收獲了感恩作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的收獲了感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲了感恩作文1
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報(bào)國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻(xiàn)的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。對自己感恩，對同學(xué)感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學(xué)校感恩，對社會(huì)感恩，對國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”感恩之責(zé)，責(zé)任與感恩密不可分的。
其實(shí)感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！蔽覀冋l都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對自己不離不棄；感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩(wěn)；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對，讓自己更加強(qiáng)大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標(biāo)。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì)；感恩自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立；感恩自己擁有一顆感恩的心。
考試考得不好了，父母老是責(zé)罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀冏约褐�，學(xué)會(huì)自理自立將來才能在社會(huì)立足，腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
收獲了感恩作文2
又是一個(gè)新的教師節(jié)，又是一個(gè)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的收獲季節(jié)。今天是屬于老師們的節(jié)日，在我眼中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是對老師付出的的詮釋。
我認(rèn)為老師像春蠶，一生雖沒有說過什么自詡的話，那吐出的銀絲就是他努力的見證；老師像蠟燭，時(shí)刻燃燒著自己，為我們獻(xiàn)出了所有的光亮；老師像園丁，從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對老師的評價(jià)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槭悄莻�(gè)她讓我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我的成績都是十分穩(wěn)定的�？墒怯幸淮慰荚嚢l(fā)生了一個(gè)意外。那是一次期中考試，在考試之前，我發(fā)了高燒在家里待了三四天，可是在這三四天我卻落下了許多的課程。在考試那天，我拖著虛弱的身體進(jìn)入到了班級(jí)，我不再像往日那樣與同學(xué)說說笑笑，而是拿著書本到位子上看起來，因?yàn)槲沂謸?dān)心考試。
看到書我才知道最近學(xué)的內(nèi)容十分難理解，而且我對同學(xué)記的筆記一竅不通�？吹竭@我的心立刻緊張了起來。沒過一會(huì)上課鈴響了，老師抱著試卷進(jìn)來了。在之后的三次考試中，我是如坐針氈。漫長的考試終于過去了。第二天成績表便出來了，當(dāng)我看見我的名字前十五這個(gè)數(shù)字時(shí)，我頓時(shí)覺得大腦一片空白。
突然，有一個(gè)同學(xué)跑過來說，老師讓我去辦公室，我看見老師正盯著我的試卷在看，看著滿是叉的試卷泡，我的心里十分難受。老師看見我來了說：“這次考試我知道是什么原因，你不要太在意�！甭牭竭@里，我的眼淚就像斷了線的珠子。老師又接著說：“有困難要勇敢面對，誰都會(huì)有失誤的時(shí)候，要記得輸?shù)闷鹱约海炮A得了別人。
下次你有什么問題你都可以問老師，相信你下次會(huì)考好的。”聽到老師說這樣的話，我懸著的心也落了下來。老師就像風(fēng)，助我揚(yáng)起風(fēng)帆，到達(dá)勝利的彼岸；老師就像金鑰匙，助我打開知識(shí)大門，享受知識(shí)的樂趣；老師就像梯子，助我越飛越高，感受成功的喜悅。老師我想對你說的話縱然有千言萬語，但是匯成一句話就是“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！”
收獲了感恩作文3
暖暖的午后，清風(fēng)習(xí)面，蔚藍(lán)的天如同被沖洗過一樣，沒有絲毫的雜質(zhì)，又是一個(gè)好天氣。也是這熟悉的溫度，把我思緒拉進(jìn)回憶。
“奶奶，我回來了！”我開心的說到。這時(shí)侯，奶奶系著圍裙，手里拿著鍋鏟，從廚房里沖了出來，笑著說：“快坐下，飯馬上做好�！�
我坐下后發(fā)現(xiàn)，茶幾上工工整整的擺放著簽字筆、日歷、老花鏡。我隨手拿起日歷翻了翻，發(fā)現(xiàn)它并不普通。
有幾頁日歷的后面，寫著“今天和孫女通話三十四分”“今天我們一共發(fā)了十條微信”“今天孫女回來了”“今天孫女吃了炒飯，覺得好吃，以后回來天天做”昨天的日歷寫道：孫女明天回來買菜，買火龍果、荔枝。我突然覺得這本小小的、薄薄的日歷拿在手中如此沉重。
自從上了初中以后，回奶奶家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以奶奶的日記上寫的.更多的是“今天怎么還不回來？”“孫女什么時(shí)候回來�。俊蹦棠倘绱说南肽钗�，卻還沒有在我上學(xué)期間煩擾過我，只是每周六給我打個(gè)電話，問我回去不回去。
那一刻，我讀懂了感恩！奶奶對我的愛一直是如此，不管有什么好東西，回去一定有我的份，連我喜歡什么水果比我自己都了解我自己。
我并不清楚有幾本這樣的日歷，但我知道，奶奶對我的愛，絕對比這本日歷里的愛多得多。
“飯好了，都是你愛吃的，快來吃飯了！”奶奶把我從紛飛的思緒中扯了回來。
奶奶每次都把我拉到身邊去坐，就連爸爸也沒有這樣的待遇，我再一掃飯桌：糖醋里脊、鍋包肉、炒飯，連飲料都是我最喜歡的橙汁。
這時(shí)候我才更加清楚：日歷不只是日歷，而是奶奶對我的深愛�；蛟S以前的我不懂事，只知道一味地索取，不知道回報(bào)奶奶。想到這里，我拿起筷子，像奶奶的碗里加了一塊鍋包肉。然后和奶奶相視一笑。我真想有一臺(tái)可以定格時(shí)間的設(shè)備，讓時(shí)光定格在此刻。奶奶，謝謝您！心里暗暗想到。
無論是幾頁日歷，還是那份獨(dú)屬于我的那份記憶，都凝聚著奶奶對我的愛。不只如此，我知道，奶奶一直把我看作她的全世界！而我要感恩的回饋出一個(gè)豐富多彩的新世界！
奶奶，謝謝您，我一定加倍愛您！
收獲了感恩作文4
