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【精選】感恩作文600字集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感恩作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
太陽出來了,用它豪邁的光照耀著大地,冬雪融化成一灘灘水,快樂地滋潤著大地干燥的皮膚。一棵剛萌芽的幼苗終于鉆出了他的頭!
他懷著喜悅的心情,盡情地呼吸著新鮮的空氣,觀賞著周圍的環(huán)境。他感謝冬雪肯化作一灘水,滋潤著自己,使自己有機會出來,呼吸這新鮮的空氣,告別那長期在地里的.黑暗。為了報答這份情宜,幼苗努力生長著,要為春天增添生機,綻放光彩。
狂風暴雨在這個季節(jié)算是常客,不斷地轟擊大地。那些裸露著在獨自綻放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的幾棵大樹,為幼小他遮擋著部分的風雨,以免其遭受連根撥起的痛楚。幼苗感謝幾位前輩對自己的關(guān)懷和呵護。為了報答這份關(guān)懷,他努力地往地下扎根,茁壯地生長著。
秋高起爽,秋風吹黃了一片又一片的綠葉,葉子隨風飄落到地上,一些葉子如翩翩起舞的蝴蝶,飛落到了幼苗的腳下。落葉被泥土掩埋了,化作肥沃的營養(yǎng)供給幼苗作為迎接寒冬的肥料。幼苗高興地吸收著這可貴的營養(yǎng),他感謝落葉對他的愛,他伸展著他那茁壯的枝條,去迎接那令人畏懼的寒冬。
狂風肅肅地吼叫著,鵝毛大雪隨風紛飛著,堆壓在幼苗光禿禿的枝條上,幼苗迎風斗雪,與這困難作斗爭,煉就了他勇敢、不怕困難的心。他感謝風雪給予他的挑戰(zhàn),使他變得勇敢,變得更加強,他在這冬日里留下了他戰(zhàn)斗的雄姿。
不知多少個這樣的春夏秋冬,幼苗在別人的幫助和考驗之下,不斷地成長,他已經(jīng)是一棵茁壯的大樹了,但他仍然沒有忘記當年那無數(shù)人對他的恩情,那冬雪化水滋潤之恩,大樹遮風擋雨之恩,落葉供肥之恩,風雪考驗之恩……這一切一切他都銘記在心中,如今他誠懇地對他有恩的人說:“沒有你們當年的滴水之恩,就沒有這大樹的成就,衷心感謝你們!
幼苗都知道感恩,我們何嘗不能。
感恩作文600字 篇2
很多時候,我們一直在抱怨,抱怨生活中大大小小的挫折,抱怨生活給予我們的磨難。甚至很多并不起眼的小事情,也成了我們抱怨的源頭。
就連我們的父母,辛辛苦苦為我們付出的父母,也會成為我們抱怨的目標。我們會抱怨他們沒有給我們更好的物質(zhì)條件,卻不曾看到他們每天都在為我們辛苦奔波著,我們就這樣丟失了一顆感恩的心。
很喜歡這樣一段話:我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識這是聾啞盲人海倫·凱勒,在她的自傳里面寫的.一段話。
她是一個重度殘疾的少女,她聽不見,不能開口說話,甚至不能看到這個美妙的世界。就是這樣的一個女孩子,卻擁有著這么一顆感恩的心。面對上天賜予的不公平,她沒有去抱怨,反倒去感恩,她認為這些不幸都是上天的恩賜,正是這些不幸,讓她經(jīng)受了比常人更多的磨難,她才會變得更加堅強,在面對困難的時候,才會百折不撓。正是有了一顆感恩的心,才讓她成為了一名偉大的文學(xué)家。
從現(xiàn)在開始,我們不要去抱怨生活,不要去抱怨工作,更不要去抱怨身邊的人。我們要懷著一顆感恩的心去重新審視這個世界,你會發(fā)現(xiàn)原本灰色的世界,竟然會變得五彩斑斕起來,生活也會變得更加美好。
讓我們用感恩的心去面對父母,你會發(fā)現(xiàn)自己真得應(yīng)該感謝它們,是他們在清晨沐浴著陽光為你準備了美味的早餐。用一顆感恩的心去面對大自然,你會發(fā)現(xiàn)大自然中的一切都是那么的美好,陽光雨露代表著新的一天。用感恩的心去面對自己的老師,是他們每天站在三尺講臺教給了我們文化知識。
