【實(shí)用】感恩的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
朋友的表弟是做淘寶的，賣(mài)女裝。
有一次朋友轉(zhuǎn)發(fā)了表弟淘寶店折扣活動(dòng)的鏈接，被一個(gè)女同事看到了，找到朋友，說(shuō)自己在朋友發(fā)的鏈接上看中了幾套衣服，非常喜歡，想讓朋友給說(shuō)說(shuō)，再優(yōu)惠一些。
朋友把這位女同事的要求和表弟說(shuō)了，他建議朋友轉(zhuǎn)達(dá)一下，這些處理的衣服成色和質(zhì)量都不是很好，如果需要，他店里有新上的女裝，可以考慮。
朋友轉(zhuǎn)達(dá)了表弟的意見(jiàn)，這位女同事就要這幾件打折的衣服，不考慮新上的女裝。就這樣，因?yàn)槭鞘烊�，朋友讓表弟在原本打折基礎(chǔ)上又打了九折。
幾天后衣服到之后，這位女同事一臉怒氣找到朋友，直接把那衣服摔到朋友桌子上，說(shuō)質(zhì)量這么差，色差這么大，要退款。
朋友一臉尷尬，一邊安慰她一邊道歉。想到之前表弟明明有好心建議過(guò)，朋友不好意思和表弟說(shuō)，就自己掏腰包把買(mǎi)衣服的錢(qián)退給她了。
事后，朋友和我說(shuō)這件事，說(shuō)雖然整個(gè)事情不大，發(fā)生了卻總覺(jué)得心里別扭。我說(shuō)以后要遠(yuǎn)離這位女同事，朋友說(shuō)，已經(jīng)屏蔽掉她朋友圈權(quán)限了。
如果正常網(wǎng)購(gòu)，參與活動(dòng)發(fā)現(xiàn)東西質(zhì)量不好，要求店主退款，本在情理之中�？蛇@件事情中，朋友充當(dāng)了幫忙的角色，幫她將價(jià)錢(qián)又砍下一部分。如果發(fā)現(xiàn)衣服質(zhì)量不好退款，至少先對(duì)朋友表示感謝下，至始至終，都沒(méi)有聽(tīng)到這位女同事一句表示感謝的話，哪怕一個(gè)感激的眼神都沒(méi)有。
想起上大學(xué)時(shí)候，有一次我和小趙從外邊回來(lái)，快走到宿舍時(shí)候小趙接到宿舍小張電話，讓幫忙帶一份盒飯回來(lái)。賣(mài)盒飯的在學(xué)校外邊的美食廣場(chǎng)街，我們此時(shí)已經(jīng)快走到宿舍樓下了。
小趙掛掉電話，讓我先回去，自己折返，到學(xué)校外邊幫小張買(mǎi)盒飯。我先回到宿舍，過(guò)了十分鐘的樣子，小趙回來(lái)了，把盒飯遞給小張。
小張一打開(kāi)盒飯，就抱怨道：“這都是什么菜啊，我一個(gè)都不喜歡，這盒飯你自己吃吧，我吃不下”。說(shuō)罷，把盒飯遞給小趙，然后直接開(kāi)門(mén)而出，全然不顧愣在當(dāng)?shù)氐男≮w。
也就是從這件事之后，我們都離小張遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一直到畢業(yè)時(shí)候，他郁悶許久，說(shuō)自己在大學(xué)里沒(méi)有知心朋友，連宿舍人都故意疏遠(yuǎn)他。
我心里在想，一個(gè)不懂感恩的人，配有朋友嗎？
生活里也非常多這樣的人，張口讓你幫忙，如果你做的事情結(jié)果恰好是他預(yù)期的，他最多感覺(jué)理所當(dāng)然。那么不幸，你做的事情結(jié)果不是他預(yù)期的，他瞬間心生埋怨，翻臉不認(rèn)人。
英國(guó)作家威廉·梅克比斯·薩克雷說(shuō)：“如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義�！币粋�(gè)從來(lái)不知道感恩為何物的人，心里所系全是自己的一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利，也同時(shí)是一個(gè)自私的人。
我們都需要朋友，出門(mén)在外，自己雕刻著自己的人生，但從不孤獨(dú)，因?yàn)榕笥褵o(wú)處不在。處事先做人，做人貴在心，要有一顆常懷感恩的心。朋友幫你，那是莫大的恩情，要記在心間，沒(méi)有朋友本身有業(yè)務(wù)去幫你。
那些接受別人幫助，卻不懂的感恩的人，趁早遠(yuǎn)離，這樣的人，眼里看到的只有自己，不懂得珍惜朋友，讓友誼的路，越走越窄，最終剩下自己一個(gè)人，卻在感慨，人生孤苦，為何沒(méi)有朋友相伴。
希望我們，做一個(gè)心寬的人，做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩的作文 篇2
感恩是一種美德，一種品質(zhì)，更是一種對(duì)生活的態(tài)度。
——題記
“人”一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)很容易，但做起來(lái)呢？也許有人會(huì)想：做人這有什么難的，不就是做自己想做的，說(shuō)自己想說(shuō)的嗎？在社會(huì)還不是很進(jìn)步的時(shí)候，人的思想和行為很簡(jiǎn)單，那時(shí)可能做人真的不難；但在現(xiàn)在這個(gè)快速發(fā)展、物欲橫流的時(shí)代，做人真的不難嗎？在每一個(gè)人的心里，應(yīng)該都有一桿用來(lái)衡量人和事的秤，去評(píng)定是難還是易；同時(shí)，人還是一類(lèi)情感復(fù)雜的群居體，人與動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別就是感情的復(fù)雜。
