。他們在我們或長或短的人生中,留下了濃墨重彩的一筆。
從未褪去,從未消散。
感恩的作文 篇6
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!
“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光。你不感恩,最終可能一無所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學習,相信學習時的心情自然是愉快而積極的。
我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們;當父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時,我們應(yīng)該細心照顧,當父母來?赐愕臅r候,我們要對父母說“你們辛苦了”。
感謝父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的'親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我們嘗試了學習知識的快樂。
學會感恩,學會承擔自己在學校的責任和義務(wù);學會感受為他人服務(wù)的快樂;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;這些可以落實到生活的每一個細節(jié)當中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家,課間與午休時,不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……
讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,來回報家人和社會。
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