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心懷感恩作文

時(shí)間:2021-09-07 11:00:28 感恩作文 我要投稿

心懷感恩作文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的心懷感恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心懷感恩作文(精選15篇)

心懷感恩作文1

  曾經(jīng),聽過一個(gè)只畫了一條線便獲得一萬(wàn)美元酬金,靠技術(shù)知識(shí)獲取巨額財(cái)富的故事。如今,我卻知道,其實(shí),故事還有下半部分,那就是為了報(bào)答恩人放棄走向事業(yè)巔峰。如果是我在講述這個(gè)故事,我是斷然不會(huì)舍棄下半部分,而會(huì)全文講述的。

  在這個(gè)完整的故事中,上文體現(xiàn)的是知識(shí)能為生活帶來巨額的財(cái)富,而下文表達(dá)的則是心懷感恩。感恩是比財(cái)富更有價(jià)值的事,所以,我必將全文講述,而且重點(diǎn)突出下半部分。

  機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,擁有便不要放過。

  斯坦門茨在眾專家都解決不了的難題面前,順利排除故障并開出了高額酬金。斯坦門茨抓住了機(jī)遇,用知識(shí)換取了巨額財(cái)富。對(duì)于我們,也應(yīng)抓住生活中的機(jī)遇。“黃金時(shí)代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來!闭\(chéng)如李大釗所言,當(dāng)下的美好時(shí)代就在我們面前,抓住機(jī)遇,就能成為時(shí)代的弄潮兒。在這個(gè)知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代,不斷彰顯自身的價(jià)值;在面前,敢于發(fā)聲;在機(jī)遇面前,敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識(shí)武裝自己,抓住機(jī)遇,獲取財(cái)富。

  不過,即使擁有一躍而上的機(jī)遇,也不能忘記自己要心懷感恩。

  斯坦門茨在流浪中得到一位小老板的幫助,后來在面對(duì)高薪聘請(qǐng)下,他選擇了拒絕,因?yàn)樗x擇了感恩。這也是整個(gè)故事的重點(diǎn)之所在,如今的時(shí)代浪潮中,夾雜著機(jī)遇。有些人,抓住了機(jī)遇,卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個(gè)熱門話題:某高校畢業(yè)的天之驕子,十多年與家中斷絕往來,音信全無(wú),只因父母有一次沒有及時(shí)匯款供他消費(fèi)。這是家庭之殤,也是社會(huì)之殤。對(duì)于這樣的人,對(duì)父母都不能懷有一顆感恩之心,在社會(huì)中,又怎能有所成就與作為呢?感恩應(yīng)融入人的內(nèi)心,于家人,于社會(huì)都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下,也要心懷感恩,不負(fù)他人,無(wú)愧于己。

  不負(fù)機(jī)遇,心懷感恩,是當(dāng)代青年人要從這篇故事中學(xué)習(xí)到的正能量。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,但珍藏于每個(gè)人內(nèi)心的善良不能改變。感恩,時(shí)刻準(zhǔn)備著……

心懷感恩作文2

  人之初,性本善。這句話相信人人小時(shí)候都背過,這句話不僅僅只是一句簡(jiǎn)單道理,更是指引我們要一心向善,不要變成兇殘邪惡之人。因此我們要堅(jiān)持正義,做一頭善良的狼,心懷感恩,打敗人內(nèi)心中那頭惡狼。

  當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信問題堪憂,不僅在經(jīng)濟(jì)生活中問題時(shí)常出現(xiàn),就連在日常生活中,也頻頻發(fā)生。近幾年,老人摔倒扶不扶已成為話題,人們對(duì)于這個(gè)問題爭(zhēng)議不斷,選擇去扶,結(jié)果可能會(huì)演變成現(xiàn)代版的農(nóng)夫與蛇,這不僅引人深思。

