關(guān)于感恩的作文錦集（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文1

　　老師是起航的帆，學(xué)生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風(fēng)多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。

　　多少年的季節(jié)循環(huán)，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實(shí)的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地?fù)]動(dòng)，但你用汗水換來(lái)了同學(xué)們的成就。老師，你就像一個(gè)勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準(zhǔn)備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作，從不關(guān)心回報(bào)。

　　花朵應(yīng)該感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光滋養(yǎng)它們成長(zhǎng)�；☉�(yīng)該感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。蒼鷹感謝張空，因?yàn)閺埧兆屗�飛翔；高山應(yīng)該感謝地球，因?yàn)榈厍蚴顾�高高在上。地球想要感謝草，因?yàn)椴葑屗�變得美�?..我想感謝我的老師，他教會(huì)了我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。

　　老師，謝謝你在我成功的時(shí)候和我分享快樂(lè)。當(dāng)我失敗時(shí)，給我無(wú)盡的安慰。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，給我巨大的鼓勵(lì)。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，和我一起享受快樂(lè)。老師，你是嚴(yán)冬的炭火，炎熱夏天的遮陽(yáng)傘，湍流中的踏腳石，霧海中的指路明燈。

　　老師，謝謝你沒(méi)有把學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)，變成一種快樂(lè)，謝謝你讓我明白我自己的價(jià)值。有句諺語(yǔ)一直留在我心里:我感謝那個(gè)“傷害”你的人，因?yàn)樗�磨練了你的心智。感激那個(gè)因?yàn)榧訌?qiáng)了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鰪?qiáng)了你的智慧。感激“鄙視”你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰�；感激那個(gè)“拋棄”你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師，非常感謝你在我的成長(zhǎng)中不斷取得進(jìn)步。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你總是耐心地教我們，直到我們意識(shí)到我們已經(jīng)改正了錯(cuò)誤，并不斷地敦促我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。老師，當(dāng)我們生病時(shí)，你會(huì)關(guān)心我們，但當(dāng)你生病時(shí)，你會(huì)帶著疾病來(lái)教我們。老師，我們的心很震驚。我們?yōu)橛邢衲氵@樣好的老師而自豪！

　　老師，你已經(jīng)把你所擁有的.一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)和你對(duì)我們最深切的愛(ài)。你留給自己的是雙手開(kāi)裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問(wèn)題�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛勤工作，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的老師！

　　謝謝你對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你帶領(lǐng)我們前進(jìn)，謝謝你傳授我們的知識(shí)，謝謝你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?..老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)你的感激，我會(huì)記住你對(duì)我的教導(dǎo)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師的期望！

　　親愛(ài)的老師，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐宦飞隙加心恪?/p>

關(guān)于感恩的作文2

　 金色的九月因?yàn)榻處煿?jié)而顯得如此不同，尊師重教是九月永恒的主題。

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。我們站在九月的尾巴上，重溫對(duì)老師的感恩之情。
　　春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后，它們便無(wú)聲的消失在泥土之中，而老師們正扮演著這樣一個(gè)潤(rùn)澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑，他們用著人類最崇高的感情——愛(ài)，播種知識(shí)、播種理想、播種力量。也許，在這個(gè)世界上，只有這樣一種愛(ài)，可以像父母給予我們的愛(ài)那樣不圖回報(bào)，那樣深沉、寬廣而無(wú)私。
　　當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，絕不送上一桶水，而當(dāng)需要一桶水時(shí)，也絕不給予一杯水。適時(shí)適量的給予，這是一個(gè)好園丁的技藝，也是老師們的教育藝術(shù)，用語(yǔ)言傳播，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這便是他們崇高的勞動(dòng)了，他們給予了我們一桿生活的尺，讓我們學(xué)會(huì)自己去丈量。
　　作為人類靈魂的工程師，他們擁有自己的不僅僅只是淵博的知識(shí)，豐富的涵養(yǎng)，高度的責(zé)任心，他們還有著一顆堅(jiān)韌的心，因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起，他們要面對(duì)的，是一個(gè)可以預(yù)知的未來(lái)，緊張忙碌的備課、講課，批改作業(yè)，并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生，便又將重新回到起點(diǎn)，開(kāi)始新輪回，只有時(shí)間的輪在不停地前進(jìn)，曾經(jīng)的講義早已爛熟于心了，不同的`只是一次次透支自己的精力，努力將這個(gè)角色演繹的更加精彩，那么，我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開(kāi)小差，講小話呢？
遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，也許這并不僅僅是為了自己，尊重老師們的勞動(dòng)，尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖�分鐘所付出的一切�?br/>　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是量度生命價(jià)值的尺子。老師們不善于炫耀自己，而那盛開(kāi)的桃李，是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià)，所以，即使他們的教學(xué)生涯中有著無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，他們也總是將其珍藏于心底，只是注視著那待開(kāi)拓的園地。
　　一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，回望身后成長(zhǎng)的道路，老師陪伴我們一路走來(lái)，當(dāng)我們還是懵懂頑童時(shí)，是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)知，當(dāng)我們成長(zhǎng)為青澀少年時(shí)，是老師將我們帶入一個(gè)無(wú)限的知識(shí)世界，使我們學(xué)會(huì)思考，而當(dāng)我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒之時(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，是誰(shuí)用生命之光照亮了我們?nèi)松�的旅程�?br/>　　感謝師恩，這不僅僅是9月10日的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記！

