行孝與感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的行孝與感恩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
行孝與感恩作文1
中國是一個(gè)非常講究孝道的國家,中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母,沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。
孝經(jīng)上說∶“夫孝德之本也,教之所由生也!边@無疑是對(duì)行孝意義的詮釋。由人的性情中發(fā)出來的一切美德,而行為中的就是孝。論語上說∶“孝弟也者,其為仁之本與!本褪钦f孝順父母,友愛兄弟是一切道德的基礎(chǔ)?梢姡⑹撬袗壑驹。
孝行最初來源于父母對(duì)子女無私的愛。世界上的情感很多,但是只有一種愛的付出是本能的、不講回報(bào)的,是心甘情愿的,那就是父母對(duì)子女的愛。它最執(zhí)著,最真誠,最持久。
想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了無限的心血和愛意,人就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的神髓。對(duì)父母的養(yǎng)育產(chǎn)生了報(bào)恩的孝心,進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于傳授自己知識(shí),教導(dǎo)自己做人的老師,就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)之心;我們的一切“所得”,都緣于別人的“所施”,因而產(chǎn)生了一種博大的愛心,上帝稱她為博愛,佛祖喚她做慈悲,她就是圣人的“仁愛之心”,也就是“仁”。這種報(bào)恩的情感,對(duì)于天地而言就是敬畏之心;用于對(duì)民族、國家、事業(yè),她就是忠誠之心;用于對(duì)朋友她就是友愛之心,用于對(duì)社會(huì)、對(duì)自然,她就是熱愛之心……
行孝的過程,其實(shí)就是感恩的過程。一個(gè)人尚的精神狀態(tài),就是時(shí)時(shí)刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。
然而隨著社會(huì)生活步伐的加快,不少人對(duì)父母的感情逐漸疏離,就像一對(duì)褪色的襪子,人們下意識(shí)地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜,卻忘了那雙襪子曾經(jīng)為保護(hù)他們而損傷、磨擦多少。然而,在它被打入冷宮時(shí),依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報(bào)酬地付出,而我們把這些習(xí)以為常,而忘記要懷著感激的心來接受父母對(duì)我們的愛。這是對(duì)親情的背棄,對(duì)愛的扭曲。
一個(gè)人有了孝,一個(gè)人有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感,這就是“義”;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫,這就是“禮”;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧,這就是“智”;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠信無欺,這就是“信”。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。
行孝與感恩作文2
人的一生之中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩,作文 -學(xué)會(huì)感恩。
記得在上次學(xué)校開感恩勱志教育會(huì)的`時(shí)候,媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄淼介L沙就讓外婆代替她來開報(bào)告會(huì),我有一個(gè)十分超級(jí)的不好,因?yàn)橥馄耪f的普通話很難聽,連我都聽不懂,所以就不想讓外婆代替媽媽開報(bào)告會(huì),可是這又是永遠(yuǎn)也改變不了的東西,我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對(duì)的事實(shí)了。
讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì)中的時(shí)候樊濤老師(中國感恩勱志教育會(huì)會(huì)員)跟我們說:孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆,他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì)唱,更有可能連普通話都有不會(huì)說,但你們看看他們的手,粗糙又難看,你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢?就是為了你們這些孩子!她們永遠(yuǎn)愿意為你們做一些有利的事。
等報(bào)告會(huì)結(jié)束之后,我冷靜地想了很久,心里很內(nèi)疚,外婆雖然不會(huì)說普通話,可是為了我,她東奔西跑的都不覺得累,這種外婆還不好嗎?,于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。
在現(xiàn)實(shí)中,我還見到了一件我親眼看見的事,有一個(gè)老太太,已經(jīng)70多歲了,有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子看老太太老了,就誰也不愿意去養(yǎng),老太太一氣之下,把三個(gè)兒子告上了法庭,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -學(xué)會(huì)感恩》。三個(gè)兒子被逼交上贍養(yǎng)費(fèi),可是錢在老太太眼中卻不是最好的,她說,我只要三個(gè)兒子都回心轉(zhuǎn)意,我想讓他們回家。老太太的這句話打動(dòng)了在場的許多人。
是!在現(xiàn)實(shí)生活中,像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多,父母把他們撫養(yǎng)成人后,不僅不報(bào)答,還拋棄父母,完全不想父母以前怎么對(duì)他們的,只想自已過得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自已的子女也像他們對(duì)待自已的父母一樣對(duì)他們,那他們肯定會(huì)很后悔自已曾經(jīng)做過對(duì)父母不對(duì)的事。
“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自已,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母就沒有我們自已,沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
行孝與感恩作文3
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多,可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過我們的人,但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,和教育我們的老師。是父母賦予我們生命,是父母無微不至的關(guān)心我們的成長,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無微不至的愛。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來維護(hù)我們,我想只有父母,才會(huì)這樣無所求,無義務(wù)的奉獻(xiàn)著,我們每個(gè)人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷---感恩,我們?cè)诟卸魃,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新,當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒有信心了,我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無力,而就在這時(shí),爸爸走了過來,他拍著我的肩膀說,成績只是次要的,自己只要努力了就行了,聽了這話我感動(dòng)的哭了起來,爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來,爸爸謝謝你,爸爸媽媽,再一次感謝你們,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我享受到人世間的美好,是你們給予了我一切,爸爸特別是您,每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候,都是您用鼓勵(lì)的話語安慰我,用有力的眼神支撐著我,每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候,爸爸您都會(huì)對(duì)我說,再來一次,而每當(dāng)聽到這些話,我的心就開始振奮起來,你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長大,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的天空。
如今我也長大了,上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長成一個(gè)落落大方的大姑娘,爸爸媽媽的功勞可是功不可沒的呀,如今的我,對(duì)一些事情也有了自己的想法和見解了,感恩不能只是嘴頭上說的,還要用到行動(dòng)上,要拿行動(dòng)來證明。爸爸媽媽再一次感謝你們,每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候,你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑,可我知道,在我收獲的背后,卻是你們無私的付出。教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。老師,祖國的脊梁,培育著祖國的棟梁,您就像一支蠟燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光,您的品格和精神可以用2個(gè)字來形容,那就是燃燒,不停地燃燒,老師也是功不可沒的,老師,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)好人,,老師您的聲音常響在耳畔,您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn),您的教誨駐在我心,您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,我難道不應(yīng)該感恩嗎?現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國,來吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂的人吧!讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子,慢慢開出燦爛的花朵來。
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