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感恩有您助我遠(yuǎn)航作文（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感恩有您助我遠(yuǎn)航作文，希望能夠幫助到大家。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 1
“感恩的心，感謝有你……”耳邊環(huán)繞著這首歌，聽(tīng)著這首歌，又讓我想起了您。感恩有您，學(xué)習(xí)的道路上有您的陪伴；感恩有您，在我最無(wú)助的時(shí)候，給了我一點(diǎn)點(diǎn)的希望，就是那一點(diǎn)點(diǎn)的希望，讓我重新有了信心；感恩有您，在我生病時(shí)，您冒著風(fēng)雨來(lái)家里看我，感恩有您—周老師。
周老師個(gè)子不高，身板很小，但她卻能管住整個(gè)班，讓每位同學(xué)都尊重她，喜愛(ài)她，她大部分時(shí)間都非常溫柔，除了一些時(shí)間—我們做了一些過(guò)分的事情時(shí)。她喜愛(ài)用自己的溫柔和愛(ài)來(lái)感化我們，而我們也在周老師的呵護(hù)和愛(ài)的環(huán)境下，逐漸長(zhǎng)大……
有一年冬天，因?yàn)槔淇諝獾慕蹬R，所以生病了，整天都躺在床上，難受極了，蓋著重重的被子，還要吃那些非�？嗟乃帯Ｒ鼓唤蹬R，天空下起了傾盆大雨，給這個(gè)寒冷的冬天又披上了神秘的面紗。突然，門(mén)鈴響了，但我病沒(méi)好，就沒(méi)有精力去在意是誰(shuí)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我房間的門(mén)被推開(kāi)了，“吱、吱”是誰(shuí)啊？都到晚上了，是不是爸爸回來(lái)了？我努力地睜開(kāi)眼睛，“咦！這不是爸爸的鞋子呀？”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)道，再抬頭看了一眼，“周老師！”周老師對(duì)我笑了笑，坐在我的'床邊，摸摸我滾燙的額頭，臉上露出了著急的表情，對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？要好好休息，及時(shí)增添衣服哦！”老師的聲音是那么親切，那么和藹可親，她就像媽媽一樣陪伴在我身邊。
還有一次，我成績(jī)下滑得厲害，老師把我叫到辦公室里，對(duì)我說(shuō)：“最近你是怎么了？成績(jī)下滑得這么厲害，現(xiàn)在把你的錯(cuò)題本拿過(guò)來(lái)，還有，從今天開(kāi)始把作業(yè)寫(xiě)完再回家�！薄昂玫�，老師！”通過(guò)周老師二個(gè)星期的幫助，我的成績(jī)又回到從前了，周老師看著我，臉上露出了欣慰的笑容。周老師，謝謝您！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，周老師，謝謝您！謝謝您的愛(ài)！謝謝您的陪伴與鼓勵(lì)！
感恩有您—周老師，助我遠(yuǎn)航！周老師，謝謝您！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 2
黃昏的北京城，夕陽(yáng)映在發(fā)燙的石板路上，給人暖洋洋的感覺(jué)。轉(zhuǎn)過(guò)校園附近的小鐵門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了您熟悉的身影。您花白的頭發(fā)被晚風(fēng)吹起，雙手捧著一個(gè)飯盒，雙眼注視著我走來(lái)的方向……
每當(dāng)周五放學(xué)，您都是這樣等著我。為了不耽誤我晚上去美術(shù)班，為了讓我吃飽肚子再去上課，三年多了！您一直這樣。我剛走到您身邊，您立刻把飯盒遞給我，馬上幫我摘下書(shū)包。我打開(kāi)飯盒，�。★溩�！一股熱氣和香氣撲鼻而來(lái)。您沖我笑笑說(shuō)：“快吃吧，趁熱吃吧！”我迫不及待地埋頭大吃，不經(jīng)意間，抬頭看了您一眼，您背著我那沉重的書(shū)包，滿頭大汗，笑瞇瞇地看著我，似乎比自己吃餃子都香。我正要開(kāi)口說(shuō)什么，您仿佛猜到了我的心思，趕緊攔住我說(shuō)：“沒(méi)事兒，趕緊吃吧，一會(huì)兒還要上課呢！”“嗯！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去接著吃餃子，可腦海中卻一直閃現(xiàn)您滿頭大汗的樣子，我不禁感到鼻子一酸……
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：從我一出生，您就一直守在我身邊；我冷了，您給我加衣服；我熱了，您給我扇扇子；我餓了，您給我沖奶粉；我哭了，您抱我兜圈圈；我會(huì)說(shuō)話了，您教我說(shuō)兒歌、背古詩(shī)，我會(huì)走路了，您拉我屋里、屋外四處轉(zhuǎn)；我上幼兒園、上學(xué)了，您天天騎著自行車送我、接我……從小到大，一直有您的陪伴。感恩，有您！
記得一次，天冷極了，我穿的`衣服有點(diǎn)兒少，凍得渾身直打哆嗦。課間，老師輕輕告訴我：“學(xué)校大門(mén)口有人找你。”我一驚，馬上奔向大門(mén)。原來(lái)是您，站在那里，一邊搓手，一邊哈氣，肩上背著一個(gè)大包。您一看到我，趕忙把大包往我手里一塞，我一看，愣住了，羽絨服！真是雪中送炭呀！我一抬頭，您已經(jīng)騎上了自行車走了。望著你遠(yuǎn)去的背影，我穿上羽絨服，從心里往外地暖……
親愛(ài)的姥姥，默默回想這些年，您為我做的太多了，可是您從無(wú)怨言。我要把我的愛(ài)，加倍地獻(xiàn)給您！姥姥，感恩，有您！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 3
是誰(shuí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�？是誰(shuí)教我們要懂得感恩？是誰(shuí)每天嚴(yán)格要求我們，幫助我們進(jìn)步？沒(méi)錯(cuò)，那就是您--我們班主任張老師。
您白天給我們上課，晚上還在批閱作文，批改試卷，出試卷、做課件您的嗓子一天比一天嘶啞，常常要喝很多治療咽喉炎的藥。你多么忙碌��！每當(dāng)經(jīng)過(guò)您的辦公室，我都能看見(jiàn)您在給我們批閱作業(yè)、修改作文。而且，我看您的桌上有許多的藥，那一定很苦吧！每次我悄悄地幫您清洗一下喝藥的杯子時(shí)，隔著很遠(yuǎn)都能聞到了一股苦味。這樣的藥想想都很難喝，但您每天都要喝幾杯。
您多么操勞。當(dāng)您低頭批閱作業(yè)的'時(shí)候，我分明看到您的發(fā)間有好幾處都出現(xiàn)了銀絲。那都是因?yàn)槲覀冄�，淘氣、頑皮的我們讓您操心了。您培育了我們四年多，您就是我們的第二個(gè)媽媽，我們相處了四年多，太多的感動(dòng)讓我們難以忘記。
記得上三年級(jí)時(shí)，一次上完體育課后，您看見(jiàn)我們一個(gè)一個(gè)大汗淋漓的，生怕我們會(huì)感冒，就馬上拿來(lái)厚厚的一疊紙巾幫我們擦干凈身體。因?yàn)橛心募?xì)心，我們的身體很快就沒(méi)有那么熱了，可是我們卻看到您卻累得流汗了。當(dāng)時(shí)我們十分感動(dòng)，但我們什么都沒(méi)有說(shuō)。因?yàn)槲覀冎溃魏握Z(yǔ)言都不能表達(dá)我們對(duì)您的感謝，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。
