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學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-05 20:58:41 感恩作文 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文(匯編15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文(匯編15篇)

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文1

  在生活中,父母對(duì)我們的關(guān)愛令人感動(dòng),老師對(duì)我們的付出令人感動(dòng),陌生人給予我們的幫助令人感動(dòng)。對(duì)于這些,最好的回報(bào)則是感恩。

  父母是最應(yīng)該感恩的.。他們把我們帶到這個(gè)世界上,對(duì)我們無微不至地關(guān)懷著。從我記事起,印象最深刻的就是父母那忙碌的身影。記得有一次,我頭疼,一吃東西就吐,爸爸見我這樣,立馬背起我就往醫(yī)院跑,頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,我趴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,流下了感動(dòng)的淚水。媽媽也忙得喘不過氣來,一會(huì)兒為我煮藥,一會(huì)兒幫我在額頭上敷濕毛巾,一會(huì)兒給我蓋被子 ……我的病慢慢好了,可父母卻消瘦了。

  我還應(yīng)該感恩老師。他們把自己的知識(shí)毫無保留地傳授給了我們,他們無怨無悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是給老師們最好的贊美。

  對(duì)于陌生人給予我們的幫助,也應(yīng)感恩。他們不留姓名,不奢望報(bào)酬。一天,我去買啤酒,一手拿了一瓶,走到單元樓門時(shí),發(fā)現(xiàn)門關(guān)了,我想,把啤酒放到地上又怕碎,這可怎么辦呢?這時(shí),從樓上走下來一位叔叔,他微笑著說:“門開不了了?”“嗯!”我點(diǎn)頭。他手一伸,幫我拉開了門。我剛想說“謝謝”,可回頭一看,叔叔卻早已不見了。

  學(xué)會(huì)感恩吧:感恩春天的溫暖,感恩夏季的綠蔭,感恩秋天的豐收,感恩冬季的白雪……在生活中,只要人人都學(xué)會(huì)感恩,我們的世界將會(huì)變得更加美好!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文2

  從前,我喜歡抱怨,為什么有些人生來就比我過的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏,但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過。

  但前天晚上,“心靈之聲”千手觀音藝術(shù)團(tuán)來我校演出時(shí),當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺(tái)上盡情演繹他們的夢(mèng)想時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn)!當(dāng)我聽到主持人說“生氣不如爭(zhēng)氣”時(shí),我頓時(shí)熱血沸騰。的確,跟他們相比我們擁有的太多太多,如健全的四肢,幸福的生活等等。他們沒有抱怨,更沒有放棄,因?yàn)樗麄冃枰,他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易,但他們無臂照樣飛翔,無腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者,雖然他們兩個(gè)人只有兩條腿,可他們一上臺(tái),卻始終微笑著,給人陽光,給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動(dòng)作,動(dòng)作與動(dòng)作之間是如此的連貫,平滑。過了一會(huì)兒,他們將拐杖扔在一旁,用一只腳堅(jiān)強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象,他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。

  所以我認(rèn)為,我們不應(yīng)該抱怨,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的.一切,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝藍(lán)天,感謝大地,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切!

  少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩;少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

  我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公,但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無比驕傲。他們的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我,他們的善心激勵(lì)著我。是他們,告訴我:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文3

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,當(dāng)然,我也讀過許許多多的書,看了許許多多耐人尋味的故事,其中,令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了。

  故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的.小姑娘,婭楠。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,婭楠在一家麥當(dāng)勞餐廳里遇見了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐伸手向她要一個(gè)礦泉水瓶,于是,他將桌上一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶給了那個(gè)乞丐,便向候車廳走去了。在候車廳,那位乞丐幫她搶回了錢包,但是卻分文不取的離開了。

