感恩老師的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感恩老師的作文，希望能夠幫助到大家。
感恩老師的作文1
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；我說老師像母親，，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長。
記得一年級的時候，我上廁所，有個高年級的同學(xué)搞惡作劇，把我推到，我嚇壞了大哭，郭老師知道后把我叫到教室，安慰我鼓勵我不要哭像個男子漢！當(dāng)時就像媽 媽一樣！讓我感覺到有了安全感！
教師節(jié)來臨，我想對郭老師說:您的愛已融入我們的血液，對于我們的不懂事、調(diào)皮，您從不生氣，
老師:；是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂，讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，我想大聲告訴你，我愛您郭老師。
感恩老師的作文2
還記得那時，你給我們出了一道題目：“路燈明亮地像一樣�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙�，“太陽!”卻招來一頓哄堂大笑與你兇狠的目光。我耷拉著腦袋，只感覺臉熱熱的，手一直不停地卷著那個書的一角，卷起，再放開……不知過了多少時間，你終于請我坐下。下課時，你把我叫道你的身邊，細(xì)心地再次給我講比喻句不能這么用，看見我無動于衷，聲音便提高了幾度重復(fù)了一遍。見我還是沒有動靜，你的眼神一下子變得兇狠，我暗暗握緊了自己的拳頭，咬了咬嘴唇，終于沖著你大聲說出我的想法。你愣了一下，我看到你的身軀在微微抖動，我不知道是因為生氣還是因為什么。過了許久，你鼓起掌來。同學(xué)們的目光齊刷刷地向你投來。你向同學(xué)們大肆贊揚(yáng)了我。同學(xué)們向我投來一束束的目光，有疑惑、有不可思議、有羨慕。我感覺那時的我那么幸福與滿足。
是啊，你如路燈、如太陽，照亮我前行的路，溫暖我的心靈。有何不可?
暗淡如星，默默付出
回想起，在最后一次期末考試前夕，每一個人都鉚足了勁，課間，再也沒有吵鬧聲。上課，再也沒有竊竊私語的聲音。大家都專心的盯著老師，生怕漏掉幾個知識點(diǎn)。而你的負(fù)擔(dān)似乎也加重了，你一張張精心整理的復(fù)習(xí)提綱，一個個知識點(diǎn)的概括，與重點(diǎn)的羅列。望著厚厚的復(fù)習(xí)提綱，仿佛看見你在深夜還在網(wǎng)上替我們尋找漏洞與知識重點(diǎn)。有一回體育課上好回來，大家都趕著回教室復(fù)習(xí)，而我需要去別的地方開個會，我匆匆地趕在路上。卻看見一個熟悉的聲音。咦，這不是你么。我慢慢放慢速度，漸漸停下了腳步。我看見的你沒有昔日的那么不可一世。你正背著一大桶水慢吞吞地朝我們班走去，那一大桶水與你瘦小的身軀根本不成比例，你邁著沉重的步伐，一步一步，走到離我很近的時候，我分明聽到了你沉重的喘氣聲與你額頭上劉海再也遮蓋不住流下的汗珠。汗珠在你的臉上劃過一條優(yōu)美的弧線，也在我的心里劃過一條優(yōu)美的弧線�？赡苁且驗樗褒嫶蟮纳碥|你并沒有看見我。繼續(xù)向前走去，漸漸地——你消失在我的視野里。你的背影是那么瘦弱，可在我心里卻是那么偉大。
是啊，你如同星星，散發(fā)著并不耀眼的光芒，但卻為我們在黑暗中有了一絲絲的光明依靠。
深情如月，與之相隨
我忘不了，那次的運(yùn)動會。那回有集體項目——跳長繩比賽。我們在烈日炎炎下，跳動著身軀。一下，兩下，三下……每每到八十九下時我們便體力不支。這時你從樓梯下來，看見我們東倒西歪地坐在長繩四周。便用高洪的聲音對我們說：“我來幫你們甩，你們跳好不好�！薄昂�!”我們一下子來了精神，老師為我們甩繩，那可是開天辟地頭一回啊。我們都感到新鮮，夏日的炎熱被我們置之腦后，身體的疲憊一下子不見了，煥發(fā)出新的激情。我前面的同學(xué)跳時，我瞥了一下老師，老師賣力地甩著，一蹲一蹲的……明明看見你汗如雨下，卻說不累不累。明明看見你從疲倦到兩只手甩繩到一只手握繩，卻說這樣繩子比較長。明明可以在辦公室吹空調(diào)，卻陪我們來跳繩……種種感動，大家看在眼里，用了吃奶的力氣。終于跳出平時打不破的“89下”而且還突破了100.我們把你圍在中間歡呼著，雀躍著……
是啊，你對我們的愛是那么深情、一直默默陪伴在我們的左右、如同星空中那一輪皎潔的明月。
古往今來，多少頌師愛師的經(jīng)典，可這并代表不了古人對老師的尊敬與愛戴。
古人曾說：“一日為師，終生為父”老師的意義并不單單是傳授知識。她們用粉筆描繪的是世上最無私的情誼。
我很慶幸我認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
我很慶幸我沒有忘記你對我的好。
我很慶幸我釋懷了你的缺點(diǎn)。
我很慶幸在我心中，你永遠(yuǎn)是那么完美。
我很慶幸我認(rèn)識你——我的老師。
感恩老師的作文3
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識，讓我們學(xué)到了很多東西。
在學(xué)校里，教我們知識的是老師，帶我們運(yùn)動的是老師，感恩老師，我們不能僅僅掛在嘴邊，話誰都會說，但真正做起來的人很少。第35個教師節(jié)快到了，我不禁想起老師白天給我們講課，幫助我們解決不會的問題，晚上熬夜批改作業(yè)的情景，真的是太辛苦了，感恩老師。記得有一次會這樣想，為了記住每一位老師，不把他們給忘了，就把自己的一顆心分成許多份，這樣就能記著很多老師。
每年一度的教師節(jié)就是我們感恩老師的最佳時機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語或者一張賀卡，就能表達(dá)我們對老師的感恩。
感恩老師的作文4
就是是辛勤的園丁財華播種，用粉筆耕耘，用汗水掛掛，用心靈滋潤，你是我心中美麗的天使，向敬愛的老師說聲您辛苦了，沒有您的灌溉，哪有我收獲的，今日我萬分感激您敬愛的老師，所謂一日為師終身為父老師教給我們知識和為人處世的道理，老師是辛勤的園丁，老師是一件寒冷臘月貼心的小棉襖，帶給我們溫暖，在您的節(jié)日來臨之際，在這兒我給你鞠躬，老師您辛苦了
感恩老師的作文5
在小學(xué)中，我的班主任長得十分高大，圓圓的臉上戴著一副大眼鏡，開心時，他的笑容是那么憨厚。他在上課時用多種方式讓我們接受知識。他總是跟我們敘述他小時侯的故事，每一個故事都能讓我們領(lǐng)悟到一些道理。
他一心讓我們成才，總是對我們說：“你們一定要有出息，千萬不能辜負(fù)我�！彼�(jīng)常和我們?nèi)谇⒃谝黄穑臀覀円黄鹫f說話，一起聊聊天。
他使我在小學(xué)中很好地打下了基礎(chǔ)，他給予了我許多知識，他是我跨出人生第一步的引導(dǎo)者，使我順利地開始了人生路程。
