感恩的作文常用（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
首先我要感謝所有關(guān)心我的叔叔、阿姨，以及參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我能夠站在這里，說(shuō)說(shuō)我的心聲。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。一代偉人鄧小平爺爺說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。
所以我要感謝您，我親愛(ài)的媽媽。是您給了我生命，讓我享受生活的快樂(lè)。是您教會(huì)了我自強(qiáng)不息，成長(zhǎng)的道路上遇到了困難能夠勇敢地去面對(duì)。我才6歲時(shí)，可憐的爸爸就因?yàn)樯砘贾夭�，拋下我們母女而去。您說(shuō)，女兒，只要有媽在，媽媽就不會(huì)讓你餓著，只要有媽在，媽媽就是累死也不會(huì)讓你離開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。那年，您才三十歲，是您用瘦弱的身軀撐起了這個(gè)殘缺的家呀！
我特別要感謝您——交通局、電信局、建工局的叔叔、阿姨們。是你們用燦爛的陽(yáng)光溫暖了我受傷的心靈。每一學(xué)期開(kāi)學(xué)了，媽媽總會(huì)愁眉苦臉，因?yàn)�，我的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落。是你們給我送來(lái)了愛(ài)心款，不，送到我手里的不僅僅是錢(qián)，而是一顆顆滾燙的`心�。∮辛四銈兊馁Y助，媽媽過(guò)早爬上皺紋的臉笑成了一朵美麗的花；有了你們的資助，我買(mǎi)了開(kāi)學(xué)的新衣服；有了你們的資助，我買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品；有了你們的資助，我到新華書(shū)店挑選了許多課外書(shū)籍，作業(yè)做完了，我便打開(kāi)書(shū)本，貪婪的吮吸知識(shí)的甘霖。我的物質(zhì)生活雖然沒(méi)有童年的孩子那么富有，但我的精神世界卻那樣的豐富多彩。叔叔、阿姨們，你們對(duì)我的恩情比天還要高，比海還要深！你們要自己的善良在我的心里播下了愛(ài)的種子。我要讓愛(ài)的種子發(fā)芽、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)把愛(ài)傳遞給身邊需要的每一個(gè)人。吃水不忘挖井人！現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心我的人。讓我借此機(jī)會(huì)，向叔叔、阿姨們深情地鞠個(gè)躬吧，說(shuō)一聲：“叔叔、阿姨，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心！”
感謝您，我的老師，是您教給了我知識(shí)，您對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)讓我懂得人間真情的寶貴。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里欣賞生命的美麗！
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與抱怨，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)在感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。
讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
感恩的作文 篇2
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語(yǔ)文李老師，英語(yǔ)張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛(ài)人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車(chē)禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲累，從沒(méi)拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒(méi)有時(shí)間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來(lái)給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語(yǔ)文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時(shí)間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個(gè)出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上，課上，他引導(dǎo)我們叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)，課下，他是我們的`知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課，可為了讓我們對(duì)這門(mén)功課感興趣，不惜一切時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，講英語(yǔ)故事，提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語(yǔ)，明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說(shuō)：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬，我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛(ài)的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩的作文 篇3
