感恩的作文15篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
剛到初夏的時(shí)候，樹已茂盛，一片片濃綠，花已盛開，一片花海。已是初夏了，你是否要感恩愛你的人？初夏之時(shí)，樹是感恩大地的，讓它強(qiáng)壯。它用自己的身軀，給予了大地陰涼。
花是感恩大地的，讓它鮮艷，它用自己的美麗，給予大地美麗的外衣。如果你說你也要感恩，你要怎么感恩呢？用勞動(dòng)。先感恩父母吧!初夏了，也許，也許你的媽媽還在屋里勞累干活，請(qǐng)你接過她手里的活，或是用毛巾擦去她臉邊晶瑩的汗水，或是遞過去一杯涼茶，她的臉上一定會(huì)露出幸福的微笑。初夏了，也許，你的爸爸早出晚歸，請(qǐng)你為他洗一洗腳或用扇子給他扇涼，或是給他一個(gè)溫暖的擁抱。他一定欣慰的用大手撫摸你的頭。僅僅這么一個(gè)動(dòng)作或是一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)都會(huì)感恩了你的父母！再學(xué)會(huì)感恩老師。初夏了，也許，你的老師還在為你的.成績(jī)操勞著，請(qǐng)多做一道題，看到你的成績(jī)上升很快，老師一定會(huì)十分高興。如果你注意的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的老師已有了很多很多的白頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)他（她）的聲音已不再響亮，發(fā)現(xiàn)隨著我們的成長(zhǎng)，他（她）的身影不再挺拔。我們?cè)跄芡浳覀兊睦蠋煟麄兪俏覀兊牡诙H人！所以，請(qǐng)為了愛我們的老師，在玩的時(shí)候想一想作業(yè)有沒有寫完，想一想功課有沒有復(fù)習(xí)。
我想這也是算一種學(xué)習(xí)上的勞動(dòng)，為了自己，也為了辛勤老師，多多關(guān)心老師，不讓他們?yōu)槲覀儾傩摹槲覀兞鳒I！感恩是人類的一種美德，如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人，當(dāng)你走過茫茫人生路，驀然回首，懷念那些過去的歲月，會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩，勞動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線。我的故事傳說，有一個(gè)農(nóng)民種下了一顆花種，他整天精心照料花。經(jīng)過農(nóng)民汗水的澆灌，在一個(gè)初夏，花盆中開出了一朵五彩的鮮花，并且從花朵中走出一位美麗的花仙子，花仙子為他實(shí)現(xiàn)了三個(gè)愿望。農(nóng)民用汗水換來了花的感恩，我一直深信這個(gè)傳說。有一天，媽媽加班去了，我干起家務(wù)來，把家里收拾的整整齊齊，干干凈凈。我也算是幫了媽媽一點(diǎn)點(diǎn)小忙。
媽媽用她的勞動(dòng)和愛養(yǎng)育了我，我自然也要用勞動(dòng)回報(bào)她。 在此希望我們大家能夠體諒老師、體諒父母，讓他們不再那么操心，因?yàn)樗麄円苍S曾經(jīng)為了我們躲在角落里哭泣，為了我們傷心流淚......
感恩的作文2
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜....”
