心懷感恩作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的心懷感恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心懷感恩作文1
感恩，是冬天里的一把火，溫暖了每個(gè)人的心窩；感恩，是春天里的一場(chǎng)甘雨，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物；感恩，是夏天里的一片白云，遮擋了熾熱的陽(yáng)光。
小草感恩春雨的滋潤(rùn)，開始長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹苗感恩夏天陽(yáng)光的照射，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹；稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料，結(jié)出了碩果累累的果實(shí)；大白菜感恩泥土的滋養(yǎng)，在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命，還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求，他們也都盡量滿足我，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們，在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊�；在他們生病的時(shí)候?yàn)樗麄冞f過(guò)去一粒感冒藥。這，就是感恩。
我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無(wú)形的翅膀，把我?guī)У街R(shí)的海洋，在那里，她教會(huì)了我如何做人，還給我們傳授了許多知識(shí)，在她的諄諄教導(dǎo)下，我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來(lái)了，報(bào)答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能考個(gè)好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣，維護(hù)班上的秩序，有他們?cè)�，我們班上從此再也沒(méi)有了混亂，所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們，也成為他們的一員。感恩每一滴露珠，它們給我滋養(yǎng)；感恩每一縷陽(yáng)光，它們給我溫暖；感恩每一片云朵，它們編織了我的夢(mèng)想。這，就是感恩！
心懷感恩作文2
遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩是世界上最美好的情感，感恩是多少文人墨客詠不完，誦不完的圣潔，感恩使得每個(gè)人積極面對(duì)生活，珍惜所擁有的一切。
可是感恩，既然你為人贊頌，你究竟為何物，在何處呢？老實(shí)說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說(shuō)法未免太生硬。我說(shuō)感恩是發(fā)自內(nèi)心的自然醒悟，是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中，荒野里，我滿腹心事跌跌撞撞地走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩是風(fēng)中的淚水。
又憶起蕭瑟里，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雨，飛揚(yáng)在無(wú)邊的哀思中。呼嘯過(guò)了，留一地的殘傷，黃土隴中逝去的是此生最愛(ài)我的，也是我最愛(ài)的……
此刻，走在大街上，看輕風(fēng)細(xì)柳，婀娜燕子歸�？椿ㄖx花開滿天，看街頭絡(luò)繹，心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng)，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會(huì)，感恩朋友，是他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活，于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，同學(xué)們記住這句話，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩所有細(xì)心照顧過(guò)我們的人，尋找身邊的幸福。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
