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感恩的心三年級作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感恩的心三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的心三年級作文1
【評語】:路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。描寫的是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
【正文】:
聽《感恩的心》想到的.感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時,我就會想起一個故事
一個小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。
一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個小時過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。
小女孩的歌聲感動了上帝,上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。
感恩的心三年級作文2
——讀《一杯牛奶》
《一杯牛奶》這個文章講的是霍華德·凱利醫(yī)生小時候接受了一位少女的一杯牛奶,發(fā)奮努力成了名醫(yī)的,可那位少女得了罕見的重病,霍華德·凱利醫(yī)生不僅將她治好,還幫她支醫(yī)藥費的'故事。
我腦海里當即閃出了一個故事;在一次戰(zhàn)斗中,一架敵人的轟炸機飛過來,大多數(shù)人都臥倒了,可上尉還沒臥倒,他看見一個士兵還沒有臥倒。于是他沒有多想一個魚躍將士兵向前推倒,轟炸機飛走后,士兵發(fā)現(xiàn)自己原來呆的地方已被炸出個大坑。
然而,也有一些忘恩負義人,《九色鹿》大家都看過吧,書里面講了一個人,差點兒被水淹死,是九色鹿救了他,可回去后竟為了錢財出賣了九色鹿,不是最后也沒落得好下場嗎?
有一些人肯定認為,幫助別人也不一定有好得好報,況且世上有那么多需要幫助的人和事,你能幫都完嗎,何苦去煩。答案就是幫助別人本來就是不圖回報的,我們要多幫助有困難的人,讓我們共創(chuàng)和諧的世界吧。
感恩的心三年級作文3
“媽媽呀媽媽,親愛的媽媽,你用那甘甜的乳汁,把我喂養(yǎng)大。扶我學走路,教我學說話,每天晚上伴我入眠,心中時!蹦赣H節(jié)到了,我衷心愿祝所有的媽媽節(jié)日快樂!
今天是媽媽的節(jié)日,我打算給媽媽一份驚喜。
我想了很久,終于決定給媽媽洗腳。到了晚上,我悄悄的接了一盆水,試了試水溫,正好合適。我顫顫巍巍地把水端到媽媽面前說:“媽媽,我給你洗腳!眿寢屢宦牐瑒傞_始有些不敢相信,但當她確認了之后,臉上立刻露出了燦爛地笑容。
我伸出雙手,把媽媽的襪子和鞋子輕輕地脫下來,又把媽媽的腳慢慢地地放進水里浸泡著,然后用手輕輕地仔仔細細地洗,我的小手不小心摸到媽媽的腳底,有兩個又厚又硬的老繭。“這是媽媽幸苦的見證!"”我感動地想。我把媽媽的腳洗干凈了然后,又拿來一根干的毛巾把媽媽的'腳里里外外地擦了兩遍,并給她把襪子和鞋子重新穿上。好了,大功告成了!接著我又去倒洗腳水……
媽媽看我忙忙碌碌,像個小大人似的,心里可高興了,她摟著我在身邊坐下,對我說:“兒子,你長大了,知道回報媽媽了,媽媽真的很高興。謝謝你!”我心里美滋滋的,心想我以后要用我最優(yōu)異的成績來報答媽媽!
感恩的心三年級作文4
也許,我們剛出生時,并不知道要感恩吧。
后來,當我們漸漸長大,懂事了,用那美麗的心接觸事物,就會發(fā)現(xiàn)周圍的人,周圍的事物是那么美好,連路旁的小花小草,仿佛都在和你打招呼,讓你學會感恩。
我也有這么一段感恩的經歷。有一次,我上美術課的東西忘帶了,離第四節(jié)美術課還有10分鐘,我和同學走在回教室的路上,心里十分著急。如果媽媽不送過來怎么辦?可一回教室,同桌陸雋豪就告訴我:我媽媽把東西送來了,頓時,我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來,周圍的一切都是美麗的,連黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們,感謝老師、同學、家長,給了我一個這么好的.環(huán)境,讓我在這里如魚得水,快樂地學習、游戲,這是多么令人高興的事兒啊!我要好好珍惜。 想到這兒我又開開心心地和同學一起去上美術課了。
時光飛逝,如今我已是一個五年級的小學生了,F(xiàn)在,我想感謝所有關心我的人,同時,也讓我們所有人一起學會感恩吧!
感恩的心三年級作文5
在這次活動中,同學們有的幫父母做家務,有的幫父母捶背,有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事,這不僅鍛煉了我們的動手能力,而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動讓我們明白了父母對我們深深的'愛。是啊,還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽!它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!正是這次感恩行動給了我們機會,讓我們能夠用行動為父母獻上一份孝心,讓父母也感受到了我們付出的一份愛,給予的一份幸福。我感謝它,也支持它。
我希望每一個孩子都能和我一樣,行動起來,向從小教育我們,愛護我們的父母感恩!