  做一頭善良的狼,心中要滿懷感恩。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有個(gè)屠夫叫聶政,以其勇敢果斷的性格出名,他殺了人,為了躲避仇家,只好以屠夫?yàn)樯。?yán)仲子與韓相俠累是仇人,嚴(yán)仲子害怕被俠累殺害,所以經(jīng)人介紹找到了聶政,對(duì)他十分友好,兩個(gè)人如知己一般。后來,聶政為了報(bào)答嚴(yán)仲子,替他殺了俠累,成功后,卻自劃臉龐皮,自殺而死。假若聶政內(nèi)心黑暗邪惡,恩將仇報(bào),將刺殺的事情告訴俠累,也許他將變成世人唾罵的小人,但他沒有,而是選擇做了一頭善良的狼,心懷感恩,一世留名。

  林清玄,一位文學(xué)大師,他曾寫出許多感染人心靈的文章。寫作三十年,成書百余部的他,原來只是個(gè)在田間流汗勞作的笑農(nóng)們,但他并沒有自怨自哀,怨天尤人,從此消沉,而是一心求學(xué),不放過任何看書的機(jī)會(huì),一旦有書,他便十分珍惜,以至于晚上睡前都抱著書睡著,最后,他不孚眾望,成為了知名作家。假若年少的他不懂感恩這擁有讀書的機(jī)會(huì),而是選擇去逃學(xué),結(jié)果又會(huì)不一樣了,但他并沒有這么做,而是心懷感恩,為人寬容,慈悲,最終寫出大量感染人心靈的文章。

  為人處世,我們?yōu)楹尾幌窳智逍,聶政一般,做一頭善良的狼,無(wú)論結(jié)果如何,內(nèi)心無(wú)愧就好。若是內(nèi)心黑暗,邪惡,做了一頭惡狼,便會(huì)招來萬(wàn)人唾棄,即便可能做惡狼會(huì)有眼前利益可圖,但終究不是長(zhǎng)久之計(jì),反而會(huì)毀掉一世英名。

  正義是終將打敗邪惡的,做一頭善良的狼,才是我們?yōu)槿颂幨赖恼_做法。

心懷感恩作文3

  “感恩的心,感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個(gè)人都有自己感激的人,也許是毫不相識(shí)的陌生人;也許是形影不離的好朋友;也許是衷心愛戴的老師;也許是……在我心底,也有一個(gè)人,他平日里對(duì)我不聞不問,可在我最無(wú)助的時(shí)刻,卻給予了我最大的幫助,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻……

  那是一個(gè)雨天,本該是好端端的大太陽(yáng),一到放學(xué),好似故意要刁難我,竟下起了傾盆大雨,寒風(fēng)一吹,沒帶傘的我愈顯無(wú)助。只見里的人一個(gè)接一個(gè)地走了,舉著一把結(jié)實(shí)的大傘昂首挺胸地路過我時(shí),我是那么的無(wú)助、迷茫。雨越下越大,密密匝匝,我站在樟樹下,無(wú)所適從。忽的,一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上,我手忙腳亂,嚇了一跳,回頭一看,是他!真的是他!

  我仿佛是個(gè)迷了路的小孩找到了方向那般驚喜,不由得張了嘴巴!拔壹业谋拷憬惆,下了這么大的雨,也不打傘,也不回家,想干嘛?”緊接著,一雙粗糙有力的大手搭我的肩上,壓得我喘不過氣來。“回家!哎,沒開車,走回去好了……”他和我大步消失在學(xué)校門口。

  路上,我頭頂著他那溫暖的大衣,他卻在滂沱大雨下,穿著單薄的襯衫,淋著雨……咦?他什么時(shí)候長(zhǎng)了白發(fā)?是哪個(gè)風(fēng)雨交加的深夜,他悄悄冒雨給我買禮物時(shí)雨水沖掉的?還是那個(gè)赤日當(dāng)空的炎夏,他怕我熱去買冰棍時(shí)陽(yáng)關(guān)吸去的?我望著他少數(shù)的白發(fā),望著她

  那長(zhǎng)滿老繭的大手,望著他那堅(jiān)毅的眼神,想起他為我所付出的一切,我反而時(shí)時(shí)抱怨他過于嚴(yán)厲時(shí),心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒,豆大的淚珠從臉頰上滴落下來,正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來。我抬頭注視著他,在已淚流滿面的我,好像在這個(gè)時(shí)候,抱緊他,對(duì)他說聲:“謝謝!”