還有一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，課上是畫(huà)風(fēng)箏。我們畫(huà)完風(fēng)箏，您說(shuō)：下課后，我們一起去前面的操場(chǎng)放風(fēng)箏吧。有了您的同意，我們十分開(kāi)心地拿著風(fēng)箏在操場(chǎng)上奔跑，您就跟在我們身后給我們拍照。我們放風(fēng)箏的時(shí)候，遇到了困難，您就給我們講放風(fēng)箏的方法，指導(dǎo)我們順利地把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
張老師，我們雖然不是您親生的，但您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺(jué)得您是我們的母親。
您知道嗎？您的高興，憂愁，我們都知隨。我想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，希望我們多一些時(shí)間，有您的陪伴，有您的關(guān)愛(ài)。成長(zhǎng)路上，感恩有您！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 4
若我是一絲調(diào)皮的雨露，您便是不顧一切接抱我的綠葉；若我是一顆發(fā)暗的星星，您便是時(shí)時(shí)刻刻用光芒遮蓋我的月亮；若我是一株快蔫兒的小草，您便是用盡全力為我照耀的陽(yáng)光。我的任何一個(gè)愿望，您都用最寶貴的生命去保護(hù)，去幫我努力實(shí)現(xiàn)。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處都浸透著您的心血，哪怕我并不是您心中的完美小孩。甚至說(shuō)，我都不及格。就是您，我其實(shí)最愛(ài)的媽媽。記得最初的時(shí)候，媽媽您讓我上學(xué)，可是爸爸并不愿意，為此您偷偷地賣(mài)掉了家里的糧食給我交了學(xué)費(fèi)。聽(tīng)起來(lái)并不如您省錢(qián)給我買(mǎi)的童話書(shū)那樣唯美，但是我覺(jué)得這次您的女兒很棒，第一次我用了不華麗的語(yǔ)言去講述一切，您對(duì)我的愛(ài)也無(wú)需裝飾，我記得您曾教育我——用真贏得世界！這次用了最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言面對(duì)著考試，雖不是我一貫的風(fēng)格。漸漸地，我像一棵小小的種子開(kāi)始萌發(fā)，您是那樣的高興——您的女兒，總是名列前茅，這說(shuō)明您的辛勤培育有了令您滿意的收獲。這“學(xué)霸”的回憶過(guò)程中，有您的表?yè)P(yáng)話語(yǔ)，也有您的對(duì)我的學(xué)習(xí)充滿愛(ài)意的批評(píng)與鼓舞。我想，小學(xué)您最多的應(yīng)該就是欣慰了！青春期到了！初中來(lái)到了！生活不能自理的我第一次像個(gè)大人一樣充滿著對(duì)未來(lái)的期待跨上了新的.路程。從初一到現(xiàn)在，我因種種原因成績(jī)一直在下滑，莫非這是從“學(xué)霸”蛻變成“學(xué)弱”的路嗎？您一直笑瞇瞇地臉上掛上了嚴(yán)肅的色彩，您開(kāi)始仿佛無(wú)休止般的批評(píng)我，打我，哪怕我已然努力。
但是我知道您是愛(ài)我的，您像往常一樣給我省錢(qián)買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，我也知道，您生氣的是我不如別人努力，為我今后的生活所憂慮，但是您在大雨天騎電動(dòng)車為我送來(lái)衣服，有好吃的都會(huì)先想到我。我是個(gè)并不完美的孩子，但是媽媽您卻比別人付出了更多的愛(ài)，我懂您的憧憬，您的期望，女兒很開(kāi)心自豪，有這樣好的媽媽，我一定會(huì)好好珍惜。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 5
“感恩的心，感謝有你……�！泵棵课蚁肫疬@首歌，心里就涌起一股暖流，有激動(dòng)也有內(nèi)疚。我最想感謝的是我的姥姥。
我的姥姥是一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。她雖然長(zhǎng)的不怎么漂亮，牙齒已經(jīng)掉了好多顆，但是她的內(nèi)心是美的，所以在我心里已經(jīng)忽略了姥姥被歲月侵蝕的面容，記憶里全是她為我們不停勞作的身影。
姥姥買(mǎi)面粉，總趁著孩子們不在家時(shí)去買(mǎi)那種最大袋的，說(shuō)多買(mǎi)能便宜，不知道姥姥是如何一個(gè)人把面粉背到六樓的，我們看到的只是姥姥蒸出鍋的香噴噴的饅頭，多數(shù)時(shí)候放上南瓜，黃澄澄的，又香又軟；有時(shí)候放些玉米面，說(shuō)粗細(xì)搭配營(yíng)養(yǎng)全面……。第一頓的饅頭是我們的`最愛(ài)，姥姥看到我們狼吞虎咽吃的那么香，臉上總是掛著滿足的笑，好像一點(diǎn)也不累似的。
小區(qū)的外面有一些閑地，長(zhǎng)滿雜草。姥姥不知道什么時(shí)候拿著農(nóng)具去開(kāi)了一塊小菜園，里面種滿了各種蔬菜，南瓜、西紅柿、茄子、大蔥，有時(shí)候還有綠油油的小油菜，惹來(lái)很多阿姨的羨慕，姥姥經(jīng)常會(huì)拔一把大蔥、小油菜給路過(guò)的鄰居奶奶…。笑著說(shuō)：“這是自己種的，沒(méi)有藥，回家給孩子吃”。放學(xué)后，我很喜歡和姥姥去她的小菜園，第一個(gè)西紅柿、第一個(gè)小黃瓜姥姥都是摘下來(lái)給我“快嘗嘗，真好吃”。夕陽(yáng)里，我會(huì)看到姥姥眼睛瞇成一道縫，白發(fā)滿頭，露出殘缺的牙床…。
姥姥不光會(huì)干體力活，更會(huì)干手藝活，她經(jīng)常給我們納鞋墊，按照腳的大小，做出了一雙雙鞋墊，她告訴我說(shuō)：“這雙是給你的，這雙是給你媽媽的，那些都是你爸爸的，你爸爸工作忙，得多給他納上幾雙………。”，看到姥姥那佝僂的身影，心中是無(wú)比的感恩、內(nèi)疚。
姥姥是個(gè)很節(jié)儉的人，平常家里的廢舊物品，她總是收拾起來(lái)，堆成一堆攢著賣(mài)錢(qián)，媽媽總是煩感收拾那些破爛。被媽媽埋怨的時(shí)候，姥姥好像不太在乎，總是“嘿嘿”一笑。
我經(jīng)常在想，姥姥是怎樣默默忍受寂寞與孤獨(dú)的呢？也許沒(méi)有，因?yàn)槔牙训男睦镅b滿了她的兒女！
姥姥，感恩有您！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 6
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，書(shū)寫(xiě)著我的人生。
我的英語(yǔ)老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的.眼睛，微卷的頭發(fā)披在兩肩。
趙老師每天早出晚歸，當(dāng)一切都寧?kù)o，當(dāng)天色黑了的時(shí)候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè)，備不完的課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過(guò)。
