感恩的作文7篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感恩的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩的作文 篇1

　　感謝父母，是他們把帷幕帶到了這個世界上；感謝國家，是國家的政策圓了我們這些農(nóng)村孩子上學(xué)的夢。我們都要懷著一顆感恩的心，因為它伴隨著我們成長。

　　苦辣酸甜的生活不是大家想要的，但那卻是生活中必須經(jīng)歷的。

　　“學(xué)習(xí)的知識，找到更好的工作，過上更好的生活”是每個孩子的夢想。然而，家庭的貧困讓很多孩子失去了夢想，的是選擇了離開校園，奔上打工的道路。他們的夢想也將隨著他們離開校園的那一刻，埋葬在他們的心里。最終夢想也只是夢想，因為離開了校園，使他們在也實現(xiàn)不了，最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個來自普通農(nóng)村家庭的孩子，同時也擁有著美好的夢想。那時是我還在讀初中的時候，像每個孩子一樣，懷著激動的心情迎接中考的到來，考上自己所向往的高中。

　　然而，看著爸媽為了我籌集學(xué)費，生活費時。白天干完活，晚上還要趕工，為的角色多掙點錢給我多點生活費，在以后的學(xué)校里，能吃好點，努力點學(xué)習(xí)，能有更好的出路，不想再讓我們這一代人重復(fù)他們那一代人的道路，不想讓我們重蹈覆轍。每次看著他們?nèi)找共賱冢�拖著疲憊的身體回到床上躺了你們幾分鐘；天還沒亮，又要干活，看著爸媽臉上越來越多的皺紋和頭上越來越多的白發(fā)，我的心是那么的痛。

　　眼看中考的日子越來越近，本應(yīng)該高興的我，現(xiàn)在的心情卻是那么的沉重……

　　那天的情景我到現(xiàn)在還是記憶猶新。踏踏踏……班主任那高跟鞋的聲音，在我們的耳邊響了起來。踏踏踏；聲音走進了教室，班主任跟我們說：“玉林市農(nóng)業(yè)學(xué)校來招生啦！大家鼓掌歡迎！”啪啪啪，一陣掌聲響了起來。農(nóng)校的老師講話了，介紹了他們學(xué)校里專業(yè)的分配，各種各樣的專業(yè)，和教學(xué)之類的器材，學(xué)校里之前畢業(yè)的'學(xué)長們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作，都在注意的聽講。有的同學(xué)向老師提問：“老師，你們學(xué)校有沒有像我們學(xué)校那樣有國家補助之類的��？”老師回答：“有！國家助學(xué)金750元；學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還可以通過申請還可能得到政府獎學(xué)金20xx元；家庭困難的學(xué)生，只要能拿出相關(guān)的證明和資料，就可以申請國家免學(xué)費的資助；還有！學(xué)校里每年都會組織學(xué)生去打暑假工，寒假工，學(xué)費可以從工資里面交，同學(xué)們在也不用為籌集學(xué)費跟生活費而發(fā)愁了，相對之下還可以減輕家庭的負擔(dān)。畢業(yè)后還可以早點就業(yè)，不用在為找工作的事而發(fā)愁�！�

　　當(dāng)我聽到這個消息，心里甭有多高興了，那種感覺不知道該怎么表達。去打工可以減輕家庭負擔(dān)，能讓爸媽不用那么累，又能賺點生活費，這又何樂不為呢？當(dāng)下我心中有了另一個計劃，就是去讀中專，畢業(yè)后又可早點就業(yè)。下課后我去找班主任，跟她說了我的想法，她也很支持我，還語重心長的跟我說：“既然有自己的想法，就放心大膽的去做，但去讀中專跟高中不一樣，一定要用心的學(xué)，實訓(xùn)時多動手，不懂就問老師。”聽她說完后，我的眼睛濕潤了，不知道該怎么回答她。懷著感激而又感動的心跟她說了聲：“老師，謝謝你，真的很感謝！”就跑出去了辦公室，因為我知道，在不走眼淚就要掉下來了。

　　放學(xué)鈴響后，我興高采烈的回到家，跟爸媽說了我心中的想法，和剛才老師說的話，爸媽都很高興，可高興過后，老媽猶豫了，我知道，她是舍不得，其實我又何嘗不是呢？長這么大第一次離開父母，離開那么長的時間的家，換了誰又舍得呢》？一旁的老爸問：“孩子？你真的決定要去嗎？”我回答是。因為我心意已決。老爸安慰老媽，孩子長大了，不在是小孩子了，總有一天也會離開我們的。老媽說：“既然你要去就去吧！不管做什么都要好好的，用心去做，出門在外要好好的照顧自己，天冷加衣，晚上不要踢被子，在那邊，不像在家里，可沒人幫你蓋�！编�！好！我知道了！我會照顧好自己的！你們也是，要好好的照顧自己，不要在日夜操勞，該休息就休息，身體重要！那一刻，我真的實在是在也忍不住，眼淚奪眶而出。大家都沉默了，不知道該說什么好。

