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感恩節(jié)的作文400字

時間:2021-06-19 17:18:55 感恩作文 我要投稿

精選感恩節(jié)的作文400字匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩節(jié)的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

精選感恩節(jié)的作文400字匯總6篇

感恩節(jié)的作文400字 篇1

親愛的小朋友們:早上好!

  古詩曰:誰言寸草心,報得三春暉。俗話說:滴水之恩,當涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,小朋友們,

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感激他們傳授知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們的朋友。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如幫助爸媽做一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個整潔的環(huán)境,回報幼兒園對我們的培育。

  感恩,不僅是一個禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個人都心存感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國,沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就博大。小朋友們,老師們!請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們就能夠擁有快樂,就能享受到美好的人生。

感恩節(jié)的作文400字 篇2

  今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節(jié)快樂。由此,使我想到了很多很多……,其中很多不同的`人,很多不同的事,還有一個又一個不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個人一生最需要的是理解,我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人,尤其是當我遇事不順的時候,在我步入低谷的時候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨無助,默默流淚的時候,這時無論是誰,哪怕只送給我一個淺淺的微笑,我就會永遠記住這個人,而且感激不盡。

  生活是一本教科書,生活中的艱難和困苦是教科書中的黃金屋,人生所有財富全寫在上面,只有經(jīng)歷了,走過來了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對自己的價值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠知道為什么要心懷感激地活著。

  在我們的周圍,不理解我們的人很多。特別是當我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問題,只會讓我們的心靈雪上加霜。

  我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無比強壯和寬闊。

感恩節(jié)的作文400字 篇3

  曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是他想感謝的東西。

  孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。

  當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚:他畫的是一只手。

  這是誰的手?這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個說:“這準是上帝的手。”那個說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞!

  女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”

  “這是你的手,老師!焙⒆有÷暣鸬。

  她這才想起,在放學后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。

  我們每個人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。

感恩節(jié)的作文400字 篇4

  一年一度的感恩節(jié)就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。

  爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長,是爸爸媽媽教我學說話,是爸爸媽媽教我學走路,是爸爸媽媽教我做人的道理……

  爸爸和媽媽,每天用兩種不同方式的愛沐浴著我,讓我在愛中成長快樂,盡管這些愛不一樣,不管嚴厲也好,寬容也好,它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛。

  爸爸很嚴厲,他對我的學習習慣要求十分的嚴格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當我有一個沒有按要求時,當我在學習上產(chǎn)生惰性時,爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下,我在學習上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點懈怠,也使我養(yǎng)成了認真、仔細、踏實的好習慣,使我在生活、學習上受益匪淺。

  媽媽很溫柔,對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或學習上有不足的時候,她總會坐下來,一邊摸著我的頭,一邊語重心長地教導我,使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,并加以改正。而當我取得好成績時,媽媽會表揚我,鼓勵的話語不絕于耳,常?M繞在我的耳畔,讓我如沐春風一樣,暖暖的,舒服極了。

  感恩的話語說也說不完,那是因為生活中爸爸媽媽給我的愛太多了,因為愛是我們永遠暢想的主題。在感恩節(jié)這天,我要向爸爸媽媽大聲地說“我愛你們!”

感恩節(jié)的作文400字 篇5

  如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顧名思義,那就是非常感激別人對自己的恩情。想一想,前幾天,我讀了《霧都孤兒》這本書,被里面的一個故事情節(jié)所感動。有一天,主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因為過于饑餓,而又得了重病,便昏倒在路邊,這時,一位好心的紳士――布朗洛路過,便把奧利弗帶回家。經(jīng)過布朗洛先生的悉心照顧,奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激,便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書,這,便是感恩;蛟S,只是簡簡單單的兩個字:謝謝。

  感恩,曾是兩個不華麗的字眼兒;感恩,曾是一汪晶瑩的淚水;感恩,曾是一個緩慢、笨拙的動作;感恩,曾經(jīng)蘊藏著一種不可思議的溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事,我們這些生活在新世紀的人都不能做到嗎?

  回首往事,我感到慚愧:同學借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說;爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我卻時常發(fā)脾氣直到現(xiàn)在,我才懂得了感恩這個詞兒的真正含義。

  閑暇時期,姐姐手把手地教我英語,直到我學會為止。那天,我心中由然升起一種感恩之情,啊,我學會了感恩!

  感恩,并不難,一起行動吧,讓感恩充滿整個世界。

感恩節(jié)的作文400字 篇6

  傳遞愛的火炬

  愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動,讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長輩之愛,還有素不相識的陌生人的愛。每當我讀完其中的故事,都會給我一個愛的哲理。

  那天卡洛斐玩雪時砸到了一個老人的眼睛。他當時非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的學校把集郵冊還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。

  是的,這就是愛!是同學只愛讓卡洛斐承認了錯誤。如果沒有卡隆的耐心開導和鼓勵,卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊作為道歉禮物。之后老人又到他的學校還他集郵冊,還加送了他幾枚郵票。

  由此,我想到了我們。當同學要借我們的文具時,我們會以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的世界總比物質生活要廣闊。一個人如果學習好,卻沒有愛,那這個人是蒼勁無力的。

  我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長輩,還要愛所有人,F(xiàn)在我們只會為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進愛。只要人們每人獻出一點愛,那世界就會變得更加美麗絢麗!

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