關(guān)于感恩的作文3

　　人生之路，精彩漫長(zhǎng)�？赐辍稅�(ài)的教育》，回憶起我所走過(guò)的路，難免會(huì)有許許多多令我為之感動(dòng)、為之感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：也許是孤獨(dú)時(shí)的一句問(wèn)候，也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)，也許是跌倒時(shí)的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)的一個(gè)指點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，讓我懂得了感恩。今天，我就和大家談?wù)勱P(guān)于“感恩”。首先，我要感恩社會(huì)，因?yàn)樵谖疫@些年來(lái)，是社會(huì)培養(yǎng)我，把我從把我從一個(gè)稚氣的孩子培養(yǎng)成一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)學(xué)士，所以我感恩社會(huì)。我還要感謝我的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，孜孜不倦的幫助我，在我心情低落的時(shí)候，給我莫大的快樂(lè)。有了這些知己，讓我不咋畏懼困難，所以我要感謝我的同學(xué)。

　　總而言之，這個(gè)世界上能讓我感謝的人實(shí)在太多了，在這里，我只能用幾句優(yōu)美的話語(yǔ)來(lái)向他們一一道謝了�？墒�，在這個(gè)世界上，有一個(gè)人是我無(wú)法用幾句言語(yǔ)就能表達(dá)我對(duì)她的'感恩，她就是我的母親。有人說(shuō)：“世界上最為的大是辛勤的農(nóng)民樸實(shí)的耕種”。有人說(shuō)：“世界上最偉大的是大自然對(duì)人類無(wú)私的奉獻(xiàn)。”還有人說(shuō)：“世界上最偉大的是上帝的智慧創(chuàng)造了世間萬(wàn)物。”但我的心目中，母親永遠(yuǎn)是最偉大的。十月懷胎，母親要受多少的痛苦，多少的折磨，才把我們帶到這個(gè)。嶄新的世 界。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，母親又循循善誘的教我走路、叫我說(shuō)話。

　　由于我小時(shí)候天子不聰明，學(xué)說(shuō)話學(xué)了好久也不會(huì)。但母親不嫌棄我，更不嫌我笨，而是盡她所有的全力，教我說(shuō)話。功夫不負(fù)有心人，再母親無(wú)微不至的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，也學(xué)會(huì)了走路。當(dāng)我從一個(gè)乳臭未干的小毛孩走向天真浪漫的兒童時(shí)，母親就把我送到學(xué)堂，讓我接受知識(shí)的熏陶。漸漸地，我開(kāi)始變得懂事起來(lái)。母親對(duì)無(wú)微不至的關(guān)懷讓我感到了溫暖。歲月在流逝，一切都被歲月的流逝，而抹去了蹤影�？蓺q月在母親身上留下的痕跡，卻刻在我的心中。母親眼角的皺紋多了，原先烏黑的頭發(fā)也變成了飄逸的銀絲。時(shí)光在變，但母親對(duì)我的關(guān)懷，卻始終如一。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門。汲取了更多的知識(shí)，也懂得了更多。如今回首往事，仍舊歷歷在目�；貞浿�母親為了我艱辛奮斗的場(chǎng)面，想到這里，激動(dòng)的淚水不禁潸然淚下。望著媽媽那張蒼白而略帶微笑的臉，心里的痛又有誰(shuí)能明白呢？愛(ài)是純的、心是誠(chéng)的、感恩是真實(shí)的。因?yàn)閻?ài)媽媽，所以要對(duì)媽媽感恩。感恩別人，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。

關(guān)于感恩的作文4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗�叫我為人處事和掌握知識(shí)的本領(lǐng)。

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年；從一個(gè)a，b，c，d都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生； 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生， 成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生； 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生， 成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－峰華小學(xué)，和全體老師。

　　難忘離別時(shí)的'眷戀。在這里，我們?cè)��?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

　　在我成長(zhǎng)的14年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

　　如今，我已經(jīng)上初二了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定回成功的！

關(guān)于感恩的作文5

　　落葉在空中盤旋，構(gòu)成了一個(gè)感恩的樂(lè)章。這是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感激之情;白云漂浮在藍(lán)天上，畫著動(dòng)人的圖畫，它是白云哺育著它對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸魇刮覀兌�得生命銘文的真諦

　　從寶寶“哇”的一聲摔下來(lái)喂他長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中，甚至大學(xué)，有多少老師為他辛勤工作，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，照亮著別人。