老師，感謝您!在這里，我愿深深地向你鞠一個弓。感恩的心永為您存!
感恩老師的作文6
金秋九月，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重道是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福，老師從事著天底下最光輝的事業(yè)，培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報，老師是燭光，照亮了每個學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師，我是一個特別調(diào)皮的孩子，我的老師沒有因為的的調(diào)皮而放棄我，反而對我特別的關(guān)心！這種關(guān)心就好像是媽媽般的！我要把老師給我的愛化作實際行動，認(rèn)真上好老師的那一節(jié)課。
最后祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，平安幸福！
感恩老師的作文7
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路;老師二個父母。
我上的是寄宿式學(xué)校，兩周回家一次，在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子，難道在節(jié)假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過啦那個愉快的節(jié)日。
在凌晨兩點(diǎn)多鐘的時候只有老師的的燈亮著，還在那批改作業(yè)，老師是多麼的偉大，是多麼無私啊。
老師這個無私的職業(yè)，當(dāng)選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。
感恩老師的作文8
是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游。是您！就是您！我的老師。
看窗外花開花落，依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚，不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習(xí)題時的樣子。老師：您如春天中的細(xì)雨滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。老師：您如秋天里的一絲柔風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
小小的教室是您的家園，三尺講臺是您的舞臺，學(xué)生就是您可愛的孩子，在這小小的教室里，是您用雙手描繪出他們心中的藍(lán)圖，是您把整個世界融入他們的心靈，您無怨無悔，您甘心付出。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，您的愛比母愛更細(xì)膩，您的愛比友愛更純潔，每一位老師的愛，天下最偉大最高尚。
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路得兩旁時時關(guān)注著我們的成長，一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心，無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶，把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意？
挬擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥，忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您，沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛荆尯顾蜏I水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
過去的一切，都會變成美好的懷念，疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐，您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。您從未索取過什么，卻總是默默付出。在平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡送出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔；愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。感恩老師，用我們的心靈和行動鑄造美好的未來，在跋涉的道路上走出屬于自己的一片輝煌。
太陽一般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運(yùn)的支柱，寒風(fēng)吹起凋零的落葉卻未曾改變它身葬泥土的命運(yùn)，落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹爭其流年，可不忘其舊年之情，化泥護(hù)根。感恩老師，用我們的心和行動獻(xiàn)上深深的祝福，從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青青的笑容到布滿皺紋的面龐，為了未來的花朵您已經(jīng)付出了太多太多。
贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念。感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們憂樂厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)！
感恩老師！
感恩老師的作文9
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時，同學(xué)們一個個做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會上，同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽，冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發(fā)言，用好的成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興!
