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【推薦】小學感恩的作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學感恩的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學感恩的作文 篇1
一個人擁有很多東西時,很容易被擁有的東西遮蔽了雙眼,然后看不到自己所擁有的,只想要不停的擁有更多;但是,當一個人什么都缺乏時,這時只要能給予一個他真正所需要的東西,他就會感到心滿意足,因為能夠擁有這個東西對他而言十分不易,所以他會非常珍惜。
記得小時候,媽媽都告訴我們,我們?nèi)粘I钪兴枰臇|西,無論是食衣住行育樂,只要那個東西五十圓以內(nèi),媽媽都會努力滿足我們的需求,當時我很不滿足的問媽媽說,那超過五十元就不可以嗎?可是班上的.某某同學,他媽媽都讓他買超過五十元的圓珠筆或文具,媽媽告訴我,很多小朋友,吃都吃不飽,穿也穿不暖,媽媽能夠讓你吃飽穿暖還提供你各方面的物質(zhì)需求,你應該就要感到很幸福感恩,不可以貪心不滿足,當時我聽完后覺得自己很不懂事也很慚愧。
老師上課也常常告訴我們,世界上有很多國家的小朋友,如非洲,常常有小朋友很渴卻沒有一滴水可喝,餓得沒有一口食物可吃、冷得沒有一件衣服可穿、生病了也沒有像樣的醫(yī)院可治療,更別談到其它的生活娛樂!他們每天只要能吃飽喝足就覺得很幸福很快樂了。所以見苦知福,我們真的不該再抱怨食物有多難吃、衣服有多丑、房子有多小間、自行車有多難騎、上學有多辛苦等,我們應該要感恩我們擁有能吃飽的食物、能穿暖的衣服、能遮風避雨的住所、能行走各處的交通共具還有能提供給我們知識的殿堂。
真的,我們每個人都擁有很多,從今天開始,我們都要努力的做個懂得感恩惜福的人,這樣才會能擁有更多更棒更美好的人生。
小學感恩的作文 篇2
11月30日,德州晚報邀請心理專家給小記者團上了一堂思想教育課,主題是“感恩”。聽了老師生動的講解之后,我頓時覺得深受啟發(fā)。其實“感恩”就在我們身邊。
從小事做起,學會感恩父母。從我們一出生,父母就無微不至地呵護我們,生病時他們細心照顧我們;遇到困難時他們用心鼓勵我們;傷心時他們耐心安慰我們……其實,父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動,只要在他們下班時主動端上一杯熱茶;累了時給他們輕輕捶捶背;做家務時幫忙打打下手……感恩父母,就在生活的點滴小事中。
讓態(tài)度轉(zhuǎn)變,學會感恩老師。老師教給我們知識、教育我們?nèi)绾巫鋈,有了他們的`辛勤培育,我們才能從一棵幼苗長成將來的參天大樹。只要我們端正學習態(tài)度,上課認真聽講、積極回答問題,按時完成家庭作業(yè),這些就足以讓老師感到欣慰。
將愛心傳遞,學會感恩自然。大自然給予了我們土地、樹林、河流,讓我們可以幸福地生活。作為一名小學生,我們要用實際行動去愛護我們身邊的環(huán)境、保護我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛護花草樹木、保護小動物。
讓我們做一個懂得感恩的人吧!懷有一顆感恩之心,用愛感染身邊的人!
小學感恩的作文 篇3
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。
在這個教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個讓老師心儀的祝賀方式。
教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來。微笑著對老師說:“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個躬。
老師喊完下課。我們又會不約而同地站起來。開心著對老師說:“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時。我心中仿佛得到了安慰。
下課,我拿著自己花了幾小時做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的`祝?ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說這很有意義,一定會永久珍存的。
老師,您是大樹,我是小花,是您幫我擋風遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長;老師,您是太陽,我是小鳥,是您帶給我陽光!
老師,教師節(jié)快樂!
