感恩的作文【共5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
星期天的早上，媽媽給小麗做早飯，小麗左手拿著面包，右手拿著筷子在喝粥，在這個(gè)時(shí)候媽媽走了過來，手里還端著一個(gè)盤子里面放了兩個(gè)雞蛋，這是媽媽拿給小麗吃的。媽媽對(duì)小麗說："小麗，今天媽媽要上班多吃點(diǎn)不要餓著了。"
說完，媽媽就回到房間去換衣服了。小麗一邊吃飯一邊想;媽媽上班這么累，應(yīng)該多吃一點(diǎn)。于是，她就將桌上的飯盒打開，偷偷地把雞蛋放了進(jìn)去。
媽媽出來之后，就匆匆忙忙地把飯盒放到了包里面就準(zhǔn)備上班了。走到門口的時(shí)候，媽媽對(duì)小麗說："今天是周末，你可以在家里看看電視，但是不可以看的太久，要讓眼睛休息一會(huì)兒，如果有陌生人敲門，千萬不要打開門。"小麗聽了連連點(diǎn)頭，并且對(duì)媽媽說："媽媽你就放心吧，再見!"說著向媽媽擺了擺手。
到了中午，媽媽打開飯盒，看到里面的`雞蛋。媽媽想了想說："一定是我們家寶貝女兒放進(jìn)去的，我的女兒終于長(zhǎng)大了，懂事了!"
感恩的作文 篇2
我們?nèi)祟惷刻於枷硎苤笞匀坏亩鳚�，但人們只知道貪圖享受和無端獲取，卻不懂得如何去回報(bào)愛惜大自然。石油的大量開采，污水的隨意排放，無休止的開墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累，我們作為大自然的受益者就應(yīng)該心存感激，并要懂得知恩圖報(bào)，再也不能再讓大自然被它的朋友—我們?nèi)祟�，任意妄為的踐踏與摧殘！
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對(duì)生態(tài)平衡的破壞，首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了因?yàn)檫@些氣體表面看起來你是無從知道它的危害有多深的，但它的破壞力是相當(dāng)強(qiáng)大，超出我的想象，它能使我們昔日下潔凈的天空充滿毒氣的陰霾，天空不再潔白，鳥兒不再歌唱，甚至它們?cè)僖膊荒茏杂傻暮粑�，為了還地球一個(gè)充滿生機(jī)，湛藍(lán)的天空，為了重新讓鳥兒們?cè)谔炜丈夏芸鞓返陌肯�，�?qǐng)那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽，讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠(yuǎn)的消失。
隨著人們對(duì)自然資源強(qiáng)行奪取的貪得無厭，原本豐富的自然資源正在日益減少，地球母親的痛苦哀嘆，有人可曾聽到，為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢？如果是因?yàn)槲覀儫o休止的索取而造成資源的消耗待盡，我們何以面對(duì)子孫！留下一方凈土與生存下去的依靠，也就是留下一份希望與子孫的幸福，這么簡(jiǎn)單的問題實(shí)在是值得那些自私的人們?nèi)ド羁趟伎寂c反��！恩格斯說過這樣一句話，“不要過分地陶醉于大自然的勝利，對(duì)每一次這樣的'勝利，自然界最后都報(bào)復(fù)了我們”，我們對(duì)這話的理解該怎樣的深刻�。�
總而言之，統(tǒng)而言之，大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛，無條件的對(duì)我們伸出了仁愛的雙手而作為自然界朋友的人類，你們都作了什么？以德報(bào)怨的結(jié)果最終導(dǎo)致是兩敗俱傷，人類將無以生存，而自然界美好的一切將灰飛煙滅，相信這不該是我們所希望的結(jié)局，智慧的人們啊，醒醒吧，為了地球大自然。
感恩的作文 篇3
師恩就如微風(fēng)徐徐，輕拂著我們的心靈；師恩就如春雨綿綿，滋潤(rùn)著我們的心田；師恩就如陽光縷縷，溫暖著我們的心房……。老師，神圣而偉大的職業(yè)，您用赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。是您，讓我認(rèn)識(shí)到了語文的魅力；是您，讓我感受到了作文的精彩；是您，讓我領(lǐng)略到了文字力量的偉大......我要感謝的人，是您！我可敬可愛的語文老師——羅老師。
回憶剛?cè)氤踔小⒛o我們上第一節(jié)課時(shí)的情景，明眸皓齒、笑容可掬、個(gè)子適中，這是您留給我們的第一印象。您教學(xué)的方式與別的老師截然不同，顯得特別風(fēng)趣，您的朗讀是那么地讓人流連忘返，您的肢體語言是那么的形象生動(dòng)……上您的課，總覺得時(shí)間過得特別快，希望下課的鈴聲慢些響起，因?yàn)槲乙烟兆碓谀奈牟墒澜缰�，無法解脫。因?yàn)槟�，我深深地愛上了語文，感謝您，羅老師。
記得有一次，因?yàn)槲业淖魑馁|(zhì)量有所退步，您在課間單獨(dú)找我談話。當(dāng)時(shí)，您僅沒有責(zé)怪和批評(píng)我，相反，還悉心為我講解，告訴我這類作文該怎么寫，并教我如何使用段首中心句。通過那次談話和講解，我領(lǐng)悟到了許多寫作的心得，這對(duì)我作文寫作水平的提高起到很大的幫助作用，在后來的大作文及半期考的作文考試中，我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。感謝您，讓我從寫作中體會(huì)到了快樂。