  在這個(gè)故事中,婭楠只是給了一個(gè)乞丐一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶,卻讓這位乞丐心懷感激,從而幫她搶回了錢包。我們平常人看來,這沒什么,而一個(gè)小小的礦泉水瓶,乞丐卻是靠它來維持生命的,婭楠的一個(gè)小小的礦泉水瓶,卻讓她拿回了好多,好多。

  生活,給予每一個(gè)人的東西都是各不相同的,有一些人,他得到的有許多,但是,有些人得到的卻少之又少,可是,無論是多么貧窮的人,還是多么富有的人,都不要忘了要有一顆感恩的心,一個(gè)以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情,由衷的感激他人,那么,作為一個(gè)平常人的我們,為什么不可以這樣做呢?其實(shí),生活給予我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)礦泉水瓶那么簡(jiǎn)單的,那我們,又有什么理由不去感激生活呢?

  生命就如同一塊莊稼地,當(dāng)我們收割的時(shí)候,總會(huì)留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸,并學(xué)會(huì)感恩,那么,我們生活的田地才不會(huì)因?yàn)槿藗兊淖运阶岳,而變得越來越貧瘠,讓我們懷著一顆感恩的心,去感激生活!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文4

親愛的媽媽:

  您好!從我呱呱墜地,到我已經(jīng)成了一名小學(xué)生,是您,一遍又一遍地教我走路、說話;在我遇到困難時(shí),又是您,幫助我克服困難,教會(huì)我做人的道理……媽媽,您還記得那件事嗎?

  在一個(gè)周末的晚上,我一邊吃著巧克力,一邊津津有味地看著電視。這時(shí),您端著一杯熱乎乎的水,對(duì)我說:“別再吃巧克力了,巧克力對(duì)牙齒不好,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的?禳c(diǎn)喝一杯水吧!”我說:“我不喝水!”“那你趕緊休息吧,明天還要上奧數(shù)課,去晚了又聽不懂了!蹦P(guān)切的說?墒俏覅s突然對(duì)您大吼:“上課,上課,又是上課,每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課,我一道題也聽不懂,還要寫那么多作業(yè),真是煩死人了,都沒有時(shí)間出去玩了!”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說出這樣的話,可是一張口,這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣,只是輕輕嘆了一口氣,把那杯水放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影,又看著桌子上的水,于是拿起水,一口氣把水喝的一干二凈。我知道,您其實(shí)是關(guān)心我的,給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓,為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校,不能輸在起跑線上,這都是為了我好啊!而我呢,卻不懂您的那份良苦用心,對(duì)您說那么極端的話,傷害了您,我的心里非常內(nèi)疚。媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我以后一定會(huì)改正的'!

  我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓,不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望,我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!

  此致

敬禮!

            愛您的女兒:xxx

              X年x月x日

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文5

  每一次感受媽媽的愛,爸爸的愛時(shí),你想過要報(bào)答自己的父母嗎?父母的那一縷縷慈祥的目光,都在背后鼓勵(lì)我們:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)!”世界上我們最親的人是父母,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都報(bào)答父母吧!讓父母?jìng)儽M情的享受我們兒女的愛吧!

  讀了《母愛》我才知道母親為了我們什么事都愿意做。那頭偉大的母牛,用自己被打得皮開肉綻作為代價(jià),在小?蕰r(shí)換來了世界上最珍貴的“生命之水”。是的,這也算是一種母愛,它給予了小牛重新生存下去的希望。難道我們就一點(diǎn)也不應(yīng)該報(bào)答父母嗎?

  讀了《奇跡的名字叫父親》我明白了一個(gè)做父親的'是多么辛苦。文中的父親被刀刺到了,而那位父親卻多活了三天,他和自己的女兒去見女孩的母親,快到船港時(shí),父親倒下了,是保護(hù)孩子的字眼讓父親多活了三天,雖然只有三天這么短,但是已經(jīng)能讓父親充滿快樂。他是多么偉大呀!這是父愛,難道也不值得報(bào)答嗎?

