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有關(guān)小學(xué)感恩的作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草�！边@首兒歌是我們每個(gè)人小時(shí)候聽的最多的一首歌了，它讓我知道了孩子對(duì)媽媽有多么重要，媽媽對(duì)孩子有多么重要，母親與孩子之間情的是世界上最親的親情。
老師給我們發(fā)的關(guān)于母愛的文章，我看了后，心里產(chǎn)生了許多許多的想法，知道了只有媽媽的愛是世上最無(wú)私的愛。我從《當(dāng)你......的時(shí)候》這篇文章中知道了母親養(yǎng)我們的辛苦和艱難,而文中的孩子總是認(rèn)為是媽媽的過錯(cuò),文中的媽媽好心好意給自己的孩子買家具布置新家，你卻說她買的家具真糟糕。有一天，她去世了,你突然想起來(lái)自己什么都沒有為她做，連一句感謝和安慰的話也沒有對(duì)她講過，這些遺憾像榔頭一樣痛打著你的心。我們應(yīng)該關(guān)心母親,不要到了“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才體會(huì)到母親的`神情。
當(dāng)我打開電腦，聽著《燭光里的媽媽》這首歌的時(shí)候，里面的歌詞這樣寫著“媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，媽媽 我想對(duì)您說，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”,每次聽到這的時(shí)候，我的心里已經(jīng)懂得了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，如果我們的身上有一點(diǎn)疼痛，媽媽的心上就會(huì)有疼上一百倍或是上千倍的疼痛。在生活中媽媽時(shí)常關(guān)心著我們，而有的人把媽媽的關(guān)心視為嘮叨，經(jīng)常不理媽媽，有的時(shí)候甚至還要責(zé)罵媽媽，總是認(rèn)為是媽媽的不對(duì)。比如：我在電視上看見了一個(gè)孩子因?yàn)檎剳賽鄯至耸�，從五樓跳下�?lái)，在送醫(yī)院的途中沒有搶救過來(lái)，失去了生命。我想：在他的媽媽聽到了這個(gè)消息以后，人可能會(huì)接受不了這個(gè)事情，精神上就會(huì)崩潰的。
因?yàn)橛心笎郏也艜?huì)幸福，快樂。我祝愿天下所有的媽媽每天高高興興、身體健康、萬(wàn)事如意！
小學(xué)感恩的作文 篇2
徐老師：
您好！
感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次，我到學(xué)校里來(lái)，才發(fā)現(xiàn)了一件大事；作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了，您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候，一個(gè)辦法從我腦海里閃過，這個(gè)“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái)，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí)，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事？“原來(lái)我的哥們寫錯(cuò)了一道題，我抄的時(shí)候，心急火燎的，沒有時(shí)間去看，也跟著抄錯(cuò)了。沒辦法，我只好將事情的來(lái)龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對(duì)你的.學(xué)習(xí)不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我，好嗎？“我走出了辦公室，這時(shí)，我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師，感謝您的辛勤教育，謝謝！
您的學(xué)生：王雪飛
20xx年1月16日
安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級(jí):王雪飛
小學(xué)感恩的作文 篇3
人會(huì)感恩，但是你們知道樹也會(huì)感恩嗎?
兩年前，我無(wú)意中看到一棵小樹苗正在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，眼看小樹苗就要斷了。于是，我跑去撿了一些木頭把這個(gè)小生命保護(hù)起來(lái)了。是啊，不管是什么東西，都需要保護(hù)。
過了幾天，我又來(lái)看這顆小樹苗，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了許多。它也不需要那些木頭保護(hù)了，我相信在風(fēng)雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的沐浴下，會(huì)越來(lái)越快地成長(zhǎng)。這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我也該回家了。我情不自禁地回頭望了一下那棵小樹，看見它在雨中搖著自己的樹枝，好像是在感恩，而雨水則是它感恩的'淚水。當(dāng)然，不光是人會(huì)感恩，樹也會(huì)感恩，動(dòng)物也會(huì)感恩，世間萬(wàn)物生靈都會(huì)感恩。
到了今天，那棵小樹已經(jīng)長(zhǎng)成大樹。它開了花，結(jié)了果，報(bào)答著從前那些幫助過它的人。我相信在你們的生活中一定有人幫助過你們，比如：你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。連樹都開始感恩了，難道你們還不打算感恩嗎？
小學(xué)感恩的作文 篇4
四月，春光明媚，剛剛下了一場(chǎng)小雨，小草拼命的汲取珍貴的雨水，它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上，有一只漂亮的藍(lán)蝸牛。藍(lán)蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干，太陽(yáng)光照在它藍(lán)盈盈的殼上，簡(jiǎn)直就是一顆漂亮的藍(lán)寶石。
“看哪！寶石！”三個(gè)孩子跑來(lái)。藍(lán)蝸牛被這聲音一驚，拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊�！霸瓉�(lái)是個(gè)藍(lán)色的蝸牛�。 币粋�(gè)女孩說：“真漂亮！”男孩說：“不如我們把他放到湖里，看會(huì)怎么樣。”另一個(gè)孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說他們。“不要啊，它也是生命��！”女孩說。“怕什么只是個(gè)蝸牛而已�！迸⒖粗伵＃骸翱墒撬灿薪憬�，爸爸，媽媽�。克募胰擞卸鄵�(dān)心它�。 苯�(jīng)過女孩的勸說，終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方，女孩走了，蝸牛卻記住了她的樣子，她的背影……