  可我沒有,F(xiàn)在回憶起那一幕,內(nèi)心感激的情感一下子噴涌而出,躍然紙上。他,就是我那可親的父親,他用那深沉而偉大的讓我心生感慨,父親是我最感激的人。 鞍槲乙簧,讓我有勇氣做我自己!”

心懷感恩作文4

  我們一生中,總是從別人那里得到的多,而自己這邊卻付出的少,因此,我們更應(yīng)該更珍惜他人的辛勤付出,體諒別人的辛勞。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂,一個(gè)人沒有了感恩,內(nèi)心都是空虛的。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這些都因懷有一顆感恩的心,才能芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  我應(yīng)該感激父母的生育及養(yǎng)育之恩,有父母對(duì)我們的關(guān)愛及無(wú)私奉獻(xiàn),便感到非常的滿足和幸福;應(yīng)該感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),他給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并提供了多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧;應(yīng)該感激每一位教過我們的老師,是他們把我們從低年級(jí)的無(wú)知天真、中年級(jí)的頑皮躁動(dòng),帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,這期間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。讓我們感恩的人事物太多,只有知福惜福,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  前不久,我看了《蒲公英》月刊,其中一篇文章說到一出生就嚴(yán)重癱瘓的克莉絲蒂布朗(Christy Brown),只剩左腳可以移動(dòng),并且無(wú)法開口說話,雖然家人們對(duì)他不抱任何期待,唯有母親不肯放棄,由于母親每天都會(huì)陪他說話,直到布朗五歲的某一天,他利用左腳以粉筆畫出一道歪歪扭扭的線條,母親更是淚流不止的溫柔鼓勵(lì)他,終于寫出生平第一個(gè)字母”A”!透過左腳,布朗開始繪畫,以細(xì)膩筆觸表達(dá)真切的情感,感動(dòng)無(wú)數(shù)的人們。他沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓他成為一個(gè)健全的人,他懷著一顆感恩的心,感謝父母給了他生命,正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,布朗變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓他體會(huì)到了人生的快樂。

  如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)懷著感恩的心,每天的生活一定會(huì)快樂;處處記取別人的恩情,社會(huì)必定更加祥和。感恩猶如一種無(wú)形力量,它能讓人感到快樂和溫暖,讓我們用愛照亮彼此的生命,用感恩的心度過生命的每一天。

心懷感恩作文5

  在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我講過一句話——“老吾老以及人之老”。這句話的意思是說:在孝敬自己長(zhǎng)輩的同時(shí),不要忘記那些沒有親緣關(guān)系的老人。

  今天我于大家分享兩個(gè)小故事,兩個(gè)孝親敬老,心懷感恩的小故事。

  一個(gè)小女孩,看著爺爺每天忙碌的身影,她決定給爺爺一個(gè)驚喜。

  一天晚上,她打來半盆熱水,試好水溫,把爺爺拉過來,準(zhǔn)備給爺爺洗腳。

  爺爺摸著小女孩的頭,說:“好孩子,不用了,不用了,爺爺自己洗!

  小女孩急了:“不行,不行,讓我給您洗吧!

  爺爺拗不過,高興地說:“傻丫頭長(zhǎng)大了,懂得孝順爺爺了!

  小女孩一遍又一遍搓著爺爺?shù)哪_,腳面滿是褶皺,腳底長(zhǎng)滿硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著小姑娘,看著孫女專心的樣子,幸福地笑著。

  在這洗腳與被洗腳的剎那間,我感受到了幫助親人的歡樂,領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老,心懷感恩”那句話的含義。

  在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因?yàn)闆]有座位只能站著,她隨著汽車的顛簸前搖后晃。

  一個(gè)小男孩主動(dòng)站起來,微笑著對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐我這兒吧!崩夏棠腆@訝地看著小男孩,感激地說:“謝謝你好孩子,你真是個(gè)懂事的小男子漢!