心懷感恩作文3
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌唱出多少人們的心聲。
最為重要的是感恩父母。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們給了我新鮮的生命，和一顆追夢(mèng)的心，世界上最疼你的人便是生你養(yǎng)你的爸爸媽媽了。從小，她給予我最好的，想讓我過(guò)上比常人更好的日子，他為了我努力工作，奮力拼搏，盡自己努力滿足我所有要求。甚至有時(shí)為了我的一點(diǎn)小事而擔(dān)心睡不著覺(jué)。可以說(shuō)父母給我的愛(ài)，那數(shù)也數(shù)不清，是溫暖，永恒的。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們感恩老師，那濃濃的師恩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是偉大的。都說(shuō)老師是祖國(guó)辛勤的園丁。
幼兒園，我們稚嫩可愛(ài)，天真純潔，老師牽著我們的小手，一字一字的學(xué)習(xí)拼音，感恩他們的耐心。小學(xué)，我們一步一步成長(zhǎng)，老師認(rèn)真批改我們的作業(yè)，給我們講道理，感恩她們的細(xì)心。初中，學(xué)習(xí)量漸漸增大了，要準(zhǔn)備中考，辛苦的老師們每天仔細(xì)輔導(dǎo)我們的課程，替我們的中考而忙碌，感恩她們的用心。就是老師，陪你走過(guò)學(xué)習(xí)生涯，她們是最值得懷念的人，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。
最后，該感恩的是那些在你無(wú)助時(shí)幫助你的人，給你關(guān)心陪伴�；蛟S是她們無(wú)意間的問(wèn)候，關(guān)心，讓你慢慢從痛苦中走出來(lái)，慢慢恢復(fù)，所以，我們也要感恩伙伴。
愛(ài)是永恒的，而愛(ài)需要感恩，生活中請(qǐng)不要忘記感恩，這份最溫暖的愛(ài)。
心懷感恩作文4
假如我是一只小鳥，我不會(huì)忘記養(yǎng)育我的巢穴；假如我是一條小魚，我不會(huì)忘記哺育我的大�！�。生活中可以缺少很多，但不能泯滅的是一顆感恩的心。我們要像霍金一樣，上天對(duì)他如此不公，他卻懷著一顆感恩的心，感謝身邊的一切！
感恩父母。父母是平生給我們幫助最多的人，他們給予我們生命，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)，為了滿足我們的心愿，他們不知付出了多少努力，多少心血，多少汗水。他們可以為了我們，不顧一切，可以付出任何東西，甚至是生命。
感恩老師。老師如同我們的再生父母，教給我們的不僅是知識(shí)，更是做人的道理。他們可以為了我們付出青春，為了保護(hù)我們付出生命。有多少動(dòng)人的詩(shī)篇在贊頌老師，而我知道，任何動(dòng)人的筆調(diào)都寫不出老師對(duì)學(xué)生那一顆疼愛(ài)的心。
感恩祖國(guó)。一個(gè)美好的國(guó)家讓我們生活的無(wú)比幸福，我們依偎在祖國(guó)媽媽那充滿關(guān)愛(ài)的懷抱里，逐漸成長(zhǎng)。如果說(shuō)，祖國(guó)是一棵常青樹，我們就是一篇嫩綠的葉子；祖國(guó)是火紅的太陽(yáng)，我們就是它的一縷光芒。我們生長(zhǎng)在春風(fēng)里，永遠(yuǎn)幸福并安逸的生活在祖國(guó)的庇佑下。
感恩對(duì)手。是他們激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力。他們是回蕩在耳邊的警示鐘，是催人奮進(jìn)的推進(jìn)器。
感恩失敗�！笆∈浅晒χ浮保∈侨松Ｉ系娘L(fēng)浪，更是我們通向成功大門的鑰匙……
感恩失敗和挫折。他們讓我們懂得——平淡是真，曲折是生活的本質(zhì)。生活中既充滿了得意者的歡欣，也有失敗者的汗水。不要把生活想象的那么完美，不要做井底之蛙，目光短淺，一定要看到外面的世界。
希望每個(gè)人都心懷感恩，以一顆感恩的心面對(duì)這個(gè)世界。
心懷感恩作文5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的話題是“感恩”。
對(duì)于這個(gè)詞，我相信大家一定不陌生——我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于感恩與被感恩的環(huán)境中。在這個(gè)日新月異的信息時(shí)代，“心懷感恩”，才能走得更遠(yuǎn)、更好。