  讀了《永不熄滅的燈》,我理解父母為了我們有多么辛苦。一個(gè)母親生有一個(gè)患有的腦癱兒子,母親為了他四處賺錢,帶他去看病,也耐心的指導(dǎo)孩子音樂、辨音。在努力指導(dǎo)孩子,功夫不負(fù)有心人,兒子走進(jìn)了大學(xué)。母愛是多么的堅(jiān)韌,也更值得報(bào)答。

  在家里你想過要幫父母分擔(dān)一些家務(wù)嗎?想過要報(bào)答父母嗎?父母是世界上最偉大的人,愛自己的父母吧!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文6

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽付出了多少心血。

  當(dāng)遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽;當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心祝福我們的,是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì)自己復(fù)習(xí)功課、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著,這是感恩!爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的`笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!……是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文7

  感恩,是一種美德;在那一次,我長(zhǎng)大了,那一次,我學(xué)會(huì)了感恩。

  周末,我拿了一本作文選回書房看,看見了一篇有關(guān)感恩的文章,就看了。這篇文章寫的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里,媽媽為了給“我”買一頂雨傘,拼命賺錢而病倒的故事。

  讀了這篇文章,我的臉火辣辣的,心里就像灌了鉛一樣沉重,為昨天為了一件小事和媽媽吵架,多不值得啊,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及!我們的媽媽為了我們,幾乎沒有不辛苦的日子。從懷胎十月開始,媽媽每天都用挺著帶有我們的`大肚子,多不方便!都我們從媽媽的肚子里“爬”出來后,我們便給媽媽帶來個(gè)多糟糕的麻煩了。如果沒有對(duì)我們無微不至的媽媽,我們會(huì)在這個(gè)可愛的世界上嗎?我們會(huì)有所成就,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎?不,肯定不會(huì)!所以我們必需學(xué)會(huì)感恩,來報(bào)答我們最敬愛的媽媽!

  我想著想著,有了個(gè)想法,我要幫媽媽做飯!我走出房間,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí),自己就“忙”起來了。首先,量米、洗米和開始煮飯,接著就洗菜,我拿起卷心菜,隨便洗一洗;切菜,我握起沉甸甸的大菜刀,使盡全身氣力,彺卷心菜切下去,“啪”一聲一刀兩斷!跟著就炒菜了,但是我不會(huì)炒,怎么辦呢?就在這時(shí)媽媽醒來了,她看著我心急如焚的樣子笑著,我還丈二和尚—摸不著頭腦,原來媽媽早就醒來了!

  那一次,我學(xué)會(huì)了感恩,那一次,我長(zhǎng)大了……

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文8

  而我首先要感謝我的媽媽,是她忍受了三天兩夜的痛苦才生下了我,賜予我生命;從我呱呱墜地開始一直無微不至的照顧著我,剛生下來的我淚道不通暢,醫(yī)生說是淚囊炎,是媽媽一次次帶著我去醫(yī)院做探通術(shù);在我感冒發(fā)燒連續(xù)一個(gè)月之久,是媽媽一直形影不離陪在我的身邊;等我上學(xué)了,是媽媽一直關(guān)心著我的生活學(xué)習(xí),當(dāng)我考試成績(jī)不理想傷心難過時(shí)也是媽媽開導(dǎo)安慰著我,原來我一直成長(zhǎng)在媽媽的溫情中,媽媽的'愛就像月光,柔和而安詳。感謝您,我親愛的媽媽!

  而爸爸也是我要感謝的人,雖然他的職業(yè)注定他陪伴我的時(shí)間很少,照顧得也不多,但我還是在他難得休息在家的時(shí)候感受到爸爸對(duì)我的愛,他一有時(shí)間就會(huì)陪我下象棋;陪我一起看”大真探”;陪我一起看我愛看的課外書,和我一起探討宇宙星球的奧秘;給我燒一次我愛吃的西蘭花炒蟹味菇……在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)毫不留情的批評(píng)教育我,當(dāng)時(shí)我以為那時(shí)候的爸爸是不愛我的,但慢慢長(zhǎng)大才知道這也是爸爸對(duì)我的愛,爸爸的愛就像陽光,熱烈而內(nèi)斂, 感謝您。我親愛的爸爸!