荀子曰：“水火有氣而無(wú)生，草木有生而無(wú)知，禽獸有知而無(wú)義，人有氣有知亦且有義，故為天下貴”。要想成為一個(gè)尊貴的人，要“有氣有知亦且有義”，不然人和其他動(dòng)物又有何差別？感恩是人復(fù)雜情感中的一種，懂得感恩的人，生活不會(huì)單調(diào)，感恩這個(gè)話題也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。古今中外，感恩一直沒(méi)有被人們所遺忘，感恩的故事也沒(méi)有被堙沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里。有我們耳熟能詳?shù)拿洹罢l(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，經(jīng)典故事“烏鴉反哺，羔羊跪乳”、“吃水不忘挖井人”、“投之以桃，報(bào)之以李”……王符的名言“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”，希臘諺語(yǔ)“忘恩的人落在苦難中，是不能的得救的”：生活中，感恩無(wú)處不在，感恩的事無(wú)時(shí)不有。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事：一家公司的公關(guān)部要招聘一位職員，經(jīng)過(guò)層層篩選，最后只留下五位應(yīng)聘者。公司通知這五人，他們需要經(jīng)過(guò)公司高層商議后，才能決定誰(shuí)去誰(shuí)留。幾天后，其中的一位女應(yīng)聘者收到了一份郵件，大意是公司很欣賞她的學(xué)識(shí)和氣質(zhì)，但由于名額限制，還是落聘了，如果公司再有招聘，會(huì)優(yōu)先通知她，最后還給她寄了一張公司的優(yōu)惠券。這位女應(yīng)聘者雖然傷心，但還是禮貌地回了一封感謝信。結(jié)果五個(gè)應(yīng)聘者只有她應(yīng)聘成功了，——因?yàn)橹挥兴亓肃]件。
這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，但所講的道理卻值得我們思考。正所謂透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，這個(gè)故事教育我們要懂得感恩。也許你一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，卻能讓你在以后的人生路上少點(diǎn)曲折，多點(diǎn)溫暖。
作為群居體的人，在現(xiàn)實(shí)生活中有很多值得感恩的人和事，就像歌詞中寫(xiě)的，“感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)，感恩幫我的人，使我感受善良，感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。用感恩的心態(tài)去對(duì)待生活中遇到的一切事物，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的花點(diǎn)綴整個(gè)人生，讓你的生活充滿色彩，讓感恩之花護(hù)你一路成長(zhǎng)，也讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
感恩從來(lái)不會(huì)虧待每一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)得到感恩對(duì)你的保護(hù)，讓你在以后的道路上多些一帆風(fēng)順，少一些曲折。這也是感恩對(duì)每一個(gè)懂得感恩的人的期許和承諾，——所以，帶上你感恩的護(hù)照，上路。
感恩的作文 篇3
我本一幽靈，飄渺在茫然空氣中，流蕩著寂寞的氛圍內(nèi)！是父母的愛(ài)，喚醒我重生的力量，是父母給我一個(gè)出現(xiàn)在世界上的實(shí)體，我出生讓父母多了一份喜悅，更多卻是讓父母付出勞累！
淡煙入秋風(fēng)，歲月流年洗去了童真的摸樣，洗掉了父母曾經(jīng)清晰臉龐，此時(shí)此刻，父母的臉上顯露卻是干枯如土痕般的細(xì)紋，耳鬢斑白，無(wú)情的歲月停留在父母的臉上，歲月的洗禮展現(xiàn)在孩子身上，伴隨時(shí)間的流年我也逐漸長(zhǎng)大，有了超過(guò)父母身體，有了此刻青春歲月！
小手牽大手，小手變大手，可那雙大手卻依然不在，有的也是一雙枯黃皮皺不堪的雙手！曾經(jīng)那雙將我們高高舉起的雙手，如今拄著拐杖在門(mén)口等候！
早已朦朧的眼眸由期待變成嘆息，多次的守候等來(lái)多次嘆息的背影！一個(gè)電話那段總是在為你著想，詢問(wèn)你一切是否安好，心中是否有了委屈，總是那段在等待你的`掛斷，他們想念你卻知道你忙碌，或許你忙碌只是在玩鬧，或許你忙碌的顧不上吃飯，可在那段總有兩個(gè)人在那里問(wèn)著，你是否吃飽，是否睡好，是否太累......