我喜歡這次活動就是因為,它有著深刻的意義,讓我們知道,在這個世界上,許多東西都可以替代,惟獨母親不可以,母愛不可以;父親不可以,父愛不可以。我們應該用實際行動去孝敬父母,感謝父母!
感恩的心三年級作文6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每次聽到這首歌,就會讓我想起以前,晶瑩的大淚珠從眼里掉出來......
那時,我上一年級,姐姐上五年級。家離學校太遠,于是媽媽每天中午都給我們送飯吃。有一天中午,天氣特別惡劣,刺骨的寒風中夾雜著鵝毛般的大雪在空中肆虐地飄揚著。我和姐姐凍得渾身發(fā)抖,一邊邁著沉重的步伐,一邊想:媽媽還會來嗎?走著走著,忽然從背后傳來一聲熟悉的聲音。我和姐姐回頭一看,啊!原來是媽媽來給我們送飯了!再仔細一看:媽媽身上、頭上都是雪花的身影,手也凍得僵硬,可她還是來了。我很心疼,連忙一邊把媽媽身上的.雪花趕走,一邊給媽媽暖手,給她帶來溫暖。即便如此,我心里還是很難受,便對媽媽說:“媽媽,你怎么不穿一些厚衣服呢?”
“我看時間不早了,就沒添衣服,趕緊來給你們送飯了。我是怕你們等不及,餓壞了肚子!蔽液徒憬懵犞D時淚流滿面。
媽媽對我們多好啊!媽媽對我們的愛是無法用語言表達出來的!謝謝您,我親愛的好媽媽!
感恩的心三年級作文7
親愛的老師您好,不知不覺我們在一起生活學習已經快兩年了,F(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,我們即將離開母校,離開同學們,離開和藹可親的您,一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里,我們一起在知識的海洋里搏擊風雨,度過重重難關,馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績下滑而生氣,我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了,您卻滿帶笑容地走進了教室,我們的心才慢慢平靜下來。您和藹可親地對我們說:一次考試不能說明什么問題,吃一塹長一智,只要我們共同努力,下次一定會取得更大的`進步。您的話剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級的時候,您正在專心致志地給我們上課,一位同學突然肚子痛疼不止,你發(fā)現(xiàn)了,一邊囑咐同學們好好自習,一邊把生病的同學送往醫(yī)院,您走后班級中紀律出奇的好。
親愛的老師們,我們在小學生活了整整六年。您陪伴了我們多少個日日夜夜,六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門,您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙。
親愛的老師們,我們一定會學會感恩,我們以后一定會用自己的愛心回報老師、父母、社會對一我們的關愛。
感恩的心三年級作文8
感恩是一片心,是那熾熱的心;感恩是一片雨,是那溫暖的雨;感恩是一股風,是那和煦的風~是你,你賜予了我一顆心,讓我用熾熱的心來溫暖你,讓我來感受春雨,感恩大地,沐浴陽光,感恩~
感恩你,那個為我擔心為我愁為我高興為我樂的你。你在我心中,是擁有著比海還寬闊的胸懷,擁有如保護自己來保護我的能力,擁有比珍視自己的生命還珍貴的愛。
有人說,如果全世界都放棄我而你不會;有人說,如果只有一個人能擁有生命,而你會毅然的選擇我;如果那美好的事物來分享,你會毫不猶豫的`全部都給我。而我,回報你的也只有感恩,感恩您對我的一片心。
感恩你的一片心,用我的心去感恩你,感恩你的一陣風,用我的果實來滋潤你。感恩您,當兒背著包離開家時,帶走的是心,雨,風,留給你的是我的感恩。感恩您,當兒帶著滿載的歡樂,功成名就時,帶來的是心,雨,風,留下的是我那感恩的心。
感恩究竟是什么東西?我追尋著,是在母親背酸的時候的幾下子,是母親口渴時的一杯茶,是母親做菜時的幫助身影,還是成家立業(yè)時的幾個響頭?
光陰易逝,時光如梭,帶著感恩的心,回報感恩的分分秒秒!
感恩的心三年級作文9
一天早上,媽媽說:“欣欣,媽媽現(xiàn)在有點急事,你今天能不能自己去上學?”我心里頓時有點慌張,說:“媽媽,過馬路我有點害怕。”媽媽說:“那好,我還是送你吧!蔽铱粗鴭寢尀殡y的樣子,鼓足勇氣說:“媽媽,那我還是自己試試吧!
出門了,我按以前媽媽送我時教我的:紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍等一等。可是等到綠燈亮了,我心里還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不敢過去。眼看就要變回紅燈了,我心里更著急了!正在我左右為難的時候,一位穿警服的警察叔叔跟我搭話了:“小朋友,你是去上學嗎?媽媽怎么沒和你一起?”說著就用手牽住了我的小手過馬路,那溫暖的大手就像爸爸的'手,讓我感到無比溫暖,一下子不害怕了。
事情過去很久了,可是每當我過馬路的時候,總會想起那位好心的警察叔叔,我想對他說:“謝謝!”