記得有一次，趙老師給我們布置了寫(xiě)對(duì)話，我沒(méi)怎么仔細(xì)聽(tīng)，回了家，我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫(xiě)起，看都不看，就去睡覺(jué)了。
第二天，我背著書(shū)包到了教室，把昨夜寫(xiě)好的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了中午放學(xué)時(shí)，趙老師舉著一堆厚厚的英語(yǔ)本放在講臺(tái)上，說(shuō)：“這些作業(yè)全都是寫(xiě)得不好的。”于是老師開(kāi)始念名字了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個(gè)名字竟是我，我走向講臺(tái)，拿起作業(yè)本，看了看，天啊，紅色的叉布滿了作業(yè)本，我問(wèn)了老師，說(shuō)：“這個(gè)我寫(xiě)的就是這個(gè)句型�。俊壁w老師對(duì)我說(shuō)：“你只寫(xiě)了單數(shù)，沒(méi)有復(fù)數(shù)�！蔽铱戳丝矗嫒绱�。
中午放學(xué)了，趙老師說(shuō)：“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來(lái)，其余同學(xué)去吃飯�！蔽抑缓昧袅讼聛�(lái)，把作業(yè)改好，拿給老師看，老師和藹地說(shuō)：“下次作業(yè)要記清。”我走到座位上，看著趙老師給別的同學(xué)講解，不禁感到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
老師，您推崇真誠(chéng)與廉潔，因而您的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；您的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng)；您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。
老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，是您為我開(kāi)拓了第一次的知識(shí)導(dǎo)航之旅。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：有事例有感悟，敘述之后議論抒情流暢自然.）
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 7
若我是一絲調(diào)皮的雨露，您便是不顧一切接抱我的綠葉；若我是一顆發(fā)暗的星星，您便是時(shí)時(shí)刻刻用光芒遮蓋我的月亮；若我是一株快蔫兒的小草，您便是用盡全力為我照耀的陽(yáng)光......
我的任何一個(gè)愿望，您都用最寶貴的生命去保護(hù)，去幫我努力實(shí)現(xiàn)......生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處都浸透著您的心血，哪怕我并不是您心中的完美小孩。甚至說(shuō)，我都不及格......就是您，我其實(shí)最愛(ài)的媽媽。記得最初的時(shí)候，媽媽您讓我上學(xué)，可是爸爸并不愿意，為此您偷偷地賣(mài)掉了家里的糧食給我交了學(xué)費(fèi)......聽(tīng)起來(lái)并不如您省錢(qián)給我買(mǎi)的童話書(shū)那樣唯美，但是我覺(jué)得這次您的女兒很棒，第一次我用了不華麗的語(yǔ)言去講述一切，您對(duì)我的愛(ài)也無(wú)需裝飾，我記得您曾教育我——用真贏得世界！這次用了最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言面對(duì)著考試，雖不是我一貫的風(fēng)格。
漸漸地，我像一棵小小的種子開(kāi)始萌發(fā)，您是那樣的高興——您的女兒，總是名列前茅，這說(shuō)明您的辛勤培育有了令您滿意的收獲......這“學(xué)霸”的`回憶過(guò)程中，有您的表?yè)P(yáng)話語(yǔ)，也有您的對(duì)我的學(xué)習(xí)充滿愛(ài)意的批評(píng)與鼓舞......我想，小學(xué)您最多的應(yīng)該就是欣慰了！青春期到了！初中來(lái)到了！生活不能自理的我第一次像個(gè)大人一樣充滿著對(duì)未來(lái)的期待跨上了新的路程。
從初一到現(xiàn)在，我因種種原因成績(jī)一直在下滑，莫非這是從“學(xué)霸”蛻變成“學(xué)弱”的路嗎？您一直笑瞇瞇地臉上掛上了嚴(yán)肅的色彩，您開(kāi)始仿佛無(wú)休止般的批評(píng)我，打我，哪怕我已然努力。但是我知道您是愛(ài)我的，您像往常一樣給我省錢(qián)買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，我也知道，您生氣的是我不如別人努力，為我今后的生活所憂慮，但是您在大雨天騎電動(dòng)車為我送來(lái)衣服，有好吃的都會(huì)先想到我......我是個(gè)并不完美的孩子，但是媽媽您卻比別人付出了更多的愛(ài)，我懂您的憧憬，您的期望，女兒很開(kāi)心自豪，有這樣好的媽媽，我一定會(huì)好好珍惜。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 8
老師是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙，老師是生命的搖籃，老師像泥土一樣哺育著我們成長(zhǎng)。
我的成績(jī)向來(lái)不錯(cuò)，也算是班上的佼佼者，但老師總是說(shuō)：“你還不夠努力，有時(shí)粗心大意，要好好改掉一些不好學(xué)習(xí)習(xí)慣，才會(huì)更上一層樓。”起初我總以為是，心想只要成績(jī)保持，沒(méi)什么大不了的�？蓻](méi)過(guò)多久，就在我們班一次小考中，我的考試成績(jī)從前幾名一下子掉到了十幾名，此時(shí)此刻，我的心好像一落千丈，好想馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，從此不見(jiàn)老師和同學(xué)。
當(dāng)天下午的體育課上，我以感冒不舒服為由向老師請(qǐng)假，目的是想多花點(diǎn)時(shí)間修理自己的不足和粗心大意，正好我掏出試卷仔細(xì)琢磨時(shí)，老師悄無(wú)聲息的站在我的旁邊，一邊用溫暖大手撫摸著我的后腦勺，一邊說(shuō)道：“其實(shí)我就知道你不上體育課的原因是什么，讓老師來(lái)教你改正，下一次細(xì)心一點(diǎn)就好了……”
去年的`秋天，下課鈴聲響了，正好晌午放學(xué)回家，突然間老天像生氣了似的，太陽(yáng)公公慢慢閉上了眼睛，風(fēng)婆婆也來(lái)了，隨后下起了傾盆大雨。同學(xué)們有的父母來(lái)接，有的自己撐傘，沒(méi)過(guò)多久，教室里空蕩蕩的，就剩我一個(gè)人了，我想今天怕是只能餓著肚子到下午了，就在我正發(fā)愁時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，“小康，老師送你回家”她一邊說(shuō)一邊撐著傘拉著我。這天，我不但沒(méi)沒(méi)餓著肚子，還提前完成了中午的作業(yè)。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起：“老師為了送你回家，不但沒(méi)有吃上午飯，還被雨水淋濕感冒了好幾天�！贝蚰菚r(shí)候起，我從不驕傲自滿，從不抵觸老師，從不自以為是，心中總是浮現(xiàn)“感謝有你——老師”。