小時(shí)候，我們?cè)诟赣H寬大結(jié)實(shí)的臂彎里蹣跚學(xué)步，在母親溫聲細(xì)語(yǔ)的諄諄教誨中牙牙學(xué)語(yǔ)。今天，我們所用的一切仍是來(lái)自他們那雙辛勤操勞的手。這，是親情的偉大，是血緣的羈絆，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私，也是我們的虧欠。正因?yàn)檫@份虧欠，我們才要帶著一顆真誠(chéng)的心讓父母享受天倫之樂(lè)，這便是“感恩”。
因?yàn)檫@份感恩，我們須得有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，于是“感恩”便促使我們成就自己的豐功偉業(yè)。而當(dāng)我們感恩父母時(shí)，我們又有了對(duì)老師的虧欠、對(duì)同學(xué)的虧欠……當(dāng)然，與此同時(shí)的，許許多多個(gè)“他人”也有了對(duì)我們的虧欠。于是，在這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中，“感恩”在潛移默化地影響著我們、激勵(lì)著我們。
大哲學(xué)家亞里士多德因?yàn)閷?duì)自己的老師有了虧欠，便奮發(fā)向上，有著“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”的名言，最終在史書上永垂不朽。魯迅也是如此，他對(duì)祖國(guó)母親懷有虧欠，于是他毅然決然地棄醫(yī)從文，舉起筆，寫下“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。所以說(shuō)，“感恩”成就了這些偉人。
“心懷感恩”，他可以成就普通百姓，也成就歷史上名留青史的偉人，他更是成就著一代又一代的中華兒女去構(gòu)建更美好的明天。
讓我們心懷感恩，感恩他人，感恩社會(huì)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩作文6
十八歲的年齡如同花兒一樣，心事重重，多愁善感。雖說(shuō)有含苞待放的美麗，但有誰(shuí)人知，她是靠著落紅化作的春泥滋養(yǎng)的。
早晨，我們起來(lái)跑操，我努力睜開懶洋洋的雙眼，看到一張熟悉的面孔。晚上，我們?cè)诎嗬锷献粤?xí)，常會(huì)有一陣熟悉的腳步聲在教室里響起。我本想偷懶休息一會(huì)，但因他的到來(lái)卻讓我立刻清醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)完成我的作業(yè)。他為了我們，不辭辛苦，就如同我們的父母一樣，我常聽(tīng)到那熟悉的哈欠聲，我于心不忍，終于理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。因?yàn)槲业睦蠋�，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
家人給予別人不可能給予我們的親情與愛(ài)。
李密的《陳情表》即可以看出他感天動(dòng)地的孝心，他為了祖母，放棄了仕途，一心一意地照顧祖母，這是他的感恩。家人在我放學(xué)回家時(shí)，早早地做好飯，一張焦急的面孔，等我回家吃飯。奶奶曾說(shuō)：“你可知道，你回來(lái)家，如果飯沒(méi)做好，我都能嚇一身汗�！奔胰私o予我們一切，只為讓我們過(guò)的更好，讓我們今后能有所作為。每當(dāng)我接過(guò)那張嶄新的、濕濕的人民幣，我會(huì)看到父親那張布滿雙繭的手。
我多想對(duì)父母說(shuō)，你們給予了我們一切。我明白，你們要的最好的報(bào)答就是我們的努力學(xué)習(xí)。“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”這就是的感恩。
高山流水遇知音，這是千古以來(lái)的美談，俞伯牙能遇到鐘子期這樣的知己，此生足矣。而我的朋友也會(huì)像我伸出援助之手。每當(dāng)我在做題遇到疑難時(shí)，他總會(huì)耐心地為我講解，直到我明白為止，我對(duì)朋友心懷感激。
有了他們，一定要用自己的自信，心懷感恩，繡出自己絢麗的人生。
心懷感恩作文7
在生活中，我們有許多值得感恩的人，他們給予我們關(guān)懷，給予我們信心，給予我們鼓勵(lì)……我們又怎能不感恩呢？
媽媽，您給予了我生命，讓我能夠見(jiàn)到這么美好的世界；您給予了我鼓勵(lì)，讓我在挫折中感到一份深深的安慰；您給予了我關(guān)懷，在我生病的時(shí)候，一直都在床前陪著我。在手術(shù)臺(tái)上，為了生下我，您忍受了痛苦，千辛萬(wàn)苦。是您讓我感受到了母愛(ài)，是您給了我前進(jìn)的力量，是您給了我溫暖，讓我有了依靠。媽媽，對(duì)于您我怎能不感恩？
朋友，謝謝你，讓我的生活中有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀，讓我每天都能綻開笑臉。記得有一次，我在學(xué)校肚子有些疼，聽(tīng)課溜號(hào)了，在第一節(jié)課的時(shí)候，因?yàn)檫@件事，還被老師罰站了一段時(shí)間，在我感到最無(wú)奈最無(wú)助的時(shí)候，是你們給了我安慰，一句句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng)，一直陪伴著我，讓我又有依靠。朋友，對(duì)于你們我怎能不感恩？