感恩的心三年級作文10
一顆感恩的心,就像晴朗的中的.一朵白云,一顆感恩的心,就像一串美麗的鮮花,給的勝利者獻上深情的敬意。
記得時,班上有個新轉來,她叫曹瑾,成績很好我和她經常切磋。有一次我在課上跑步,我受了傷。因為這節(jié)課玩,所以同學都看了我一眼就走了,這時曹瑾過來扶我,她扶我去了醫(yī)務室上藥。
一會兒,40分鐘過去了。因為我她沒去上課,沒玩到。我看到她看著同學們,心里慚愧起來。經過這次事后,我和她成了無話不談的好。
有是一天,我沒考好,自己在發(fā)悶氣!一個同學見到,跑過來跟我說“曹瑾在說我壞話,”當時正在氣頭上,就相信她了。
從此我處處都和她作對,經常在背后說她壞話。一次我走過路邊,聽到那個同學在說“商晨晨,真笨!曹瑾根本沒說她壞話!甭牭胶笪颐闪恕
最后,我向曹瑾道歉,她說“她根本沒放在心上。”這件事就這樣過去了!學會感恩,讓我們每個人心懷感地去,面對身邊的每一個人!學會感恩!
感恩的心三年級作文11
星期天的傍晚全家吃完晚飯,老爸帶我去公園散步,去領悟感恩。
我們看見了一棵大樹,它長著綠綠的葉子,看上去很茂密。老爸問我:“這棵樹為什么長得這么高大呢?”我想了想說:“它需要陽光產生光合作用,需要雨水幫它止渴,它還需要土壤中的'養(yǎng)分,所以它才能長得這么壯!崩习钟謫栁遥骸澳撬兄x誰呢?”我說:“是不是太陽、雨水和土壤啊?”“是的”老爸說,“因為它們給了大樹生命,所以大樹感恩太陽、雨水和土壤,有了他們大樹才能撐開綠色的‘傘’給人們乘涼!
回到家后我想:那我要感恩誰呢?我要感恩父母,因為他們養(yǎng)育了我;我要感恩老師,因為老師教育了我;我還要感恩我的同學,因為他們幫助了我。我要感恩很多很多的人,因為我的生活很快樂!
感恩的心三年級作文12
“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人與人關系的冷漠,所以,每個人都應該學會感恩。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn):我們要感謝父母一路走來的扶持;我們要感謝朋友一路陪伴我們走過的風風雨雨;我們要感謝老師的諄諄教誨;我們要感謝……俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在我們身邊,每天都有感恩的`故事發(fā)生,如果你用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!
感恩的心三年級作文13
隨著年齡的增長,心里素質也逐漸變化。但是不變的是“感恩的心!
那天,天氣惡劣,母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問:“媽。這么冷的天,你怎么穿的這么簡單啊!”媽媽說:“不會啦!今天很冷,你穿多一點哦!”“嗯嗯,媽媽。你也要穿多一點哦!不能感冒了哦!”
后來。我到了學校,風狠狠得刮了一下,我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒聽媽媽的話。
“叮叮!狈艑W了,我坐在座位上。等著媽媽來接我。
起先,我以為媽媽不來了。一下子沖動,就用沖的。好像撞到了一個人,原來是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里,我問:“媽媽,你剛才去哪了?”媽媽說:“就在學校門口等你啊!”
這時,我的'淚水在眼眶了打轉。
我由此想到,媽媽在學校門口等我,而我,卻在學校座位上坐著。
后來,我回到了家,心里就有了個念頭:“我長大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學校門口等我。以后,他們工作了。我在他們工作的門口等他們。
我要好好謝謝他們,如果沒有就沒有今天的我。爸爸媽媽,我永遠愛你們!
感恩的心三年級作文14
我生活在一個幸福美滿的家庭里,有一個通情達理的爸爸,同時也有一個能干的媽媽,他們很愛我,把我視為掌上明珠。早上爸爸、媽媽送我上學,下午把我接回家,不僅要做飯給我吃,而且還要幫我輔導功課,假期的時候還帶我去玩。
而我對父母不是很好,經常對他們發(fā)脾氣,但通過一件事情,使我感到父母的愛是無私的。那是一個冬天的晚上,我頭昏腦脹、全身發(fā)熱,爸爸馬上抱著我趕到醫(yī)院,媽媽急忙去掛號,醫(yī)生說我發(fā)高***了,需要打吊針。在打吊針的時候我餓了,爸爸去買了腸粉和白粥,媽媽一口一口的喂我吃。通過父母的無微不至的'照顧,我的***很快退了,我感到他們很辛苦,我做他們的女兒很幸福,我想起以前對他們的種種不好的行為感到慚愧。今后,我要懷有一顆感恩的心,好好學習,多聽父母的話,多點關心和體諒他們。
感恩的心三年級作文15
想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的斗士。
有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”
這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內頓時鴉雀無聲,一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的'手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇擁著這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。
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