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感恩的作文

時間:2023-06-29 18:22:56 感恩作文 我要投稿

【推薦】感恩的作文六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩的作文六篇

感恩的作文 篇1

  生活中,有一種馨香,叫做感恩。生活中,有一種意境,亦叫做感恩。——題記

  蜜蜂為花朵傳授花粉,幫助花兒延續(xù)后代,花兒請它品嘗花蜜的香甜——這就是感恩。泥土向小草提供養(yǎng)料,使它生存,小草把泥土變得松軟肥沃——這就是感恩。

  藍天給小鳥準備了展翅飛翔的廣大空間,而小鳥把天空點綴得多姿多彩——這就是感恩。大海讓魚兒生活在自己的.懷抱里,魚兒使大海變得生機勃勃——這就是感恩。

  大自然國。有這么多感恩的事與情,而人類呢?母親為你付出辛勞,你可曾感恩過?

  老師為你付出青春,你可曾感恩過?同學們幫助你,你可曾感恩過?

  烈士們?yōu)槲覀兏冻錾覀兛稍卸鬟^?……

  我們需要感恩的,實在太多!母親為你日夜操勞,無私奉獻,直是春蠶到死絲方盡,你應該感恩!

  老師為你深夜挑燈批改作業(yè),增長你的智慧,真是蠟炬成灰淚始干,你應該感恩!鮮花點綴了你的生活,你應該感恩!

  樹木為你制造了新鮮空氣,你應該感恩!……

  問世間,情為何物?情為感恩!情為滴水之恩當涌泉相報!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

感恩的作文 篇2

  星期二的下午,教室外面吹著冰冷的西北風。但我的心,就像太陽一樣的火熱,因為今天是三年級全體同學的成童禮,我們還做了感恩卡送給爸爸媽媽。

  家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校,秦老師叫我們把感恩卡拿出來,可我一翻書包,傻眼了,我連感恩卡的`影子都沒看見。我急得額頭上都出汗了,把書包翻了個底朝天,可是,感恩卡還是沒找到。我感到我的心的溫度瞬間下降,可以說是絕對零度了。

  這時,秦老師叫我們出去排隊準備去體育館了,我沮喪的出了門。站在我邊上的陸老師看到我垂頭喪氣的樣子,關心地問道:“王海旭,你怎么了?”我強忍著眼淚,帶著點哭聲說:“陸老師,我的感恩卡不見了!标懤蠋燅R上說:“那你快去我的辦公室,拿張彩紙重新做卡!

  我以最快的速度跑到了陸老師的辦公室,迅速地找到了彩紙和剪刀,剪了個心形的感恩卡,寫上了“祝媽媽身體健康,天天快樂!”并簡單的裝飾了一下。五班的老師知道情況后,還送了我一朵裝飾花來點綴我的感恩卡。

  我氣喘吁吁地跑到了體育館,把剛剛做好的感恩卡交到了媽媽手里,并對媽媽說:“這時我趕制出來的感恩卡,希望您能喜歡。”媽媽接過卡片,摸著我的頭說:“只要是你做的,媽媽都喜歡!蔽业男挠质桥牧。

  這次我丟了感恩卡,給我?guī)砹嗽S多麻煩,我以后再也不會亂丟東西了。

感恩的作文 篇3

  鳥兒要感恩藍天,小草要感恩大地,大樹要感謝泥土和水還有陽光,我們要感謝地球,地球要感謝宇宙,星星要感恩月亮,而我們更要感恩別人。

  “投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。”隨著歲月的增長,大家是、否忘記了“感恩”這個詞語呢?其實,感恩就在我們身邊,隨處可見:養(yǎng)育我們長大的父母,教育我們知識的老師……

  當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房熱、累、忙到汗流浹背的廚師叔叔嗎?當你考完試打高分的時候,你會想到在課堂上講的口干舌燥、站得腿都發(fā)軟的老師嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。

  如果心懷感恩,世界會變得豐富多彩。如果心懷感恩,你的人生道路會變得暢通無比。其實,每個人都具有感恩的能力,只是,看你是否愿意使用這個能力。感恩,一個無比深奧的話題。也許我所講述的,只是其中的一部分,但是,只要你有心,愿意,那么,你也可以成為一個有用的人。來吧,讓我們一起感恩吧。感恩身邊的人和事,感恩花花草草為我們付出的一切。感恩自己的父母,老師,同學。

  感恩是人最樸實、最真誠的'一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應該學會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

  那么,我們該如何感恩別人呢?其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

  我們心里都要有一個念頭:我要感恩,我要成才!來報答身邊值得感恩的事物。

感恩的作文 篇4

  老師是辛勤的園丁,是老師哺育了祖國的花朵,傳授給他們知識與做人的道理。在此,我感謝每一位教過我的老師,其中我最最感激的是我小學的英語老師——姜麗老師。

  姜老老師個不高,帶著一副眼鏡,瘦瘦的,非常嚴厲,發(fā)火的時候特別兇,同學們都非常害怕她,我也是。但通過一件件小事使我改變了對她的`看法。

  我是班里的英語課代表,五年級學校組織英語演講比賽,班里是我與李冉冉,姜老師很負責,給我們寫好自我介紹稿,一下課就給我們輔導。提醒我們這個地方要重讀,這個地方要有感情。一遍遍輔導,一點兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準備演講的時候,姜老師很熱情,一會兒給我們端水,一會兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語小故事,耐心輔導。經(jīng)過我們的共同努力,我在比賽中獲得一等獎,李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師的看法,我知道了她是一位有耐心,認真負責,熱情好客的好老師。但談不上感激,后來,我對姜老師有了更深一層的理解。