老師，記得有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很是不好，上課也聽(tīng)不進(jìn)去，結(jié)果知識(shí)越落越多，做作業(yè)的時(shí)候也總是有不會(huì)的題，這讓我很是苦惱，但是，我突然想起，我還有老師啊，那是我第一次問(wèn)老師題，我忐忑不安，老師會(huì)不會(huì)生氣批評(píng)我呢？這道題老師已經(jīng)講過(guò)很多次了，應(yīng)該會(huì)怪我上課沒(méi)聽(tīng)課吧！最后，我還是懷著緊張的心理問(wèn)老師：“老師，這道題怎么做？”最終，老師并沒(méi)有怪我，而是耐心的給我講題，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“這個(gè)算式你懂了嗎？”這讓我很是感動(dòng)。從那天以后，我就經(jīng)常問(wèn)老師題，老師也很有耐心的為我講題。老師，對(duì)于您我怎能不感恩？
是你們，把我的生命變的很充實(shí)，也是你們，給了我肩膀讓我依靠，讓我風(fēng)雨過(guò)后，又見(jiàn)彩虹。對(duì)于你們，我將永懷感恩之心。
心懷感恩作文8
心懷感恩之人必定受人尊敬，感恩是一種美德，是一種美好的品質(zhì)。當(dāng)人人都心懷著感恩面向世界的時(shí)候，我們的世界也都會(huì)變得美好。
小女孩心懷感恩，她攙扶著奶奶在春天的暖陽(yáng)下緩緩行走。滿臉褶皺的奶奶一臉幸福的笑容，因?yàn)樾∨⒍酶卸鳎卸鬟@一個(gè)在她小時(shí)候抱著她笑，逗著她玩的老人。這和諧的一幕出現(xiàn)在眾人的眼里，好似讓這個(gè)春天里的暖陽(yáng)都變得明亮了一般。
心懷感恩，當(dāng)我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩的時(shí)候，感恩也就傳遞到了我們身邊每一個(gè)的身上。每一個(gè)心懷感恩的人都是美麗的，攙扶著老人的小女孩，那一刻在所有看到這一幕的人眼中是如此的可愛(ài)，也是如此的美麗。
生活中很多時(shí)候的美麗都是由內(nèi)而出，這些從心里散發(fā)出的美麗是如此的奪人眼球。當(dāng)小女孩牽著老人走過(guò)后，隨之走來(lái)的是一個(gè)小男孩，他兩手提著商品袋走在母親的前頭，跟在后面的母親道：“你歇一歇，我來(lái)提�！蹦泻⒐虉�(zhí)的搖搖頭，男孩道：“不行，我要幫媽媽提�！惫虉�(zhí)的小男孩走得更快了，就好像生怕身后的媽媽跟上來(lái)般。男孩的心思全都寫在臉上，他想著，可不能讓媽媽勞累了。
這個(gè)小男孩的舉動(dòng)好像讓今天的陽(yáng)光更溫暖了，心懷感恩的他也是如此的帥氣。讓所有在一旁瞧見(jiàn)了這一幕的人，心中都不禁感慨，心懷的感恩的人是能讓這個(gè)世界變得更溫暖的。
男孩走過(guò)后，這一方天地里走過(guò)形形色色的人，他們步履匆忙，奔向各自的目的地。也希望每一個(gè)路過(guò)這一段路程的人都是心懷感恩的人，讓感恩隨著他們的步伐傳遞到我們身邊，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。
心懷感恩作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在校園里，這首《感恩的心》在我耳邊回蕩，不禁使我思緒飛揚(yáng)，思索感恩的種種。
枯黃的落葉在空中盤旋，最后融入泥土，成為大樹的養(yǎng)分，它是在感恩哺育它的大樹，美麗的鮮花在大地上綻放，用它的美麗裝點(diǎn)遼闊的大地，它是在感恩孕育它芬芳的大地，嬌嫩的小草努力地鉆出地面，點(diǎn)綴春天的勃勃生機(jī)，它是在感恩給它溫暖陽(yáng)光的春天……因?yàn)樗麄兊母卸�，世界變的豐富多彩。
父母為了我們不分嚴(yán)寒酷暑地辛苦勞作，回到家，他們還在為我們洗衣做飯，為我們操勞，他們是多么的勞累。而這時(shí)，體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶，幫正在做飯的媽媽擦一擦汗，用努力的學(xué)習(xí)安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容，兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫面，正是感恩創(chuàng)照了它。
