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（精品）感恩的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感恩的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文300字 篇1
親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你手里有一束花的時(shí)候？為了媽媽?zhuān)窟�是對(duì)老師？或者解放軍叔叔？
如果有時(shí)間，我的手一束花，花我想給我的母親，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，媽媽不肯離開(kāi)，直到我很舒服我媽媽才放心了。如果我做題做累了，媽媽會(huì)說(shuō)：“亞洲別墅，休息一下，等會(huì)做的。”如果我期末考試沒(méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的下一個(gè)檢查好�！眿寢尩淖龇ㄗ屛液芨袆�(dòng)，所以我想給媽媽花。
我要把鮮花送給學(xué)生老師，是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識(shí)基礎(chǔ)教起，教我孝敬自己父母，關(guān)愛(ài)服務(wù)他人;老師是辛勤的`園丁，每天工作辛苦的培養(yǎng)需要我們，所以我要把鮮花送給一個(gè)老師。
我想給解放軍叔叔送花，因?yàn)槭墙夥跑娛迨寰攘藦U墟下的孩子，解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子。當(dāng)時(shí)，當(dāng)余震發(fā)生時(shí)，一位解放軍叔叔繼續(xù)救孩子們，他的隊(duì)長(zhǎng)喊道：“有余震，快回來(lái)”�！安�，我想救人。解放軍叔叔說(shuō)著沖進(jìn)了廢墟..所以我要送花給解放軍叔叔。
母親的老師。解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我學(xué)會(huì)感恩身邊所有的人，孩子們，讓我們從小的學(xué)習(xí)生活是圍繞感恩，感恩的人。
感恩的作文300字 篇2
這星期老師教了我們一首歌——感恩的心，當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”時(shí)，感動(dòng)得眼淚幾乎要掉下來(lái)了，那旋律多么感人�。∷屛蚁氲搅藡寢�。
在放學(xué)回家的路上，我跟媽媽說(shuō)起“感恩”的話(huà)題。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟衔易钜卸鞯娜恕！眿寢屨f(shuō)：“世界上的每個(gè)媽媽都是不求回報(bào)的，她們?yōu)榱俗约旱暮⒆訜o(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切�！�
我聽(tīng)了后，心里更加感動(dòng)！我知道是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的，天天呵護(hù)著我，關(guān)心著我，媽媽的愛(ài)在我的心里凝聚成一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，滋潤(rùn)溫暖著我的心田。媽媽說(shuō)：“感恩就是孝順，就是關(guān)心別人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。用真心去感謝別人。”我更深地理解了感恩的意義，我要有一顆感恩的心，把我發(fā)自?xún)?nèi)心最真的'感恩獻(xiàn)給別人。
我有空的時(shí)候，經(jīng)常給媽媽捶捶背，推拿推拿，晚上泡腳的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)地給媽媽搓搓腳，輕輕地把水撲到媽媽的腿上，幫她揉揉腿，還拿毛巾給媽媽擦干腳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容，夸我：“真是個(gè)好孩子！”我覺(jué)得這是我應(yīng)當(dāng)做的事情，媽媽很辛苦，我愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
感恩的作文300字 篇3
一年一度的教師節(jié)快要到了，班上會(huì)有一些同學(xué)給老師送花，有的是白色的，有的.是藍(lán)色的，還有的是紫色的。也有人會(huì)送給老師賀卡，我也會(huì)送給老師一些禮物，因?yàn)槔蠋煱炎约旱闹R(shí)教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師，他是孫老師，教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢？聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。有一次上課，孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題，可我卻沒(méi)有盯著黑板，自己在玩別的事情。孫老師一眼望去，看到我在分心，他說(shuō)：“方航，你來(lái)回答這一道題目�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，心里想完蛋了，剛才沒(méi)有聽(tīng)到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋，默默站著，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，孫老師接著說(shuō)：“坐下去吧，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。我再把這一道題目講一遍吧�！�
第二次老師講的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍，終于會(huì)寫(xiě)這道題了。下課時(shí)，我心里想以后再也不能分心。從此以后，我上課專(zhuān)心，再也沒(méi)有分心。
你們最難忘的老師是誰(shuí)呢？教師節(jié)來(lái)了，你會(huì)送給老師什么禮物呢？
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