　　感恩來(lái)自內(nèi)心。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉報(bào)�！备�不用說(shuō)父母、親戚和朋友為你付出的不僅是“一滴水”，更是一片汪洋大海。你會(huì)在父母累了的時(shí)候給他們一杯熱茶，在他們生日的時(shí)候給他們一張卡片，在他們迷路的時(shí)候問(wèn)候他們，給他們問(wèn)候和安慰嗎?他們經(jīng)常把他們的努力和精力給我們，我們會(huì)記住他們的生日。意識(shí)到自己的疲憊，是否察覺(jué)到銀絲，那絲線的皺紋。感恩需要你用心去理解，去報(bào)答。

　　感恩是尊重。作為一位著名的科學(xué)家，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上見(jiàn)到了她的小學(xué)老師，并以一束鮮花表達(dá)了她的感激之情;偉大的毛澤東也在節(jié)日上向這位老師表達(dá)了深深的謝意。自古以來(lái)，偉大的'人都有一顆感恩的心，感恩不需要被震住，只需要你一句問(wèn)候，一個(gè)電話，一絲情感。

　　感恩就意味著什么。愛(ài)讓世界旋轉(zhuǎn)。父母付出的比山高得多，比海深得多，而正如我們所知，只有大米才能開(kāi)口，衣服才能伸手。但似乎有一種障礙，讓我們變得自私，忘記以前父母的付出，忘記幸福的聲音，學(xué)會(huì)感恩是一種良知，一種孝道，因?yàn)檫@樣就會(huì)有和平，有幸福，互相尊重。

　　帶著一顆感恩的心，看看這個(gè)社會(huì)，看看父母，看看朋友和親人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么幸福，放開(kāi)你的思想，讓雨水洗凈你的思想污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界變得更美好，讓生活更充實(shí)。

　　對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這份祝福比什么都好，難忘，足以讓他們熱淚盈眶!

　　孝道是人的本質(zhì)，只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩我們的父母!用一顆感恩的心去和父母溝通，用一顆真誠(chéng)的心去和父母溝通，不把父母幫我們做任何事視為理所當(dāng)然，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是足夠偉大的。而我們長(zhǎng)大成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們也不再一味地要求他們付出，感恩，感謝父母給予的少。

　　在此，祝世界上所有的父母身體健康!快樂(lè)!嘿!嘿!嘿!

關(guān)于感恩的作文6

　　感恩，生命里最好的回報(bào)。古往今來(lái)，多少人，因?yàn)楦卸鞫�流傳千古。它像生命里的一朵花，永遠(yuǎn)綻放于心間。俗話說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！被蛟S，你給予了我一口飯，在數(shù)年后，我便以千金相贈(zèng)。

　　漢初的軍事家韓信，雖在中年取得了巨大成就，可兒時(shí)的凄涼，他卻仍然刻骨銘心。而支撐他度過(guò)最艱苦卓絕的一段時(shí)間的，卻是一位與他素不相識(shí)的老婦人——漂母。

　　小時(shí)候，韓信父母早逝，留下韓信在世上。韓信雖用功讀書，拼命學(xué)習(xí)武藝，可還是常常饑一頓飽一頓，有時(shí)，他常仰望在天堂的父母，卻不抱怨生活，依舊生活。

　　在一個(gè)陰沉沉的下午，韓信在一條小河旁練武。突然，雷聲大作，韓信沒(méi)有辦法，只能躲在河旁的一家屋檐下休息。這時(shí)，那扇破舊的屋門叫了一聲“吱呀”打開(kāi)，一位老婦人從屋里顫顫巍巍走了出來(lái)�！昂⒆樱�進(jìn)來(lái)休息一下吧�！蹦俏焕蠇D人笑著說(shuō)，“我是河旁的村民，人稱漂母�！薄澳�，麻煩您了�！表n信拉住漂母的手說(shuō)。

　　韓信一進(jìn)屋，漂母便讓他坐下，端來(lái)一碗飯，讓韓信吃了，他推辭不過(guò)，笑著吃下了。漂母在聽(tīng)說(shuō)韓信的身世，眼球里不禁灑下了幾滴淚花。從此以后，漂母便總是將自己吃的飯，送一點(diǎn)給韓信。日子久了，韓信的心底，便開(kāi)出了朵朵感恩之花。

　　經(jīng)過(guò)韓信的不斷努力，他以超人的武藝終于成為了將軍，可他的心里卻仍惦念著一個(gè)人——漂母。他發(fā)誓要以千金相贈(zèng)，回報(bào)當(dāng)年漂母的一飯之恩。

　　終于有一天，韓信打聽(tīng)到了漂母的.下落，他便率領(lǐng)車隊(duì)，向漂母的住所走去。來(lái)到屋前，韓信的手輕輕敲了敲門，那門便發(fā)出了“咚咚”的響聲。一位白發(fā)蒼蒼的老人，從屋里走出，一根拐杖，將她支起，當(dāng)韓信告訴她當(dāng)年的經(jīng)歷并拿出千金相贈(zèng)時(shí)，漂母渾濁的眼球里再一次閃現(xiàn)出了淚花，那條條皺紋便像菊花般綻放開(kāi)來(lái)。