感恩作文600字 篇3
我今年八歲了,是徐州市求是小學(xué)三(三)班的一名學(xué)生。八年來,我在爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的精心關(guān)懷和疼愛下健康地成長著。八年的時光,在人生的長河中,只不過是短短的一刻。然而,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶對我去付出了巨大的辛勞,他們對我的恩情,我將永遠牢記心中。
奶奶是一個性情爽快能干的老人,在我的成長中,她付出的最多。我剛出生時沒奶吃,她每天都是摟著我睡,一天不知道要為我沖多少次奶粉。夜里睡不著,我就躺在她肚子上睡。上幼兒園和小學(xué)時,每天要來回七八趟都是奶奶接送,無論天寒地凍,盛夏酷暑或是刮風下雨,大雪封路,從不間斷。她真是我的'好奶奶。
媽媽是把我?guī)У竭@個世界上的人,是她給了我生命。我剛出生后,她工作太忙,經(jīng)常外出,沒有時間照顧我。但她對我要求十分嚴格。我上學(xué)后,經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習,有時作業(yè)寫錯了,她就嚴厲的批評我,并細心地給我講解,使我不斷提高了學(xué)習的自覺性,連續(xù)兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。
爺爺是一位性情溫順的老人,把我看做他心中的寶貝,最疼愛我。有時,打罵我,他總護著我,所以,我把爺爺看做是我的保護神。爺爺還會做一手好菜。我從小就有點偏食,我喜歡什么,他就給我買什么、做什么,每天還為我專門開小灶。他是我名副其實的營養(yǎng)師。
媽媽、爸爸、爺爺和奶奶對我的疼愛關(guān)心和照顧是多方面的,也是無私的,誠心的,無論是生活上、學(xué)習上都是無微不至的,他們對我的恩情是永恒的,我決不能忘恩負義。只有學(xué)會感恩,親情才會變得更加美好。為報答他們的養(yǎng)育之恩,我要下決心努力學(xué)習,爭取考上名牌大學(xué),掌握各種本領(lǐng),長大以后做一個有用的人才,不辜負他們對我的期望。
感恩作文600字 篇4
感恩是一種美德,感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽,感謝您在我生病時,無微不至的照顧;我要感恩我的爸爸,感謝您帶我遍游四方;我要感恩我的老師,感謝您幫我打開知識的大門;我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。
在這些人中,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。
那一天下著暴雨,我和媽媽買東西回來,我們共著一把傘,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩膀全淋濕了,水順著手臂直往下流,媽媽還不停地把傘往我這兒挪,并且嘴里還嘮叨著:“快往我這邊靠點,別淋濕了,感冒了可不得了。”我把媽媽的手推了回去,說:“媽媽,您的'身上已經(jīng)淋濕了,這樣會生病的!”媽媽又把傘往我這邊挪了挪,還說;“大人沒關(guān)系的,小孩子生病可就麻煩了!”我生氣到推開媽媽的手說:“不要嘛,您生病了我會很難過的。”由于我用力過猛,自己滑倒了,全身沾滿了泥,媽媽一看,趕忙扶起我,背著我走,我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來越吃力,雨水和汗水混合在一起。我心疼地說:“媽媽,我還是下來自己走吧!”媽媽氣喘吁吁地說:“還,還,還是我,我背吧!”我急了,大喊到:“您還是讓我自己走吧,要不,要不……”媽媽沒辦法,只好把我放下來。媽媽把傘遞給我說:“把傘打好,慢慢走,別再摔著了。”只見媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……
