精選感恩的作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
我要感恩的人
——我的爸爸、媽媽
感謝親愛的爸爸、媽媽！是您們給了我生命，讓我來到這個美麗的世界，讓我有了追求幸福、感受幸福的機會，是您們撫育我成長，教我知識，教我做人，教我如何感恩……
感恩您爸爸！您是家里的頂梁柱，是您撐起一個家，是您一直在外奔波。一天當中您很少有時間來陪我，我已體會到您多么的辛苦！記得有一次半夜里，我一直在吐，您當時非常著急，想盡一切辦法幫我止吐，直到熬到了凌晨兩點多我不吐了，您才放心的拖著疲憊的身子去睡覺，我很感動！
感謝您媽媽！是您把我?guī)У竭@個世界上，陪我學習，快樂成長每一天……一次您出發(fā)在外地，都半夜了您還打回家電話對我說：“今天不回來了，記得要早點睡覺，早晨的時候多吃蔬菜、水果，最重要的是要注意身體，一定要蓋好被子，防止凍感冒……”還有一次，我的水壺忘記帶了，您擔心我沒水喝，連鞋子都沒來得急換，穿著拖鞋就飛快的把水壺送到班車上……
多少語言也說完您們對我的關(guān)心、呵護�。∷�，在今后的日子里，我要好好學習，天天向上，做個乖巧的孩子。用優(yōu)異成績來感恩您們
感恩的作文 篇2
感恩，是一個小小的字眼，但是只要每個人都懷有感恩的心，懂得去感恩親人、感恩朋友、感恩同學、感恩老師、感恩他人，那么，世界就能變成一個和平美好的世界，感恩身邊的人。感恩，其實是一個神圣的字眼，這里面包含著一個真情的世界。
當身邊的人把摔倒的你扶了起來，一聲“謝謝”便能讓別人感動;當身邊的人為你做好一件你無法完成的事，你只需道一聲“謝謝”或“很抱歉”，身邊的人把你視為親密之友;當身邊的人在你困難時伸出援助的雙手，一聲甜甜的“麻煩了”也能讓一位汗流浹背的人露出美美的笑容，使你高興。
感恩，只要你能放大胸懷為大家做每一件事，也能換來一句句感恩的話語。你幫同學搬作業(yè)本，能換來一句感恩的話語;你為口渴的人送上一杯開水，能換來一句感恩的話語;你在父母生日時，送上一句誠摯的祝福，能換來一份感恩的話語。不斷地積累，不斷地增多，當你的心胸被一份份感恩擠滿時，“啊”的一聲大叫，你會覺得你是世界上最幸福的人。
20xx年，新的一年來了，我們更要學會感恩，懂得感恩，把新的一年當做新的一個開始，學習感恩吧!
感恩的作文 篇3
在這個和諧而又美好的時代里，我們擁有許多，擁有財富，擁有知識，擁有名譽，擁有權(quán)勢……但只要你靜下心來想想，你會發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過，不是因為我們無緣，而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說過這樣一句話，他說我們應該讓心時時感動，感動之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實生活中，我們不僅應該感動更應該讓心時時感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。
感恩，一個永恒的話題，每個人都應該心懷感恩，因為只有每個人都心懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。
我們應該向我們的親人感恩，親人們無時無刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長，關(guān)注著我們的學習與生活，當我們要遠行時，身邊總會圍著一團親人為你送行，千吩咐萬叮囑，甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉(xiāng)時，在遠方總有一顆牽掛著你的心，他們總會在心靈的深幽處默默地為你祈禱，愿上帝保佑你平安吉祥，快樂幸福。成功勵志
我們應該向老師感恩。老師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學識淵博，也是老師領著我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個腳印，每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血，在老師的目光里，我們長大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅定了信念，我們收獲了能力和自信。