　　自古以來(lái)就有結(jié)草銜環(huán)，以報(bào)恩德的故事。連孟郊這樣的詩(shī)人都留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名篇，可見(jiàn)感恩是件多么高尚圣潔的事。

　　當(dāng)我們經(jīng)常想到感恩時(shí)，世界便會(huì)少一分抱怨，多一份珍惜，便會(huì)少一場(chǎng)糾紛，多一份和諧。所以，從今天開(kāi)始，讓感恩的種子在你心間種下吧。

關(guān)于感恩的作文7

　　記得很久以前的我，總是喜歡一覺(jué)不起。當(dāng)太陽(yáng)爬上樹(shù)梢時(shí)，依舊在被窩中同周公幽會(huì)�！斑@樣不好，”母親偶然在晚餐時(shí)提到這件事，說(shuō)“以后叫你起床，你一定要趕快爬起來(lái)啊，可不能又睡晚了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有太在意。母親看著我答應(yīng)下來(lái)，便笑著拍拍我的頭說(shuō)：“吃完就去睡吧，明天早點(diǎn)起�！�

　　從那時(shí)起，每天清晨，母親總會(huì)急促的喊道：“快起床了，都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)兒。”然后，我才慢慢睜開(kāi)眼睛直坐在床上，看著窗外還未發(fā)亮的天空慢吞吞地起床，徑直走向餐桌看看母親早就準(zhǔn)備好的早餐。對(duì)我說(shuō)：“快去洗漱，早餐該涼了�！蔽矣谑蔷凸怨缘耐现�身子走到鏡子前，望著鏡子里頭頭發(fā)翹起的男孩傻笑。

　　就這樣，母親總會(huì)一次次的把早餐準(zhǔn)備好后叫我起床，整理完房間后安排好我的午餐再去上班。漸漸地，我也習(xí)慣了，就這樣，不知不覺(jué)，到了初三。

　　突然有一天，我的'床頭柜上多了一個(gè)鬧鐘，淡藍(lán)色的秒針無(wú)聲地旋轉(zhuǎn)著。“媽……”母親朝我一笑：“以后我忙了，就讓它代替我叫你起床吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)吭聲，算默認(rèn)了。

　　起初我很享受以這樣的方式來(lái)作為我起床的動(dòng)力，可當(dāng)日子一天天流逝時(shí)，我卻開(kāi)始厭倦了它。因?yàn)槊看纹鸫矔r(shí)，內(nèi)心會(huì)有很深的失落，沒(méi)有了母親的催促，我竟開(kāi)始不適應(yīng)了。仿佛自己只是一臺(tái)機(jī)器，收到信號(hào)后就從休眠狀態(tài)中被激活，響聲大作。我開(kāi)始懷念起母親叫我起床的日子，似乎那么近又那么遠(yuǎn)。但母親真的是忙了，無(wú)法再像從前那樣每天急切的催促我起床，看我賴床還會(huì)大聲的說(shuō)我“懶蟲一只”。

　　時(shí)光荏苒，上高中后的自己，更少與母親見(jiàn)面了。更少見(jiàn)到母親在家中為我們操勞的身影，取而代之的是每一次假期回家，母親新增的幾根白發(fā)，一道皺紋。母親把她最美好的年華獻(xiàn)給了成長(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn)的我們，而我們卻很少道一聲感謝。

　　我們一直說(shuō)要心存感恩，可是對(duì)于父母，我們真正做到的又有多少？我想，感恩父母，任何時(shí)候都不會(huì)晚，就從現(xiàn)在開(kāi)始，付諸行動(dòng)，給父母多一份微笑，盡一份孝道，讓他們知道，我們從未遺忘他們。

關(guān)于感恩的作文8

　　蝶雖戀花美，花卻隨風(fēng)去？萬(wàn)物的來(lái)和去，都有自己的軌跡，不必刻意去追尋那些，已經(jīng)不能再擁有的，能擁有的時(shí)候，你只要懂得珍惜，失去時(shí)，就不必再為難自己，放縱自己的任性，等于毀滅你自己．一念花開(kāi)，一念花落，花落，無(wú)聲也優(yōu)雅，人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，你擁有了這，必然會(huì)錯(cuò)過(guò)那，你什么都想得到，結(jié)果往往會(huì)失去更多，用感恩的心，看待人世間的滄海桑田，你內(nèi)心的煩躁和不安就會(huì)靜止下來(lái)，你的內(nèi)心就會(huì)變得沉靜而雅致，讓心遠(yuǎn)離紛紛擾擾，看淡得失，你就會(huì)活出自己的精彩。