輕輕地哼著這首歌，想著媽媽那溫暖的懷抱，想著爸爸那堅(jiān)實(shí)的臂膀，想著老師那期盼的眼神，想著同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般，密密麻麻地纏住了我的心，即使是心靈最深處，也被陽光照得一覽無余，原來感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。
感謝你，親愛的媽媽，是你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我不再漂泊；感謝你，親愛的爸爸，是你用結(jié)實(shí)的胸膛做我的避風(fēng)港，讓我不再寒冷。小時(shí)侯，總覺得放學(xué)回家的道路是那么漫長(zhǎng)，但是只要朝家的方向看看，就可以看到窗口那溫暖的燈光，我知道你們正在家中等著我。
還記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，你們送我去學(xué)書法。那時(shí)侯，每次都是由爸爸陪我擠公車上課，而且要轉(zhuǎn)三次車坐兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)培訓(xùn)學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課，一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，爸爸總是這樣等著，高大的背影深深地烙入我幼小的心靈。我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，你們的工作忙了起來，每天很晚才回來�？墒敲慨�(dāng)你們踏進(jìn)家門時(shí)，總是最先來到我的房間里。我不會(huì)忘記爸爸為我掖被子時(shí)粗糙的大手，也不會(huì)忘記媽媽留在我額頭上的吻。
五年級(jí)時(shí)，由于工作需要你們?nèi)チ松虾�，留下了二姑和小姨照顧我，其�?shí)她們把我照顧得很好，你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì)給我打電話噓寒問暖，爸爸也總會(huì)給我發(fā)一封電子郵件鼓勵(lì)我。在團(tuán)圓的日子里，我看著你們雙鬢新添的白發(fā)，我知道我已長(zhǎng)大，在你們的`付出中長(zhǎng)大，在你們的牽掛中長(zhǎng)大……
書上說父母是守護(hù)孩子的天使，我感謝上蒼，賜予我如此溫馨的守護(hù)天使。我如此幸福，又怎么能辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩？親愛的爸爸和媽媽，我要成為你們心中永遠(yuǎn)的驕傲！
感恩的作文3
當(dāng)我們，還是嬰兒的時(shí)候，蔚藍(lán)的天空會(huì)出現(xiàn)兩位天使，將我們接到這美麗無瑕的大千世界。而后，又化為兩棵參天大樹，辛苦地哺育我們，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谀菧厝岬闹θ~下茁壯成長(zhǎng)。他們有一個(gè)親切的稱呼：父母。
無論什么時(shí)候，父母總是最關(guān)心我的人，也是最了解我的人。為了我們，他們付出了血汗，付出了真愛，甚至，是付出了生命……
幼兒園時(shí)，有一次下大雨，提前放了學(xué)。看到其它小朋友一個(gè)接一個(gè)的被他們的父母接回家去，我不由的失落起來。突然，我的眼前閃過一個(gè)身影。啊!媽媽，是媽媽!我邊喊著媽媽邊向母親撲過去，媽媽摸著我的頭，說：“兒子，淋著了吧?諾，雨衣給你!”說著把雨衣披到了我的身上�！澳悄隳�?”“沒事，健康得很!快上自行車吧!”路上，媽媽使勁地蹬著自行車，衣服都濕透了，已經(jīng)分不清楚哪兒，是雨水，哪兒，是汗水了。看到媽媽為我付出了這么多，眼淚不自主地流出……
我幼年的時(shí)候，身體實(shí)在是很不健康，經(jīng)常會(huì)有些感冒﹑發(fā)燒什么的。還記得有一次，我在外面玩耍的時(shí)候，天空下起了雨，當(dāng)我急匆匆回到家時(shí)就感到一陣頭重腳輕，趴在床上迷迷糊糊，丁點(diǎn)的力氣也沒有。等到爸爸媽媽給我夾過體溫計(jì)后才知道我是40攝氏度的`高燒。站都站不起來，更別提走路了。大雨天，壓根攔不到出租車，爸爸只好背著我，連夜趕往好幾公里遠(yuǎn)的市中心醫(yī)院。事后，媽媽對(duì)我說，爸爸的腿不好，在背我跑的途中，有好幾次快要承受不住了�？墒撬焕頃�(huì)。為了我，他強(qiáng)忍著，壓根沒有顧及到自己……
我一直想擁有一輛腳踏車，但是爸爸媽媽不答應(yīng)給我買，所以我就跟他們賭氣。那時(shí)，是20xx年得1月8號(hào)，我十歲生日的前兩天。到了我生日那天，爸爸﹑媽媽推著我夢(mèng)寐以求的那輛腳踏車進(jìn)了屋子�！鞍职謰寢�!”我激動(dòng)地抱住他們，淚流滿面。
感恩的作文4
小魚感恩河流，因?yàn)楹恿髯屗�；小鳥感恩森林，因?yàn)樯纸o了它一個(gè)溫暖舒適的家；小草感恩雨點(diǎn)，是因?yàn)橛挈c(diǎn)讓它生長(zhǎng)茂盛。而我們需要感恩的人很多，老師、同學(xué)、父母……但我覺得是世界最值得感恩的，是對(duì)我的父母。