  在這讓座與就座的剎那間,我感受到了幫助陌生人的喜悅,領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話的真諦。

  這兩則故事,也許每天都發(fā)生在你我的身邊,故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們要把這一優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,孝親敬老、心懷感恩,把尊老、愛老、敬老這根接力棒永遠(yuǎn)的傳下去。

心懷感恩作文6

  在生活中,我們有許多值得感恩的人,他們給予我們關(guān)懷,給予我們信心,給予我們鼓勵(lì)……我們又怎能不感恩呢?

  媽媽,您給予了我生命,讓我能夠見到這么美好的世界;您給予了我鼓勵(lì),讓我在挫折中感到一份深深的安慰;您給予了我關(guān)懷,在我生病的時(shí)候,一直都在床前陪著我。在手術(shù)臺(tái)上,為了生下我,您忍受了痛苦,千辛萬(wàn)苦。是您讓我感受到了母愛,是您給了我前進(jìn)的力量,是您給了我溫暖,讓我有了依靠。媽媽,對(duì)于您我怎能不感恩?

  朋友,謝謝你,讓我的生活中有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀,讓我每天都能綻開笑臉。記得有一次,我在學(xué)校肚子有些疼,聽課溜號(hào)了,在第一節(jié)課的時(shí)候,因?yàn)檫@件事,還被老師罰站了一段時(shí)間,在我感到最無(wú)奈最無(wú)助的時(shí)候,是你們給了我安慰,一句句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng),一直陪伴著我,讓我又有依靠。朋友,對(duì)于你們我怎能不感恩?

  老師,記得有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很是不好,上課也聽不進(jìn)去,結(jié)果知識(shí)越落越多,做作業(yè)的時(shí)候也總是有不會(huì)的題,這讓我很是苦惱,但是,我突然想起,我還有老師啊,那是我第一次問老師題,我忐忑不安,老師會(huì)不會(huì)生氣批評(píng)我呢?這道題老師已經(jīng)講過很多次了,應(yīng)該會(huì)怪我上課沒聽課吧!最后,我還是懷著緊張的心理問老師:“老師,這道題怎么做?”最終,老師并沒有怪我,而是耐心的給我講題,還時(shí)不時(shí)地問我:“這個(gè)算式你懂了嗎?”這讓我很是感動(dòng)。從那天以后,我就經(jīng)常問老師題,老師也很有耐心的為我講題。老師,對(duì)于您我怎能不感恩?

  是你們,把我的生命變的很充實(shí),也是你們,給了我肩膀讓我依靠,讓我風(fēng)雨過后,又見彩虹。對(duì)于你們,我將永懷感恩之心。

心懷感恩作文7

  時(shí)光款款,前進(jìn)的腳步從未停止過。從小老師就叫我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、朋友等幫助過我們的人,并學(xué)著去幫助他們,常懷一顆感恩的心。

  直到現(xiàn)在,我腦海中,那次火車之旅記憶猶新。已記不清是什么時(shí)節(jié),只記得我、媽媽和哥哥坐著到蔡家坡的火車,準(zhǔn)備回老家。坐在我對(duì)面的是一位中年男士,他看起來大概三十多歲的樣子,戴著一副眼鏡,穿著整齊,拿著一本醫(yī)學(xué)書專注的看著,我猜想他一定是位醫(yī)生。后來大概看書看累了,他抬起頭,望著我,我也呆呆的望著他。他好像看見我看她了,微笑著對(duì)我說:“小姑娘,你為什么總是盯著叔叔看了!薄笆迨澹憧雌饋砗脟(yán)肅的樣子!敝心昴凶勇犃T,露出微笑,“我是個(gè)醫(yī)生,剛在看藥理學(xué),有些藥材計(jì)量我在斟酌,你要知道藥可以治病,也可以要命,劑量是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢莶坏冒朦c(diǎn)馬虎!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,“看你臉色有點(diǎn)發(fā)白,應(yīng)該有點(diǎn)貧血,平時(shí)應(yīng)該多吃點(diǎn)豬血、豬肝這類補(bǔ)血的食物!眿寢屩x過醫(yī)生,他又低下頭研究他的醫(yī)學(xué)書。中途我們餓了,媽媽拿出一些水果和零食,我拿了幾顆冬棗,遞給正在看書的叔叔,他抬起頭,再次欣慰的笑了!笆迨,謝謝你剛才對(duì)我的關(guān)心,你吃棗子,可甜了!薄靶」媚,你能心懷感恩,以后會(huì)走得越來越遠(yuǎn),未來的路也會(huì)更加平坦!敝笪乙恢彼伎贾卸鞫值囊馑,新華字典解釋:感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。日常生活中的我,自然也是這樣做,用善心對(duì)待每一個(gè)人?傁M胰、朋友多一點(diǎn)付出,少一點(diǎn)索取,但終究不是所有事情都按自己的意愿來的,有時(shí)候也缺乏感恩的心。

