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心存感恩作文

時(shí)間:2021-07-02 09:19:47 感恩作文 我要投稿

精選心存感恩作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的心存感恩作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選心存感恩作文五篇

心存感恩作文 篇1

  “喂喂!薄澳愀墒裁窗。俊薄肮!”

  耳畔傳來噪雜的聲音。

  原本平緩的眉頭也不禁緊縮起來,他們好吵。這些題目好難。煩躁的抓抓頭發(fā),抬眼看向窗外。

  有些朦朧的玻璃窗外面,卻是一陣寂靜。和這般吵鬧的課間形成了鮮明的對(duì)比。秋的腳步漸漸步入了此處,夏季里青翠欲滴的樹葉,邊緣處開始泛黃,酷暑的氣息消散的也差不多了,更何況最近下了許多天淋淋漓漓的小雨,空氣和微風(fēng)中都不乏帶著些許的冷意。就連晚上睡覺的時(shí)候,漏在被子外面的腳丫都會(huì)凍的冰冰涼的。

  夏天真的是過去了。毫無聲息的,走的不留一絲痕跡。

  夾雜著微雨的清風(fēng)吹過樹梢,一片落葉晃悠悠的落了下來,像一只脆弱的蝴蝶經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練,最終疲憊的倒下。

  緊接著,一片又一片,那原本長滿了樹葉的枝椏也開始顯露出原本的色澤。枝椏好像有些傷心似的,輕緩的下垂,那些雨露順流而下,像是在哭泣一般。

  只是,它在傷心什么?為葉子的離開而傷心嗎?還是為自己要熬過一個(gè)冬季的寒冷而擔(dān)心。葉子離開了它,就不用擔(dān)心冬季的生存,而它,卻要獨(dú)自承受這份寒冷。

  那是妒忌吧。

  枝椏在妒忌葉子。明明是枝椏供養(yǎng)了葉子,但是到頭來那一段最煎熬的日子卻要枝椏自己度過。

  我收回目光,輕輕笑了笑。人也是這樣的吧。不論是多么偉大的人,都會(huì)有自己的私心,他們也會(huì)有負(fù)面的情緒產(chǎn)生。

  “喂,你喜歡新翻的泥土氣息嗎?每到秋季的雨天,我就覺得這些泥土的氣味很清新呢!

  前面的同學(xué)沒來由的問了我一句話。

  泥土嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)她的回答。隨即看向大樹的根部。那里布滿了掉落的樹葉。一片疊著一片,緊密卻又不壓抑。

  不知怎么的,我好像看到了那些葉子在慢慢變成泥土,滋養(yǎng)著大樹,來年的春季,那些泥土所帶來養(yǎng)分變成了新的嫩芽。

  再次看向枝椏的時(shí)候,我所感受到的不再是傷心和妒忌,而是感恩和感激。

  枝椏感恩葉子這么久的歲月里面的陪伴,也感恩葉子化成的泥土給它帶來了生命和力量。葉子的掉落,也是新生命的開啟,它化為泥土,化為力量,給予大樹所有的希望。

  生命的終結(jié),同時(shí)也是新生命的誕生。

  學(xué)會(huì)感恩與感激身邊的每一個(gè)為自己付出過的人,愿時(shí)光與你們同在。

心存感恩作文 篇2

  摘要:人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等,關(guān)于感恩節(jié)的作文:心存感恩。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

  心存感恩,知足惜福。

  人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

  感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜;

  感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫……

  學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義

  學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德

  學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心

  學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多于恨

  學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要悔

  學(xué)會(huì)感恩,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力

  學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”

  ……

  感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!

  感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!

  人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

  感恩!——

  沒有陽光,就沒有日子的暖和;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的暖和相伴……

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

  感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬廣,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。

心存感恩作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌,我的心里頓時(shí)有了一種心存感恩的想法。這時(shí)讓我想起了一位勤勞的“園丁”,那就是一位辛辛苦苦教了我們四年的班主任——章老師。

  她是一個(gè)特別的老師,如果還想知道接著往下看吧!章老師長著濃眉大眼:兩只眼睛亮晶晶的,像兩顆無暇的黑寶石;一雙眉毛又濃又黑;這樣水瑩瑩的眼睛,配上這樣的濃眉毛,真好看!一張小嘴,能說會(huì)道,有時(shí)讓我們佩服得五體投地,有時(shí)讓我們哈哈大笑,可愛極了!最特別的要數(shù)她嘴里的那顆虎牙,笑起來的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出來跟大家“見面”,呵呵!下面就讓我們一起去瞧瞧她的'特別之處吧!