人們都說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母對(duì)我的恩惠如水珠一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了江河，日積月累變成了無際的大海，從呱呱落地到咿呀學(xué)語，從初學(xué)說話到一個(gè)自食其力的少年，從剛剛開始走路到離開那個(gè)溫暖的港灣去尋找自己的夢(mèng)想……父母一直陪著我們品嘗其中的酸、甜、苦、辣。在我迷路的時(shí)候，他們送來一盞明燈，讓我找到正確的方向；在我害怕時(shí)他們遞來那雙溫暖讓人幸福的手；在我跌倒時(shí)他們把我扶起來鼓勵(lì)我說：“勇敢些，站起來！不能向苦難低頭，失敗不可怕，放棄才可怕！”父母的恩惠就像債務(wù)，就算一輩子也還不清呀！
那次震驚世界的'汶川大地震，死傷無數(shù)，而其中也有不少人為了救其他人而犧牲的故事，最令我感動(dòng)和敬佩的是那個(gè)看起來十分窮苦，微不足道的一個(gè)家庭。那個(gè)家庭有三口人，母親病倒在床上，還有一個(gè)不滿五歲的小孩，一家人全靠那位爸爸打工維持著生活。在災(zāi)難來臨的瞬間，父親身體護(hù)著母親，母親的雙手護(hù)著小孩。災(zāi)難過后，人們發(fā)現(xiàn)了他們，小孩還活著，兩位大人已經(jīng)斷氣了，一家人不能像往常一樣在一起說說笑笑了，那對(duì)夫婦用自己的生命開出了一朵美麗的“生命之花“。用自己的軀體和雙手為小女孩撐起了安全的空間！他們用生命詮釋了父母?jìng)ゴ蟮膼郏?/p>
父母對(duì)我們的恩惠再多的話也說不完，再多的筆也寫不盡。我們要報(bào)答他們，感恩他們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。做一個(gè)讓父母放心的孩子，理解父母的嘮叨，多做一些力所能及的事家務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)來答謝他們。
感恩的作文5
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
作為二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)當(dāng)心存感恩。 感恩父親，是您用如山的父愛培育我們。生病時(shí)，醫(yī)院內(nèi)總少不了您焦急奔跑的身影；學(xué)習(xí)時(shí)，電腦前一定是您幫我查找資料；晚自習(xí)回家，來的第一個(gè)電話一定是您的……都說父愛無聲，確實(shí)是，您用行動(dòng)為它做了最好的詮釋。父親，怎能不感恩您呢？ 感恩母親，您的愛如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的'心田。溫暖的春日，總是您為我準(zhǔn)備好了毛衣；炎熱的夏日，總是您為我鋪好涼席；涼爽的秋日，總是您叮囑我要添衣別著涼；寒冷的冬天，總是您在床前靜靜守侯。您的愛，如夏日的一縷涼風(fēng)，讓我愜意；如冬日的一束陽光，讓我舒適。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦亩髑槭莾号屑げ槐M的。
感恩老師，是您用生命之光照亮了我們的人生；是您用春風(fēng)般的笑容凈化了我們的心靈；是您給了我們搏擊風(fēng)浪的力量；是您給了我們翱翔萬里的翅膀……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您把青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，堅(jiān)守在教育崗位，永遠(yuǎn)關(guān)愛孩子們。作為一名學(xué)生，更應(yīng)該感謝您——老師。 感恩自然，在四季輪回中，我學(xué)到了很多，感受著自然的洗禮。春天，百花競(jìng)相開放，我學(xué)到了生活中充滿競(jìng)爭(zhēng)；夏日，小草不向風(fēng)雨低頭，等待太陽的出現(xiàn)，我學(xué)到了心存希望，不言放棄；秋天，莊稼人收獲那一片金燦燦的果實(shí)，我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)；冬日，大地穿上了雪白的棉衣，我想起了紅軍長(zhǎng)征和八年抗戰(zhàn)，多少英雄兒女拋頭顱灑熱血在這草地上，我懂得要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。其實(shí)，自然給予我們的太多太多，我們要懂得感恩自然。 當(dāng)你吃著香噴噴的飯菜，你是否對(duì)農(nóng)民心存感恩？當(dāng)你坐在教室認(rèn)真聽講，學(xué)到許多知識(shí)時(shí)，你是否對(duì)老師心存感恩？當(dāng)你在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我后，聽到了那熱烈的掌聲，你是否對(duì)觀眾朋友心存感恩？
在生活中，我們應(yīng)多說幾句謝謝，心存幾分感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兊氖澜缱兊萌绱嗣烂�，絢麗繽紛。心存感恩，我們就會(huì)珍惜擁有，珍惜現(xiàn)在。 同學(xué)們，你們感恩了嗎？
感恩的作文6
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱”
從我呀呀學(xué)語，到成為現(xiàn)在的“叛逆”少年，這一成長(zhǎng)階段中都離不開老師的教導(dǎo)。老師是我們第二個(gè)媽媽，給我們無微不至的關(guān)懷，給我們嚴(yán)厲的教誨。