　　有山有水才是風(fēng)景，有苦有甜才是人生．教會(huì)我們成長(zhǎng)的，不是歲月，而是經(jīng)歷．很多時(shí)候，我們學(xué)會(huì)放下了，并不是因?yàn)槲覀�，一念之間，不想再擁有了，而是我們，任性夠了，心知道累了，變得成熟了，才明白，那一頁(yè)，該翻過(guò)去了。當(dāng)你的付出，不再被尊重，不再被珍惜，你可以心痛，可以哭泣，但一定不能絕望，心痛，是你輸?shù)袅藙e人，絕望是你輸?shù)袅俗约�，輸�(shù)袅藙e人，你還有機(jī)會(huì)贏回自己，輸?shù)糇约海�你就輸�(shù)袅艘磺�，你就敗在了自己手里�? 生命需要感恩，多想想自己的錯(cuò)，就會(huì)忘記別人的過(guò)，你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，而不要讓情緒控制著你，即使再累再煩，也別放縱自己，那只會(huì)傷了我們身邊真正在乎我們的人。

　　人，最軟弱的'地方是舍不得，舍不得，一段不再精彩的感情，舍不得，一份不屬于自己的虛榮，一個(gè)人，能不能來(lái)到你的生命里，是由命運(yùn)決定的，但能不能停留是由自己決定的，不要總是抱怨命運(yùn)對(duì)你不公平，真正帶給你痛苦的人是你自己。不要輕易去恨，你恨的人未必會(huì)知道，痛苦的卻是你自己，在乎你的人，不希望你痛苦，不在乎你的人，你痛苦，他不在乎。 人的一生，要學(xué)會(huì)看淡曾經(jīng)的傷痛，把今天，變成生命中最值得回憶的一天，好好珍惜善待自己，讓心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。幸福是什么？當(dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時(shí)，卻不知你自己也正被別人仰望和羨慕著，子非魚，焉知魚之樂(lè)？子非魚，又焉知魚之苦？ 幸福，不是得到，而是懂得珍惜擁有，真正幸福的人，并不是已擁有一切，而是懂得珍惜自己已擁有的。

關(guān)于感恩的作文9

　　有著這么一句話“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有感恩，世界就會(huì)一片孤獨(dú)與黑暗�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們安然的享受著美好的一切，都忘了這一切并非理所當(dāng)然。對(duì)此，我們都少了一顆感恩的心。

　　我很敬佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人！無(wú)論是回顧歷史，還是看看現(xiàn)代，都有許許多多在逆境中感恩的例子就在我們周圍，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩，忍辱負(fù)重，最終開(kāi)辟了絲綢之路；勾踐懷著對(duì)百姓的感恩，臥薪嘗膽，最終報(bào)仇雪恨。聾啞盲人海倫凱勒曾在她的自傳中寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對(duì)不公的遭遇，克服了重重困難，奇跡般的成為了偉大的文學(xué)家�？纯磩e人的不幸，幸運(yùn)的我們是不是應(yīng)當(dāng)存有一顆感恩的心？用心去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的`一次生命歷程。相反的，我們應(yīng)該體現(xiàn)出生命的價(jià)值，使生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

　　人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗和無(wú)奈都需要我們正確面對(duì)。一味地埋怨生活，萎靡不振，這是對(duì)感恩的消沉對(duì)待。你若感恩生活，生活將賜予你燦爛陽(yáng)光；你若不感恩，借口卻只需一個(gè)。感恩，使我們?cè)谑�敗中看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，亦可以沉淀與消融心中許多的浮躁和不滿。生活中并不缺乏感恩，而是處處需要感恩。我們不僅要用眼睛去看世界，更要用心去感悟世界。只要我們懂得感恩，身邊的抱怨一定會(huì)少，社會(huì)自然就會(huì)和諧。“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩是華族的精髓，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)任何人都有感恩的心。

　　我們一生下來(lái)就是一張白紙，是父母的哺育、老師的教誨和同學(xué)的鼓勵(lì)，在這張白紙上添上了色彩。感恩是這張紙上最絢麗的色彩，讓生活變得更有意義。我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，享受感恩！把感恩的思想培植于心靈深處，讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花與結(jié)果。最后我們應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己，“知福、惜福，再造�！�，在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩，做一個(gè)會(huì)感恩的年輕人！

關(guān)于感恩的作文10

　　烏鴉反哺，羔羊跪乳，物猶如此，人何以堪。

　　——題記

　　因?yàn)橛辛舜蟮氐墓�養(yǎng)，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴，花園才有了生氣；因?yàn)橛辛诵∠�的匯集，才有了大海的浩瀚。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“來(lái)世不可依賴，過(guò)去一不復(fù)返，最最現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就是把握好，運(yùn)用好支配好屬于你的今天”是的，今天是一個(gè)多么重要的日子��！倘若今天，遠(yuǎn)方的家人聽(tīng)到你的消息；倘若今天，慈愛(ài)的老師聽(tīng)到你一聲親切的問(wèn)候；倘若今天，你面帶微笑的與人打招呼，倘若今天，你將‘感恩’送出；倘若今天……倘若一切的.倘若都是真的，那么今天你的世界又會(huì)是怎樣的呢？靈魂的鍛煉，未來(lái)的開(kāi)拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，他能夠照亮你的心田，也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠，不僅能夠喚醒一顆塵封的心，而且還能夠締造一個(gè)天真無(wú)邪的難以置信的美。