幾個(gè)月以后女孩拿著錢跑到珠寶店，她看到了一顆漂亮的藍(lán)寶石�！敖憬闼钕矚g藍(lán)色了！我要買下來(lái)�！苯憬闶撬ㄒ坏挠H人了，患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大，像母親一樣對(duì)她，她怎么會(huì)不感激她呢？姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望。可是她的錢哪夠呢。
藍(lán)蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見了它。女孩認(rèn)出來(lái)了，是藍(lán)蝸牛！她有了辦法，可以用它代替寶石。女孩問：“能幫我個(gè)忙嗎？”藍(lán)蝸牛當(dāng)然愿意，就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說：“我也不想騙姐姐，如果她有一顆藍(lán)寶石她會(huì)多開心��！等我有了錢，我就給姐姐買顆真寶石，把你換下來(lái)�！�
女孩把藍(lán)蝸牛小心地放在姐姐的`手上。姐姐當(dāng)然是高興得不得了。
幾年了，女孩出去工做了，家里富裕了一些，可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石�。�
回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐：“姐姐，有沒有發(fā)現(xiàn)寶石小了？”姐姐高興的說：“沒啊，我還覺得寶石更藍(lán)，更新了�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，她也這樣認(rèn)為。
黃昏了，在放寶石的木盒里，出現(xiàn)了三個(gè)藍(lán)蝸牛，兩個(gè)大一些，一個(gè)小一點(diǎn)。哦！這一只是小時(shí)候放生的藍(lán)蝸牛�。∨⒚靼琢�，原來(lái)新的寶石是藍(lán)蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑，藍(lán)蝸牛們也仰起頭，好像也在笑……
小學(xué)感恩的作文 篇5
昨天的心育課上，我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師，決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng)，我們還做了秘密練習(xí)，演習(xí)非常成功，同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進(jìn)了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”平時(shí)簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著激動(dòng)的'淚花，一使勁可能就會(huì)流出來(lái)，楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺格外快，老師講得格外生動(dòng)，同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。
老師，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們，使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛病；每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí)，您總是勸勸這個(gè)，勸勸那個(gè)，讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛……
老師，您像那點(diǎn)不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
評(píng)語(yǔ)：學(xué)會(huì)感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會(huì)了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
小學(xué)感恩的作文 篇6
讀過《感恩的心》，我懂得了感謝父母、感謝老師和感謝朋友。
感謝父母是因?yàn)樗麄儗?duì)我的關(guān)愛。感謝老師是因?yàn)樗麄兘探o我知識(shí)，教給我做人的道理。感謝朋友是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任。
在8月16號(hào)那天，我們?nèi)覄倧奶K州水上樂園回來(lái)，我便又吐又瀉，之后我跟爸爸就去了醫(yī)院打針。那天晚上下大雨，我在醫(yī)院里，開著空調(diào)，非常的冷，爸爸就冒著大雨去給我買被子。還陪我打正打到凌晨一點(diǎn)多。這就是父愛。
在暑假里的`一天，媽媽為了給我買生日禮物，在晚上9點(diǎn)還走到超市里去看自行車。這就是母愛。
其實(shí)我還要感謝很多人，就像從小把我拉扯長(zhǎng)大的爺爺奶奶’就像幫我檢查作業(yè)的家教。
感恩是每個(gè)人必須擁有的。一顆感恩的心就能造福于全家，全國(guó)的人都有這顆感恩之心的話，那我相信整個(gè)國(guó)家都會(huì)變成一個(gè)文明的大家庭。
爸爸和媽媽下班回家以后，我們是不是應(yīng)該遞給他們每人一杯水呢？我們有沒有給他們捶捶背呢？沒有，爸爸媽媽辛辛苦苦的在外面打工，而我們卻在家里享福。手里拿著他們賺來(lái)的錢亂買東西，現(xiàn)在我想過了，我沒他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢來(lái)花，這是爸爸媽媽的錢，我們不能亂用。有的時(shí)候，隨手的一杯茶爸爸媽媽就心滿意足了，而我們是怎么也不會(huì)被爸爸媽媽所滿足，此時(shí)此刻我懂得了做人不能這么貪心。
在爺爺奶奶家里，你們有沒有為他們做一些家務(wù)，幫他們買買菜之類的的事呢？沒有，爺爺奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)事理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
感恩是一個(gè)人最重要的東西，有了感恩，我們就能造福于社會(huì)，所以，我們一定要懂得感恩。
小學(xué)感恩的作文 篇7