　　但我卻在心中發(fā)誓，就為了不讓爸媽你們勞累，為了讓我們過上好的日子，不辜負他們的期望，不讓他們傷心，一定！一定要努力，好好的學(xué)習(xí)！

　　4。21那天，玉林農(nóng)校的車來學(xué)校接我們了，我們都報名了去暑假工，那是3個多月的工作，我們都堅持了下來，除去有些回去考畢業(yè)試的，3個多月，說過去就過去了。然而……

　　如今卻已是冬天！已經(jīng)過去了那么久，時間過得是那么的快，打工回來了。交了學(xué)費還有不少的錢留給當(dāng)生活費，回到家見到爸媽的那一刻多想說聲：“爸媽，我回來了，我想你們啊！”父母已沒有在日夜操勞，我把剩下的錢交給了他們，希望他們以后還能得好點，吃多點好吃的。現(xiàn)在已經(jīng)快要考期末試了，已個學(xué)期就差不多快要過去了，在這學(xué)期里，學(xué)到了不少知識，我學(xué)的是汽修專業(yè)，以前只以為汽車只分車身和輪子還有角色發(fā)動機。現(xiàn)在知道，原來汽車是分：底盤，發(fā)動機，車身，還有電氣設(shè)備這么多部分。

　　星期四晚，我們剛上機房課回來。班主任早已在教室等著我們，說有事情要宣布，他說：“現(xiàn)在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了，不過錢還沒打進去，先發(fā)卡下去驗證。”發(fā)卡了，盡管現(xiàn)在還沒有錢，可當(dāng)班主任叫到我名字時，心里面是那么的激動。

　　幾天后，班主任告訴我們，錢已經(jīng)打到卡上，為了確認你們已經(jīng)拿到卡，一定要讓你們的家長打電話來我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了，回到宿舍，我給家里打了電話，把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣，是那么的高興，老爸拿過電話說：“國家助學(xué)金這個政策，給我們貧困家庭帶來了很大的幫助，給許多的貧困家庭減少了不少的負擔(dān)，讓整天日夜操勞的人家輕松了很大，將來學(xué)有所成了，一定要好好的回報社會，回報國家，是國家的政策幫助了我們這些窮苦人�。　�

　　心存感激的我，在學(xué)習(xí)上奮力的拼搏，刻苦的學(xué)習(xí)，為的就是日后讓爸媽過上好日子，好的生活，好在日后回報社會，回報國家，是他們幫助了我，是他們，我今天才能繼續(xù)在教室里上課，繼續(xù)在教室里學(xué)習(xí)！在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很大，也懂得不少，不過由于以前有些散漫，學(xué)氣來有點困難，但我從沒放棄過，虛心的向老師請教，不懂就問，可以說來學(xué)校不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了很多做人的道理。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，以后去到哪都不用怕，畢竟有了個鐵飯碗嘛！但沒知識沒技術(shù)是不行的，不管去到哪都是唄人排擠，歧視。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，再樹立好目標，努力學(xué)習(xí)，成功便是指日可待，然而，之說不做，終究還有紙上談兵。

　　正因為有國家的助學(xué)金這份關(guān)愛，讓無數(shù)像我們這樣的貧困生的夢想有了實現(xiàn)的一天；有了這份愛，它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒有國家助學(xué)金之前，我們的命運道路是那么的暗淡無光，雖說我們每個人都是光點，但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下，我們的道路不在是那么的暗淡，是“它”照亮了我們的道路，使我們走得沒那么坎坷。

　　每個人都應(yīng)心存感激，國家助學(xué)金彌補僅僅是一筆財富，更是一份沉重的責(zé)任和義務(wù)，我們已定要加倍努力，用青春的激情和毅力來創(chuàng)造不一樣的未來，因為我堅信，心中勵志，將會演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生！

感恩的作文 篇2

　　感恩是一種認同。對太陽的感恩，是對溫暖的領(lǐng)悟；對藍天的感恩，是對純潔的欣賞；對草原的感恩，是對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的感恩，是對兼收并蓄的傾聽�！�—題記