  路漫漫,需前行,感恩意,駐心間,我相信只有這樣,未來的路才能走得更遠(yuǎn)。

心懷感恩作文8

  春感恩雨的到來,滋潤(rùn)花木,啜品甘霖;夏感恩露的降臨,輕撫草地,蕩起縷縷清香;秋感恩霜的抵達(dá),低聲吟誦,秋的裴涼;冬感恩雪的埋藏,埋下來年的禮物,留下一曲贊歌,久久感恩……

  感恩之花悄然綻放,它在儲(chǔ)蓄精力,回報(bào)自然,感恩萬(wàn)物生靈。我要摘下一株滿懷感恩的花,獻(xiàn)給老師。老師充滿希冀的聲音似一點(diǎn)星光,指引迷失在黑暗中的我;似一杯茶水,有著只可意會(huì)不可言傳的感觸。轉(zhuǎn)過身,回首淺色的舊時(shí)光,一個(gè)身影一直在旁微笑地看著我。

  忽然,我的思緒飄遠(yuǎn)了,悠悠地飄回了那段舊時(shí)光。意外骨折的我,一瘸一拐地走到了教室,每走一步,就如同一只小蟲撕咬著我的心一般,噬心的疼。您用擔(dān)憂的目光望著我,柔聲地問道:“怎么了”“不清楚,好像扭到了!蹦牶,眉頭一皺,抿著嘴唇,緩慢地扭動(dòng)我的腳,可我卻疼得齜牙咧嘴。您滿面愁容,輕輕揉著我的腳,不時(shí)問我疼不疼,我用力擠出一絲笑容,強(qiáng)忍著鉆心的疼痛感,您扶起我,叫兩個(gè)同學(xué)扶我下樓,囑咐著:“多休息,檢查一下腳的情況,看看怎么樣了!蹦菧嘏淖盅蹨貪(rùn)了我的心,我咬著唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,走下了樓。一路上,我還在回想離別時(shí)您那樣關(guān)切的目光久久不能忘懷。

  您那深邃的目光是我難以磨滅的記憶,當(dāng)我因緊張,害怕而上不了臺(tái)發(fā)言時(shí),是您的目光給了我力量與信心。那次是六年里最后一個(gè)教師節(jié),我們戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,以感恩老師無(wú)私,偉大的愛與精神。那份崇高職業(yè)的背后,是高尚的靈魂,純凈的心。我鼓足勇氣站上講臺(tái),直抒我內(nèi)心真切的情感,看著老師您微微揚(yáng)起的嘴角,我仿佛擁有了無(wú)限動(dòng)力,那笑容,那目光,那教誨,促使我成長(zhǎng)。

  心,懷著感恩之花。它歷經(jīng)自然的養(yǎng)育,滋潤(rùn),將真誠(chéng)沉淀在心中,感恩我的好老師,感恩那諄諄教誨。過往的教誨至今猶言在耳……

心懷感恩作文9

  “明兒該上學(xué)了,今兒中午包餃子!”媽媽滿臉笑容地說!芭丁,我心不在焉地應(yīng)答著,眼直盯著喜愛的電視節(jié)目。媽從我身邊輕輕走過,我不經(jīng)意抬頭看一下,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉沉了下去,目光憂郁,黯淡。臉上刻滿了深深的皺紋,也深深地刻在我的心上。她開始到廚房忙去了。