在今天，人們的生活條件越來(lái)越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕：在上學(xué)的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書包，打著陽(yáng)傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身后，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做，并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。
父母對(duì)孩子的愛原本無(wú)可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的'陽(yáng)光、雨露和肥料，讓小樹苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過度的愛就成了溺愛，好比是一棵小樹苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料，結(jié)果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子，所以她非常寵愛這個(gè)孩子。有一天，孩子看見別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。于是，這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來(lái)越大了。終于有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說：“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我，我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了�！闭f完，他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場(chǎng)。
雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是過分的溺愛，對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后，我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說：“我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！”
小學(xué)感恩的作文 篇8
我們學(xué)校開展了“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”的活動(dòng)，使我懂得了什么是感恩。
活動(dòng)之間，我對(duì)照自己想，很是羞愧，以前，我像家里的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我不但不幫父母做家務(wù)，還跟父母頂嘴。我現(xiàn)在回想以前的我，真是做得不夠。自從開展了這項(xiàng)活動(dòng)，我和以前不一樣了，在家中，我再也不是以前的那個(gè)“小公主”了。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，而且我還懂得關(guān)心，體貼父母了�？吹綃寢審奶镩g回來(lái)，我馬上給媽媽倒洗手水、倒茶，晚上我給媽媽捶背，因?yàn)槲抑缷寢寗诶哿艘惶旌苄量唷＿@些都是我們學(xué)校開展“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”讓我發(fā)生的`變化。我非常感謝學(xué)校開展的這些活動(dòng)，不但讓我懂得了要做一個(gè)感恩人，還讓我明白了父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我，這么多年恩重如山，我就應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)感謝他們，孝敬他們，回報(bào)他們。以后我還會(huì)做得更好，在家中做一個(gè)好孩子，再也不做什么“小公主”了。我們不但要感恩父母，感謝長(zhǎng)輩，感恩老師，還要感恩身邊關(guān)心我們的人，關(guān)愛社會(huì)……
從現(xiàn)在起，說感恩話，唱感恩歌，干感恩事，做感恩人。
小學(xué)感恩的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那一刻動(dòng)人的畫面——
四月的最后一天，我和爸爸應(yīng)邀來(lái)到二中操場(chǎng)，參加至博弘樂學(xué)堂舉辦的一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)課。這是一次以感恩為主題開展的活動(dòng)。經(jīng)過重重激烈的比拼，活動(dòng)進(jìn)入了白熱化階段——最后一個(gè)關(guān)卡：在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下，同學(xué)們要?jiǎng)幼饕龑?dǎo)爸爸媽媽通過重重障礙。在我的細(xì)心引導(dǎo)下，爸爸順利地到達(dá)了終點(diǎn)。到了談感想的環(huán)節(jié)了，我自告奮勇地舉起手來(lái)，陳老師帶著期待的神情，將話筒遞到我的面前。
我激動(dòng)地接過話筒，走向隊(duì)伍的最前面。底下黑壓壓的一片，當(dāng)時(shí)我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳：“小時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可是通過剛剛的活動(dòng)，我明白了他們的不容易。親愛的爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)保護(hù)好你們的！”這次我將目光轉(zhuǎn)向了爸爸，只見他兩手疊在胸前，若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味：小時(shí)候他是我的依靠，現(xiàn)在漸漸地我是他的.依靠。我強(qiáng)忍著讓自己的眼淚，將話筒遞還了陳老師，朝爸爸身邊飛奔去，我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應(yīng)，伸出他那粗大的雙手，將我緊緊擁入懷中，我的眼淚不聽話的往外跑，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也落下了感動(dòng)的淚。
父愛如山，母愛如水，我們對(duì)他們的愛卻微乎其微。就從這一刻開始，從現(xiàn)在開始，讓我們收起自己的任性，收起自己的壞脾氣，好好對(duì)待我們的父母吧！
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