時(shí)間如箭，光陰如梭。我從調(diào)皮搗蛋的小孩子逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在懂事孝順的大孩子，在這期間經(jīng)歷了多少令人難忘的事，也經(jīng)歷了一些令人傷心、難過(guò)的事，但也就是這些事，讓我一步步成長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是一個(gè)十四歲的大孩子了，但總有事讓我后悔，是我沒(méi)有好好感恩、孝敬父母。
在那件事發(fā)生之前，我一直都很懶散，媽媽叫我做家務(wù)我不愿意，倒個(gè)垃圾我都慢慢吞吞，幫忙拿個(gè)東西我都不情愿，叫我干什么都懶、不愿意……
可直到有一天，我的媽媽突然生病，要去做手術(shù)、住院，這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門(mén)上。我在溫州的一家醫(yī)院看著躺在病床上的.媽媽，仔細(xì)一看，看似精神的臉龐也消瘦不少，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，就好像在臺(tái)風(fēng)中一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)。剛做完手術(shù)的她必須有人幫忙，這個(gè)人現(xiàn)在只有我，看她想走走，我就好像被什么力量所支撐，立馬上去扶住她，一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么，我這一路上都在沉默，有時(shí)也只用“呵呵”過(guò)去罷了。當(dāng)時(shí)我真正明白了，這都是老天爺給我的懲罰，之前沒(méi)有為爸媽幫忙的懲罰啊！心想：就是因?yàn)檫@樣，我不能再這么下去了，現(xiàn)在能幫媽媽的只有我。
從那以后，只要媽媽散步我就陪著，三餐碗筷我來(lái)洗。不久，媽媽出院了，可這習(xí)慣不能改，她不方便洗就我來(lái)洗；想要拖地、擦地就讓我來(lái)擦洗；一個(gè)人不好打傘就讓我來(lái)打傘，并且?guī)兔Ψ鲋@才是一個(gè)十四歲的孩子要為父母做的，這也代表著我在不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我心里真想對(duì)他們說(shuō)：“爸，媽，如果你們累了，就暫且不要做了，我已經(jīng)十四歲了，我可以幫忙做好，并且我已不是當(dāng)年那個(gè)哭著要玩具的小孩了，就讓我?guī)湍銈兺瓿砂桑∠胍反繁�、按按腳，隨時(shí)找我�！�
父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，需順承……《三字經(jīng)》里這段話，深深刻在我心中。我們應(yīng)該做到，感恩、孝敬是沒(méi)有界限的，所以我更應(yīng)該感恩父母，這正是一個(gè)十四歲孩子該做的。
感恩的作文 篇4
自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的`樹(shù)，樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫(huà)師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧?kù)o；它能描繪出樹(shù)的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫(huà)師能與它比擬？
我愛(ài)大自然，因?yàn)樗兄篱g萬(wàn)物都攀比不上的。
感恩的作文 篇5
我看過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)三年前到以色列從事建筑瓦工工作的人，他講了發(fā)生在那個(gè)國(guó)度里的一個(gè)現(xiàn)象，確實(shí)讓我很感動(dòng)。
在以色列種莊稼的人，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。這個(gè)現(xiàn)象引起了那個(gè)人的好奇心，他向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教其中的原因。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō)，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天幸福的生活，他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報(bào)答今天的擁有，這樣既報(bào)答了上帝，又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有飯吃的貧苦的路人提供了方便。使他們不會(huì)因?yàn)樨毟F和長(zhǎng)途的跋涉而吃不上飯。四角的莊稼只要有需要，任何人都可以收割后拿到家里，沒(méi)有人會(huì)拒絕責(zé)問(wèn)追究你。他們認(rèn)為，生活在幸福中的人就應(yīng)該留些麥子給那些處在困苦中的人，這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。
那個(gè)人還說(shuō)，在以色列即便已經(jīng)舊了或者破了的衣服，如果要當(dāng)作垃圾仍到垃圾箱，也要洗干凈疊整齊恭敬地放到垃圾箱里，為的是生活貧困的人民能夠拿去在穿。
不知為什么，看了這篇文章，我的心里暖暖的。按照慣例，我們收割麥子，總要把地里的莊稼割得干干凈凈，還是一遍又一遍地?fù)焓叭雎湓诘乩锏那f稼，讓自己付出的汗水顆粒歸倉(cāng)，然而以色列人的做法讓人很感動(dòng)和敬佩。
不同的國(guó)度有不同的習(xí)俗，但有一種感情卻不分國(guó)度、種族、膚色，那就是愛(ài)。愛(ài)是這個(gè)世界共同的語(yǔ)言、共同的'守望、共同的期盼、共同的血液。