你不懂父母，不明白父母為何那般勞累，為何父母不懂享受，他們總是笑著告訴你‘這是留給你結(jié)婚的錢(qián)！’結(jié)婚本來(lái)是兩個(gè)人的事情，可實(shí)際上卻操累了父母的心，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子結(jié)婚是不是能夠順利，他們做的不是自己的肯定，而是想讓孩子得到對(duì)方的肯定！
曾經(jīng)我問(wèn)父母，為什么你們這么累照顧我！他們輕聲笑道‘因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆�，我們是你的父母！�?/p>
感恩上蒼，感恩父母是你們給了我生命，是你們讓我知道世界上還有一種情叫親情，有一種愛(ài)叫父母愛(ài)！
感恩的作文 篇4
人生中又一個(gè)又一個(gè)幫助過(guò)我們的人，可是有一個(gè)人為我們獻(xiàn)出了青春，那就是——我們敬愛(ài)的老師。
還記得五年級(jí)，我生病了，很久沒(méi)去上學(xué)，好多功課都落下了，下午的最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師讓我們做作業(yè)，可不知道該怎么辦，李老師耐心的教我，我也很認(rèn)真地聽(tīng)，放學(xué)過(guò)后，李老師帶我去她家，他給我補(bǔ)習(xí)，可是李老師已經(jīng)很累了。
老師，就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的前程，即使會(huì)被人遺忘。我們一步一步的前進(jìn)中，別忘了教過(guò)我們的老師，我們有了進(jìn)步的時(shí)候，最應(yīng)該感謝的是老師。
我們的一生中，不僅僅要感謝教過(guò)我們、為我們獻(xiàn)出了人生光輝歲月的老師，還應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。
沒(méi)有父母就不會(huì)有我們，沒(méi)有父母，我們就不會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
我們對(duì)父母永遠(yuǎn)都是虧欠，他們所給予我們的，我們永遠(yuǎn)都還不清。
長(zhǎng)大后，我會(huì)做一位母親。母親老了，會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)，但是在孩子的心目中，母親永遠(yuǎn)都是最美的。
我不怕滿頭白發(fā)——像她一樣。她永遠(yuǎn)很美。
感謝老師，不需要貴重的物品，而是真誠(chéng)的感謝；感謝父母，他們用生命哺育了我們。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
感恩，讓我們成長(zhǎng)。
感恩的作文 篇5
在以色列種莊稼的人，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。這個(gè)現(xiàn)象引起了在以色列工作的華人的好奇，他向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教其中的原因。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō)，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報(bào)答今天的擁有。這樣既報(bào)答了上帝，又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有飯吃的貧苦的路人提供了方便，以免他們因?yàn)樨毟F和長(zhǎng)途的跋涉而吃不飽飯。
我想對(duì)于任何一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，損失辛勤勞動(dòng)得來(lái)的糧食絕對(duì)是不幸的，而聰明的以色列人卻找出了感恩生活的理由。這個(gè)故事，就是啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
人生一世，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈與挫折都需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)。面對(duì)這些困難，你是一味埋怨社會(huì)的不公？還是像以色列人那樣對(duì)生活充滿著感恩，充滿著信心？
其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是需要我們懷一份感恩的心情對(duì)待生活。其實(shí)我們也是一樣，我們也應(yīng)常懷感恩的心情來(lái)學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的人，感恩我們的父母，感恩我們所生活的大自然，感恩我們所生活的地球......