每次上語文課，您總會(huì)先朗讀課文給大家聽，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，聽得我都入了神，常常都忘了在書上做標(biāo)記。我很欣賞您的朗讀，它讀出了主人公的歡喜憂愁,讀出了文中人物的情感，讀出了人物身處的環(huán)境，令人仿佛身臨其境，同時(shí)也讓我感受到朗讀的趣味，能用自己的語言向他人表達(dá)出自己的所聞所感。感謝您，讓我愛上了朗讀。
是您，在我那幼稚的天空中添上一層層成熟的'色彩；是您，在我那空白的荒地里播下一顆顆希望的種子；是您，在我那無知的世界里拓展出一片片認(rèn)知的空間；沒錯(cuò)，是您，敬愛的羅老師，就是您，創(chuàng)造了一個(gè)全新的我、一個(gè)成熟的我、一個(gè)不再無知懵懂的我，謝謝您。
啊！羅老師，我感謝您！感謝您給予的春光的愛！
感恩的作文 篇4
今天學(xué)校開展了一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)魚爸魚媽的活動(dòng)，讓我們一起來體驗(yàn)一下當(dāng)父母親的辛苦和不容易。這讓我想起了一件往事。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我正在樓下滑旱冰。突然，一個(gè)小男孩跌跌撞撞地向我跑來。我連忙抬起冰鞋就往前滑，想逃出他的.“魔爪”，可不幸的是，回頭后我才發(fā)現(xiàn)，面前不遠(yuǎn)處有一排木椅，正和我一寸寸的越離越近。我非常緊張，剛想掉個(gè)頭，那個(gè)男孩就撲到了我身上，我的手腕立刻摔在了木椅上，，疼痛不已�！鞍�！”我的手腕想被放在熊熊大火上烤著，火辣辣的，疼痛一次比一次劇烈。阿姨被哭聲引下了樓，立刻把我送到了醫(yī)院......
那時(shí)，媽媽正在遙遠(yuǎn)的地方出差，一聽到這個(gè)消息，不顧繁忙的工作，不顧疲憊的身體，不顧漸暗的天色，立刻千里迢迢的連夜趕來，詢問我的情況。從此以后，媽媽就比平時(shí)更加關(guān)心我，生怕我受到一丁點(diǎn)兒傷害，我多么感謝你，媽媽！
感恩是滋潤(rùn)心田的甘露，希望我能想媽媽一樣無微不至的關(guān)心小金魚。
感恩的作文 篇5
文章以“手”為線索貫穿全文，字里行間流露出對(duì)奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個(gè)人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力，白衣天使的手纖細(xì)柔軟，而奶奶的手有很多皺紋和老繭，卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。
一天，奶奶高興的說：“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地，不如在那種菜�！蔽覀兟犃硕家恢路磳�(duì)，那么大的一片荒地，奶奶年歲也大了，豈不是要累趴下了嗎？奶奶笑著說：“反正每天在家里待著沒事干，干點(diǎn)活舒服！”我們拗不過奶奶，只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買了很多蔬菜的種子，然后拿來鏟子，水桶，化肥，鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久，這片荒地變成了綠色的海洋。有細(xì)長(zhǎng)的豆角，有鮮嫩可口的青菜，有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農(nóng)藥無公害的蔬菜分給了鄰居，鄰居們一個(gè)勁的夸奶奶種的菜好吃，奶奶心里美滋滋的，臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的`雙手為大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的媽媽是一個(gè)非常浪費(fèi)東西的人。有一次，媽媽把一個(gè)剛剛買的新床單扔了出去，奶奶見了，趕緊把床單收回來，她拿起針和線做了一個(gè)小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來客人了，廚師的位置當(dāng)然非奶奶莫屬了，她在廚房里做起飯來，飯還沒做好，我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會(huì)兒，紅燒牛肉，紅燒魚，醬香排骨……一個(gè)個(gè)的端了上來，可謂是色香味俱全，客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好，可以拿去參賽了。
這年冬天，天氣十分寒冷，我的毛衣小了，穿不上了，媽媽準(zhǔn)備帶我去超市買一件新毛衣，奶奶跑過來說：“買一個(gè)新毛衣都貴，我來這一件毛衣吧�！蹦棠踢B夜給我織了一件新毛衣，我穿了上去，又柔又暖和。奶奶用她那長(zhǎng)滿老繭的手在嚴(yán)寒的冬日里，帶給了我無限的溫暖。
音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章，科學(xué)家的手可以制作出精端的軟件兒，奶奶長(zhǎng)滿老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)頍o盡的溫暖和幸福！
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