感恩常在作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩常在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩常在作文1

　　感恩常在，感恩每一滴水，滋潤生命之花；感恩每一顆火種，點亮生命之光；感恩每一株花朵，增添生命芬芳；感恩身邊每一個人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多……

　　感恩老師每日的諄諄教誨；感恩同學朋友的每一份關心；感恩父親的日夜操勞；感恩母親的日常照料……我知道，父母養(yǎng)育之恩無以為報，只能現在自己不懈的努力，不讓他們因我而感到失望，這就是感恩。

　　感恩社會上所遇到的人和事，感恩環(huán)衛(wèi)工人共建城市的美好環(huán)境；感恩園藝師為城市的綠化增添色彩；感恩公交司機為人民帶來的.便利……感恩這些人，我們可以彎下腰拾起“白色垃圾”，可以在遇到他們時保持著微笑，說一聲“謝謝”，可以為司機師傅買一瓶水。感恩常在！

　　大自然中的動物亦能做到感恩，烏鴉在小時候每日接受母親的食物，長大后會反過來喂養(yǎng)已經老去的母親，這不正是感恩嗎？動物尚能如此，那人呢？答案有時是否定的。

　　同學中有一些人，整天滿嘴掛著“錢”，揮霍著父母打拼多年來攢下的心血；他們不懂得感恩。但我知道做到感恩并不難，我在父母為我做些事時可以說聲“我愛您”，在別人幫助自己時可以說聲“謝謝”，我要把感恩放在心間。

　　寫字桌上寫著“感恩”二字，我要把它牢記在心中，我知道，感恩常在！

感恩常在作文2

　　感恩往往伴隨著感動，在人們的眼中，《水滸傳》中的大多數英雄豪杰都是血氣方剛的漢子，卻常常忽視了他們柔情似水的君子之風。我從他們身上不僅領會到忠誠仗義的英雄氣概，而且品味出了他們對感恩的完美詮釋。

　　試想，假如武行者不對施恩的款待重用心懷感恩，怎么會有施恩重霸快活林的快意恩仇？倘若浪子燕青不對盧俊義的`昔日恩情心懷感恩，怎么會有玉麒麟死里逃生的驚險危急？如果晁蓋不對宋江的臨危相救心存感恩，怎么會有及時雨險中避難的雨后初霽......

　　感恩，總能給人以意料之外的援助和驚喜，因為感恩，水滸英雄避免成為只講義氣的莽漢，而是在“義”字之前又加了一個“忠”字。直到今天，忠義堂的浩然正氣依然熏陶和感染著那些向往真善美的人們。

　　回首往事，心中泛起層層波瀾，以前那個頑皮任性的我已經趨于成熟，現在想想，過去有太多自認為微不足道的小事值得懷念和深思。在瞧瞧那些生活在溺愛中的孩子們，家人對他們傾注了難以言表的愛與心血，但他們卻絲毫感受不到，也許他們需要歲月的荏苒來洗凈他們的稚嫩和驕橫，去體會并實踐感恩。

　　在當今社會上感恩不僅是一種精神豐富的需要，更是人們最起碼的素質要求，常言道：“世道必進，后勝于今”，如果我們不去踐行感恩的價值，就會有愧于古人對我們的信心。

　　時光飛逝，白駒過縫間，生命便會謝幕，不論我們是否會人間蒸發(fā)，只要心懷感恩，便能負責任地掌握生命之舵。

　　心懷感恩，感恩常在。

感恩常在作文3

　　我年幼時，有次和親友外出游玩，當我玩得不亦樂乎時，突然發(fā)現身旁的媽媽不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻般跑來跑去，想尋找媽媽和家人的蹤影，但他們仿佛憑空消失似的，怎么找也找不到。頓時，我不知如何是好，只能放聲大哭，希望有人來幫助我。

　　這時，有個溫柔的聲音從我背后傳來：“小弟弟，你怎么了？怎么一個人坐在這里哭呢？”我回頭一看，原來是位好心的'阿姨在問我。我哽咽的回答：“我跟家人走散了，不知該怎么辦才好？只好在這里哭泣，希望有人能幫我�！卑⒁逃钟H切的問我：“你在哪里和家人走散？”這時我仿佛吃了一顆定心丸，不慌不忙的回想剛剛游玩的場景，并向阿姨陳述一番，她就帶我去找媽媽。