我們是青春期的“叛逆”少年，心理復(fù)雜多變；我們?cè)谶@茫茫人海中，像一顆微不足道的塵土。內(nèi)心脆弱的我們，渴望得到父母的保護(hù)，卻又嫌棄父母的嘮叨，沒有人看出我們內(nèi)心的脆弱和孤獨(dú)，惟獨(dú)有您——我們親愛的老師。您在困難的`時(shí)候幫助我們，失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，犯錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我。您是我們的恩師，我們的慈母。
“我來自何方，我盡歸何處，誰在下一刻呼喚我”
找不到大海航標(biāo)的我們，迷失在人生路上。沒有了航標(biāo)的指引，我們找不到前進(jìn)的方向和勇氣。老師，您在迷茫中點(diǎn)亮我們的眼睛，讓我們看清這燈紅酒綠的世界。您在遠(yuǎn)方的終點(diǎn)呼喚我們，告訴我們?nèi)松恼胬�，讓我們馬不停蹄向前趕去。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦。”
世界那么大，人生這條路卻是每個(gè)人必走的道路。偏偏這條路上又是那么艱辛。這條路上重山峻嶺，危險(xiǎn)重重，一不小心，就可能摔回原點(diǎn)。懵懂的我們，不懂生活，不懂人生。老師卻像蠟燭，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。輔佐我們攀上人生的頂峰，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍虝?huì)如何處事。
如果讓我說一說，我的老師的話，我想我一定要說說王老師了。她是我們進(jìn)初中時(shí)接觸的第一個(gè)老師，也是我門全班50個(gè)人的“王媽媽”。她很和藹，很幽默，但是也很嚴(yán)謹(jǐn)。大家也許會(huì)說，這有什么��！老師都是這樣的��！可是，我想你們聽了下面的事情，就明白老師是怎樣以自己為榜樣來教育我們的！
她用自己的行動(dòng)來教會(huì)我們做人，她是當(dāng)之無愧的人民教師，她無愧于“教師”這一稱號(hào)。
我們跌倒了，把我們扶起來；我們累了，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的人，就是我們親愛的老師。老師燃燒了自己只為換來我們的成功，她都無怨無悔！
“我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸�！�
感恩的作文7
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。只有感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，只有感恩才會(huì)有真摯的友情。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“更何況父母，親友為你付出的不僅僅是”一滴水“，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但他在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上給老師送上一份深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，這樣一來只會(huì)讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
記得上學(xué)期的時(shí)候，我校也展開了種下一顆感恩樹的'活動(dòng)。我們?nèi)熒颊镜讲賵?chǎng)上聽常老師的講話，常老師的話深深地打動(dòng)了我，她的話讓我感到了父母的辛苦，她的話讓我知道老師為我們花了多少心血，她的話讓我學(xué)會(huì)了感恩。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。
感恩的作文8
第一次看到這書名，便著迷般抽出書架。淡雅的花蕾鑲著黃桐般的花邊，映著清清淡淡的圖案，再加上印章刻的“長(zhǎng)街短夢(mèng)”。古色古香，清新的如江南墨畫，卻又有著脫俗的華麗。翻開書，品讀《長(zhǎng)街短夢(mèng)》，這是一篇散文。它的文字談不上優(yōu)美，可能只稱的上是樸實(shí)細(xì)膩，但它的內(nèi)容卻能觸動(dòng)我心底最柔軟的一角。文章主講作者—鐵凝由同學(xué)生活失意卻因老人的一句“姑娘”，發(fā)現(xiàn)生活的意義，甚至覺出“盡情的絕望”里有一種做作的矯情以及由充斥爭(zhēng)吵擁擠的公交車上的黃花而引發(fā)人生如長(zhǎng)夢(mèng)，又不過是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)。
教育人們用感恩的心看待世界，從感恩中成長(zhǎng)。其實(shí)，生活中太多太多人難免遭遇挫折，難免會(huì)不知所措，難免提著包，獨(dú)自看著來來往往的人流，感到陌生的喧鬧，窒息。自己就像塵埃中一粒沙，沒人留意我的存在，有時(shí)甚至想到，以死解決一切。我就曾經(jīng)由于沒考好，又一時(shí)沖動(dòng)回了老師一嘴，結(jié)果氣得老師臉紅脖子粗�？粗囿@訝地睜大眼睛盯著我，似乎每個(gè)人的臉上都貼著：“不尊師重道，你完蛋了�！蹦菚r(shí)那刻，心里酸痛到最深處，腸子都悔青了，真恨不得從海燕大酒店上跳下去。難以想象爾后的`日子老師該怎樣對(duì)待我，同學(xué)如何語帶酸咸地評(píng)論。那天，我哭得像個(gè)小孩，我看不清未來的路，風(fēng)雪中一回首，全是夢(mèng)。淚水模糊了視線，流出悲哀。慶幸，我遇到了《長(zhǎng)街短夢(mèng)》，它教會(huì)我這不過是一場(chǎng)夢(mèng)，老師批評(píng)，也是一種關(guān)心。心如清水洗過般，豁然開朗。