小時候我知道有感恩,現(xiàn)在長大了,我懂得去感恩,雖然時光在流逝,但心中永存感恩。我希望每個人都要學(xué)會去感恩,感謝在生活中幫助過我們的每一個人。
感恩作文600字 篇5
“情字一見誤終身”。我們圍繞著那些感動、憤怒、快樂的情緒而生活著。不管是什么事,好的,壞的,我們都該帶有一種熾熱的心情,一顆感恩的心。
感謝你們,讓我的感情發(fā)揮到了極致,同時期,也會讓它曇花一現(xiàn)。但不管如何它都出現(xiàn)過。讓我體會到了,來之不易與得之易失。以后的我會更加珍惜,倍加小心。
感謝你們,那些在下雨的天會送我回家,在我跌倒受傷的時候會拉我一把,在處于失意之境內(nèi)的我能夠陪我一下。這些看起來是微不足道的事,有時卻是自己最需要的'救贖。
所有生命,都是感恩。他們,讓你知道了世間感情的存在。那就像一股清流,一股味道。它有著春季甜甜的泥土香,夏季淡淡的青草味,讓人心曠神怡;秋季填滿心中空洞的果實,冬季一杯暖暖的熱巧克力,讓人醍醐灌頂。也會像一陣狂風,一場暴雨?赡苁浅醮耗谴坦堑暮,夏天熾熱灼人的熱流,使人搖搖欲墜;秋天零落的生命,冬天荒涼的情景,使人面無血色。我懂了很多的道理,認識了世間的感情,放開了難過的回憶。學(xué)會離開,學(xué)會放棄。
經(jīng)歷是山重水復(fù)疑無路,經(jīng)驗是柳暗花明又一村。你失去的,都會以另一種方式歸來,你擁有的,會讓你受益終身。一路上經(jīng)過風雨,經(jīng)過彩虹,它們讓你知道了該奔跑還是停留。
感恩,不僅是一種行為,還是一種教養(yǎng)。他們讓你學(xué)習到了:別人幫助了你,是該留下一聲謝謝,而不是不給予理睬轉(zhuǎn)身離開。別人批評了你,是該好好反省自己,而不該針鋒相對。
給了我們莫大的傷害,是為了讓我們準備好自己的包袱,隨后讓我們碰見機會。兩者皆須感恩,也需感恩世界、一切。心懷感恩,一路走好。
感恩作文600字 篇6
她的愛就像一陣柔柔的微風吹拂我的心田;她的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我的心靈;她的愛好似太陽,照耀著我的每天的成長。她就是我最愛的媽媽。媽媽和我的故事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令我難忘,有的令我懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。
記得三年級上期的時候,我在上課的時候,突然覺得頭好痛,身體發(fā)熱,于是我舉手跟老師說明情況,老師馬上叫我去校醫(yī)室看病。到校醫(yī)室,校醫(yī)幫我量了體溫,然后對我說“小同,現(xiàn)在你的體溫是三十九點五度,你發(fā)高燒,你現(xiàn)在打電話叫你的父母過,接你回家看病。”聽完校醫(yī)的話后,我馬上在校醫(yī)室給正在上班的媽媽打了電話,告訴她我現(xiàn)在的情況。然后我就回課室跟老師請假回家。
當我走出校門時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門口著急地等候我,看見我出,她馬上跑了過并伸出手摸摸我的額頭說“兒子,你哪里不舒服?你的頭好燙。】,我們趕緊去醫(yī)院!眿寢対M頭大汗,拉著我的手就往醫(yī)院方向走去。到醫(yī)院后,媽媽找好位置讓我坐下后,就去幫我掛號,然后去護士站拿探熱針幫我探熱,在等待探熱的`過程中,媽媽又去拿溫水給我喝,看著媽媽忙碌的身影,我太感動了,于是鼻子一酸,眼淚不爭氣地流出了。媽媽見了,很慌地抱著我說“兒子,是不是很難受?你哪里不舒服?不要哭,媽媽現(xiàn)在馬上找醫(yī)生!币妺寢屵@么著急,我馬上拉著媽媽的手說“媽媽,我沒事,我只是覺得自己有你這樣一個媽媽,實在太幸福了,所以才流眼淚!眿寢屄犕旰螅χf“傻孩子!”