  我還要感謝我的老師,是他們讓我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋, 默默無聞將畢生所學(xué)傳授給我們,用汗水將我們澆灌, 面對(duì)調(diào)皮搗蛋的我們老師也會(huì)嚴(yán)厲的朝我們發(fā)火但這何嘗不是老師對(duì)我們的關(guān)懷和愛呢?!感謝您,我敬愛的老師!

  還要感謝朝夕相處的同學(xué),雖然課間也會(huì)吵吵鬧鬧,你推我搡;學(xué)習(xí)上也會(huì)爭(zhēng)先恐后,互不相讓;但如果有同學(xué)生病請(qǐng)假或者去參加學(xué);顒(dòng)同桌都會(huì)主動(dòng)幫助將作業(yè)記錄下來;如果有班級(jí)與班級(jí)的對(duì)抗賽我們不約而同唱起團(tuán)結(jié)就是力量將一致對(duì)外發(fā)揮的淋漓盡致,感謝你們,我可愛的同學(xué)!

  讓我們一起用感恩的心面對(duì)生活,相信我們會(huì)更加快樂!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文9

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開課。

  一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對(duì)著我們說:“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁?shī),有哪位同學(xué)能夠背出來?”

  我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  “甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……

  接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過了一個(gè)畫面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好。

  最后,梁老師過身,在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。

  是!誰言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個(gè)愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的`月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會(huì)微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”

  父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!

  我們要學(xué)會(huì)感恩!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文10

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩,我們才會(huì)有意想不到的收獲和一個(gè)充滿溫暖的人生。

  有人可能會(huì)問:感恩是什么?感恩就是:當(dāng)父親下班回到家后,你幫他拿拖鞋,為他捶捶背,給他端杯熱茶,再陪他聊聊天,對(duì)他說幾句暖心的話。以報(bào)答父親為了我們的這個(gè)家而做出的諸多努力。

  感恩就是:當(dāng)你回到家,看到忙碌的母親在為你有一個(gè)舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境在打掃你的`房間的時(shí)候,你幫她一起打掃,給她拿掃帚,幫她倒垃圾,并對(duì)她說:“媽媽,我長(zhǎng)大了,我可以自己打掃房間,您去休息吧!”以報(bào)答母親為我們流下了不計(jì)其數(shù)次的汗水。

  感恩還是:當(dāng)你的同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),你去盡自己最大的能力幫助他;當(dāng)他遇到挫折時(shí),你告訴他“不要怕挫折,人總會(huì)遇到挫折,只有經(jīng)歷了它們,才會(huì)變得強(qiáng)大!”以感謝同學(xué)、朋友對(duì)我們的幫助和信任。

  感恩更是:當(dāng)你走在馬路上看到一位老爺爺或老奶奶摔倒在地上時(shí),你不假思索的就跑到他跟前把他輕輕的扶起,拍拍他身上的灰塵,并還關(guān)心的問候他:“您沒事吧!”或是當(dāng)你走在大街上,看到任何一位需要幫助的人,你都熱心地去幫助他。以報(bào)答社會(huì)為了讓我們滿足、讓我們和諧而付出的努力。

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì),只不過是要看你想不想去感恩,敢不敢去感恩。因?yàn),在我們的生活中,無時(shí)無刻都需要感恩,無時(shí)無刻都會(huì)被感恩。所以,我們只有學(xué)會(huì)了感恩、去感恩,才會(huì)讓自己對(duì)這些美好的事情記憶猶新,讓自己的生命充滿意義、充滿溫暖!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文11

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜......