我們應該向我們的朋友感恩，每個人的一生中都有無數(shù)個與你志同道合，稱兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事，我們可以向朋友傾訴，朋友可以為你分擔心中的痛苦；當你遇到困難時，朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難，始終作你堅強的后盾；當你成功的時候，朋友也為你感到快樂自豪，還會鼓勵你更上一層樓，始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵，他給你帶來的是快樂與溫馨。
我們還應該向欺騙你的人感恩，因為他們喚醒了你內(nèi)心的良知；向傷害你的人感恩，因為他們使你懂得了尊嚴；向絆倒你的人感恩，因為他們強化了你的雙腿…… 經(jīng)典勵志語錄
感恩是一種態(tài)度，不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足，而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會滿懷希望面對未來。
如果時時都懷著感恩的心去面對生活，不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽，更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。
如果人人都懷著感恩的心去面對生活，便能尋找的快樂之源，便可以駕馭好自己的生命之舟。
感恩的作文 篇4
一顆小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢麗的花朵，讓自己在大自然里鮮美艷麗；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實，讓萬眾都知道它的存在、品嘗到它的甘甜；一只小鳥因為對天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀，讓自己在天空中展翅高飛；一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有鉆石般的璀璨光芒，讓自己身著璀璨。我們每個人都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，祖國的發(fā)展與創(chuàng)新，父母的摯愛和哺育，老師的關(guān)懷與教誨，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深的圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分每一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒。我們難道不感謝我們的祖國為我們撐起的綠茵和藍天嗎？難道不感謝我們的父母含辛茹苦的將我們養(yǎng)大成人嗎？難道不感謝我們的老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？難道不感謝我們的社會給予我們熱情的幫助和挑戰(zhàn)生活的信心嗎？我們難道還不應該對這一切的一切深深的感恩嗎？
祖國，生我養(yǎng)我的地方，有著我們的根，流淌著先輩的血液，回響著親人的呼喚，洋溢著兄弟姐妹的熱情。祖國，炎黃子孫的母親，她經(jīng)受貧窮落后的挨打，遭受了自然災害造成的慘重損失，忍受的外強入侵的莫大恥辱，面對這一切，祖國母親并沒有因為傷痕累累而倒下，反之，此時此刻的她，心中想著的、掛念著的全是她的中華兒女，她要保護她的孩子，保護她的家園，她要讓她的孩子們幸福的生活著，就因為祖國母親此時的意念讓她又讓站立在的東方的土地上，她的心中反復的重復中“我要站起來，我要保護我的兒女”……就這樣，我們被祖國母親在戰(zhàn)爭中將我們營救了，就這樣，祖國母親用她疼痛的軀體將我們保護了，生怕我們受到任何傷害，就這樣，母親忍受著疼痛換來了我們今日幸福的生活，就這樣，祖國母親為我們創(chuàng)造了美麗的家園！作為十三億分之一的你，請懷著一顆感恩的心，感謝我們的祖國———母親，一位神圣而偉大的母親，一位慈祥而苦難的母親，感謝她用長江黃河之水哺育了我們，感謝她用廣闊的胸膛包容了我們，感謝她為我們創(chuàng)建了溫馨幸福的家園，感謝她給予我們生存的保證，感謝她為我們支撐起的綠茵和藍天。