感謝有你——老師，你是我們的榜樣，你的品質(zhì)和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，一直感染著像我一樣懵懂的孩提，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做人做事的本質(zhì)。沒(méi)有你，我們可能會(huì)像風(fēng)箏斷了線，像飛機(jī)沒(méi)有了雷達(dá)，像輪船沒(méi)有了船舵，你就是我們的指南針、方向標(biāo)。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 9
在人生的歷程中，我們并不是一個(gè)人在走著，而是有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在支撐著我們到達(dá)人生的終點(diǎn)。那千千萬(wàn)萬(wàn)的人就是我們的指路明燈，也是我們所要感謝的恩人。這些恩人中，有的只是幫我一個(gè)小忙，有的為我耗盡心血。媽媽，您就是為我耗盡心血的人，我想感恩的人有您！
媽媽，是每一個(gè)人一生下來(lái)就要依賴的`人；媽媽，是無(wú)數(shù)人心中的依靠；媽媽，是每一個(gè)人走向成功大殿的一個(gè)起點(diǎn)；媽媽，更是我們動(dòng)力的源泉。在我們失敗時(shí)，有她的鼓勵(lì)；在我們寒冷時(shí)，有她的溫暖；在我們成功時(shí)，有她的稱贊。總之，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在我們心中最溫暖的位置。
媽媽的愛(ài)，是無(wú)窮無(wú)盡的。媽媽為了我，可以犧牲自己的快樂(lè)。依稀記得，上幼兒園的時(shí)候，我很貪玩，是個(gè)滿腦子幻想的小女孩，讓年輕的媽媽是很不放心。大年三十那天，爺爺奶奶在家干活。爸爸和您去外婆家包餃子，臨走前再三吩咐我不要調(diào)皮。我點(diǎn)頭了，您也放心走了。您剛走，我就立刻拿起玩具，跟爺爺說(shuō)了一聲，去哥哥家玩。但一到哥哥家，發(fā)現(xiàn)哥哥不在家，便失望地站在門(mén)口。突然，我發(fā)現(xiàn)了水缸。這個(gè)水缸旁有幾塊磚頭，我好奇地爬上磚頭，想看看水缸里有什么東西，但一不小心摔倒缸邊上，頭上撞了個(gè)大口子。幸好有人看到，給您打了電話。您風(fēng)風(fēng)火火地趕回家，帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我縫好傷口，而后讓我住院掛水。
除夕晚上，家家戶戶放鞭炮，人人都喜笑顏開(kāi)，但您卻一直在醫(yī)院里陪著我，一直都沒(méi)離開(kāi)，有時(shí)還自言自語(yǔ)地埋怨自己，說(shuō)這是你自己的錯(cuò)。每一次的埋怨，都能使您掉下眼淚。你和我說(shuō)著話，不時(shí)地問(wèn)我痛不痛，累不累，想要什么等問(wèn)題。這些話使我疼痛的傷口像上了止痛藥一樣的舒服，使我傷心的內(nèi)心重新感受到春日陽(yáng)光那樣的溫暖。陪伴著我，您未能和爸爸爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯，不能開(kāi)開(kāi)心心地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這讓我覺(jué)得很對(duì)不起您。
這只是滄海一粟，您為我所做的何止一個(gè)大海。我想對(duì)您說(shuō)：我想感恩的人有您，我會(huì)用我全部的愛(ài)來(lái)報(bào)答您對(duì)我付出的愛(ài)。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 10
若我是一絲調(diào)皮的雨露，您便是不顧一切接抱我的綠葉；若我是一顆發(fā)暗的星星，您便是時(shí)時(shí)刻刻用光芒遮蓋我的月亮；若我是一株快蔫兒的小草，您便是用盡全力為我照耀的陽(yáng)光。我的任何一個(gè)愿望，您都用最寶貴的生命去保護(hù)，去幫我努力實(shí)現(xiàn)。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處都浸透著您的心血，哪怕我并不是您心中的完美小孩。甚至說(shuō)，我都不及格。就是您，我其實(shí)最愛(ài)的媽媽。記得最初的時(shí)候，媽媽您讓我上學(xué)，可是爸爸并不愿意，為此您偷偷地賣(mài)掉了家里的糧食給我交了學(xué)費(fèi)。聽(tīng)起來(lái)并不如您省錢(qián)給我買(mǎi)的童話書(shū)那樣唯美，但是我覺(jué)得這次您的女兒很棒，第一次我用了不華麗的語(yǔ)言去講述一切，您對(duì)我的愛(ài)也無(wú)需裝飾，我記得您曾教育我——用真贏得世界！這次用了最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言面對(duì)著考試，雖不是我一貫的風(fēng)格。漸漸地，我像一棵小小的種子開(kāi)始萌發(fā)，您是那樣的高興——您的女兒，總是名列前茅，這說(shuō)明您的辛勤培育有了令您滿意的收獲。這“學(xué)霸”的回憶過(guò)程中，有您的.表?yè)P(yáng)話語(yǔ)，也有您的對(duì)我的學(xué)習(xí)充滿愛(ài)意的批評(píng)與鼓舞。我想，小學(xué)您最多的應(yīng)該就是欣慰了！青春期到了！初中來(lái)到了！生活不能自理的我第一次像個(gè)大人一樣充滿著對(duì)未來(lái)的期待跨上了新的路程。從初一到現(xiàn)在，我因種種原因成績(jī)一直在下滑，莫非這是從“學(xué)霸”蛻變成“學(xué)弱”的路嗎？您一直笑瞇瞇地臉上掛上了嚴(yán)肅的色彩，您開(kāi)始仿佛無(wú)休止般的批評(píng)我，打我，哪怕我已然努力。
但是我知道您是愛(ài)我的，您像往常一樣給我省錢(qián)買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，我也知道，您生氣的是我不如別人努力，為我今后的生活所憂慮，但是您在大雨天騎電動(dòng)車為我送來(lái)衣服，有好吃的都會(huì)先想到我。我是個(gè)并不完美的孩子，但是媽媽您卻比別人付出了更多的愛(ài)，我懂您的憧憬，您的期望，女兒很開(kāi)心自豪，有這樣好的媽媽，我一定會(huì)好好珍惜。
點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞母愛(ài)進(jìn)行。
美中不足的是，文章結(jié)構(gòu)不合理，缺少三段式的基本要求；閱讀效果不是很好。
作者需合理的劃分文章結(jié)構(gòu)，起碼要做到具備開(kāi)頭，正文內(nèi)容和結(jié)尾三點(diǎn)，加油吧~
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 11