燥熱的夏天，教室外面，禪聲鳴鳴。教室里，大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺(tái)下，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)講，做筆記。課后，同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著甜美的笑容。又是感恩創(chuàng)照了這么一幅美麗的畫卷。
生活中，我們有許多的朋友。當(dāng)我們悲傷時(shí)，朋友為我們分擔(dān)心中的痛苦;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友義不容辭地為我們克服困難;當(dāng)我們成功時(shí)，朋友們也為我們而高興，給我們鼓勵(lì)。每當(dāng)這時(shí)，我們深情地對(duì)朋友說(shuō)聲“謝謝”，生活中也多為朋友著想，也帶給他們溫馨和快樂(lè)。朋友們會(huì)與我們攜手一起走向未來(lái)。是感恩，讓友誼之花更美麗！
啊，感恩，讓我們更容易體會(huì)幸福;感恩，讓我們更容易獲得快樂(lè);感恩，使陽(yáng)光更明媚，讓生活更美好！
心懷感恩作文10
站在一片生機(jī)勃勃的田野上，聞著一種混著青草味兒，夾著淡淡花香，帶著一股新鮮泥土的氣息，感覺(jué)告訴我，它很熟悉。深呼吸，靜靜的感受土地對(duì)你的溫暖。放棄雜念，閉上眼，在這空曠無(wú)人的地方，慢慢的體會(huì)土地對(duì)你的擁抱。
在這片幽靜的田野，留下了多少人的追逐夢(mèng)想的足跡�；厥淄�，這里播撒下我們希望的種子，撒下我們勤勞的汗水，飄蕩過(guò)我們甜蜜的笑容。
這片土地哺育了故鄉(xiāng)人，哺育了故鄉(xiāng)的萬(wàn)事萬(wàn)物，群山、小溪也在土地的軀體上肆無(wú)忌憚的展現(xiàn)婀娜的身姿！世世代代的故鄉(xiāng)人在這片土地上找到了他們賴以生存的“寶藏”。故鄉(xiāng)人在土地的身上繡出了無(wú)比艷麗的色彩。粉白的杭白芍，還有長(zhǎng)在土地母親懷抱中的“金蛋蛋”元胡。我們這個(gè)邊遠(yuǎn)山村從此成了著名的藥材之鄉(xiāng)。那不是您——土地母親，毫無(wú)保留的用您那無(wú)比純美汁液孕育出來(lái)的嗎？
從我們的小山村走出了一個(gè)又一個(gè)杰出人物。他們有著跟您一樣的博大胸懷，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們是在您的注視下走出小山村的，他們身上始終都有您的氣息！他們無(wú)法忘記“母親”曾經(jīng)的關(guān)懷和給與，他們身在異地，心系故土，始終想著回報(bào)母親。
祖祖輩輩的故鄉(xiāng)人向土地索取，可土地卻從無(wú)哀怨。我們常懷感恩之心，感謝土地孕育了我們，更感謝土地教會(huì)我們胸懷寬廣、堅(jiān)韌不拔和敢于奉獻(xiàn)。我們所擁有的一切都是土地的給予，我們應(yīng)該懷著熾熱的感激，在這一片閃爍著無(wú)數(shù)輝煌的曠野上繼續(xù)奮斗，和土地母親一起奉獻(xiàn)，一同輝煌！
心懷感恩作文11
是誰(shuí)每天站在講臺(tái)上孜孜不倦地傳授著知識(shí)，是誰(shuí)熬到深夜批改著我們的作業(yè)，是誰(shuí)培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的棟梁之才？是可敬的老師，三尺講臺(tái)是他們畢生的舞臺(tái)，三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我便會(huì)想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間，讓她肩負(fù)著雙重的責(zé)任，讓她更加疲憊。但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，依舊快樂(lè)而又忙碌地度過(guò)每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語(yǔ)作業(yè)太多”就是“老師，你怎么又來(lái)這么早？”每次聽(tīng)到這種抱怨，她不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的心太軟，舍不得責(zé)罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過(guò)敏，也許因?yàn)樗彀疽梗泻脦状�，眼睛腫的幾乎都睜不開，卻仍然堅(jiān)持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情，心里想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過(guò)我們。如果老師知道，她該有多么心痛呀！她把我們當(dāng)成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。