請讓我們時刻銘記，災難面前，是祖國母親保護了我們，給予我們的支撐；請讓我們時刻銘記，幸福時刻，那個溫馨的家園是祖國母親為我們創(chuàng)建的！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每每當我聽到這首熟悉的旋律時，我總喜歡將歌詞稍微改動，然后哼唱著：“感恩的心，感謝有您們，伴我一生讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜您們…..”每次這樣唱著，總會被同學朋友嘲笑說我忘詞，可是，在我的心中，一直以來，最讓我深深感恩的人有兩個，那就是給我生命的爸爸媽媽。從我呱呱墜地到今日的亭亭少女，從天真爛漫的童年到今日的職業(yè)學生，這一歷程，看似很理所應當，順其自然，似乎像是每個人的必經(jīng)之路，可我們可曾想過，你今日的亭亭玉立，健壯如鋼是從哪里來？你們又是否知道那可是你們親愛的爸爸媽媽用他們美麗的青春，用他們那可貴的年華從歲月那里一點一滴的換來的。這樣還叫理所應當、順其自然嗎？
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)十七歲了，不久之后，還會邁入十八歲的成人大門。在這七年的每一天、每一分、每一秒里，我都被爸爸媽媽的愛溫暖著，當我在慢慢長大、翅膀變硬著、可以自由飛翔時，轉(zhuǎn)眼回頭望著自己的爸爸媽媽，才發(fā)現(xiàn)我親愛的爸爸媽媽開始慢慢老去了，他們的臉上留下了歲月的痕跡，留下的滄桑的印證，我親愛的他們開始走不快、跑不動了。這一切，都怪做女兒的我，如果他們不是因為我的成長、我的幸福，我想媽媽一定還很年輕，還很漂亮；爸爸一定也還很陽光、還很帥氣。是我，爸爸是為了我才去每日每夜的烘烤煙葉，他要賺錢給他的女兒上學，給她買新衣服，讓她好好生活，就是因為這樣，爸爸得不到好的休息，他的頭發(fā)已經(jīng)開始微微發(fā)白了，身體也不再那么硬朗了，雙手早已經(jīng)變得很粗糙了。是我，媽媽也同是因為我臉上開始布滿皺紋了，因為我是女孩子，所以媽媽要去教我怎樣自尊、自愛、自強、自惜、自立，還要教我一些能讓自己獨立的一些事，因為她擔心，如果現(xiàn)在不學會，以后她的女兒生活起來會很吃力……想想這些，不懂事的自己不知讓媽媽操了多少心，流了多少淚，而且，還在當自己一歲時，媽媽給我喂奶洗浴時，我就學會以整晚的哭鬧來報答她;當自己三歲時，媽媽以全部的愛心為自己準備一日三餐時，然而我卻以摔碗來報答她；當我九歲時，媽媽為我買心愛的畫筆時，然而我卻以亂丟亂扔來報答她；當我十五歲時，媽媽干活回家累了企盼我給她捶捶肩時，然而我卻以反鎖自己的房門來報答她；當我十六時，媽媽教我自尊、自愛時，然而我卻以覺得她嘮叨來報答她……
對不起，我親愛的媽媽，是我讓您傷心了，對不起，親愛的媽媽，是我讓您難過了，我不敢向您乞求您的原諒，但請讓我心懷內(nèi)疚的向您和爸爸說：“對不起您們，我親愛的爸爸媽媽！謝謝您們，我親愛的爸爸媽媽！您們辛苦了，我親愛的爸爸媽媽!我愛您們，我最親愛的爸爸媽媽！” “感恩的心，感謝有你……”
感謝有你，我的老師！我的老師，我最敬佩的老師，感謝你們將一個懵懂未知的我?guī)нM了知識的殿堂感謝你的諄諄教誨照亮了我迷茫的心扉，感謝你們的嘔心瀝血，為了我以后的成才費盡了心力。你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我人生前進的道路；你們就像落紅，奉獻了自己，滋潤了我們，你們像冬日后的陽光一般，溫暖了我那冰冷的心。感恩的心，感謝有你，老師！感恩的心，感謝我們的社會，感謝社會給我們熱情的幫助溫暖我們，感謝社會給我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的的歲月里，感謝社會給予我們明媚而溫暖的陽光！感恩，是心靈對愛的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播；感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉蕩漾著甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣！此時此刻，我懷著一顆感恩的心寫著我的征文，當自己回想著祖國歷史的那一幕幕，父母臉上那一條條“愛的見證”，老師額頭上的粉筆灰……