生活中有許許多多值得我們感恩的人和事，我們說(shuō)也說(shuō)不完，所以說(shuō)感恩不是一種心理安慰，他是來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
感恩，可以使生活變得更加美好，這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。
感恩的作文 篇6
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字，教會(huì)了我們走第一步……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。
常常說(shuō)到感恩，以前我總是不明白什么是感恩，現(xiàn)在我明白了：感恩父母不需要大事情，我每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心；我勤儉節(jié)約，不亂花零用錢(qián)，并幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活；課外作業(yè)也不用父母督促，自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成；我需理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心。
我是一個(gè)樸素的小女孩，從小媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩。有個(gè)住在敬老院的婆婆，無(wú)兒無(wú)女，靠撿廢品維持生活，她的關(guān)節(jié)疼，連藥都買(mǎi)不起，我回到家，拿了十元錢(qián)給她買(mǎi)藥。當(dāng)我把藥遞給老婆婆時(shí)，她頓時(shí)流出了眼淚。從那以后，老婆婆每次看見(jiàn)我都要買(mǎi)糖給我吃，我不要她就會(huì)生氣。
讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué)和朋友，對(duì)待父母，對(duì)待老師，對(duì)待社會(huì)，為祖國(guó)撐起一把大傘，去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)更輝煌的明天！
感恩的作文 篇7
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一齊學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，此刻感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
感恩的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，名字叫做小剛，我們兩個(gè)一直關(guān)系很好，每天都在一起�？墒亲罱鼛滋�，不知道怎么回事，小剛每天一到放學(xué)就會(huì)匆匆的跑出去，好像有什么急事一樣。我一開(kāi)始也沒(méi)有在意，以為只是小剛家里面有什么事情而已，但是沒(méi)想到，今天小剛的父母居然找到了學(xué)校里面。
坐在前門(mén)的我，悄悄地聽(tīng)了他的爸爸媽媽和我們班主任之間的對(duì)話，才知道原來(lái)小剛最近一直在忙的事情原來(lái)是電腦游戲。小剛最近迷上了網(wǎng)絡(luò)，每天一有時(shí)間就會(huì)去網(wǎng)吧。而今天小剛更加的過(guò)分了，為了湊上網(wǎng)的網(wǎng)費(fèi)，小剛居然偷偷地拿了他爸爸媽媽的錢(qián)。班主任了解了這些情況以后，把小剛叫了出來(lái)。我心想這下小剛肯定能夠改過(guò)自新，好好的向老師和父母承認(rèn)錯(cuò)誤的吧�？墒遣灰粫�(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣混亂，原來(lái)是小剛和父母頂嘴之后居然跑掉了……看著小剛的媽媽在傷心的哭泣，小剛的爸爸也是一個(gè)勁的嘆息，我的心里莫名奇妙的難受起來(lái)。真是可憐天下父母心啊，父母每天為孩子們做了這么多，孩子們居然還不能夠理解大人們所做的一切，還要和父母頂嘴，這是多么愚蠢的事情�。�
希望小剛能夠趕快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，趕快改過(guò)自新，擺脫掉網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，重新的變回以前的自己。
感恩的作文 篇9
感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態(tài)；感恩生活，給予我磨練，讓我的生命春光燦爛；感恩生活，給予我夢(mèng)想，讓我的腦海擁有曙光；感恩生活，給予我挫折，讓我那折射的翅膀續(xù)接希望；感恩生活給予我鍛造，讓我有著海納百川的情懷；感恩生活給予我一個(gè)你；讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一聲問(wèn)候，你卻給予我一個(gè)熊抱；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給予我整個(gè)太陽(yáng)；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一句牽掛，你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ)；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一個(gè)微笑，你卻給予我無(wú)窮歡愉；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一片綠葉，你卻給予我一片花�！�
我們是好朋友，所以我必會(huì)用真心去呵護(hù)，用去愛(ài)澆灌，用行動(dòng)去愛(ài)撫，我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如大海，波瀾壯闊，感天動(dòng)地；我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如小溪，流水潺潺，滋潤(rùn)心田；我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如水滴，以柔克剛，滴水穿石；我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如巖石，經(jīng)歷風(fēng)雨，依然屹立；我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風(fēng)雨同舟，共過(guò)坎坷，你傷心時(shí)，我與你分擔(dān)，你開(kāi)心時(shí)，我同你共享，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
柔柔的風(fēng)，帶去我最真的祝福；蒙蒙的雨，帶去我最真的牽掛；圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑，總會(huì)令我魂?duì)繅?mèng)繞……
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