“感恩的心，感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕；感恩的心，感謝世界，花開(kāi)花落，我同樣會(huì)珍惜……”一首啞語(yǔ)歌，包容了世界的感恩；一首啞語(yǔ)歌，感謝了世上所有的人；一首啞語(yǔ)歌，表達(dá)了所有人的心聲。我愛(ài)它——感恩的心！
兒時(shí)，雖然已遠(yuǎn)離了我，也許回憶起來(lái)，什么都不記得了，但是對(duì)生病時(shí)母親照顧我的那幕仍記憶猶新：母親守候在我的床邊，不眠不休，不吃不睡地陪在幼小的我身邊，給我講故事；陪我做游戲……每每回想起這些，我總是告訴自己，要懷有一顆會(huì)感恩的心，感謝母親為我所做的一切。
終于有一天，操勞的母親病倒了，我坐在她的床邊，陪她聊天，談起兒時(shí)的一切，我問(wèn)：“母親，您當(dāng)時(shí)不眠不休地陪我，感覺(jué)累嗎？她笑著告訴我，你是我的孩子，陪在你身邊，看著你的病痊愈，我很快樂(lè)，或許忘了一切疲勞吧！聽(tīng)著聽(tīng)著，我哭了，為了那一份偉大的母愛(ài)而哭泣。
我學(xué)著當(dāng)年母親照顧我的方法來(lái)感恩她，或許我比她當(dāng)年做得更好。我嘗試著母親當(dāng)年那一份偉大的愛(ài)，我同樣用當(dāng)年母親的愛(ài)來(lái)感恩。即使今天的我還沒(méi)有長(zhǎng)大！我為母親端茶，為母親送水，為母親洗腳，陪母親說(shuō)話……想到的`一切，我都做了。母親望著我，默不作聲，只是靜靜地，靜靜地望著我，我知道，她在流淚，為了我的感恩在流淚。不知不覺(jué)中，一天過(guò)了，看著眼前的母親，我笑了，因?yàn)槲铱吹搅怂男θ�，開(kāi)心極了。母親靜靜地笑著，用她那雙不是很大，但是深得能說(shuō)話的眼睛看著我，我知道，她在說(shuō)，忙了一天，去休息吧！我沒(méi)有離開(kāi)母親，我知道，她需要我，或許就在一分鐘，一秒鐘后，母親睡著了，望著她，想到了兒時(shí)，在我床邊不眠幾天的母親，比起當(dāng)年的她，這點(diǎn)感恩，算得了什么？我想，我所做的一切相加只不過(guò)是當(dāng)年母親對(duì)我的百分之一，也許是千分之一，乃至萬(wàn)分之一吧……
母親，感恩的心感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕，感恩的心感謝世界，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！謝謝您，母親，您讓我學(xué)會(huì)了感恩，是您，讓我擁有了一顆感恩的心！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 12
瞧，有個(gè)小男孩，整天扯著您的衣角，追著您問(wèn)：“媽媽，媽媽，是獅子厲害還是大象厲害？”“媽媽，媽媽，鯨魚(yú)吃什么呀？”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸牛……他是誰(shuí)？他就是我。我從小就喜歡動(dòng)物，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物科學(xué)家。在我追逐夢(mèng)想的道路上，最要感恩的是您――我的媽媽！
我最喜歡看您給我買(mǎi)的很多有關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，《海底兩萬(wàn)里》、《動(dòng)物百科》……還訂了《我們愛(ài)科學(xué)》。書(shū)就像一把鑰匙，打開(kāi)了動(dòng)物知識(shí)的大門(mén)。當(dāng)我看到不懂的就會(huì)問(wèn)您，您總是耐心地為我解答。如果您也不會(huì)，就會(huì)陪我一起上網(wǎng)查資料。有一次我看到書(shū)上說(shuō)短尾魷魚(yú)可以發(fā)光，心想：這是為什么呢？我們查了資料，原來(lái)是有很多會(huì)發(fā)光的細(xì)菌寄生在短尾魷魚(yú)體內(nèi)，因此，短尾魷魚(yú)就可以發(fā)光了。科學(xué)家把會(huì)發(fā)光的細(xì)菌放到了植物里，植物也可以發(fā)光了，真神奇！等我長(zhǎng)大了，當(dāng)了動(dòng)物學(xué)家，我也要用我的研究造福人類！
我也很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，您跟我買(mǎi)過(guò)蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉(cāng)鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的，有的卻被我養(yǎng)死了。每當(dāng)這時(shí)我非常傷心，心想：我要是還能多了解點(diǎn)養(yǎng)小動(dòng)物的知識(shí)就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了，它就像一棟螞蟻別墅，有吃飯喝水的地方，有休息的地方，還有它們的工作――挖隧道的地方。過(guò)了一個(gè)星期，它們就挖了十幾條隧道，構(gòu)成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò)。您陪著我一起照顧它們，一起寫(xiě)觀察日記，還有了我人生第一本自己的`繪本《蠶寶寶的故事》。
我最喜歡您帶我去的地方就是動(dòng)物園和海底世界，那里的動(dòng)物真多，數(shù)都數(shù)不清！我最喜歡在海底世界看海豚表演，海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過(guò)了圓圈，我禁不住鼓起掌來(lái)，從此對(duì)神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會(huì)帶我去海邊度假，和小魚(yú)、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學(xué)會(huì)游泳和潛水，學(xué)習(xí)更多海洋生物的知識(shí)，有朝一日穿上潛水服，在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海里和它們一起遨游！
追夢(mèng)路上，感恩有您，一路奧妙無(wú)窮，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，滿載希望，心懷感恩，在追夢(mèng)路上！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 13