　　“當(dāng)我一歲時(shí)，媽媽為我洗澡，我卻以整晚的吵鬧來(lái)報(bào)答她，當(dāng)我十歲時(shí)，媽媽反復(fù)的叮囑我要養(yǎng)成好習(xí)慣，我卻認(rèn)為母親太羅嗦。當(dāng)我二十歲時(shí)，母親問(wèn)我有沒(méi)有心上人，我卻說(shuō)‘這不關(guān)你的事’當(dāng)我五十歲時(shí)，母親生病需要照顧，我卻嘮叨著說(shuō)‘母親有時(shí)也會(huì)成為晚輩的負(fù)擔(dān)�！�但是，當(dāng)有一天，母親永遠(yuǎn)的離我而去。‘子欲養(yǎng)而母不在’。我永遠(yuǎn)的失去了愛(ài)母親的機(jī)會(huì)，這讓我后悔，讓我心痛”這段話是一位知名學(xué)者在書中告誡年輕人的。這所有的一切，也許我們?cè)��?jīng)或正在經(jīng)歷著，可為什么只有在夢(mèng)中才能想起曾經(jīng)愛(ài)你的人？為什么只有在失去之后才懂得珍惜？！在陳舊的往事，也是記憶的沉淀；在平凡的小事，也是情感的積累；在愚笨的大腦，也因感恩而善良，而美麗。感謝父母吧，他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)！

　　感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世珍寶！感謝陌生人吧，他們的相遇是雪中送炭！感謝大自然吧，他賜予我們的太多太多！感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。

　　感恩，現(xiàn)在就行動(dòng)！！

關(guān)于感恩的作文11

　　感恩是一句謝謝，是一種美德，是一種快樂(lè)，是人生的美好。

　　在我心中，最讓我感恩的是父母，因?yàn)橛兴麄�，才有現(xiàn)在的我。

　　從我們呱呱墜地時(shí)，看見(jiàn)的第一個(gè)人是我們最愛(ài)得母親，也就是媽媽，因?yàn)橛兴�，才有了我們，我們的媽媽從十月懷胎開(kāi)始，就讓我們有了希望。而她再也不是一個(gè)人了，因?yàn)樗�的懷里有了我們，媽媽從懷我們開(kāi)始就在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們，生怕我們受到傷害。直到把我們平安生下為止，她還在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們，有時(shí)她的保護(hù)會(huì)變成我們眼中的嘮叨，可是她卻很擔(dān)心我們，有時(shí)，在黑夜，媽媽也會(huì)常�？奁�，以為我們不愛(ài)她了。她的敏感，是我們白天對(duì)她嘮叨的惱怒，我們最對(duì)不起的也是媽媽，她為了我們從美麗變成了黃臉婆，是她為了我們而犧牲了青春，歲月流逝，媽媽臉上出現(xiàn)了魚尾紋，而手也變皺了。天地下哪個(gè)母親不偉大呢！如果不是她，我們又從何而來(lái)？

　　我們第二個(gè)看見(jiàn)的是我們的父親，我們從剛生出來(lái)，就必須有吃有喝，有穿有住，而我們想想看，這些都來(lái)自于那里呢？來(lái)自于我們的爸爸，他總是默默無(wú)語(yǔ)，有時(shí)也很兇，很嚴(yán)肅，很難一見(jiàn)笑容，爸爸時(shí)常不在家，那是他在拼命的賺錢，想讓我們過(guò)的更好一點(diǎn)，有時(shí)累得兩眼昏花，也不停地做，歲月流逝，爸爸的頭發(fā)白了，而有誰(shuí)關(guān)切過(guò)他，注意過(guò)呢！

　　在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就把我們送進(jìn)學(xué)校，而我們見(jiàn)到得第一個(gè)人是班主任，也是我們的啟蒙老師，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們很多知識(shí)都不懂，只有老師，在不斷的教導(dǎo)我們，有一句俗話說(shuō)得好“一日為師，終生為父”，老師給予我們無(wú)盡的知識(shí)，想讓我們成為一個(gè)讓人愛(ài)得好學(xué)生，，在我們放學(xué)回家的'路上，老師不斷的告訴我們注意安全，在我們酣然入睡時(shí)，睇法在一盞臺(tái)燈下批改著我們的作業(yè)，會(huì)在我們考試不及格時(shí)，細(xì)心的輔導(dǎo)我們，雖然有時(shí)會(huì)像一顆炸彈，會(huì)像一顆蜜桃。

　　感恩父母，是他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的豐衣足食，是他們的愛(ài)換來(lái)了我們的開(kāi)心與快樂(lè)。

　　感恩老師，是他們交給我們無(wú)窮的知識(shí)，和對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與支持。

　　讓自己對(duì)一點(diǎn)感恩，也讓人生變得美好，生活變的充實(shí)。

關(guān)于感恩的作文12

　　感恩，一個(gè)人由于有了感恩之心才會(huì)多姿多彩，感恩身邊的每個(gè)人，感謝他們?yōu)榇蠹宜�付出的所有，感恩他們，可以�?duì)著天空說(shuō)：“謝謝你們！”值得大家感謝的有大多數(shù)人，不計(jì)其數(shù)，但大家最應(yīng)該感謝的則是爸爸媽媽、老師。