她的孩子也抱怨她：“媽媽，你和學(xué)生待在一起的時(shí)間都比和我待在一起的時(shí)間長(zhǎng)。我真希望自己是你的學(xué)生，也不想做你的孩子�！鳖D時(shí)，她愣住了。原來(lái)老師為了自己的學(xué)生，連自己的孩子都很少關(guān)愛(ài)。她把青春和心血全部?jī)A注于教育事業(yè)，卻遭來(lái)不解。其實(shí)，她完全可以踏著鈴聲而來(lái)，擠出更多的時(shí)間享受生活，但她沒(méi)有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們不應(yīng)該充滿抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會(huì)很感恩，會(huì)讓我們心中充滿愛(ài)；心懷感激，你將會(huì)更加友好地對(duì)待身邊的每個(gè)人。
心懷感恩作文12
恩，一種美好的東西，而感恩確實(shí)更加美好的。人的一生有無(wú)數(shù)的感恩，也許是一句衷心的話語(yǔ)，也許是一記特殊的耳光，也許是一聲由衷的問(wèn)候……學(xué)會(huì)感恩！
一分分，一秒秒，11年了，那些幫助我的人，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！”
生命中總有那么一群人，傾其一生默默地工作，用青春、熱血、生命點(diǎn)燃他人生命的火苗，自己卻一點(diǎn)一滴衰退，那就是老師。
我印象最深的是那位瘦弱年邁的樊老師。我上小學(xué)時(shí)，他已經(jīng)退休好幾年了，退休后的他卻又回到學(xué)校幫忙管理學(xué)生寢室，我不明白，他整天像一個(gè)魂魄守著學(xué)校。
四年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)打架被他抓住了，我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我們，但他卻用和藹的面孔教導(dǎo)我們：“不要打架，都是同窗同學(xué)，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，何必打架呢？”說(shuō)話實(shí)實(shí)在在卻記憶猶新。
一天，他原來(lái)的寢室被拆了，他那似乎帶著憂傷的目光看著推土機(jī)推倒了他的寢室，我想他也需要回家了，可是他卻住到了校門口的'農(nóng)家，繼續(xù)守著學(xué)校。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得他很愛(ài)學(xué)校，他本來(lái)可以回家享福的，但他沒(méi)有，他依然選擇留在學(xué)校。
我真的不懂，難道這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？
他的眼角又多了一些皺紋，今年“六一”的前幾天他來(lái)學(xué)校，宋老師說(shuō)：“到學(xué)校來(lái)吧，6.1了�！彼f(shuō)：“不了。”我知道他在想什么：他覺(jué)得自己老了，和學(xué)校有距離了。6.1那天，我卻看到了他拿著相機(jī)來(lái)到了學(xué)校，我看到他的鏡頭永遠(yuǎn)對(duì)著校園的一角——師生，那仿佛就是他最寶貴的東西。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，謝謝您一輩子傾其所有為學(xué)生、為學(xué)校。我長(zhǎng)大了也要做您這樣的人，不管做什么，都傾其所有！
心懷感恩作文13
在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。我把這顆感恩的心分別獻(xiàn)給父母、老師以及朋友。
老師，您們就如一盞盞明燈，照亮我的前途;正當(dāng)我迷茫、不知所措的時(shí)候，您們給我指示;我遇到困難時(shí)，您們助我渡過(guò)難關(guān)。老師，謝謝您們!我要感謝您們對(duì)我六年的教導(dǎo)以及幫助。感謝您們，老師。
總而言之，感謝你們多年來(lái)的照顧、教導(dǎo)以及鼓勵(lì)。感謝您們，父母親!感謝您們，老師!感謝你們，朋友!
這些年來(lái)，父母親都盡量讓我感到快樂(lè)，使我不感到煩惱。中國(guó)人稱自己的生日為“母難日”，因?yàn)楫?dāng)天正是自己的母親最痛苦的一天，我也感謝父母親把我?guī)У竭@世上。感謝您，父親。感謝您，母親。
朋友們，感謝你們陪我一起度過(guò)六年的小學(xué)生涯。當(dāng)我感到灰心時(shí)，你們鼓勵(lì)我;當(dāng)我感到傷心時(shí)，你們安慰我;當(dāng)我感到開心時(shí)，你們替我感到快樂(lè)。在這六年里，我們一起哭，一起笑，度過(guò)了非常快樂(lè)。
心懷感恩作文14