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最感恩的就是賈老師。賈老師——只是一名普通的英語(yǔ)老師。記得好幾年前的一個(gè)愚人節(jié)時(shí)，正在緊張時(shí)期的我感到異常緊張——才考完試，不知道成績(jī)?nèi)绾�，盼望自己有個(gè)好成績(jī)。正處下課，我同桌急匆匆地跑進(jìn)教室，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師看到你的成績(jī)很生氣，叫你去一趟辦公室�！蔽乙宦�(tīng)，心想：天哪，數(shù)學(xué)……有沒(méi)有及格啊？！要去辦公室，是不是倒數(shù)啊？！我不安的走進(jìn)辦公室，“自覺(jué)”地站在數(shù)學(xué)老師的辦公桌。此時(shí)，數(shù)學(xué)老師正在和其他老師開(kāi)玩笑，無(wú)意中看到站在桌前的我，說(shuō)：“哎？你有問(wèn)題要問(wèn)？”“老師……老師……不是你叫我來(lái)的嗎？”我膽怯地問(wèn)�！拔沂裁磿r(shí)候叫你來(lái)的啊？”頓時(shí)，好幾個(gè)和他開(kāi)玩笑的老師都看著我，恐懼就侵占了全身。就在這時(shí)，賈老師急忙說(shuō)了一句：“噢……噢……是我叫你來(lái)的。”我立刻走到了家老師的桌前，這才化解了剛剛的尷尬。賈老師說(shuō)：“對(duì)了，最近英語(yǔ)課代表不舒服，你先代替他一下，幫幫他。對(duì)了，順便把這落本子捧去班上發(fā)掉�！蔽遗跄莻�(gè)這本子往班上走，心里很感動(dòng)，明白賈老師是為了幫我解圍才說(shuō)出這番話的，但我愿意為英語(yǔ)課代表的目標(biāo)奮斗。幸虧有賈老師，不然就糗大了。所以，頓時(shí)下了個(gè)決心：一定要好好學(xué)英語(yǔ)，來(lái)回報(bào)賈老師，畢竟我現(xiàn)在是代理課代表，英語(yǔ)不能太差啊。
于是，在接下來(lái)的每一天，我認(rèn)真提聽(tīng)課，獨(dú)立作業(yè)，有時(shí)間還還做課外習(xí)題。終于，再后來(lái)的一次考試中，我英語(yǔ)成績(jī)位居第二——是很大的進(jìn)步。
在這次考試后，我英語(yǔ)學(xué)習(xí)又回到了以前的狀態(tài)，漫不經(jīng)心，也沒(méi)以前那么認(rèn)真了，馬虎作業(yè)。在第三次考試中，我的英語(yǔ)成績(jī)滑到了班級(jí)的二十幾名。這時(shí)，，賈老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能這樣啊。有了成功不能驕傲，有了失敗也不能氣餒，只有持之以恒，才能取得最終的'勝利”雖然這話以往很多老師都說(shuō)過(guò)，可是，可能因?yàn)槭琴Z老師——我的恩人說(shuō)出來(lái)的，這些話竟成了悅耳之音。
再后來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)我的努力還有賈老師那番教導(dǎo)，中考時(shí)我英語(yǔ)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
直到現(xiàn)在，我仍是英語(yǔ)課代表，雖然不再是賈老師教了，可我仍謹(jǐn)記他所說(shuō)的：不能驕傲。也同時(shí)明報(bào)，感恩是需要持之以恒的。
是啊，做人亦是如此，要懷著一顆感恩的心！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 14
風(fēng)吹走了最后一片落葉，冬天即將來(lái)臨。踏著蕭條的馬路，空蕩蕩的，一個(gè)人，無(wú)目的的前行著。
凡知道這5年來(lái)，自己是怎樣度過(guò)的。所有無(wú)數(shù)次的想放棄，都被那些話所埋滅。如果說(shuō)是什么使她如此堅(jiān)強(qiáng)的活著，唯一的理由就是凡一直秉著這樣的一個(gè)信念，她，希望我這么做。
她，是凡的父母離婚后的所謂的后母。她沒(méi)日沒(méi)夜的工作，只換來(lái)凡對(duì)她的反感。伴隨她每一次經(jīng)過(guò)凡的房間所嘆的氣，凡慢慢長(zhǎng)大了。只是她依舊討厭她。或者不該說(shuō)是討厭而是習(xí)慣的叛逆把！
凡很努力地讀書(shū)，希望以后可以離開(kāi)她。那個(gè)時(shí)候?qū)λ暮抟呀?jīng)烙在了骨子里了。
“那么恨她，是因?yàn)槟敲磹?ài)她”當(dāng)看到這樣一句話。凡苦笑。只有那些所謂的有自己的父母的孩子才會(huì)有這么矯情的語(yǔ)言。在凡的眼里，有父母該是多么讓人高興的啊！
其實(shí)，說(shuō)恨她�？赡苊�？那個(gè)時(shí)候，凡不過(guò)是一個(gè)10來(lái)歲的孩子，懂得恨嗎？所以亦不懂得愛(ài)。
世界的所有因因果果，是是非非總有一天會(huì)毫無(wú)遮攔的擺在你面前。讓你那么的措手不及。
終于，她倒下了。這15年來(lái)，自己辛辛苦苦的養(yǎng)了這么個(gè)可愛(ài)的女兒。在她眼里，凡永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的女兒。及時(shí)凡從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲“媽”。在漸漸長(zhǎng)大后的歲月里。凡看到了那個(gè)所謂的“媽媽”為自己忙里忙外，終究還是被感動(dòng)了。在母親節(jié)，白色的康乃馨還在凡的手里搖曳著。純白的花瓣透露出嬌人的'貴氣。而那個(gè)“媽媽”卻在這樣的一天走了。最后的花瓣落在“媽媽”的手上，輕盈的滑過(guò)�！暗未稹币坏嗡槁湓诘厣习l(fā)出凄涼的響聲。
凡依舊恨她。恨她在凡想愛(ài)她的時(shí)候卻不給她機(jī)會(huì)；恨她那么久的等待卻終究沒(méi)有聽(tīng)凡叫一聲“媽”；恨她其實(shí)那么那么愛(ài)凡卻又沒(méi)有看她所舍不得的凡。
如果說(shuō)，人間為什么能天長(zhǎng)地久的存在下去，那是因?yàn)樗偸墙o人們破滅前的希望。
凡在收藏“媽媽”的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了有那么一張小紙條。黑色的并不好看的字跡顯得如此的刺眼“為媽媽，好好活著，我希望你能這么做”15個(gè)字，看起來(lái)卻有一世紀(jì)那么長(zhǎng)。那字，一筆一畫(huà)似乎都寫(xiě)得那么辛苦。確實(shí)，一個(gè)連筆都沒(méi)碰過(guò)的人能寫(xiě)這樣，想必一定下了不少功夫。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 15
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝所有為我們付出的`人。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的聲聲教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母。親友為我們付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力，而我們?cè)浀盟麄兊纳�，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)了她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)送上了他對(duì)老師的一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有好處的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們邊得自私自利，忘記了以前父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此之間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的人吧!