  08年上半年,全國組織了希望英語風采大賽,媽媽給我報上了名。接下來,就靠姜老師對我的輔導了。姜老師除了給我準備搞子外,還給我講了許多英語知識,使我受益匪淺,以便在比賽中評委的問題可以順口就答。除此之外,每周五姜老師都會給我多輔導一小時,每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間,我順利通過了初賽,復賽,沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了,但她從未抱怨,依舊給我輔導?晌以诎霙Q賽中落選了,姜老師鼓勵我說:“不要灰心,明年繼續(xù)比!”

  一股暖意融入我的心,使我徹底改變對姜老師的看法,并心存感激,這是有姜老師一片苦心的澆灌,一分耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。姜老師,是您,在我人生的畫板上添了輝煌的一筆!

感恩的作文 篇5

  在每個人的生命中,都曾經(jīng)給予過別人,也被別人給予過。有給予,就一定有感恩。在我的人生中,我時時刻刻都在被別人給予,我就經(jīng)常想,等我長大了,一定要感恩那些給予過我的人。

  我第一個想感恩的是我的同學,因為,是他們給予了我友誼與快樂;是他們在我最需要幫助的時候,第一個挺身而出;是他們在我碰到困難的時候,第一個伸出了援助之手。所以,我第一個要感謝的是我的同學。

  我第二個想感恩的是我的老師,因為,是他給予了我知識;是他給予了我做人的道理,教會了我應該以群體利益為先,個人利益為后;是他在我錯誤的.時候,讓我糾正錯誤,找到正確的答案。

  我還想感恩很多人,想感恩爸爸,想感恩奶奶爺爺,想感恩外公外婆,想感恩妹妹,想感恩任何給予過我或幫助過我的那些陌生人,不過,我最想感恩的人是我的媽媽。

  我的媽媽,忍痛把我生了下來,可以說是給予了我生命!然后還把我屎一把尿一把地養(yǎng)大,供我吃,供我穿,供我住,費盡心思想讓我長大,長高,自己卻瘦了下來,。寢屧谖疑砩鲜琴M盡了多少心思!我一定不能辜負她的希望,一定要好好學習,天天向上,將來為祖國效力!

  媽媽,老師,同學們,現(xiàn)在是你們?yōu)槲腋冻,將來我也一定要感恩你們!在你們最需要幫助的時候,像你們來幫助我一樣,去幫助你們!

感恩的作文 篇6

  "感恩的心,感謝有你……"一段歌聲傳入耳中。想起了許多值得感恩的人。伴著感恩的心出發(fā),隨我一起去感恩吧!

  第一站——我的家

  家,是我要到達的第一站。這里有我最值得感恩的人——我的父母。其中最值得我感恩的是我的母親。自打我呱呱落地那天起,她就陪伴在我的身邊。漸漸地,我長大了。她開始叫我說話。教我喊爸爸媽媽。當我第一次喊出媽媽時,她激動的眼淚快要掉下來。

  其次,我要感謝的是我的父親,我的父親不善言語。雖然從沒從他口中聽到“我愛你,寶貝"之類的話,我卻能深深感受到他對我的愛。他總是喜歡給我買玩具——拿他自己的工資。盡管他的工資并不高,他總是喜歡給我買最新潮的玩具,盡管那些玩具都是死貴死貴的。所以,我首先要感恩我的父母,是他們教會了我說話,教會了我走路,更是他們給予了我生命。我要感謝他們,感謝他們對我無微不至的關愛,感謝他們給予我無私的愛!

  第二站——我的校園

  校園,是我要到達的第二站,因為這里有我要感謝的老師。

  從一年級開始,老師教我做人的最基本的道理。他教會了我如何與人相處,如何為人處世。小學六年過去了,在老師的愛的滋潤下,我逐漸的長大。

  到了初中,我遇到了我人生中最好的兩位老師——楊老師和燕老師。楊老師雖然說脾氣有點暴躁,但他大體來看還是慈祥的。他喜歡教我們語法,那是非?菰锏模】墒撬偸且槐橛忠槐榈模粎捚錈┑闹v給我們聽,直到我們弄懂為止。長期以來,我們已經(jīng)積累了許許多多的語法知識。

  燕老師,是我的'班主任。她,非常的嚴厲,總是要求我們在作業(yè)上一絲不茍,她教我們英語。她很耐心,常常糾正我的語法錯誤。她總是說:"細節(jié)決定成敗。"對的,漸漸地,我養(yǎng)成了細心的好習慣。我的英語成績也有了很大的提升。所以,我要感謝我的老師。是他們教會了我做人的道理,是他們教會了我做人的道理,是他們教會了我許許多多的知識,我感謝我的老師。

  伴著感恩的心出發(fā),果然收獲了很多。

  在此,我想對我的父母和我的老師們說一句:"感謝你們!"

  在今后的漫漫人生路上,讓我們伴著感恩的心出發(fā),一起尋找那些最值得我們感恩的人吧!

  “感恩的心,感謝有你……”溫暖人心的歌曲再次在我的耳邊響起。

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