淡淡的草香，隨風(fēng)而來(lái)，不經(jīng)意間，引起了我對(duì)小家伙的注意。已是初秋時(shí)節(jié)，小草已微黃的身子在風(fēng)中輕輕地?fù)u弋著，在陽(yáng)光下，它好像是在和太陽(yáng)絮絮低語(yǔ)，時(shí)常露出可愛(ài)的笑容來(lái)讓我愣在了原地。
經(jīng)歷春的生長(zhǎng)，夏的歷練，秋的等待及冬的掩埋就是這小小身軀的生命歷程么？如此的短暫，坎坷！為了什么？我心中仿佛已有了答案。
春天的開始預(yù)示著小草生命的開始，不管頭上的土礫有多堅(jiān)硬，它要上去，它要看春，看它出生的季節(jié)。長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，使勁往上竄，長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，它要感謝春的恩情。
烈日當(dāng)頭，已幾日未沾雨水的小草垂頭喪氣，奄奄一息，強(qiáng)烈的暴雨來(lái)勢(shì)洶洶，它們?nèi)跣〉纳碥|又再次遭到了打擊，但它們反而越挫越勇，越發(fā)青綠。生機(jī)勃勃的長(zhǎng)勢(shì)似乎是在暗示，它們需要這樣的洗禮，它們感激夏的磨練。
秋冬的來(lái)臨，是等待與分離的日子，小草感恩，報(bào)答的太多太多，小小的草心充滿了感恩，悠悠的草心，充滿了愛(ài)，而人，又何嘗不是呢？父母給予生命，無(wú)微不至地呵護(hù)像陽(yáng)光般助我們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中、生活上的挫折坎坷恰如四季的磨練使我們更加茁壯。但小草與我們的不同就在于它始終保留著一顆感恩的心，坦然而樂(lè)觀地接受一切，所以它過(guò)著的生活充滿了愛(ài)的花朵，而我們，為何不在自己的生命里播撒滿這種愛(ài)的花朵呢？人的一生，其實(shí)也和小草一樣短暫而坎坷，可開始了這一段生命的旅程，我們?yōu)楹尾辉摳械綕M足，感恩以待？
現(xiàn)在，在我的眼前的，已不是一個(gè)平凡的生命體，而是偉大的，擁有感恩的心的生命體。感謝你——這偉大的生命體系，你讓我們明白了，世界最強(qiáng)大的，不是事業(yè)與金錢的擁有，而是一顆感恩的心。
心懷感恩作文15
時(shí)光款款，前進(jìn)的腳步從未停止過(guò)。從小老師就叫我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母、朋友等幫助過(guò)我們的人，并學(xué)著去幫助他們，常懷一顆感恩的心。
直到現(xiàn)在，我腦海中，那次火車之旅記憶猶新。已記不清是什么時(shí)節(jié)，只記得我、媽媽和哥哥坐著到蔡家坡的火車，準(zhǔn)備回老家。坐在我對(duì)面的是一位中年男士，他看起來(lái)大概三十多歲的樣子，戴著一副眼鏡，穿著整齊，拿著一本醫(yī)學(xué)書專注的看著，我猜想他一定是位醫(yī)生。后來(lái)大概看書看累了，他抬起頭，望著我，我也呆呆的望著他。他好像看見(jiàn)我看她了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你為什么總是盯著叔叔看了�！薄笆迨�，你看起來(lái)好嚴(yán)肅的樣子�！敝心昴凶勇�(tīng)罷，露出微笑，“我是個(gè)醫(yī)生，剛在看藥理學(xué)，有些藥材計(jì)量我在斟酌，你要知道藥可以治病，也可以要命，劑量是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢莶坏冒朦c(diǎn)馬虎！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，“看你臉色有點(diǎn)發(fā)白，應(yīng)該有點(diǎn)貧血，平時(shí)應(yīng)該多吃點(diǎn)豬血、豬肝這類補(bǔ)血的食物�！眿寢屩x過(guò)醫(yī)生，他又低下頭研究他的醫(yī)學(xué)書。中途我們餓了，媽媽拿出一些水果和零食，我拿了幾顆冬棗，遞給正在看書的叔叔，他抬起頭，再次欣慰的笑了�！笆迨�，謝謝你剛才對(duì)我的關(guān)心，你吃棗子，可甜了。”“小姑娘，你能心懷感恩，以后會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn)，未來(lái)的路也會(huì)更加平坦�！敝笪乙恢彼伎贾卸鞫值囊馑�，新華字典解釋：感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。日常生活中的我，自然也是這樣做，用善心對(duì)待每一個(gè)人�？傁Ｍ胰恕⑴笥讯嘁稽c(diǎn)付出，少一點(diǎn)索取，但終究不是所有事情都按自己的意愿來(lái)的，有時(shí)候也缺乏感恩的心。
路漫漫，需前行，感恩意，駐心間，我相信只有這樣，未來(lái)的路才能走得更遠(yuǎn)。
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