　　當我回到原地，只見媽媽很著急的大聲呼喊我的名字，我高興得飛奔過去，投入媽媽的懷抱里。我們母子相擁而泣時，因為一時太高興，竟忘了向那位熱心的阿姨說聲謝謝，當我想起時，她已不見人影了。我非常感念那位阿姨，如果沒有她的熱心關懷，我可能就會被不肖人士抓走，也可能讓母親深感自責。

　　在我學習過程中，師長常告訴我們要奉行“三好”--做好事、說好話、存好心，從這件親身體驗中，我更感同深受。往后遇到類似事件，我一定會熱心幫助他人，就像那位阿姨對我一樣。

感恩常在作文4

　　我們伴著一聲啼哭，來到這個世界上，在一時之間，這是誰的疼痛，有想過嗎？把你帶到這個世界上的人是她——媽媽。

　　父母照顧我們，有了粗糙的手，在這個世界上，我們永遠要報答的人，從現在開始，從小事做起，給辛苦一天的父母倒一杯茶，做做教務室，減少媽媽的`疲勞。自己認真學習，讓媽媽高興點兒。

　　在我們的成長過程中，有老師溫暖的手，有深情地目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識。老師不僅教會我們知識，還教會我們怎么做人。

　　感恩要用自己的雙手去做，動腦去想，感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的淳淳教誨�？梢宰鲂┦裁茨�？下課后，在走廊碰到老師，送上一抹淡淡的微笑，送上一聲輕輕的問候“老師好”這便是感恩。放學后，向辛苦一天的老師揮揮手，道上一聲“老師再見”，這依然是感恩，還有我們不給老師添麻煩，主動給老師擦擦黑板，這也是感恩。作為一個文明湖北的小學生，感恩老師，更應該胸懷大志，在學校好好學習，在家里做家務事，讓文明之花在我們的校園綻放。

感恩常在作文5

　　我們的成長足跡之中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，更有老師放飛的希望。

　　老師不僅教會我們知識，更是言傳身教的教會我們做人。

　　當我們遇到了難題時，老師耐心又細致的給我們講解題目。有一天，我遇到了一個難題，我當時成績不太好，我絞盡腦汁思考也沒有想出來，于是我決定去問老師，老師不僅沒有說我笨，而是耐心的給我講解，老師講了幾遍我才聽懂，老師的聲音都嘶啞了，卻一直沒有放棄，經過我們的努力，我終于懂了。

　　當我們會心的面對失敗時老師又給我們希望，讓我走向了成功的大門。有一次，我因考試的成績不理想而哭泣，老師看見了，安慰我說：“你這時候不該哭泣著呀ｘ應該去面對失敗，找出失敗的原因，才能戰(zhàn)勝失敗贏來成功呀！”聽了老師的勸告，我鼓起勇氣，找出錯因，并在平常的作業(yè)中戰(zhàn)勝了這個缺點，終于在這一學期考試中取得了好成績。

　　感謝老師，謝謝您給我們知識的指導！

　　感謝老師，謝謝您給我前進的勇氣！

　　感謝鬧事，我們并不要做驚天動地大事，我們只需要在日常生活中就變能體現到我們對老師的感恩。

　　上課時的專注，這便是對老師的感恩；

　　碰見老師的'一聲問候，這這便是對老師的感恩；

　　不給老師添麻煩，這便是對老師的感恩；

　　幫老師拿一下東西，這便是對老師的感恩。

　　老師是天底下最值得我們去感恩的人，感謝老師，應該成為全社會永遠的文明風尚吧！

感恩常在作文6

　　感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬萬的人都懂得感恩，為我們樹立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。

　　在海倫·凱勒很小的時候，就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無濟于事。醫(yī)生說海倫活不了多長時間了，可靠著社會各界的關愛與鼓勵，最終，她奇跡般地活了下來。多年以后，海倫再次奇跡般地學會了說話，這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道，如果沒有大家的幫助，她現在依然只是一個平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來感恩與報答這個社會。

　　雖然現在的我們年紀尚小，也并不可能立即去感恩祖國，但是我們可以先學會如何感恩身邊的`人。比如說，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實際行動，也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難，你可以主動去幫他解解憂，想想點子，或者說幾句安慰的話。其實，這也是一種感恩。

　　有時候，感恩非常之簡單，只要你的一句話和一個動作而已，既然是這樣，我們何樂而不為呢？

　　感恩在每一個人心中，它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧！

感恩常在作文7

　　真的想知道，你家里怎么樣了？你過得還好不好？

　　我和同學們讀過同一本書：科學、英語、數學、語文……一起學到了很多很多知識。當然，壞事也有哦！一次，我、肖和溱一起在校內的大操場上騎車，結果，體育老師來了，便把玩得正起興的我們叫了出來�，F在，我們的青春開始了，每天下午去跑步，正所謂曬曬太陽身體好好，所以，咱仨便一下子飛長了上去。