很欣賞文中一句話“然而什么都可能在夢(mèng)中的街上或者街上的夢(mèng)中發(fā)生，即使你的眼前是一條幾百年的老街，即使你認(rèn)定在這條老路舊街上不再會(huì)有新奇，但該發(fā)生的一切還會(huì)發(fā)生，因?yàn)檫@街和路的命其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地長(zhǎng)于我們。”生活中的挫折，我們無法避免，那為何不試著帶著感恩的心去面對(duì)它，就像車?yán)锏男↑S花，因?yàn)樗母卸髦模@破舊不堪的汽車，不就成為花之車了，那這樣的生活，不才能成為一場(chǎng)美夢(mèng)。我愿和鐵凝一樣：假若人生猶如一條長(zhǎng)街，我就不愿意錯(cuò)過這街上每一處細(xì)小的風(fēng)景。假若人生不過是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)，我也愿意把這短夢(mèng)做得生意盎然。愿你我珍惜每一片綠葉每一聲鳥鳴每一綹陽光每一份親情享受這場(chǎng)“夢(mèng)”感恩這場(chǎng)“夢(mèng)”。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”伴著這美妙的歌聲，靜靜回想，想那些幫助過自己的人。想那些默默支持過自己的人。想那些對(duì)自己付出卻不求回報(bào)的人。想那些……
隨著歌聲的高低起伏，時(shí)而如高山幽谷。時(shí)而如洪波涌起。時(shí)而如寂靜湖波。時(shí)而如細(xì)水長(zhǎng)流……慢慢地，我緩緩的閉上了眼，隨著音樂漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。想著父母，我記起了自己的過錯(cuò)，想起了父母的疼愛。想起了父母對(duì)自己的幫助。想起了自己在失落時(shí)，是誰在自己身邊安慰自己，又又是誰在自己身邊不斷鼓勵(lì)自己。
問一問，是誰？聽一聽，是誰？是父母，是自己的爸爸媽媽，是自己最親愛的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄自己的人，是世界上最偉大的人！因?yàn)楫?dāng)你頂呱呱的出生的`時(shí)候，就因該感恩他們，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了你，你欠著他們，最重要的，你欠著他們的是一條寶貴的生命！
想著伙伴，我記起了自己的無賴，想起了伙伴們的疼惜。想起了和伙伴們的快樂時(shí)光。想起了和伙伴們的歡聲笑語。想起了和伙伴們的同甘共苦。想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友，是自己的廢話匡，聽你慢慢的把自己的委屈事講完。朋友，是當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候，給你出點(diǎn)子和主意。朋友，是當(dāng)你遇到事情時(shí)，盡自己所能幫助你，哪怕是一點(diǎn)幫助，他也會(huì)做。朋友，此生擁有，永不會(huì)忘！想著親人，我記起了自己的賴皮，想起了親人們的關(guān)侯。想起了親人們的笑臉。想起了親人們的熱情。想起了親人們對(duì)自己的期盼，對(duì)自己美好的祝愿，對(duì)自己的貼心照顧。
時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助，恩德匯總，銘記不忘！感恩社會(huì)，是你，在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我成長(zhǎng)起到了監(jiān)督和促進(jìn)的作用！感恩陌生人，是你，讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見到了彩虹！感恩農(nóng)民伯伯，是你，用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食，讓我吃好穿好！
感恩自然，是你，制造出來的清新空氣，讓我暢想呼吸！……感恩世界，因?yàn)橛心�，所以有我。因�(yàn)橛心愕拇嬖�，所以有我的今天！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”
感恩的作文10
“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你？”聽著這首“奉獻(xiàn)”的歌，讓我想起我的家人、老師和朋友。
當(dāng)我?guī)е鴿M臉稚氣、一無所知地跨進(jìn)這個(gè)校門，為了那無數(shù)個(gè)“為什么？”和無數(shù)個(gè)“第一次”，王老師是您像我母親一樣，伸出了熱情和慈愛的手。記得剛上學(xué)我不敢舉手回答問題，是您用溫柔的目光投向我，并告訴我“答錯(cuò)也沒關(guān)系、試一試！”雖然回答的不怎么樣，但您還是表揚(yáng)了我，正因?yàn)橛辛诉@“第一次，”使我增加了膽量，養(yǎng)成了在課堂上積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