　　爸爸多么容易的一個(gè)稱呼，他們一直默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私，他們?cè)谌粘３袚?dān)著一個(gè)至關(guān)要緊有哪些用途，他們?cè)谌粘２⒉欢嗾f(shuō)大家，他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任，他們?yōu)榇蠹覔纹鹨黄�幸福的藍(lán)天：“父親，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)你！”

　　“媽媽”每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí)，不只會(huì)有一股暖流涌上心頭，母親在日常無(wú)微不至的照顧大家、關(guān)懷大家。而大家一直嫌母親嘮叨，而那些在地震中失去雙親的小孩，他們多想再聽(tīng)聽(tīng)母親無(wú)盡的嘮叨，珍惜目前與媽媽朝夕相處的時(shí)光吧！日常，大家常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡，卻不把母親的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，大家一直抱怨，他們呢？他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。大家對(duì)母親所付出的所有一直見(jiàn)怪不怪，視而不見(jiàn)，覺(jué)得這所有都是應(yīng)該的，不！世界上沒(méi)一種給予是理所當(dāng)然的！母親他們非常愛(ài)我，他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，這堂課后，我想我會(huì)仔細(xì)的'聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位老師的話，我哭了，我看著母親，千萬(wàn)的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對(duì)母親有無(wú)盡的感激與愧疚，我給了母親一個(gè)擁抱，深深的擁抱、愛(ài)的擁抱：“母親，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)您！”

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在大家逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有老師的付出，他們沒(méi)奢求，只有對(duì)大家無(wú)限的愛(ài)，給予大家常識(shí)，教會(huì)大家待人處事。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私，用畢生的愛(ài)和淵博的常識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤(rùn)了大家的心田：“老師，您辛苦了，謝謝你，我愛(ài)您！”

　　無(wú)意間，雙眼掠過(guò)他們的臉頰；無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋；無(wú)意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(zhǎng)大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了大家，大家懂事了，他們卻迷茫了……

　　這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了，但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前行。

關(guān)于感恩的作文13

　　這世上有太多太多的感謝！

　　樹(shù)葉感謝風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)帶給樹(shù)葉一次飛翔的機(jī)會(huì)；小苗感謝暴雨，因?yàn)橛陰Ыo小苗成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)；月亮感謝太陽(yáng)，因?yàn)樘��?yáng)才有夜晚她那皎潔的光芒！

　　而我，卻該感謝什么？

　　是挫折？是困難？是坎坷？還是歡樂(lè)與悲傷？

　　不，不是！

　　我想，我要感謝的是她——平凡卻又偉大的母親。

　　面對(duì)挫折，是母親在身后默默地鼓勵(lì)；面對(duì)失敗，是母親在一旁默默地安慰；面對(duì)歡樂(lè)，是母親在身邊一起歡笑……一切的一切都是母親在無(wú)私地貢獻(xiàn)，我又有什么理由可以不感謝母親的呢？

　　迎著微微升起的朝陽(yáng)，回憶涌現(xiàn)，一幕幕如電影一般回放，說(shuō)不上的感動(dòng)涌上心頭，淚水瞬那間洶涌而出……

　　猶記，那一次。

　　陽(yáng)光灑下大地，露水蜷縮在葉子上，散發(fā)著晶瑩透亮的光，充滿了生機(jī)與活力。

　　我手里拿著一張精致的獎(jiǎng)狀，笑意洋溢了整張臉，我看著紙上幾個(gè)金光燦爛地大字，自豪涌上心頭，快樂(lè)爬上心間。母親在邊上慈祥地笑著，陽(yáng)光照在她的'臉上，顯得格外美麗動(dòng)人。一陳風(fēng)吹拂而過(guò)，吹起了母親那黑發(fā)間的銀發(fā)，不知何時(shí)她的雙眼充滿了淚水，眸中閃著無(wú)數(shù)情感，有贊嘆，有自豪，有慈祥，有開(kāi)心。

　　母親瘦弱的身子在風(fēng)中站著，好似一陳風(fēng)就能吹倒，但目光卻無(wú)比堅(jiān)定和慈祥。她從桌下拿出一個(gè)小木拿，輕輕打開(kāi)，小心翼翼地拿出里面的紙張……是一疊獎(jiǎng)狀！

　　一張張獎(jiǎng)狀充滿了時(shí)間的味道，但卻十分整齊，散發(fā)著淡淡檀木的清香。

　　"女兒，這可都是你的獎(jiǎng)狀呀！看，這張是你第一張獎(jiǎng)狀，是小班的時(shí)候拿的，那時(shí)你可開(kāi)心了，笑得像朵小花兒，這張是……"