小學感恩的作文 篇4
一顆感恩的心,就像晴朗的天空中的一朵白云,一顆感恩的心,就像一串美麗的`鮮花,給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
記得四年級時,班上有個新同學轉(zhuǎn)來,她叫曹瑾,成績很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步,我受了傷。因為這節(jié)課玩游戲,所以同學都看了我一眼就走了,這時曹瑾過來扶我,她扶我去了醫(yī)務室上藥。
一會兒,40分鐘過去了。因為我她沒去上體育課,沒玩到游戲。我看到她看著同學們,心里慚愧起來。經(jīng)過這次事后,我和她成了無話不談的好朋友。因為她懂得幫助他人,我很感激她的幫助,而且我會學習她的樂于助人的精神,也去幫助需要幫助的其他人。
學會感恩,讓我們每個人心懷感地去面對生活,面對身邊的每一個人,這要社會就十分和諧了。
小學感恩的作文 篇5
今天老師布置了一個作業(yè),是回家給媽媽一個吻。我們很好奇,為什么呢?老師說:“因為明天是母親節(jié)”。
回到家后,我看見媽媽在做飯,我就趕緊跑過去,去抱住媽媽,就左一個吻,右一個吻,媽媽說:“今天為什么要親媽媽呀?”我不好意思的說:“今天是母 親節(jié),沒有錢去給你買漂亮的裙子,和美麗的衣服,我只好給你六個吻”,媽媽笑了,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)那光滑的臉,不知什么時候已經(jīng)爬滿了皺紋,頭上曾經(jīng)那 光亮的`黑發(fā)也一點一點的白了。!我的媽媽天天都在變老,此時我對老師布置的作業(yè)已經(jīng)完全了解了。原來老師是想讓我們近距離的觀察媽媽,我們的媽媽在一天 天變老,我們在一天天長大。我的媽媽呀!沒有你的操勞,沒有您的辛勞,就沒有我的長大,今天,我要祝您母親節(jié)快樂。就讓我們?yōu)槟鳇c什么吧!
我輕輕的把媽媽的帽子洗了,把家里的地掃了,還把鍋洗了、還幫媽媽打了水。
送給媽媽六個吻,一個吻代表感謝、一個吻代表孝順、一個吻代表愛、一個吻代表報答、一個吻代表懂事、一個吻代表奮斗。我要把這六個吻送給我親愛的母親,祝她節(jié)日快樂。謝謝您母親,謝謝您給了我生命,給了我愛。我將用一生的孝心,一生的孝行,伴您度過余生。
中國夢,這便是我的感恩之夢。
小學感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,我的心里就不覺涌起一股熱流,。
以前的我也和現(xiàn)在大多數(shù)同齡的孩子一樣,從來都是衣來伸手,飯來張口,習慣了長輩的百般呵護,老師不厭其煩的諄諄教誨,認為這些都是理所應當?shù)?伞?·12”汶川大地震卻徹底改變了我。
當汶川大地震的畫面出現(xiàn)在電視屏幕上時,我的心靈被震撼了,那懾人心魄的`不僅是那山崩地裂和成片的殘垣斷壁。還有那救災現(xiàn)場和全國人民同舟共濟的感人場景。
廢墟中譚千秋、杜正香在生命的最后一刻沒有忘記人民教師的職責,用自己的身軀死死保護著自己的學生;廢墟上失去親人的災民用自己的雙手搜尋著幸存者;沖毀的道路上,搖搖欲墜的危樓下,人民子弟兵冒著生命危險為搶救生命與死神賽跑;各地奔赴災區(qū)的志愿者帶來的一車車救災物資,一筆筆捐款無不飽含了全國人民一顆顆滾燙的愛心
看到這些,我不由熱淚盈眶。他們一點一滴匯積起來,讓我明白愛就是無私的奉獻,原來自己就生活在這樣一個溫暖的充滿愛的樂園,自己卻是毫無察覺,不懂得感恩,總把得到的關(guān)愛看得那么平常,那么理所應當。
站在陽臺上,看著窗外逐漸熄滅的萬家燈火。我心中卻是有什么在閃爍著。我知道,那是一盞燈,一盞不同尋常的燈,是被無私的愛點亮的一盞感恩的燈。
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