　　感恩是我們中華民族的優(yōu)良品德，也是一個正直的人所擁有的最基礎(chǔ)的品德。用一顆感恩的心，去對待親人，去對待朋友，去對待社會……我們依然發(fā)現(xiàn)：原來世界很美好。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，親情的感恩是不竭的，從孕育我們的生命的那一刻起，父母就已把孩子的生命看得比自己的生命更寶貴。正是父母的孕育和無私的愛，給予了我們的生命，讓我們有機會來到這“萬花筒”般的大千世界，淋浴這生命的陽光，體味這自然的`味道。那當(dāng)你從無盡的黑暗中找到一縷陽光時起，品到人間一絲芳香時起，會覺得那是理所當(dāng)然嗎？還是會覺得“時無價，‘光’亦無價”，會覺得自然萬物周而復(fù)始，風(fēng)景秀色無限無窮？還是會覺得“人生限制，朝華夕日有幾何？”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”感謝朋友給了我真摯的友情，讓我在生命的旅程中不再孤獨。感謝朋友陪我歡喜，陪我哭泣，陪我共度難關(guān)；給我鼓勵，給我?guī)椭�，給我建議……讓我有機會與朋友分享快樂，分擔(dān)憂愁，不再獨自面對苦難。那當(dāng)你在茫茫人海中，結(jié)識了一位朋友，是否會覺得那是巧合？還是認為兩個人能成為朋友是一種緣分？人類是一塊貧瘠的土壤，友誼則是給人們提供了源源不斷的，不可或缺的養(yǎng)料，給人充實……

　　“相逢何必曾相識”在社會中，總會有人與我們擦肩而過，甚至是素未謀面的陌生人。雖然于此，我們依然可以感謝這些許多相遇但不相識的人，是他們讓我們有機會親歷到他們可貴的品質(zhì)，成為我們終身受益的動力和源泉。會覺得茫茫人海中，只有相遇，相識，相知之間感恩嗎？

　　作為受恩的人，我們也應(yīng)該知恩圖報，對給予自己哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷的人，也要心存感激，并付諸行動！

感恩的作文 篇3

　　今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。

　　第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺得那個領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開心。

　　第二天，我被調(diào)到第二部門去了，去到那里，那個領(lǐng)班很兇，我還沒進去坐下就聽到他咆哮聲,當(dāng)時我的心忐忑不安的在跳,好像快要蹦出來似的,我想在這個月里會很受氣.

　　這里每天上下班都要打卡,在二樓走下來又要像長龍一樣排著,天很熱,臉上不停的.留著汗水,每天大部份時間都是在工廠里工作.

　　不知不覺的就這樣過了一個多月,我才知道原來打工是多么辛苦的,當(dāng)我親身經(jīng)歷過以后覺得很后悔,后悔沒有好好地讀好書,比如:和我一起的那位同學(xué)做記數(shù)，是因為人家數(shù)學(xué)學(xué)很棒,本來領(lǐng)班想叫我做的,可是我不會計數(shù)，覺得很可惜,沒有學(xué)好數(shù)學(xué).

　　不過打暑期工,讓我認識了好多朋友,當(dāng)我有困難的時候,那些朋友經(jīng)常幫助我,記得有一次我肚子很痛,我的朋友拿油給我擦，還安慰我,然后我才可以繼續(xù)工作.啊.我覺得整個暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦.

　　終于等到發(fā)工資的那天,我把辛辛苦苦賺來的錢拿來交學(xué)費,一部分給父母,媽媽很感動,覺得我真的長大了，會去找錢來交學(xué)費，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺得酸酸的.

　　在打暑期工的日子里,我覺得我真的學(xué)會了感恩，,而且也讓我深深體會到父母工作的辛苦.

感恩的作文 篇4

　　母愛如歌，父愛如山。給我生命的是父母，給我一切的是父母。父母就像是一棵樹，讓我在下面乘涼；父母就像是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母就像溫暖的陽光，為我趕跑身邊的寒風(fēng)，給我?guī)�來溫暖�?/p>

　　從呱呱落地時，體重才5斤7兩的我變成身材高大的我。那時的我十分地瘦，再加上體弱多病，媽媽不得不辭去工作照料我，并將我一手帶大。

　　記得有一次，我的腳不幸燙傷。爸爸天天開車來接送我，并將我從一樓背到二樓。每次背到中途，爸爸總是氣喘吁吁，背上也流出黃豆般大的汗珠。爸爸的愛讓我刻骨銘心。

　　不僅爸爸關(guān)愛我，媽媽也十分疼愛我。有一次，天上忽然下起傾盆大雨，同學(xué)們都回家。孤獨無助的我只能待在教室，等待家長的'到來。等許久，還沒有見到人的蹤影，我便號啕大哭。后來，雨中隱隱約約地出現(xiàn)一個人，我走出教室，一看是媽媽，我急忙擦干眼淚，站在門口。媽媽和我回去的時候，傘實在太，媽媽只能讓我拿著傘，而她卻淋著雨。媽媽的愛讓我十分感動。

　　讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會感激，學(xué)會孝敬父母吧！讓父母少一絲煩惱，多一份微笑，越活越開心！

感恩的作文 篇5

　　、 曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過，上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。

　　人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗，關(guān)于學(xué)習(xí)的作文《學(xué)會感謝的作文》。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。

　　銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的`信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。

　　投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

　　學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。

　　人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界.