  從小到大,無論成敗,總是會(huì)有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人:爸爸、媽媽、老師......總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無時(shí)無刻的陪伴著我度過每一天,看著我成長(zhǎng)......正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的走向美好的明天與未來!

  學(xué)會(huì)感恩,讓愛溫暖人間!

  感恩父母,感謝他們給予了我的生命,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們給了我一個(gè)完整的家!從出生到現(xiàn)在,他們一直告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的酸甜苦辣;告訴我跌倒了,不哭,站起來;告訴我做錯(cuò)事了就勇敢的去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,不要不承認(rèn);告訴我......他們把他們所知道的生活知識(shí)一切的一切都告訴了我!

  謝謝您,我愛的父母!

  感恩老師,感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.海洋!從上學(xué)到現(xiàn)在,他們一直教我知識(shí);教我生活的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;教我......他們把他們所知道知識(shí)的一切的一切都教給了我!

  謝謝您,我愛的老師!

  ......

  感恩!

  在父母上班回來時(shí),給他們捏捏肩,捶捶背......

  在老師為我們講課,喉嚨啞了時(shí),給他們倒杯熱開水......

  感恩,學(xué)會(huì)感恩。無論是身邊的父母,朋友,老師,我們多應(yīng)該去感恩;不管是大是小,我們也都應(yīng)該去感恩!因?yàn)楦卸鳎拍?讓愛充滿人間!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文12

  “百善孝為先”,孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感,是家庭和社會(huì)人際關(guān)系和諧的法寶。

  我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女,往往四個(gè)人養(yǎng)一個(gè),甚至是六個(gè)人養(yǎng)一個(gè),愛幼的本能和隔代親的原因,致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛。似乎父母的無私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心,很少有感恩的心。老師讓我們寫關(guān)于父母長(zhǎng)輩的作文,同學(xué)們總是大皺眉頭,最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病,要不就是到學(xué)校送傘,更有甚者,為了體現(xiàn)作文的感人,竟謊稱健在的父母已經(jīng)過世。

  難道社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的`提高最后導(dǎo)致就是情感的流失,人情的冷漠?不!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且有這樣的想法,何況我們生活在新時(shí)代的少年。周杰倫,這個(gè)天王巨星,雖然工作繁忙,但在春晚現(xiàn)場(chǎng)特地接自己的親人來現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)聚。“黃香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無不在教育我們要孝順自己的父母。

  不要說沒有金錢孝順父母,因?yàn)榻疱X買不到父母的笑容。也不要說沒有時(shí)間孝順父母,因?yàn)樵跁r(shí)間的等待里,你的父母已日漸老去。普天之下,古往今來,人人都是父母所生,父母所養(yǎng)。趁父母還健在,讓我們一起來感恩父母,回報(bào)父母!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文13

  漫步于歷史的長(zhǎng)廊中,回顧世人的走過的每一步,無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕,諸葛亮為報(bào)劉備“三顧茅廬”,煉赤壁,演八陣,展現(xiàn)了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的儒家風(fēng)采。

  李密為報(bào)祖母之養(yǎng)育之情,深知“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年”,一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。

  海倫凱勒為報(bào)莎利文老師無悔的付出,她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡,《假如給我三天光明》是她詩(shī)意的生活。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,更何況人?成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,我們并非孤獨(dú)的舞者,舞臺(tái)下,總會(huì)有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注,不管那是陌生的還是熟悉的,我們因此勇氣信增,因?yàn)橛辛诉@些支持,我們?cè)谶M(jìn)步,為了表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情,我們需要學(xué)會(huì)感恩。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”;學(xué)會(huì)感恩,也許只是一個(gè)贊賞的眼神,也許只是一個(gè)親切的微笑,也許只是一句呢喃的'話語;學(xué)會(huì)感恩,不需要任何虛情假意,不需要華麗的辭藻,只要一顆真心。