我心潮起伏，久久不能平靜，我是十三億分之一，我是祖國的女兒，我是我爸爸媽媽的寶貝，我是老師的學子，我是社會的一份子，所以，想到他們?yōu)槲覀兎瞰I的一切切，我不禁心痛了，所以我要用一顆充滿愛、最誠摯、最真誠、最感恩的心來寫完我的征文，我要回報我的祖國母親、我的爸爸媽媽、我的老師、我的社會！因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩；才讓我們懂得生活的真諦；因為感恩，才讓我們感受到人性的美好。所以讓我們雙手合十心懷感恩上路，感謝我們身邊的點點滴滴！感恩的心，感謝有你！
感恩的作文 篇5
老師，是一枝蠟燭，照亮我們前進的道路;老師，是一艘小船，帶引我們走向最美的地方;老師，是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。老師的愛同母愛一樣無私，同父愛一樣偉大，他不求回報。我心目中的好老師給予我像母親般無私的愛和像父親般偉大的愛，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。在我的心里，每一個老師都很偉大，都很無私，老師給予學生的都是默默無聞的。而我今天要講的我心目中的好老師——李慧娟老師。
李慧娟老師，是我們的班主任。雖然我和李老師只有僅僅一年半的接觸，但在這一年半的接觸中，我學到了很多，也感悟了很多。李老師，是個有責任心、公平公正、做任何一件事一絲不茍的好老師。在我記憶里，每當傍晚我經(jīng)過五中校門時，我都會看到辦公室里的燈還亮著，李老師坐在桌前批改著大量的作業(yè)，還有備課。而此時此刻的我，一股敬佩之情涌上心頭。我看到，李老師的頭上又多了幾根銀發(fā);老師的臉上又多了幾絲皺紋;老師那深深內(nèi)陷的大眼睛里又布滿了許多血絲。老師的這一行為，觸動了我的心靈，讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定。過了好長時間，我才回過神來，看了看老師那憔悴和疲憊不堪的面孔，我不由得流淚了。
李老師心地善良，是個負責任的好老師。她為了把班級管理好，每天都要給我們講很多的道理，表揚優(yōu)點，指出缺點，教育我們確立正確目標，養(yǎng)成良好習慣，做一個優(yōu)秀的人。我記憶憂新，不管我們是臨近考試還是在平時的學習中，李老師都對我們很嚴格，尤其是在臨近考試的時候，李老師比我們還著急和擔心，給我們增加了午讀，她每天也第一個來班里督促我們的午讀，讓我們又讀又背，利用一切的時間讓我們復習，迎接考試。等放學了，她又陪著我們在班里寫作業(yè)，并且檢查我們所有科目的背誦，我此時此刻真正的看到了老師的美，是我以前從未見過的，這是一種高貴、優(yōu)雅、純潔、偉大、無私、樸實、默默無聞、由內(nèi)而外真正的美麗。李老師內(nèi)在的美由內(nèi)而外的散發(fā)出了，令我敬佩不已，還讓我明白了，幫助別人是最快樂的，當別人快樂時，我們也會快樂，幫助別人也是一種美德。更為重要的一件事，也是我一輩子不會忘記的事是：李老師為我們在班里哭了，那時我們第一次看見平時一向笑容滿面的李老師哭，而且是為了她的學生，老師的哭聲哭響了我們七四班每一位學生的心靈，讓我們從今以后更加努力學習，奮發(fā)向上，李老師為我們付出了許多心血和汗水，我們也不能讓老師失望，不能讓老師付出的心血和汗水白白流失，我們要為七四班爭光彩，為老師爭光彩，為自己爭光彩。李老師還為了我們，放棄了在我們初中沒有畢業(yè)前要一個屬于自己的孩子的理想，老師說：“她只想把我們好好帶到初三畢業(yè)，讓我們現(xiàn)在好好學習，我們七四班每一個同學都是她的孩子，她相信我們不會讓她失望，并且希望我們以后都可以有出息�！崩蠋煹囊环捵屛腋袆樱业难蹨I又來了。心里不由自主的有了一定要好好學習的念頭，不能讓老師失望。
李老師，是唯一的一個不放棄任何同學的老師，不管班里同學的學習好與壞，她都不會放棄，因為她相信我們，每當考試成績下來的時候，即使我們班的總成績沒有拿到第一，老師也會鼓勵我們，不能放棄，不能有一點松懈，要付出雙倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我們永遠是最棒的，所以不能輸在新的起跑線上。當我們因成績不理想而氣餒時，老師主動找我們談心，并安慰我們，下次考好就行了，只要我們付出就一定有回報。李老師愛每一個同學，學習上給我們鼓勵，生活上對我們關(guān)心。讓我們的心常常感到與眾不同的溫暖。