從醫(yī)院回家已經(jīng)是下午的兩點鐘了,媽媽讓我休息一下,她馬上走進廚房,忙著煮東西我吃,看著媽媽濕透的衣服,疲憊的樣子,我才知道在媽媽心中只有我的存在,她連自己都忘記了。而我也被媽媽這種濃濃的母愛感動著,我也永遠不會忘記她-------我敬愛的媽媽!我也會了感動
感恩作文600字 篇7
1. 脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
2. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
3. 敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
4. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
5. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
6. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
7. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的.視野,充滿了藝術(shù)魅力。
8. 事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
9. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
10. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
11. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
12. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
13. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
14. 詳略安排不當,主次不夠分明。
15. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
16. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
17. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
18. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
19. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
20. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
感恩作文600字 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”隨著這清脆而響亮的歌聲我陷入了沉思……
在一個風雨交加的夜晚,我發(fā)起了高燒,燒到了39度。但是爸爸卻不在家媽媽十分著急,趕忙給爸爸打電話,可是爸爸遠在上海出差哪里回的來!這時,媽媽抱起我毫不猶豫的沖進大雨里。媽媽用她那瘦弱的身體為我撐起了一片晴空,我在媽媽懷里不禁流下了淚水,這是感恩的'淚…… 到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了點滴,我的高燒漸漸的退了,我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……第二天早上我一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊。我四處看了看,!媽媽也病倒了!我看著媽媽病態(tài)的樣子,再次流下了淚水這依然是感恩…… 媽媽醒了看見我已經(jīng)好了,十分高興,對我說:“斌兒,媽媽病了,不能給你做飯了,你自己買點東西吃吧,不要買方便面,買點面包吃吧。”我到了商店,買了兩塊面包拿到醫(yī)院放在媽媽手里說:“媽,吃面包。”媽媽說:“我不餓你自己吃吧!”我明白,媽媽不是不餓,而是希望我多吃一點,身體長壯一點,少生病……我又一次流下了感恩的淚水,我暗暗發(fā)誓一定要快快長大、快快長壯不讓媽媽擔心。
媽媽終于出院了,回到家里媽媽便下廚做飯去了,不一會,香噴噴的飯菜就端上來了媽媽說:“斌兒,你一定要多吃快快長大,好好學(xué)習……”媽媽您放心,我一定快快長大,我一定好好學(xué)習聽您的話……
每個人都心存感激,心存感恩,感恩每一個關(guān)心你,愛護你的人。我相信你一定會受益匪淺的,相信自己,我能!
感恩作文600字 篇9
為了讓孩子養(yǎng)成有禮貌、講文明的好習慣,我給孩子分加餐,或者給他們接水、盛飯的時候會等孩子說謝謝老師后,我才把點心遞給他。這倒不是我想滿足被孩子尊重的虛榮心,而是想讓孩子學(xué)會感恩。
剛開始我給他們分加餐時,小朋友們總是什么也不說,只是用力拉我手中的盤子,表情疑惑,似乎對我的舉動很是不解。我也沒說什么,只是對著他笑,盤子在空中僵持了一陣,我小心地松開手,叮囑他回坐位的時候要小心。接著給第二個小朋友將盤子遞過去,第三個、第四個直到最后,也沒有一個小朋友想到說謝謝,我有些失落。等小朋友們吃完加餐后,我忍不住對小朋友說:剛才,老師在給你們遞加餐的`時候,沒有把盤子馬上遞給你們,是嗎?
小朋友們都注視著我,表情疑惑。輕輕的說:是的。那你們知道為什嗎?因為老師生氣了。一個小朋友小聲說。你們說說看老師為什么要生氣啊?小朋友相互之間看了看。我便提示小朋友,你們剛才有沒有覺得少說了一句話啊?
謝謝老師小朋友們積極應(yīng)答。
我笑著說道:是的,老師給你們分牛奶或者分其他東西的時候,在你們有困難得到別人幫助的時候,千萬別忘記說聲謝謝。
由于現(xiàn)在的家庭中大多只有一個孩子,他們被照顧得無微不至,對成人的幫助已經(jīng)理所當然的習慣了,以致于他們不懂得什么是感恩。不過,作為教育工作者不去教孩子這些為人處世的道理,則是失職。感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使,愿天下所有教師能用一顆感恩的心去叩開孩子的心扉,去喚醒這個天使,讓感謝成為習慣。到那時,我們的世界就會彌漫著愛的芳香!
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