  媽變老了!我的心似乎被什么東西抓著,好疼。一個(gè)暑假,我沒幫上媽媽一點(diǎn)忙,家里家外都由她操勞,我整天都是看電視,從不關(guān)心媽媽。有時(shí)為電視里母女間的愛而感動(dòng),為什么自己對(duì)母親這么吝嗇,不舍得給最親的人以關(guān)愛!我開始捫心自問。難道我根本就沒有懷著一顆感恩的心嗎?不是。我立馬關(guān)掉電視,向廚房走去,媽媽正在和面,她的背影很矮小,“媽”,我低聲說。媽媽回過頭驚愕地看著我,驚愕中帶著一絲驚喜!白钕矚g您包的餃子了,今天我來?yè){皮,你包”,我說。媽媽的臉上頓時(shí)綻開笑容,臉上的皺紋顯得很美,她默不作聲,我的心怦怦直跳,“我來和面吧!”我說,媽這才去忙其它的事了。

  和好了面,開始搟了,我的手顫抖著,可是怎么搟也搟不圓,“別慌,慢慢來,”媽說。頓時(shí),我心里一陣溫暖,我開始靜下心來,帶著一絲感動(dòng)繼續(xù)搟,餃子皮似乎搟圓了。我搟圓了,媽包得很好,大概,媽媽也明白女兒的心吧,我想。我們默契地配合著,溫馨,寧?kù)o。此時(shí),我和媽媽是世界上最幸福的人。

  “到了高中,好好學(xué)習(xí)!”媽打破了寧?kù)o,媽的眼睛變得明亮,寄托著對(duì)的期望,“嗯,”我心里已樹立起堅(jiān)定的信念:為了您,為了爸爸,為了我自己!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)時(shí)刻著一顆感恩的心去學(xué),踏踏實(shí)實(shí),我一定考上好的大學(xué)!您看我的行動(dòng)吧!此時(shí),我的心里有一股力量激勵(lì)著我,那就是感恩!魚兒感恩大海,萬(wàn)物感恩春天,我感恩母親!

  心懷感恩,體會(huì)幸福的感覺!

  懂得感恩,樹立人生的理想!

心懷感恩作文10

  人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干澀的時(shí)候,生靈有絕滅的時(shí)候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  啊,我懂了,這就是母愛。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  就因?yàn)橛兄活w溫暖的'心,所以我們發(fā)現(xiàn)了“感恩”。感恩,讓我名字世界是多么的美好;感恩,是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略;感恩,是對(duì)生存的釋然;感恩,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩,是對(duì)有限生命的珍惜;感恩,是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩,是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感恩深深,真情切切。

  懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。學(xué)會(huì)感恩——感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感恩——感恩我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說聲——“謝謝”!

  每年都有感恩節(jié),小學(xué)的時(shí)候老師都教我們?cè)趺锤卸鳌F鋵?shí)最終要感謝的是我們的老師,對(duì)不對(duì)?老師,現(xiàn)在我想對(duì)您說:正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!老師是您讓我們漸漸的長(zhǎng)大,更使我們成熟懂事,您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

心懷感恩作文11

  百善孝為先,孝為德之本。尊老、敬老、感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,也是中華民族的傳統(tǒng)美德;“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)和做人的基本準(zhǔn)則;懂得感恩是懂得真善美、分辨是與非的基本覺悟和要求。

  “感恩”不僅是一種情感生活智慧與處世哲學(xué),更是一種人生境界。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗和無(wú)奈需要我們勇敢面對(duì)和豁達(dá)處理。永懷感恩之心,是我們?cè)谑∈强吹讲罹;再不幸時(shí)得到慰藉;再冷落時(shí)得到溫暖;在困難時(shí)得到勇氣與動(dòng)力。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)教育之恩、朋友關(guān)愛之恩;它更是一種責(zé)任意識(shí)和自主意識(shí)。孔子曰;“仁者愛人”,只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。