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁鶩地享受生活!
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 16
感恩，生命里最好的回報(bào)。古往今來(lái)，多少人，因?yàn)楦卸鞫鱾髑Ч�。它像生命里的一朵花，永遠(yuǎn)綻放于心間。俗話說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”或許，你給予了我一口飯，在數(shù)年后，我便以千金相贈(zèng)。
漢初的軍事家韓信，雖在中年取得了巨大成就，可兒時(shí)的凄涼，他卻仍然刻骨銘心。而支撐他度過(guò)最艱苦卓絕的一段時(shí)間的，卻是一位與他素不相識(shí)的老婦人——漂母。
小時(shí)候，韓信父母早逝，留下韓信在世上。韓信雖用功讀書(shū)，拼命學(xué)習(xí)武藝，可還是常常饑一頓飽一頓，有時(shí)，他常仰望在天堂的父母，卻不抱怨生活，依舊生活。
在一個(gè)陰沉沉的下午，韓信在一條小河旁練武。突然，雷聲大作，韓信沒(méi)有辦法，只能躲在河旁的一家屋檐下休息。這時(shí)，那扇破舊的屋門(mén)叫了一聲“吱呀”打開(kāi)，一位老婦人從屋里顫顫巍巍走了出來(lái)�！昂⒆樱M(jìn)來(lái)休息一下吧�！蹦俏焕蠇D人笑著說(shuō)，“我是河旁的村民，人稱漂母�！薄澳牵闊┠��！表n信拉住漂母的手說(shuō)。
韓信一進(jìn)屋，漂母便讓他坐下，端來(lái)一碗飯，讓韓信吃了，他推辭不過(guò)，笑著吃下了。漂母在聽(tīng)說(shuō)韓信的身世，眼球里不禁灑下了幾滴淚花。從此以后，漂母便總是將自己吃的飯，送一點(diǎn)給韓信。日子久了，韓信的心底，便開(kāi)出了朵朵感恩之花。
經(jīng)過(guò)韓信的不斷努力，他以超人的武藝終于成為了將軍，可他的心里卻仍惦念著一個(gè)人——漂母。他發(fā)誓要以千金相贈(zèng)，回報(bào)當(dāng)年漂母的一飯之恩。
終于有一天，韓信打聽(tīng)到了漂母的下落，他便率領(lǐng)車隊(duì)，向漂母的住所走去。來(lái)到屋前，韓信的手輕輕敲了敲門(mén)，那門(mén)便發(fā)出了“咚咚”的響聲。一位白發(fā)蒼蒼的.老人，從屋里走出，一根拐杖，將她支起，當(dāng)韓信告訴她當(dāng)年的經(jīng)歷并拿出千金相贈(zèng)時(shí)，漂母渾濁的眼球里再一次閃現(xiàn)出了淚花，那條條皺紋便像菊花般綻放開(kāi)來(lái)。
自古以來(lái)就有結(jié)草銜環(huán)，以報(bào)恩德的故事。連孟郊這樣的詩(shī)人都留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名篇，可見(jiàn)感恩是件多么高尚圣潔的事。
當(dāng)我們經(jīng)常想到感恩時(shí)，世界便會(huì)少一分抱怨，多一份珍惜，便會(huì)少一場(chǎng)糾紛，多一份和諧。所以，從今天開(kāi)始，讓感恩的種子在你心間種下吧。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 17
我首先要感謝父母，是他們的愛(ài)把我?guī)У竭@個(gè)世界，這個(gè)家。不管這個(gè)家是富貴，還是貧窮，我都愛(ài)我的家人。我要感謝母親，是她為我準(zhǔn)備了甜美的乳汁，精心照料著我，讓我健康地成長(zhǎng)。我還要感謝父親，是他利用改革開(kāi)放的機(jī)會(huì)，在外勤勞奮發(fā)，努力拼搏，才使我們有一個(gè)溫暖、舒適的家。
我要感謝和我們一起生活的奶奶。俗話說(shuō)“家有一老，勝似一寶”，這話一點(diǎn)也不假。奶奶具有我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。“鍋頭灶腦，針頭線腦，園頭園腦”，安排得井井有條，周圍的鄰居也相處得親如一家。奶奶常常對(duì)我說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，要我敬老愛(ài)幼�！袄衔嵋约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”，我又怎能不理解奶奶的良苦用心？家里正因?yàn)橛辛四棠�，爸爸、媽媽才得以安心在外掙錢(qián)，作為“留守兒童”的我才得以幸福地在家上學(xué)。
我要感謝社會(huì)，因?yàn)橛辛撕献麽t(yī)療，雖然父親生了比較麻煩的毛病，花去好幾萬(wàn)元，但是并沒(méi)有因此變得窮困潦倒。如今的我正在上學(xué)，已經(jīng)不用交學(xué)雜費(fèi)了，與此同時(shí)，農(nóng)村中的大人們也“解放”了，以往的各種“款、捐、雜、稅”也都一掃而光了，大人們?cè)诩曳N田、搞副業(yè)，還有各種補(bǔ)貼呢！家里多出的幾個(gè)“小紅本子”，讓人看了就舒服，想起來(lái)就高興。
我要感謝交通，從我們家南下蘇州、上海，北上徐州、連云港，即使只坐汽車，也可以一天一個(gè)來(lái)回，更不用說(shuō)乘飛機(jī)了。這讓古代傳說(shuō)中“日行千里，夜行八百”的神馬也望塵莫及，即使是騰云駕霧的神仙也會(huì)對(duì)此贊嘆不已。正因?yàn)槿绱�，星期假日，我才可以像小鳥(niǎo)一樣自由地在爸爸、媽媽和奶奶之間來(lái)回飛翔。
我要感謝通信，現(xiàn)在的.人們，經(jīng)常天各一方，分居不同的城市。但是無(wú)論親朋好友，身在何方，只要輕輕地按一下電話號(hào)碼，那邊就能傳來(lái)對(duì)方的話語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)了古人“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的神話。我也常常向遠(yuǎn)在千里之外的爸媽匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，提出各種要求；爸爸和媽媽也常常通過(guò)電話，來(lái)了解和關(guān)心我和奶奶的生活。
我要感謝師長(zhǎng)，感謝同學(xué)和朋友，是他們讓我感受到友誼，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)；我要感謝神奇的網(wǎng)絡(luò)，感謝為我們生活中提供諸多方便的電力部門(mén)……
感謝天，感謝地，感謝“陽(yáng)光”照耀著大地，是黨的好政策為社會(huì)的發(fā)展注入了活力。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 18
如果說(shuō)，比爾·蓋茨擁有世界上最多的財(cái)富，那么我就要說(shuō)：每個(gè)人都擁有一筆勝過(guò)比爾·蓋茨的財(cái)富—家庭、學(xué)�；蛏鐣�(huì)送來(lái)的關(guān)愛(ài)。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財(cái)富，但是我們還缺的還有什么呢？我們還缺一份更大財(cái)富—感恩。
或許，你嘗過(guò)母愛(ài)的偉大，也嘗過(guò)父愛(ài)的深沉，嘗到了家庭給予你的甜蜜；或許你受過(guò)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，也受過(guò)老師的關(guān)心，嘗到了學(xué)校給予你的溫暖；可能你還受過(guò)一個(gè)與你素不相識(shí)的人送來(lái)的幫助，一個(gè)陌生人送來(lái)的理解、關(guān)懷，嘗到了社會(huì)給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”，還不知道有“感恩”一詞，那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上！其實(shí)，災(zāi)難降臨之時(shí)也就降臨了愛(ài)，滋生了感恩。