感恩老師的作文10
上個星期四，由于自己的粗心大意，我把錢包弄丟了——里面有幾百元錢。發(fā)現(xiàn)錢丟之后，我非常著急。幾番尋找，依然沒有著落。就在我手足無措、傷心欲絕的時候，好消息傳來了。我的錢包被我們的劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財物，不要那么粗心大意。聽了老師的話，我非常感動。
我非常感謝您，我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅定的誓言，您教會我們做人的道理，為我們樹立了榜樣，更用您的實際行動教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬語難以表達(dá)我對您的感激之情，只能在這里說一聲：“謝謝您，老師�！�
感恩老師的作文11
師友，是一朵鮮花，綻放著燦爛的笑容；師友，是一份愛，像奧運(yùn)火炬一樣在傳遞。今天，就讓我們走進(jìn)一位教學(xué)嚴(yán)厲的男老師的心靈，去看透他是如何教育學(xué)生的`。
“上課啦！上課啦！”四年級剛開學(xué)的時候，大家在鈴聲打響后爭先恐后地進(jìn)入了教室�！斑@學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師換成了袁老師。今后，你們要好好上數(shù)學(xué)課，要尊重袁老師！”班主任高聲教育道�！霸蠋�？”大家議論紛紛。我仔細(xì)觀察了一下，他穿著一件T恤，一條普通的黑褲子。并不高，大概1米75左右。他的神情十分嚴(yán)肅，眼睛牢牢地盯著我們，讓我們覺得他可能很兇，于是便有了一種危機(jī)感。沒想到，老天爺似乎并不同情我們，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課�！霸撛趺崔k呀？讓他來上數(shù)學(xué)課，那我們不是慘了嗎？”大家十分地緊張。這時候，上課鈴聲又一次打響了，同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上，挺著胸，抬著頭，生怕駝著背會被老師罵。袁老師快速走進(jìn)了教室，用鏗鏘有力的聲音喊：“上課！”“起立！”班長應(yīng)和道。“同學(xué)們好！”袁老師似乎十分急切，說話速度一點(diǎn)也不拖拉。我們只好和他一樣，也說了一遍：“老師好！”我們說完后，本以為他會緊接著說“請坐”，可他并沒有，而是精神飽滿地站著。有的同學(xué)站在那兒，覺得十分奇怪；有的則習(xí)慣性地坐了下去，然后看到了大家都站著，也只好站了起來。正當(dāng)我們?yōu)槔蠋煹呐e動而疑惑不解的時候，袁老師大聲地說：“什么時候站好，什么時候坐下。如果站不好，那就一節(jié)課都站著！”我們聽了后，都恭恭敬敬地站著，雖然腿有些酸了，但只能忍著了。10分鐘過去后，老師才讓我們坐下。隨后，我們懷著緊張、忐忑的心情，上了半個小時的課。剛一下課，同學(xué)們就議論紛紛，說這個新老師的壞話。而我，并沒有這樣，而是十分疑惑。不過，我相信，袁老師應(yīng)該也是有原則的老師。如果我們做得好，他一定不會批評我們；只有我們做的不好，他才會大嗓門兒。
以后的每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都認(rèn)真上，果然，他從來不批評我，我呢，也成為了他心目中的好學(xué)生。
五年級春游的前一天，袁老師給我們布置了《課時特訓(xùn)》上的3頁作業(yè)，讓我們認(rèn)真完成。誰知，那時的我，已因為第二天的春游，興奮地沒有心思了，哪還會認(rèn)真做作業(yè)？于是，我就胡亂寫了一下便交了上去，盼望著明天的春游。第二天到了，我懷著滿心的期待，早已把昨天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)的事忘到了九霄云外。正當(dāng)我十分激動的時候，有一位同學(xué)突然過來跟我說袁老師讓我去一下他的辦公室。這時，我才意識到了自己的錯誤。我心神不寧地走進(jìn)辦公室，輕輕地叫了一聲：“袁老師！”馬上，一堆批評的話冒了出來：“你這個女孩子怎么這么不要好的啦？人家么，快要春游了，都認(rèn)真做作業(yè)。就你一個人，這么不認(rèn)真，你讓我以后怎么相信你？算了，我也不和你多說了，你自己去好好反省一下吧！”