  章老師長著一對(duì)會(huì)說話的眼睛!有一次,我們班正在專心致志的上課,可有一個(gè)問題難倒了大家,但這篇課文我預(yù)習(xí)的很扎實(shí),老師提出來的問題,我會(huì)回答,可當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)害羞的小女孩,并不下像現(xiàn)在一樣那么大大咧咧,所以我一直不敢舉手,終于我給自己足夠的鼓勵(lì),把手舉起來了,可一看到章老師看見了我,馬上又把手縮了回去,章老師好像看出了我的心思,她用她那雙水靈靈的眼睛看著我,好像在說:“鄭瑤,大膽的把手舉起來,加油!!”我看見了她的眼睛,就把手舉起來了,回答了問題,之后老師又用她會(huì)說話的眼睛告訴我:“鄭瑤,你真棒!”此后,我就一直積極發(fā)言。

  記得還有一次,我隨隨便便就寫了一篇文章,因?yàn)槔蠋熣f到400個(gè)字,我已寫到了400個(gè)字,就馬上停了手,寫了一個(gè)結(jié)尾,那時(shí),我還以為自己寫的很不錯(cuò),可沒想到作文本一發(fā)下來,就見到章老師給我一個(gè)字一個(gè)字的修改,我還在疑惑著,章老師就看出了我的心思,走到我身邊對(duì)我說:“以后可一定要認(rèn)真寫作業(yè)哦!”之后章老師還認(rèn)真的教我修改,此外,還叫我看一看其他同學(xué)的作文,學(xué)習(xí)他們寫作文的好,而且還當(dāng)眾評(píng)改我的作文,讓我跟更加努力。

  章老師,謝謝你,你教了我們這么多知識(shí),你是我做好的老師!

心存感恩作文 篇4

  感恩節(jié),有人聽說過,有人沒聽說過。隨著時(shí)代的發(fā)展,感恩似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。

  對(duì)父母的孝心,最完整地詮釋了什么叫感恩。父母含辛茹苦養(yǎng)你長大,看著你遠(yuǎn)去,而你有沒有對(duì)他們說聲“謝謝呢”?有沒有幫他們做一些力所能及的事情呢?當(dāng)他們做的事如你所愿時(shí),你很高興。但他們有些不足時(shí),你就會(huì)抱怨,就會(huì)責(zé)怪?赡悴恢溃麄兓硕嗌傩难,卻換來了你的嫌棄。

  學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你真正懂得感恩時(shí),你才會(huì)知道,母親的笑容是怎樣的和藹,父親的語氣是怎樣的溫柔。這就是感恩的能力。

  “慈母手中線,游子身上衣”,這是唐代詩人孟郊寫的詩,正因?yàn)樾睦镉懈卸,后來成就了他的偉大事業(yè)。李密的《陳情表》讓晉武公佩服,最后推送他為賢內(nèi)助,得力健將。父母為孩子所費(fèi)的心血,豈止是一串?dāng)?shù)字表現(xiàn)的了的?

  對(duì)陌生人的感恩,不是一般人所具有的。也許是公交車上的一個(gè)座位,也許是你摔倒時(shí)扶你起來的一雙手,但它們都能化作動(dòng)力,帶你感受到了人世間的溫暖、美好。當(dāng)你受到別人的幫助,你有深情地鞠躬嗎?你有誠懇地道謝嗎?

  朋友之間真切的友誼,是如何來的?感恩,朋友在你需要幫助時(shí)伸出援手,然而你只要道謝并且學(xué)會(huì)互助,那么你贏得的就不只是友誼了。

  不論是對(duì)父母,對(duì)朋友,或者是對(duì)陌生人,只有學(xué)會(huì)感恩,才知道你究竟有多幸福!心存感恩,方得始終。

心存感恩作文 篇5

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

  忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

  泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

  朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!

  所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

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