我心目中的好老師就是這樣，三尺講臺，四季晴雨，嘔心瀝血，誨人不倦。把愛全給了我們，把世界給了我們。老師，如果把你比做蚌，那么學生便是蚌里的砂粒，您用愛去磨練它。經(jīng)年累月，砂粒便磨成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。我心目中的好老師就是這樣，知識淵博，教導有方，各具風采。老師，是您引導我們?nèi)テ穱L讀書的快樂。是您告訴我們，書是精神的糧食，我們應該樂于跟它做朋友。是您，教會了我們積極學習。是您，領著我們邁開人生的腳步年。是您，引導我們走出無知，走向智慧!
李老師，我心目中的好老師，總在以無窮的智慧啟迪人。她在努力尋求教學規(guī)律同時，不忘深挖教學藝術(shù)。我清楚的記得李老師說過“一個人的習慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的工作態(tài)度。”她的話讓我感慨萬千。李老師是一個平凡的教師，但對工作十分“嚴格”。高標準、高要求詮釋了她完美主義的理念。李老師不會放過任何一次鼓勵學生的機會，因為老師知道，在孩子們眼里，鼓勵是找回自信和成功的催化劑。李老師懂孩子的心，有的天真，有的懂事，有的堅強，有的脆弱，所以她決不能輕易傷害和踐踏。當同學們遇到困難時，老師和我們談心，用善意的行動去支持我們。一次關(guān)心孩子的家訪，一句挫折時的鼓舞，一句生病時的問候，一句成功后的祝賀，一聲長跑時的加油吶喊。這些點點滴滴感動深深烙在我們的心中。這種感動在同學之間相互傳遞和發(fā)揚。我們?nèi)〉煤贸煽儠r，老師總會露出會心的`微笑。是老師的治學嚴謹改變著學生的學習態(tài)度。只有真正心靜的人，才能做到虛懷若谷，才能不計厲害得失，才能容人之過，不責于人，做到寬宏大量。有一顆靜心，是為了使自己面對道路的挫折輕松自如。李老師，她會靜心、快樂同在，不會整天板著臉訓斥學生。老師在付出著，也在收獲著，收獲著孩子們的那份真誠與渴望，收獲著家長的熱情與期待，收獲著社會的認可與尊重，收獲著桃李芬芳的教育之春。
李老師，就是這樣一個好老師，似乎在她身上能找到的就只有優(yōu)點，她是個活動于人間煙火的天使，她是一個捧著書本奉獻愛心的天使，她也是一個不斷激勵學生的勵志天使……李老師，您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，我的老師——李慧娟老師。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師!人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。李老師，謝謝您!李老師，您辛苦了!李老師，您為我們操碎了心!您永遠都是我心目中的好老師，老師，我愛您!
感恩的作文 篇6
從”滴水之恩，當涌泉相報“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
白娘子為了還許仙一個恩情，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。這段佳話誰又能說不是感恩促成的呢?
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫?李密為報祖母的養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥�！背紵o祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年“。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢?我們應該用我們的雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡單，但很赤誠，”百善孝為先“，讓我們銘記這句話，生活中，小事上，對父母尊敬一點，這又何嘗不是”孝“呢?只要每個人都奉獻一點愛，懂得感恩，那么，陽光雨露必將播撒人間。
”滴水之恩，當涌泉相報“，父母給了我們生命和關(guān)愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛!