如果說(shuō)生命是一塊土地，那么我們每一個(gè)人身上都應(yīng)該留出那么一些莊稼。當(dāng)你自信的時(shí)候，留些自信給身邊的人；當(dāng)你幸福的時(shí)候，留些幸福給曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，分些快樂(lè)給默默關(guān)注你的人；當(dāng)你成功的時(shí)候，讓些激勵(lì)給正在苦苦跋涉的人；當(dāng)你得意的時(shí)候，勻些得意給人生失意的人。這些人生中積極的精神元素，并不因給予而減少，反而因?yàn)榻o予而增值。
歲月崢嶸，花開(kāi)花落，感恩的莊稼教會(huì)我們的是一種幸福的加法，只要你心中有愛(ài)的種子。
感恩的作文 篇6
感恩像明媚的陽(yáng)光，照耀著心中最陰暗的角落；感恩像雨后的露珠，滋潤(rùn)著人們心底的綠苗；感恩像堅(jiān)實(shí)的大橋，建立著人與人直接的友誼。感恩，真的很美。
“嘿！明天就是母親節(jié)了，你給你媽準(zhǔn)備了什么了么？”同學(xué)小月叫住我說(shuō)。對(duì)于母親節(jié)我甚至連母親節(jié)的日期都不知道，還好小月提醒了我。我迅速來(lái)到小賣(mài)部，硬擠出一條通道買(mǎi)了一張賀卡和幾個(gè)漂亮的發(fā)卡，小心翼翼地塞進(jìn)書(shū)包里，回家了。
推開(kāi)家門(mén)，一切都與平時(shí)一樣，媽媽在廚房做飯，爸爸在用電腦工作。我也踮著腳尖進(jìn)了自己的屋子，把買(mǎi)來(lái)的.賀卡輕輕放在桌子上，開(kāi)始了這次大工程，我拿起筆，用最好的字寫(xiě)下了對(duì)母親的祝福，心中百感交集。又想到了我過(guò)生日時(shí)，母親給我玩具時(shí)，我的激動(dòng)與高興，什么時(shí)候都要拿著它，甚至睡覺(jué)時(shí)，也把母親的禮物放在枕邊。嘴角微微勾起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我將發(fā)卡夾在賀卡上，再把包裝弄好，左看看右看看，又覺(jué)得有缺陷。便又拆開(kāi)，重新包裝……就這樣反復(fù)的，終于弄到了我滿意的程度，我小心翼翼的把“成品”放在了書(shū)包最深處，心中松了一口氣。
第二天，終于到了母親節(jié)。放了學(xué)，大家都在討論如何給母親一個(gè)驚喜，有人說(shuō)自制賀卡，有人說(shuō)親自下廚，有人說(shuō)用好成績(jī)作為禮物，我圍觀了一陣子，心里打好了如意算盤(pán)，回家去了。
回到家，只見(jiàn)飯菜都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我便放下書(shū)包，坐在桌邊吃了起來(lái)爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“還在，你知道今天是什么日子么？”我說(shuō)：“當(dāng)然知道了，今天是母親節(jié)��！”這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的嘴角流露出一絲微笑，臉上有著驚喜的神情，眼中也瞬間濕潤(rùn)了。我又想起，那次生日，爸媽給我專門(mén)訂了一個(gè)大蛋糕，我深深的記著我驚喜的神情，與奪眶而出的、感動(dòng)的淚水。想到這里，我從書(shū)包里拿出賀卡與發(fā)卡，送給了媽媽，媽媽說(shuō)：“好漂亮的發(fā)卡！真是太謝謝孩子了！”說(shuō)罷，就把發(fā)卡戴在頭上。
感恩的作文 篇7
1. “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
2. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
3. “感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。
4. “感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的'心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
5. 感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人…… 感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人;感謝老師，他們教給我們知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理;感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
7. 天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
感恩的作文 篇8
今天，老師在上第一節(jié)課的時(shí)候，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：學(xué)會(huì)感恩--主題班會(huì)，看到這幾個(gè)字，我就在想，誰(shuí)是需要讓我們感恩的人？老師接下來(lái)放了一首歌曲，歌曲的名字叫母親，我聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，想起了母親對(duì)我的好，有時(shí)熱淚盈眶，但后來(lái)老師讓我們說(shuō)聽(tīng)到了什么，沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師告訴我們，在星期天，有一位家長(zhǎng)打了一個(gè)電話，說(shuō)我們班有一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)話，家長(zhǎng)說(shuō)管不了，那位學(xué)生甚至還說(shuō)臟話罵她的奶。我在想是誰(shuí)呢?我想是不是自己？不是，我沒(méi)有奶奶，也沒(méi)有罵過(guò)長(zhǎng)輩。那么會(huì)是誰(shuí)呢？心中的`疑問(wèn)遲遲解不開(kāi)。老師又說(shuō)給你提書(shū)包的是你的母親，你的母親對(duì)你們做出了很多事，你們想過(guò)要感恩嗎?