  在詩(shī)集《感恩》中有這樣一段話:我感恩

  我感謝------

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

  感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí)。

  感謝遺棄我的人,因?yàn)樗械浇虒?dǎo)了我自立。

  感謝絆倒我的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了我的能力。

  感謝反責(zé)我的人,因?yàn)樗鷱埩宋业闹腔邸?/p>

  感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊。

  感恩是生命所必須的,因?yàn),生命與感恩是相互依存的。感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的感情。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不受麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,只有擁有一顆感恩的心,我們才能順利的解決人生道路上每一個(gè)困難,因?yàn)橐粋(gè)懂得感恩的人,在需要的時(shí)候會(huì)得到更多人的幫助。作為學(xué)生更應(yīng)該清楚這一點(diǎn),這是每一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的第一步,只有走好這一步,我們的人生才會(huì)變得更美好、溫馨。

  知恩是鑒別人性真?zhèn)紊茞旱脑嚱鹗粓?bào)恩是促使人生向上成功的源動(dòng)力。

心懷感恩作文12

  有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都割舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取與享用,卻不求任何回報(bào)……這個(gè)人就是母親,生你養(yǎng)你育你的媽,這種愛就是無(wú)私偉大的母愛。母親的辛苦,我們體會(huì)不到,但長(zhǎng)大了的我們,是不是也應(yīng)該去體諒理解她,用實(shí)際行動(dòng)去感謝母親的養(yǎng)育之恩呢?

  母親總是那么偉大,有好吃的總留給我,有好看的衣服總先給我買,天天早出晚歸工作供我學(xué)習(xí),吃的用的沒有一樣不安排得服服帖帖,無(wú)論什么困難,她從不跟我傾訴,只是一個(gè)人默默地承受,仿佛在她面前沒有一樣困難難得倒她。

  當(dāng)你快樂時(shí),是母親付出的,當(dāng)你成才時(shí),是母親扶著你走過的,而這時(shí),母親卻衰老了。趁你現(xiàn)在正擁有著,好好珍惜,別等到失去才懊悔。

  所以我懷著感恩的心。

  那天,你請(qǐng)了朋友吃火鍋,火鍋很好吃,很辣,你看到瓶里還有一點(diǎn)雪碧,便把最后一點(diǎn)雪碧給了哥哥,無(wú)意間,我的眼睛一瞟,卻發(fā)現(xiàn)您的杯子卻是空空如也,你把最后一點(diǎn)飲料給了別人,你自己沒有了,那感覺一定不怎么舒服,我瞧見我杯子里還有一大半,又想起平時(shí)你對(duì)我的好,什么都讓著我,我想要什么,只要合情合理您都會(huì)給我,這一點(diǎn)點(diǎn)雪碧,比起您對(duì)我的好,何足掛齒呀!我不假思索把我的一半雪碧讓給了她。

  出乎我意料的是,這一小小的舉動(dòng),卻讓媽媽感慨了起來,她說“我的女兒還真懂事,還能想得到我。”我頓時(shí)一驚,我似乎明白了,原來母親能為那么一點(diǎn)點(diǎn)事而感動(dòng),她所求不多,只求子女對(duì)她的愛,只希望擁有一點(diǎn)點(diǎn)的來自子女的關(guān)心與愛,她就心滿意足了。

  媽媽!您的愛似涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻其情殷殷,您默默地照顧我了十年,我的每一個(gè)成長(zhǎng)都凝聚著您的關(guān)懷,您的愛。我感謝你的養(yǎng)育之恩,媽媽,我愛您!

心懷感恩作文13

  今天是三月八號(hào),是媽媽的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們邀請(qǐng)了各位同學(xué)的媽媽來參加我們的班會(huì),所以我們班會(huì)的主題就是“感恩的心”。

  從昨天起,我就生病了,媽媽晚上還帶我去看病掛鹽水,所以說即使不開今天的班會(huì),我也要歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,無(wú)私,無(wú)微不至。

  這次的班會(huì),我是主持。無(wú)論是從中隊(duì)長(zhǎng)還是主持人的角度來說,我都不能缺席。因?yàn)闀r(shí)間很緊迫,找不出替代我的人,我抱病上場(chǎng)。在開始前,我很緊張,腦子里空空的,難道發(fā)熱把我的記憶燒走了?那些流程我明明很熟練了,可現(xiàn)在我為什么都記不得了呢?我拿出準(zhǔn)備好的小紙條,又背了起來。