感恩的作文 篇6

　　愛美之心人人皆有，但感恩之心是否人人皆有？人人皆有感恩之心那世界將會充滿愛。

　　我們應(yīng)感恩社會，社會給我們提供無字文書，教會我們分辨是非；感恩老師，老師給我們無私的關(guān)懷，用汗水為我們開辟一個樂園；感恩朋友，在困難是伸手幫我們一把，與我們一同分享喜悅。我們更應(yīng)當(dāng)感恩父母，養(yǎng)育了我們，給予我一個溫馨的家。

　　父母，給了我無窮無盡的愛。在父母的懷中，我無時無刻都可以感受到。父母用他們的汗水和無私的愛為我開辟了家的港灣，在家的港灣中我能茁壯成長。每一個人的港灣各式不同，因為是父母開辟的，而我的家是“混合式”。

　　我的家有兩張臉，一面是歡樂性的，一面是爭斗性的。丑話說在前，不如先講“丑”的把！有時明明可以輕輕松松地看一會電視劇，卻變成了一場風(fēng)波。爸爸拿起遙控，坐在沙發(fā)上看新聞三十分；弟弟剛剛完成作業(yè)，想放松一下，趁爸爸不注意是拿起遙控，換了頻道，有是卡通天地，爸爸說：“多看新聞了解周圍發(fā)生的事比看無聊的卡通好！”弟弟不示落后地說：“看卡通可以舒緩心情，消除疲勞�！庇终归_一場激烈的辯論，最后是誰勝呢？兩者皆敗因為時間已過不回

　　開心的那一面是：當(dāng)我不開心時，一回到家那種溫馨感讓我消除一半，還有另外一半呢？只要知道家中有人被不愉之蟲困擾時，我們很快會察覺，聚集其它成員在一個業(yè)余時，開始使用“驅(qū)蟲劑”，成員把發(fā)生在自己身上有趣可笑的是或者講一些令人開懷的笑話，讓受害者把殘余的那部分在這中歡樂的.氣氛中消失。我覺這樣的氣氛很好，“受害者”忘記傷心的時光，讓“旁觀者”回首童年快樂的時光。

　　瞧，這便是我的家，盡管在家中也有風(fēng)波但這只是增添家的樂趣之一，但它帶給我的還是一種溫馨，它將會伴隨我永遠。這種溫馨是無法代替的。我感恩蒼天，賜我一個如此美妙的家，感恩父母，不辭辛苦養(yǎng)育我們成長。

　　但愿感恩之心永遠伴隨著我們，心存感恩那世界會更美妙！學(xué)會感恩吧！

感恩的作文 篇7

　　在日常生活中，時時刻刻都有幫助我們的師長、家人、同學(xué)……等，所以我們可做到“時時感恩，處處感恩，事事感恩”。

　　父母親把我們生下來，并從小就養(yǎng)育我們，懂事后就要感恩父母的養(yǎng)育之恩；在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們，讓我們充實知識，例如：“上課時，老師幫我們分組，以小組來競爭，在之中，我們就能有互相切磋的機會，雖然會爭執(zhí)，但要感恩與自己同組的隊員。”不單單只是這樣，各行各業(yè)也都是必須感恩的`對象。

　　學(xué)校，就是一個可以感恩的好對象，最近學(xué)校推出一個活動，那就是“感恩馬拉松”，學(xué)校要我們每天感恩一位對象，這讓我有種想法，這讓我有種想法，那就是“感恩”不是只是口頭上的講講，而是要付諸行動，對感恩的對象回饋它們。

　　農(nóng)夫，用心栽培農(nóng)作物，讓我們能吃飽，農(nóng)夫辛苦耕種，我們當(dāng)然要感恩農(nóng)夫，可付出行動有不糟蹋食物，省吃儉用，還有我們感恩的行動。

　　除了我所舉的事情之外，我們可以“感恩”的對象應(yīng)有更多的，所以感恩的心，不局限于周圍，應(yīng)對全世界都要感恩的心。

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