感恩的作文 篇7
“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。
他，不是一個乖孩子。用他的話來說，青春就是要瘋狂，而不是安分守己，這樣的時光，一生中有能有幾回呢？
老師對他失望透頂，同學對他冷眼相待，甚至是小區(qū)中的貓貓狗狗，見了他都繞道走。而現(xiàn)在，唯一讓他感到有一絲溫暖的家也不復存在了。沒錯，父親狠狠的揍了他一頓，他一氣之下，離開了這個讓他感到絕望的家。
他狠狠地摔了門，漫無目的的向前沖去，直到一聲“滴——”的汽車喇叭聲音在他耳邊炸裂，他才緩住了腳步，扶著身旁的一個柱子，大口大口地喘起氣來。
今天早上，他曠課去了網(wǎng)吧。正當游戲打到一半，一個低沉的聲音從他耳邊傳來，“李鳴，你在做什么？”平淡的聲音去好像驚雷轟頂。他下意識的想要關(guān)掉電腦，眼睛卻依依不舍的盯著屏幕。父親拔掉了電源，拎著他的領子回到了家�！鞍帧彼�沒反應過來時，后背上火辣辣的痛感已經(jīng)傳了過來�！八弧彼麆傁胍瘩g，但那持續(xù)的疼痛令他再也說不出話，只能大喊。為什么，為什么要這么對我？是老師告訴的父親嗎？不……為什么會這樣？我再也不要回這個家了！他不禁這樣想。
天色已經(jīng)有些暗了，他的肚子也開始咕咕的叫。他連忙打開書包，翻出一些錢，想買些吃的東西，抬頭間，卻猛然發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不是他所熟悉的那條街道了，他只好繼續(xù)向前走。他想到了家中的美味佳肴，想到了他家中的那個小窩，想到了平時和藹的父母……但后背上的痛感卻時刻提醒著他父親上午曾做過的事。皓月當空，饑餓、困倦、寒冷讓他越來越想家。他強忍著困意，叫來一輛出租車，狼狽不堪的樣子讓司機懷疑他沒有錢，卻還是讓他上了車。“去哪？”“回家。多少錢我都給，求求你，讓我回家吧。”眼淚順著他的臉頰像小溪一樣流淌下來，說話的腔調(diào)也變得十分奇怪，他就那樣，哭著在車上睡著了。
“你瞅瞅！孩子都成什么樣了！”在睡夢中，他仿佛聽到了母親的抽泣、父親的聲音，就仿佛，他在家中的那個軟軟的大床上。“是在做夢吧……像我這種被所有人都……討厭的人……還會找到屬于自己的……幸福嗎？”他喃喃道，聲音漸漸小得什么都聽不清楚，隨即，均勻的呼吸聲微微響起，嘴角好像也有些上揚，也許是在做一個很美、很美的夢吧。
“哈欠……”他伸了伸懶腰，“爸，媽，我去上學啦！”
感恩的作文 篇8
尊敬的老師：
您好！
感謝您這幾年對我的教誨，對我的關(guān)心與呵護！
記得每次上課我講話，搞小動作被您看見時，您總是走到我的身邊，輕聲地提醒我；也記得每次考試考差時，您總是先批評我，再和藹地鼓勵我下次要努力；更記得我每問一個問題，你總是一個個地回答我，并耐心地教導我……這一份份恩情，我實在難以用語言來表達。只能用在今天，通過這一封信來表達我對你的感激之情。
每當我看見您的精神不足之時，我知道，您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了；每當我看見辦公室里那個忙碌的身影時，我知道，您又在為同學們的事繁忙了；每當我看見您緊皺雙眉時，我知道，我們無意間又惹您生氣了。您為我們做的一點一滴，已匯江河，這份師恩，我們無以回報，也只能輕輕地說聲：“謝謝您！”
謝謝您，我的老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您對我的關(guān)心，更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來不管我走到哪里，我都永遠銘記在心。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx.4
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