　　風，輕輕地掠過樹梢；雨，輕輕地拍擊水面……

　　一升到六年級，年級里便沒有了歡笑，我們的腦子也越來越糊涂了，所以，只能借歌消愁：“讓我們一起搖擺一起搖擺，忘記所有傷痛來一起搖擺，明天會發(fā)生什么誰能知道，所以此刻讓我們盡情地一起搖擺……”�。∵@不正表達了六年級學生此時此刻的心情嗎？

　　以后，如果同學的你當了宇航員的話，雖然全世界人民會關心你飛得高不高，但是，只有我真的`想知道，你家里怎么樣了？你過得還好不好？你別忘了，我們曾經在垃圾桶前面發(fā)過誓言的，就算幾十年后，我們遇見了，還要一起擁抱的。

　　哦！同學，我最親愛的兄弟，就算有一天�？菔癄�、天荒地老、滄海桑田，那些小伙伴，在一起學習、玩耍的畫面，永遠永遠地印在我心里面，不曾改變。

　　��！同學，即使風沒有掠過樹梢，雨沒有拍擊水面，也不能將我們深深的友誼隔絕。

　　感恩以往，感恩現在，感恩以后，感恩常在。

感恩常在作文8

　　上周五，學校組織了《勵志中國夢，感恩在心中》的感恩報告會。這次會議，我會永記心中。

　　嚴老師從感恩祖國、感恩老師、感恩父母三個方面，為我們做了精彩的演講，也讓我們的心經歷了一次感恩的洗禮。

　　當嚴老師讓同學們去和班主任老師擁抱一下的時候，走到老師的面前，我再也控制不住在眼眶里打轉的眼淚，我們敬愛的'老師也是眼含淚花，緊緊擁抱我的時候，我似乎聽到了我們共同的心跳。是啊，當老師的的確不容易�。∶刻炖蠋熞獋湔n、上課、為我們批改作業(yè)、午自習、晚自習、甚至還要值晚寢，有時一天都不能著家，也沒有空閑的時間休息。

　　老師是打開金庫的鑰匙，他們教我們知識，讓我們明白道理，我們只有好好學習才能報答敬愛的老師啊。

　　父母之愛是最無私、最偉大的。父母是我們的第一位老師，是父母教會了我們說話、走路，教我們做人。爸爸在外打工，媽媽在家種地，他們沒白沒黑的拼搏，為的是誰？是我們。而父母面對我們整天沒有半句叫累的話，他們就是為了讓我們安心學習，將來會有一個好的前程。我站在媽媽面前，拉著她粗糙的手，看著逐漸爬上她額頭的皺紋，我的心里難過極了。媽媽，您放心，我會努力的！

　　感恩，一個永恒的主題。尊重老師，孝敬父母，懂得感恩，懂得珍惜，讓我們從現在做起！

感恩常在作文9

　　各位老師，各位同學，大家下午好！今天我的演講主題是感恩。

　　感恩，是一股暖流，在人世間徘徊，是一種美德，銘刻在我們心中。感恩父母，是一件理所當然的事，因為他們默默無聞，無私地養(yǎng)育我們，所以我們要感恩。

　　父母，是生我們養(yǎng)我們的人，他們任勞任怨，不要報酬地教我們寫字，走路。我們從呱呱墜地的小孩變成一位端莊的學者，從一個不會走路的嬰兒到一個滿腹經綸的學生，這個變化有多大�。』貞涍^去，看看未來。我的變化真的'好大，過去父母總為我的雞毛蒜皮的小事忙的不可開交，過去是父母為我們到開水，過去是父母幫我洗腳。現在我們長大了，父母也一天天的衰老，白頭發(fā)隨著歲月而增加，我發(fā)現他們真的老了，背也駝了，應該孝順他們了，應該懂事了。

　　記得有一次，我在放學回家路上摔倒了，疼的我都不會走路了，幸好有位好心的路人給媽媽打了電話，回到家我撩開褲子一看，呀！血淋淋的皮正赫然映在我的腦海里，就在那一夜，我發(fā)現父母的視力變差了，發(fā)變白了。

　　感恩，使我們能夠感受親情，感恩，能讓我們的心緊緊地湊在一起，連在一起。同學們，讓我們一起去感恩，讓天空變得更藍，云變得更白。

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