老師又說(shuō)她是一位母親，老師特別能體會(huì)做母親的不易，孩子晚上踢被子，她要起來(lái)給孩子蓋上，星期天帶著孩子去看70多歲的老母親，老母親的背已經(jīng)彎成90度了，為什么？是因?yàn)樗找共賱�，忙碌才變成那樣。老師激�?dòng)不已，說(shuō)話都哽咽了。老師就這樣講著，我想起了一件事，我在教室，一位同學(xué)來(lái)叫我說(shuō)我媽媽找我呢，我就趕緊跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我現(xiàn)在不記得我媽叫我是干什么，只記的一句話:'害怕你哭呢。"也就是說(shuō)，媽媽為了我不哭，留在那兒告訴我一件事情，也許這件事情很渺小，可是就是那樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我感動(dòng)得不得了。
老師叫我起來(lái)說(shuō)句話，不管說(shuō)什么，我想把心里想的這件事情說(shuō)出來(lái)，但是就是說(shuō)不出口，老師叫我坐下，我知道我害怕一說(shuō)出來(lái)控制不住情緒就要哭得眼淚汪汪的，坐下了我開(kāi)始后悔，為什么不說(shuō)？媽媽對(duì)你那么好你就不敢說(shuō)？我為自己的膽小而羞愧。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母！媽媽，我不會(huì)哭了。
感恩的作文 篇9
飲一杯香茗，品味下人生，盡是感慨，又不知從何說(shuō)起！有時(shí)候就是在這種朦朧的感慨中成長(zhǎng)起來(lái)了！
——題記
人活著，就應(yīng)該懷著一份感恩的心。我們的一生要感謝的人太多了，從小細(xì)心呵護(hù)我們的父母，到長(zhǎng)大后同甘共苦的知己，還有今后身邊一直默默支持我們的伴侶……我們的人生大廈都是建立在他們的肩膀上的，因?yàn)樗麄�，所以現(xiàn)在的我們！閑暇時(shí)回憶一下過(guò)去，思考自己能有如今的緣由，才會(huì)恍然大悟，我們成功的路上不僅有自己的辛勤耕耘，也有別人的汗水。無(wú)論是親人或是朋友，從某種意義上來(lái)說(shuō)，他們并沒(méi)有什么必要如此的關(guān)愛(ài)，然而他們的確無(wú)私的奉獻(xiàn)，就憑這一點(diǎn)我們就毫無(wú)理由不去感恩！
世上有兩個(gè)人，對(duì)我們不記回報(bào)的付出。不知道我們的未來(lái)，但對(duì)我們總是滿懷希望！不成熟的我們不知道在他們的心靈留下多少傷疤，但他們依舊為我們風(fēng)吹日曬打波數(shù)栽，努力讓我們吃的最好，穿的最漂亮，笑的最幸福！他們就是我們的父母。
請(qǐng)不要抱怨自己沒(méi)有一個(gè)好爸爸、好媽媽，不要苦惱家境不盡你意，這些煩惱只能說(shuō)明你的不成熟！沒(méi)有不疼愛(ài)子女的父母，只有不懂的孝敬的子女！養(yǎng)兒方知父母恩，等到自己經(jīng)歷了，才會(huì)明白以前自己的幼稚！
可以這么說(shuō)，父母是天底下對(duì)我們最最好的人了！不得不說(shuō)，有些熱戀中的情侶，總是認(rèn)為自己所心怡的對(duì)象是天地下對(duì)自己最無(wú)私的人！原來(lái)他們是把父母的無(wú)私當(dāng)做天經(jīng)地義，被短暫的熱情蒙蔽了雙眼！看清一時(shí)的呵護(hù)，忘卻一生的守護(hù)！無(wú)論未來(lái)的路怎樣，父母的肩膀總會(huì)給我們墊腳，只為讓我們看得更高更遠(yuǎn)！
