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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2024-01-09 16:39:17 感恩作文 我要投稿

小學(xué)感恩的作文3篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)感恩的作文3篇(精品)

小學(xué)感恩的作文 篇1

  今天是媽媽的節(jié)日婦女節(jié)!我要為最親愛的媽媽送上一份節(jié)日禮物,表示我對(duì)媽媽的'感謝!送什么呢?看看家里所有的房間,再看看媽媽,想想平時(shí)看見滿頭大汗的媽媽,對(duì)了就是擦地板,那我今天就送上這一份禮物吧。于是我就跟媽媽說(shuō):“媽媽今天擦地板我包了!

  媽媽笑著說(shuō):“怎么想起擦地板來(lái)了,為什么?擦地板很累得,算了吧。”沒關(guān)系,擦完告訴您,現(xiàn)在保密。我按照平時(shí)媽媽一樣拿了一塊毛巾和一盆水,開始在地板上左擦擦右擦擦地干了起來(lái),并且在每個(gè)房間的地板上擦了一遍又一遍,這時(shí)臉上的汗珠直往下流。

  終于擦完了,媽媽快來(lái)看,這是我送您節(jié)日的禮物,表示我對(duì)您的感謝!媽媽聽了以后,看著滿頭大汗的我和干凈的地板,臉上露出了燦爛的笑容,嘴里還激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”

小學(xué)感恩的作文 篇2

  父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

  前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花。”“有買什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨。∥蚁胭I什么就買什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢能買什么東西啊!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒有她那里來(lái)的.你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

  這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛是不同的,但每一種都是濃濃的愛。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒了良心。

  感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

小學(xué)感恩的作文 篇3

敬愛的老師:

  您好,我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光,在這里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。

  老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來(lái)就要腿痛的病,平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不知道怎么報(bào)答您。

  還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語(yǔ)重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。

  我們總覺得應(yīng)該,可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果,圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質(zhì)上的東西來(lái)報(bào)老師,我們心里應(yīng)該有一顆感恩的`心,來(lái)回報(bào)老師,可以考出一個(gè)好成績(jī)、也可以幫老師分擔(dān)工作。

  我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。

  老師,我愛你,你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,祝您工作順利。

  您的學(xué)生:**

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