在生活上您也像我母親一樣無微不至的關(guān)懷。記得有一次上課我的鼻子突然流血了，我手忙腳亂地處理著，老師您看見了忙停下手中課，從口袋里拿出一包餐巾幫我處理，并且?guī)业剿剡厧臀也羶簦缓蟠螂娫捀嬖V我家長(zhǎng)，讓他們帶我去醫(yī)院檢查檢查，第二天我上學(xué)時(shí)您還關(guān)心的問“沒有關(guān)系吧？”我看著您的目光感受到這是母親所特有的。當(dāng)時(shí)我真想說“老師，謝謝您！”
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上“懶”勁發(fā)作時(shí)，您總是在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，及時(shí)地指出絕不留情；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上努力剛剛有些進(jìn)步時(shí)，您又會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。
其實(shí)我覺得老師您的手就是路標(biāo)，使我從迷茫中清醒，從您的'諄諄教誨中我開發(fā)了智力，豐富了心靈，點(diǎn)燃了希望的火苗，插上了理想的翅膀？
在物質(zhì)富裕的今天，感恩不只是給老師送一束鮮花，給家人送一件禮物，不是只在口頭表達(dá)，而是在于行動(dòng)。感恩并非遙不可及，做起來十分簡(jiǎn)單，其實(shí)我可以從身邊的事做起，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，，在家要為家庭分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，在公交車上要主動(dòng)給需要幫助的人讓座？每當(dāng)有人投來美好的目光，你回贈(zèng)一個(gè)眼神；當(dāng)有人幫助你，你要給與一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)有人鼓勵(lì)你，你要說：“我會(huì)努力�！彼自捳f：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是永恒的，只要我們擁有一顆感恩的心，真正從一點(diǎn)一滴做起做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，就會(huì)感到別樣的幸福。
感恩的作文11
呈現(xiàn)在我們面前的有這樣一幅畫面：一位80多歲的老太在冰天雪地的田野里用那雙粗糙皸裂的雙手撿拾著別人不要的苞米秸……
當(dāng)記者看到老人用她那雙彎曲的手指一根一根地?fù)焓爸捉盏臅r(shí)候心里不由為之一顫，為什么在這樣寒冷的天氣里一位如此高齡的老人會(huì)出現(xiàn)在這里呢？記者了解到：這位老人已經(jīng)82歲了，她的兒女們都已成家立業(yè)。記者很費(fèi)解地問老人：“您的五個(gè)兒女都已經(jīng)成家立業(yè)了，為什么您還會(huì)在這里撿拾苞米秸呢？”這時(shí)老人的臉上露出了悲傷的神情，說：“兒女們也不容易，我現(xiàn)在的身子骨還算硬朗，能幫兒女們分擔(dān)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，不想成為兒女的累贅��！”記者吃驚地問：“您為什么這樣想呢？您給予了他們生命，給了他們一切，為他們操勞了一生，他們有義務(wù)和責(zé)任贍養(yǎng)您��！”老人苦笑著說：“現(xiàn)在的年輕人啊，誰愿意和老人生活在一起，他們嫌棄我們。有時(shí)想想海真不如一條狗�。∥业膬鹤羽B(yǎng)了一條狗，他每天為狗花錢買吃的用的。
聽說有一次狗生病了，把兒子心疼的好幾天沒睡，可是我生病的時(shí)候，沒一個(gè)人在身邊為我遞一片藥，端一碗水，我還真不如一條狗��；兒子每天都會(huì)為狗買高級(jí)狗糧，可我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有聞到肉味了，想想，我還真不如一條狗��；當(dāng)狗躺在舒適溫暖的床上的時(shí)候，我卻住在四壁漏風(fēng)的破屋子里，我還真不如一條狗啊！……”說到這里，老人已經(jīng)泣不成聲了。記者的臉上淌滿了淚水，老人摸了摸眼淚，恨恨地說：“如果有下輩子，我愿意做我兒子養(yǎng)的`一條狗啊！”我不知道她的兒子是有人性還是有狗性，對(duì)待狗是那么的關(guān)心，那么的呵護(hù)，那么的寵愛，可對(duì)待他的母親卻熟視無睹，不聞不問。百事孝為先，這是人性最光輝最燦爛的一面。人性的善良就在于懂得感恩。感恩父母，感恩社會(huì)，感恩下一代。一個(gè)人如果不懂得孝敬父母，感恩父母給予自己的一切，他將不配做人，更談不上成功，談不上報(bào)效祖國(guó)，談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn)。一句話：感恩是人性的真諦。
感恩的作文12
“烏鴉反哺，羊羔跪乳�！毙埴椄卸魈炜�，是因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯瑁换▋焊卸饔曷�，是因�(yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼰o憂暢游……而我要感恩國(guó)家，學(xué)校和老師。