  班會(huì)開始了:一、由我以中隊(duì)長(zhǎng)的身份先讓各小隊(duì)報(bào)數(shù),再讓各小隊(duì)長(zhǎng)向我報(bào)告人數(shù),最后我再向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),然后我喊:“全體起立,出旗,敬禮!”好了后,再唱隊(duì)歌,最后宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、由何潔講一個(gè)體現(xiàn)出母愛的小故事。三、理解感恩。主要是讓同學(xué)們講講父母令他們感動(dòng)的一些事,學(xué)生自己的小故事,學(xué)生讀自己做的感恩卡片。四、小游戲。主要是陳億波和陳旌來做關(guān)于對(duì)母親的了解的小調(diào)查。五、表示心意——合唱“感恩的心”祝福母親,還由來晨曦為大家朗誦一首詩(shī)。六、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。由周趙旦媽媽為我們發(fā)言,一起讀感恩宣言。最后,林老師發(fā)言,引導(dǎo)我們把康乃馨和感恩卡送給自己的媽媽。

  這個(gè)場(chǎng)面可真溫馨呀!有的孩子把康乃馨和感恩卡送給媽媽,媽媽激動(dòng)得雙手接過,眼眶紅了;有的孩子擁抱媽媽,親吻媽媽;還有的孩子在祝福媽媽時(shí),忍不住哭了起來!最后,便是唱起“世上只有媽媽好”,我們很多人都流下了眼淚,歌也唱得斷斷續(xù)續(xù)的。班會(huì)結(jié)束。

  今天,雖然天氣還很冷,在班會(huì)上也出了很多小差錯(cuò),但我們的心是熱的。我們心中的班會(huì)也是美好的!

心懷感恩作文14

  成長(zhǎng),對(duì)許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程,謂是成長(zhǎng)。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無(wú)數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng)。

  在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(zhǎng)。

  在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長(zhǎng)。

  我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。

  在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?

  大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好。

心懷感恩作文15

  心懷感恩之人必定受人尊敬,感恩是一種美德,是一種美好的品質(zhì)。當(dāng)人人都心懷著感恩面向世界的時(shí)候,我們的世界也都會(huì)變得美好。

  小女孩心懷感恩,她攙扶著奶奶在春天的暖陽(yáng)下緩緩行走。滿臉褶皺的奶奶一臉幸福的笑容,因?yàn)樾∨⒍酶卸,感恩這一個(gè)在她小時(shí)候抱著她笑,逗著她玩的老人。這和諧的一幕出現(xiàn)在眾人的眼里,好似讓這個(gè)春天里的暖陽(yáng)都變得明亮了一般。

  心懷感恩,當(dāng)我們用實(shí)際行動(dòng)來感恩的時(shí)候,感恩也就傳遞到了我們身邊每一個(gè)的身上。每一個(gè)心懷感恩的人都是美麗的,攙扶著老人的小女孩,那一刻在所有看到這一幕的人眼中是如此的可愛,也是如此的美麗。

  生活中很多時(shí)候的美麗都是由內(nèi)而出,這些從心里散發(fā)出的美麗是如此的奪人眼球。當(dāng)小女孩牽著老人走過后,隨之走來的是一個(gè)小男孩,他兩手提著商品袋走在母親的前頭,跟在后面的母親道:“你歇一歇,我來提!蹦泻⒐虉(zhí)的搖搖頭,男孩道:“不行,我要幫媽媽提!惫虉(zhí)的小男孩走得更快了,就好像生怕身后的媽媽跟上來般。男孩的心思全都寫在臉上,他想著,可不能讓媽媽勞累了。

  這個(gè)小男孩的舉動(dòng)好像讓今天的陽(yáng)光更溫暖了,心懷感恩的他也是如此的帥氣。讓所有在一旁瞧見了這一幕的人,心中都不禁感慨,心懷的感恩的人是能讓這個(gè)世界變得更溫暖的。

  男孩走過后,這一方天地里走過形形色色的人,他們步履匆忙,奔向各自的目的地。也希望每一個(gè)路過這一段路程的人都是心懷感恩的人,讓感恩隨著他們的步伐傳遞到我們身邊,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。

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