除了父母，還有一個(gè)人，他或她與我們牽手共約下半身，大半輩子的守護(hù)在我們身邊。他們不是我們的情人，而是我們的親人，人生伴侶。窗外的雨再大，風(fēng)再猛，在他那里總是風(fēng)和日麗，暖人心懷。從年輕時(shí)的兩情相悅到年邁的白發(fā)蒼蒼，從一開(kāi)始的喜歡到最后的愛(ài)與責(zé)任，互守一輩子，彼此奉獻(xiàn)一輩子。
與你相遇，值得感激；被你喜歡，值得感激；與你牽手此生，值得感激。此生因?yàn)橛心悖屛腋羁痰睦斫馐裁词切腋＃?/p>
請(qǐng)不要抱怨對(duì)方的缺點(diǎn)，不要讓對(duì)方為了自己去刻意的改變。喜歡，就是喜歡最本質(zhì)的，不加修飾的，不加隱藏的！如若對(duì)方不夠好，你又何必選擇愛(ài)呢！如若對(duì)方不是你所喜歡的類型，你為啥還執(zhí)著呢！愛(ài)，就不要要求對(duì)方為你改變，因?yàn)槿魫?ài)你會(huì)為你改變；愛(ài)，就不要奢望對(duì)方給你太多，因?yàn)槿魫?ài)你會(huì)為你付出一切。
因?yàn)橛幸环N感情叫喜歡，所以選擇了愛(ài)，選擇無(wú)私與奉獻(xiàn)。有一個(gè)人愿意為你付出那么多，此生已經(jīng)夠幸福了。因此我們要懷著感恩的心，珍惜身邊的那一位！日子久了，感恩的心會(huì)淡，那時(shí)感情深了，愛(ài)意濃了，責(zé)任重了。
有這么一類人，他們不分性別，從小到大一直活著我們身邊！從兒時(shí)打打鬧鬧的`小伙伴，到年輕時(shí)一起追逐夢(mèng)想兄弟、共聊心扉的姐妹，再到白發(fā)彬彬時(shí)一起共飲歲月香茗的故人。他們，在我們高興時(shí)陪我們笑，在我們傷心時(shí)聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)。我們的心事可以和他們?cè)V說(shuō)，我們的秘密可以和他們分享。他們總是在我們困難時(shí)出現(xiàn)，在我們需要時(shí)提供幫助。
這一類人有一個(gè)共同的好聽(tīng)的名字，叫朋友。雖只是萍水相逢，卻成為一輩子的事！他們不會(huì)一輩子都在我們身邊，但總是在我們身陷險(xiǎn)境時(shí)出現(xiàn)。他們不求回報(bào)的幫助我們，為了就是一個(gè)信仰，叫友誼。
你我之間有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)打鬧，到最終一切的一切都將成為回憶中的珍寶。亂輪的年華一圈又一圈，你我的友誼卻更深了，如同那陳年老酒，越久越香。你我可能分割兩地，一個(gè)電話，或一個(gè)短信又可以把心連在一起。
無(wú)論我們身處何地，只要我們有所需求，他們必定有所相應(yīng)，即使幫不了我們，他們也會(huì)為我們竭盡全力。今生今世有這么一類人在身邊真好！
感謝有這些人活在我們的世界里，讓我們的人生更加精彩，讓我們的道路更加順暢！懷著感恩的心善待這些人！多么想給藍(lán)天一個(gè)擁抱，多么想對(duì)生活說(shuō)聲謝謝，吾生已擁有這么多，再無(wú)它戀�；ㄩ_(kāi)花落，云聚云散，但我感恩的心一直不變。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
感恩作文：感恩父母08-06
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩作文：感恩父母作文二08-06
感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩四08-06
感恩節(jié)感恩作文07-17
感恩的心，心的感恩作文11-19