巨浪滔滔，淘不盡歷史變遷，滄海桑田。幾十年前，貧困似一座巍峨的大山，壓倒了華夏兒女的脊梁，重拾歷史的新威望，唯有將扶貧進(jìn)行到底。
沒有陽光，怎么會(huì)有繁花似錦的世界；沒有雨露，怎么會(huì)有豐登的五谷；沒有愛，世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各類的資助活動(dòng)，如陽光，如雨露送給家庭貧困的學(xué)生。無限的關(guān)愛解決了我們經(jīng)濟(jì)困難，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上無后顧之憂。我也正是那其中一員。
花兒再美也需要綠葉的襯托，鳥兒飛得再高也需要溫暖的小窩。我從小便生活在貧困的`農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。從小讀書便不是很順利，遇到過重重的困難和挫折，當(dāng)我失落的時(shí)候，是國(guó)家伸出了援助之手，讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性。資助政策伴我成長(zhǎng)錯(cuò)發(fā)展沒有資助政策就沒有我這個(gè)待放光彩的花蕾。
由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，我每年的學(xué)費(fèi)給家里造成了很大的負(fù)擔(dān)。那時(shí)的我真的很無助，正當(dāng)我和父母一籌莫展的時(shí)候，老師告訴我學(xué)校正在發(fā)放一批助學(xué)金，我自然得到了這批資助金。無論多少，無異于雪中送炭。那不僅解決了我們生活上的困難，更溫暖了每一個(gè)孩子的心。
我的老師在得知我的家庭情況之后，對(duì)我的關(guān)心只多不少。她課后經(jīng)常幫我溫習(xí)功課，經(jīng)常詢問我最近的學(xué)習(xí)和家庭情況�？荚嚦煽�(jī)好了，她便表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我。讓我再接再厲，不驕不躁；如果考得不好，她也并不會(huì)因此批評(píng)我，只會(huì)幫助我分析試卷，總結(jié)重點(diǎn)并鼓勵(lì)我讓我下次努力，不要灰心。
我深深地把這些溫暖的記憶埋藏在心里，然后積蓄力量，在愛的隱形翅膀的引領(lǐng)下，飛向更廣闊的天空！
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也因一朵浪花而更澎湃。一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈，一生細(xì)心呵護(hù)將感化無數(shù)心靈。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，我堅(jiān)信可以通過自己的努力取得成功，也堅(jiān)信在不久的將來，我會(huì)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答社會(huì)！
感恩的作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一聽到這熟悉的旋律，我就會(huì)想起我的爸爸、我的媽媽、我的老師以及我的同學(xué)。我聽過這樣一個(gè)故事：孔子有一個(gè)徒弟叫做子路，子路小的.時(shí)候家里很窮。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，于是小子路就翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家里背回了一小袋米，鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。是呀，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人，花了很多時(shí)間教會(huì)我們穿衣服、系鞋帶、扣扣子和做人的道理，難道我們不應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們嗎？巴金老人曾經(jīng)說過一句話：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。”讀了這句話，我們似乎感受到了巴金爺爺知恩圖報(bào)、孝敬長(zhǎng)輩、以身作則的美好品質(zhì)。在古代，也有許多這樣的人物，比如董永賣身葬父、楊香扼虎救父、王祥臥冰、曹娥投江……記得在我10歲的時(shí)候，有一次去表弟家里玩，那時(shí)我和他正在上演“三戰(zhàn)前線”。我眼看就要被“敵軍”的“枕頭炮彈”打中了，于是就敏捷地一閃，誰知一不小心，頭重重地磕在了床頭柜上，頓時(shí)起了一個(gè)小血坑。表弟嚇了一跳，急忙喊來我的媽媽，媽媽開車把我送到醫(yī)院。掛號(hào)，縫針，付款，回家，一點(diǎn)沒有生氣的樣子，那個(gè)時(shí)候我真的想痛痛快快地哭一場(chǎng)，但淚水還是止住了——母愛是多么的偉大！為了兒女可以不惜精力、不惜金錢！親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望……是啊，世間最美的感情便是人間的親情。同學(xué)們，讓我們一起孝敬父母，一起做到“新24孝”！
感恩的作文14