　　母親坐在我身邊，如數(shù)家珍般準(zhǔn)確地說(shuō)著第一張獎(jiǎng)狀的由來(lái)，臉上帶著滿足地微笑。

　　一種名叫的感動(dòng)的東西涌上心頭，也許這世界，也只有母親能記得那么清吧！淚弄糊了雙眼，母親那柔柔的笑卻依舊清晰。

　　謝謝您，我的母親。

　　要回顧你的生命歷程，不如數(shù)數(shù)母親額角的皺紋。

　　要回首你歲月的痕跡，不如看看母親手上的老繭。

　　在母親一個(gè)個(gè)動(dòng)作中，我收獲著感動(dòng)。母愛(ài)在母親的動(dòng)作中讓我陶醉，無(wú)需偽裝，無(wú)法掩飾！

　　母親，我感謝您！

關(guān)于感恩的作文14

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

　　——題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，大家的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從了解啥是微笑背后的憂傷那一刻起，大家便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒(méi)期待中的那份驚喜，沒(méi)童話中可以讓灰女孩變成公主的水晶鞋，沒(méi)那可以同意無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。大家平凡如舊，大家有些，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想不聽(tīng)話、放縱，不是不想不考慮所有瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的'那一瞬間，我看到了它們的差距，我了解了我還沒(méi)獲得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在大家的回憶里，那是一個(gè)是灑脫青春的夢(mèng)。

　　大家歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。大家每一個(gè)人都在非常用心地詮釋這首歌，譜高中話題作文寫我們的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華，大家一個(gè)人享受著快樂(lè)、哀愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了大家微笑的瞬間，記下了大家流淚的剎那，這部分就足夠了，無(wú)需刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的大家，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

　　在這青春的旋律中，大家就是主角，過(guò)去的不聽(tīng)話與瘋狂，過(guò)去的辛酸與眼淚，過(guò)去的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。大家都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，大家抱著夢(mèng)想踏入青春，攜帶感動(dòng)度過(guò)青春，攜帶期望邁出青春、走向?qū)��?lái)。

　　在青春的歲月里，大家張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，大家肆意地哭著、笑著，有著是大家的純真；在青春的歲月里，大家留下了永恒的美好回憶。每一個(gè)人都有我們的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。大家歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　無(wú)需掩飾，無(wú)需躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，大家用那心靈的歌聲唱響了是大家的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！

關(guān)于感恩的作文15

　　雄鷹展翅翱翔，那是對(duì)廣袤天際的感恩；花蕾嫣然綻放，那是如絲細(xì)雨的感恩；蝴蝶奮力破繭，那是對(duì)無(wú)私春蠶的感恩，而我們，也應(yīng)有顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　古有“投桃報(bào)李”的感恩之說(shuō)，這便是愛(ài)與被愛(ài)的最佳體現(xiàn)。羊的跪乳之恩，鴉的反哺之義，亦展現(xiàn)了動(dòng)物之間的友愛(ài)與溫情。動(dòng)物都深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況我們這些有血有肉、有思想、有感情的萬(wàn)靈長(zhǎng)的人呢？所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)整潔的校園，看到這干凈的大道，我們要懂得感恩：感激那些勤勞的同學(xué)，是他們用“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈”的勞動(dòng)換來(lái)校園的整潔。這時(shí)的感恩化成一些具體的行動(dòng)，我們要保持校園清潔，看到地上的紙屑多彎彎腰。我想，那時(shí)彎腰的弧度是世界最美的姿態(tài)，更是一種最貼實(shí)的感恩。

　　感恩之心，就是對(duì)于幫助自己的人表示感激。我們都知道土地失去水分的`滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心若是沒(méi)有感激會(huì)變得荒蕪，不知道感恩的人注定是空虛，冷漠和自私的人。一個(gè)人接受別人的幫助卻不知感激他人，這是缺乏人性的表現(xiàn)，更不知道放射自身的溫暖，來(lái)溫暖他人。

　　感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一片肺腑之言。學(xué)會(huì)感恩，是縮小人與人之間距離的途徑。它是在愛(ài)自己的同時(shí)，也學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。在春秋時(shí)期，俞伯牙與鐘子期的知遇之恩，友誼的深厚，他們倆的琴音相約，不正是感恩與接受的最好詮釋嗎？

　　感恩，也是一種美好的感情，不知道感恩的人是不懂得真愛(ài)的人。白娘子為報(bào)許仙的救命之恩，她善心化成人形在斷橋與許仙相遇，并且努力做個(gè)好人。這件事雖存有一定的局限性，但在感恩這一點(diǎn)是可取的，它向我們昭示，感恩，是一個(gè)人必需的感情。

　　感恩，也是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。我們要明白，沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，沒(méi)有什么是必須和應(yīng)該的，所以我們?cè)陬I(lǐng)受別人給予的幫助時(shí)不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)因一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)而搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉而蕩漾清波，一顆心應(yīng)該對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感激。我們應(yīng)懂得，生活也就如一面鏡子那樣，你笑，它也在笑，你哭，它也在哭，這就要求我們應(yīng)抱著感恩之心去看待一切。如果抱著感恩之心去看待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更廣了，地更闊了，草兒更綠了，路更好走了。

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