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田；感恩如同那冬日的太陽，溫暖著你的心房；感恩如同那黑暗中的星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，引你走向遠(yuǎn)方。
望著那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學(xué)嗎？我在那反復(fù)的思考著。突然一個(gè)叫聲把我從思考中喚醒，我說：“干什么呢？”“老師說，明天停課一天。”同桌高興的對我說。老師說：“你們各自把作業(yè)都帶好著，別忘帶了哪一科作業(yè)�！蔽倚睦锵耄簭男W(xué)到初中我從來都沒有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書包朝校門口走去�？吹叫@外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的贊嘆道：冬天實(shí)在是太美啦！
第二天，當(dāng)我翻開書包時(shí)，我突然大叫了一聲：“呀�！蔽业牡乩碜鳂I(yè)忘了帶回來了，我又仔細(xì)地回憶里一下昨天放學(xué)時(shí)的情景，原來是我收拾書包的時(shí)候，一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎么辦呀！我心急如焚的躲了一下腳。
如果明天作業(yè)交不上去，老師肯定會(huì)找家長的。突然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我立刻找我的同學(xué)去要教室里的鑰匙。一路上北風(fēng)蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當(dāng)我到了他的家門口時(shí)，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點(diǎn)。我走在路上，想著明天的情景。
就在這時(shí)，我突然想起了和我住在一個(gè)小區(qū)的曉楓，我心想：曉楓學(xué)習(xí)成績那么好，一定不會(huì)忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了，正在為這件事情發(fā)愁呢！這時(shí)候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點(diǎn)希望也不給我留下。
我踩著厚厚的積雪朝家中走去，等著明天上學(xué)老師的洗禮。等我到了家門口時(shí)，突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口，心想這會(huì)是誰放的呢？我輕輕地翻開作業(yè)，上面寫著一行字：就知道你會(huì)忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會(huì)忘記！
收獲了感恩作文5
生命伊始，我們在襁褓中微微睜開眼，打量著眼前陌生的世界。一聲響亮的啼哭預(yù)示著我們探索之路的開始，成長之路崎嶇而漫長，等待著我們向未知的前方邁出一步又一步。
我們不斷成長，從最初只能在搖籃中伸展拳腳到可以在綠茵場上任意奔跑；從咿咿呀呀含糊著張嘴到能夠流利地講出大段優(yōu)美的話；從目不識(shí)丁到可以自主地閱讀叢書；從幼稚的整天哭鬧到可以理智的的分析現(xiàn)狀。
從不會(huì)到會(huì)，從無到有，我們不斷經(jīng)歷著這樣的過程，而途中少不了他人給予的幫助�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”，這樣的古訓(xùn)比比皆是。我們也被千遍萬變的這樣教導(dǎo)：感恩父母，感恩社會(huì)，感恩大自然�？稍谖矣∠笾校r有人提及“感恩自己”，而不可以否認(rèn)的，我們自己才是各自成長中最大的功臣。
我們也經(jīng)常感恩自己。成功堆起積木后高興地拍手；順利做出一道難題后會(huì)心的微笑；辛苦工作后一頓鮮香可口的大餐。這些都是我們在表達(dá)對自己的用心而取得成果的感恩，可大多數(shù)人都只把這看作對自己的嘉獎(jiǎng)，而非感恩。
人的生命旅程有短有長，我們一步步走到了現(xiàn)在，正是因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈一直在前進(jìn)，從未后退。雖然他人給予的幫助必不可少，有些甚至起了很大的作用，但自己那顆向上的心和那股子拼勁，才是領(lǐng)著我們一直走下去的源源不斷的動(dòng)力。
感恩他人是自古以來優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，我們自然要牢記于心。而感恩自己，并不是說給自己送禮，犒勞自己，而是對自己做過的好的事予以肯定。對過去的自己心懷感恩，才會(huì)對現(xiàn)在的自己有清晰的認(rèn)識(shí)，對以后的自己有更高更好的期待。
感恩自己，不是教人如何自負(fù)，如何只把自己放在眼里，無視他人。而是教人更加明晰的看清自己，這樣才能更好的完善自己。
感恩自己，相信自己，對自己有信念，告訴自己：我可以！
俗話說，愛人愛己。只有愛自己的人才會(huì)愛護(hù)他人。同樣的，只有懂得感恩自己的人，才會(huì)更好地詮釋什么叫感恩他人。
人人胸懷感恩之心，行走在大善大美的世界里。
收獲了感恩作文6
今天下午最后一節(jié)課快要下課時(shí)，聶老師叫兩個(gè)同學(xué)去門外提一袋水果進(jìn)教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個(gè)關(guān)子：“這個(gè)我們待會(huì)兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個(gè)個(gè)發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個(gè)雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細(xì)細(xì)的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個(gè)孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個(gè)時(shí)候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班一直資助的一個(gè)小朋友。他出生前，家庭因?yàn)橐粓鰪奶於档能嚨湺l(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因?yàn)檐嚨湺ナ�，媽媽因�(yàn)檐嚨湺呶唤匕c，此時(shí)小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兒推渌麩嵝娜艘粯佣紣壑?/p>
我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當(dāng)別人幫助我們時(shí)，不要認(rèn)為理所當(dāng)然，而是也要用自己的能力去回報(bào)幫助自己的人。這，就是我從這個(gè)獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
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