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽矣肋h(yuǎn)都是您的牽掛，不管我此刻身在何方。我能夠拿什么報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，此時(shí)我唯有讓您放心，我生活得很快樂，我也一直在努力著；亦或是一個(gè)電話的問候就能夠讓您欣喜好一陣子。
十月懷胎甘苦盡，小小心肝念不停。我能夠理解您的良苦用心，你沒有給我們過多的嬌寵，相反你卻是對(duì)我們相當(dāng)嚴(yán)厲。你總是用著那樣看似笨拙的方法給我們講解著人生的道理。此時(shí)，我獨(dú)自漂泊在這陌生城市，您的那些諄諄教誨仿佛昨日。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”或許就是最貼切的說法，總是記得小時(shí)候，因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，您那樣的急性子總是讓我挨板子，卻在無意中發(fā)現(xiàn)您在一邊悄悄抹淚。你那心疼的樣子，總是讓您忍不住過來問問痛不痛，還得一邊的講解著這些事為什么不能做。偶爾雖是討厭這樣的一邊愛著一邊又在揍著，你總是有著太多的沒有說，謝謝您陪伴著我們過完這個(gè)還算美麗的.童年。
我們一步步遠(yuǎn)離您的視線，你的掛念卻從來未斷。小弟當(dāng)兵前的那些日子，你總是百般阻撓，怕他一個(gè)人在外不習(xí)慣。最后拗不過他，只得支持他追求自己的夢(mèng)想，您卻是在日日思念，不知道下一個(gè)電話會(huì)在什么時(shí)候響起，總是翻出以往的照片出來看看。聽說他有從部隊(duì)寄回來的新照片，總是催促著父親去領(lǐng)取，還得在電話中時(shí)時(shí)嘮叨著生活這么樣，苦不苦累不累，有時(shí)候聽著小弟累得聲音都沙啞了，您總是忍不住落淚，還得一邊抱怨著……
我親愛的母親，您為我們操勞了大半輩子，我們卻無以報(bào)答您的恩情。是否我們真是你們上輩子的債主，才讓我們這輩子作為你的兒子，您給我們的確是不能夠回報(bào)的愛。此時(shí)，遠(yuǎn)在千里之外的我只能給你一通電話述說著這些生活中的點(diǎn)滴。我只能默默的祝福您健康、快樂!
感恩的作文15
有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予教授給我們，有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵(lì)著我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們，有一個(gè)人。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。
“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂�？烧l真正知道當(dāng)老師背后的辛苦��！
每次看見老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說不出的滋味。上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫口算。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下，看見老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的地不爭(zhēng)氣，上課不認(rèn)真，老是開小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來，我強(qiáng)忍著淚，不然不讓？它流出來。
還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺，手下面壓著的是一本本子，右手還拿著一只紅筆，眼鏡都還沒來得及取下來，已經(jīng)累得睡覺了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的地取下來，再把老師搭在椅子上的'衣服，小心地把將衣服蓋在老師的背上。我看著老師累的睡覺的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對(duì)老師說：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”
老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們，照顧著我們；老師，讓我們?yōu)閷?duì)您說聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛的人。
老師您這么辛苦，都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué)；老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課，都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí)；老師您日日夜夜的為我們改作文，都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)；老師......
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