走出了辦公室后，我原先興奮的心情，現(xiàn)在全沒了，現(xiàn)在只有滿心的后悔與自責(zé)。好好做作業(yè)就是了嘛，干嗎一定要鬧出一點(diǎn)事情來才安心呢？回到教室，我十分認(rèn)真仔細(xì)地將錯題訂正了一遍，拿給袁老師批。他批好之后，什么話也沒說，我也什么都不敢說。那時候，我就在心里暗暗發(fā)誓：從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，千萬不能讓袁老師看扁了！因此，我以后對待數(shù)學(xué)都十分認(rèn)真，雖然有時會馬虎一下，但問題也不是很大。終于，我的努力沒有白費(fèi)，換來了我現(xiàn)在的好成績。
一次犯了錯誤之后老師的教導(dǎo)，讓我醒悟了過來，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦；讓我學(xué)會了控制自己的情緒；讓我擁有了現(xiàn)在的好成績。袁老師，我打心底里感激你，我向你保證：我今后一定會好好學(xué)數(shù)學(xué)，不會犯同樣的低級錯誤了！您的教育，我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
感恩老師的作文12
9月10日是教師節(jié)，我們要學(xué)會感恩老師。老師就像是一個園丁我們是一個小花朵老師給我們澆水讓我們開出小花朵，我們和老師本無一點(diǎn)血緣關(guān)系可是老師把我們當(dāng)作了自己的孩子來照顧我們，讓我們成長，也謝謝老師每天給我們打飯，給我們上課，每天那么早到學(xué)校，那么晚回家。祝老師教師節(jié)快樂。每天散開開心心。
感恩老師的作文13
在教師的節(jié)這一天，我們要感謝老師。我們不能讓老師生氣。我們班的老師就非常的嚴(yán)厲。但我知道老師是對我們好，我的爸爸曾經(jīng)對我說孩子嚴(yán)師出高徒，老師嚴(yán)厲是對你們好。所以說，在這一天送禮并不能代表對老師的喜愛。真正表達(dá)對老師的喜愛，是你在課堂上的努力。老師看到了，而你也真正的努力了，這就是一個對老師的最好報答。
感恩老師的作文14
如果說我們學(xué)生是小花和小草，那么老師就是辛勤的園丁把我們培育；如果說我們是黑暗中迷失方向的小船；那么老師就是為我們指引航程的燈塔。
都說老師是人類靈魂的工程師，他們不僅把我們帶入知識的海洋，而且給了我們無限的溫暖。有一次，一名同學(xué)不小心摔了一跤，正好被一位老師看見了，連忙跑去將她扶起來，并關(guān)心地問她摔傷了嗎？直到哪位同學(xué)搖搖頭走了，老師這才放心地離開。老師對同學(xué)們的關(guān)愛在平時的學(xué)習(xí)和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里，但從這些并不引人注目的小事里，可以看出老師們的偉大。
感恩老師，真正的回報在于我們的成績！
感恩老師的作文15
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼，長大了，在這漫長而又酸辛的14年里，除了父母，還有誰為我們付出的太多太多?不錯，是辛勤的園丁們!
14年，多少個日日夜夜，多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本，多少張打著紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實�；蛟S你只須花上20分鐘的時間去寫完作業(yè)，但是，老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚，也許你已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海，教師節(jié)到了，千言萬語表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激，我想送上一份最還的禮物來表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績，這是對老師為我們付出這么多最好的報答!
“老師，您辛苦了!”
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