  也許,只是順手拾起一張碎紙,我們?cè)诨貓?bào)校園環(huán)境帶來的舒適之感;也許只是晚自修的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們?cè)诨貓?bào)講臺(tái)上老師流下的汗水,也許只是舒心的一聲問候,我們?cè)诨貓?bào)父母起早摸黑的辛勤……

  生活中需要感恩的實(shí)在太多了,“別人愛我,我愛別人的實(shí)是小愛;我愛別人,別人愛我,這才是大愛”,生命因感恩而精彩。

  此季漫漫,此情綿綿。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文14

  如果沒有太陽就沒有溫暖;如果沒有水就沒有生命;如果沒父母就沒有我們自己。如果世上沒有感恩,將變得多么悲哀。

  最近覺得生活乏味。壓抑,是不是經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘記了彩虹;是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風(fēng)景。除了疲憊的心,麻木的心,還有感恩的心嗎?不要因生活沉重而忘記感恩。

  清晨,鳥兒的歌聲將我們從睡夢(mèng)中喚醒,推開窗一片美好的景色映入眼簾,溫暖的陽光灑在我們身上,頓時(shí)精神抖擻。這時(shí)我們應(yīng)該感謝上天給我們美好一天的開始。

  入夜,當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)布滿靜謐的夜空,我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會(huì)月亮露出了笑容,當(dāng)周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光,我們應(yīng)該感謝上天給我們這一個(gè)祥和的夜晚。

  在生活中,也許坎坷讓我們看到互相攙扶的.身影;也許失敗讓我們感受到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸讓我們更懂得珍惜。當(dāng)我們用不同的眼光看待同一件事,也許有不同的結(jié)果。

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆桓兄x拋棄我的人,因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí);感謝責(zé)罵我們的人,因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了我們的智慧…

  同時(shí)還要感謝父母給我生命和無限的愛;感謝老師給我知識(shí)和美的眼睛;感謝朋友給我友誼和支持;感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺(tái);感謝生命,讓我有了如此精彩的一生。

  讓感恩的種子在每個(gè)人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果,讓世界更煥發(fā)光彩。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文15

  你是否還在抱怨作業(yè)太多;你是否還在抱怨玩耍的時(shí)間不夠多;你是否還在抱怨老師總是占用課余時(shí)間;你是否還在抱怨生活不夠幸福,所得的一切不夠完美呢?

  如果是的話,那就趕快收起你的抱怨吧!我們無時(shí)無刻都在抱怨老天對(duì)我們不公平,自己想要的`都得不到。

  但是,我們捫心自問一下:老天爺真的對(duì)我們不公平嗎?

  有時(shí)候,老師會(huì)在我們活動(dòng)課或是體育課時(shí)為我們講解作業(yè)或補(bǔ)習(xí)功課……但我們總是一心的不滿,心想:憑什么占用我們玩耍的時(shí)間!我們是否想過,老師不是在用自己的休息時(shí)間的嗎?可這對(duì)老師又有什么好處呢?而我們只是少玩了一會(huì)兒,卻學(xué)到了知識(shí)。但老師卻犧牲了自己的休息時(shí)間。

  所以,少一些抱怨,多一些感恩。

  我們也總是抱怨,周末自由的時(shí)間不夠多,總是在上補(bǔ)習(xí)班或興趣班。但是我們是否想過:家長(zhǎng)為我們也在努力工作,只為了能為我們帶來更好的生活呢?然而,這項(xiàng)特長(zhǎng)或能力卻能伴隨我們一生。等我們長(zhǎng)大后一定會(huì)感謝我們今天的付出和堅(jiān)持。

  所以,抱怨這一次不如感恩下一次。

  我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的一切,但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):道路會(huì)越走越寬,朋友也會(huì)越來越多。生活的道路會(huì)在挫折和泥濘之后陽光燦爛,鮮花遍地!

  所以,讓今天的抱怨,成為明天的感恩吧!

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