請(qǐng)注意“汶川大地震”，雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個(gè)噩夢(mèng)，但是它是不能忘記的。因?yàn)檫@次災(zāi)難醞釀了愛(ài)心，也醞釀了感恩！當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險(xiǎn)將埋在廢墟下的一個(gè)個(gè)生靈從死亡的邊線拉出來(lái)的時(shí)候，旁邊站著的家屬早已感激涕淋，早已將自己那顆感恩之心捧在了手上，準(zhǔn)備送給勇敢堅(jiān)強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士，安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的`翅膀，送給你飛翔”這首如詩(shī)如歌的話語(yǔ)又響起了，更讓我聯(lián)想到：偉大的園丁在災(zāi)難降臨時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀，把他們安在了“祖國(guó)的花朵”上，讓他們飛出了死神的魔爪，而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢？！當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
請(qǐng)你在注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每每你從學(xué)校回到了溫暖的家，一踏進(jìn)門(mén)，是否有個(gè)溫柔的懷抱等著你？是否母親會(huì)投來(lái)一個(gè)微笑，接著又帶來(lái)一桌豐盛的飯菜？每每你犯了錯(cuò)，父親送你的是否是一個(gè)教訓(xùn)，一堂人生之課，一個(gè)意味深長(zhǎng)的教育？……
再請(qǐng)你仔細(xì)琢磨琢磨：這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不需要回報(bào)？難道不需要你捧出一顆感恩的心，拿出一份感恩的話語(yǔ)？如果你擁有無(wú)限的愛(ài)，或僅僅是一份愛(ài)，那就請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩！晨曦會(huì)響起一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》，而夜幕它又會(huì)消失在黑暗中，招來(lái)暮去能帶來(lái)帶走一首歌，但不要讓它帶走你的心—感恩。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 19
有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予教授給我們，有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵(lì)著我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們，有一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。
“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂�？烧l(shuí)真正知道當(dāng)老師背后的辛苦�。�
每次看見(jiàn)老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫(xiě)口算。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下，看見(jiàn)老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的`地不爭(zhēng)氣，上課不認(rèn)真，老是開(kāi)小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來(lái)，我強(qiáng)忍著淚，不然不讓？它流出來(lái)。
還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺(jué)，手下面壓著的是一本本子，右手還拿著一只紅筆，眼鏡都還沒(méi)來(lái)得及取下來(lái)，已經(jīng)累得睡覺(jué)了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的地取下來(lái)，再把老師搭在椅子上的衣服，小心地把將衣服蓋在老師的背上。我看著老師累的睡覺(jué)的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”
老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們，照顧著我們；老師，讓我們?yōu)閷?duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛(ài)的人。
老師您這么辛苦，都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué)；老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課，都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí)；老師您日日夜夜的為我們改作文，都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)；老師......
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 20
小時(shí)候，我問(wèn)媽媽，大自然是什么顏色的？媽媽回答：？“大自然是綠色的，它蘊(yùn)含希望，充滿著生機(jī)�！遍L(zhǎng)大后，我明白了，大自然也許是紅色的，充滿愛(ài)心，為我們做貢獻(xiàn)，也許是黃色的，像那太陽(yáng)，溫暖人心，或許……“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這是杜甫發(fā)自內(nèi)心的情感，可是，在如今，這樣的景色或許只能成為虛幻，也許，再過(guò)不久，王維的“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更待朝煙”也會(huì)成為永久的神話，“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變?yōu)檫b遠(yuǎn)的傳說(shuō)。大家懂大自然嗎？大自然這個(gè)形象的詞，在你們腦中構(gòu)成的是什么樣的呢？她，擁有叱咤風(fēng)云的外表，擁有亙古不變的風(fēng)韻，貫穿古今，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都做著無(wú)畏的貢獻(xiàn)，她，賜予我們高大的樹(shù)木，為我們?nèi)鱿乱黄瑵馐a；她，贈(zèng)送給我們清澈的泉水，為我們滋潤(rùn)心田；她，給予我們翠綠的小草，為我們?cè)鎏硪环志G意；她，送給我們繁星，為我們點(diǎn)綴一方夜空……
聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然的聲音，她開(kāi)心，快樂(lè)，喜悅，她愿意為我們付出，為我們貢獻(xiàn)！可是，現(xiàn)在的大自然，現(xiàn)在的她，卻變得如此無(wú)奈，如此無(wú)奈……她，只能不動(dòng)聲色的看著那曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘的凋謝，只能聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤零零地呻吟；她，只能任憑那濕潤(rùn)的土地被改造成堅(jiān)固的馬路，只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然的聲音，她悲傷，傷痛，難受，他對(duì)我們充滿仇恨，充滿憎恨！現(xiàn)在的大自然，心中除了淚水還是淚水，除了傷痛還是傷痛。曾經(jīng)，人們懂得聆聽(tīng)，懂得感恩，他們用勞動(dòng)去感恩大自然的.一切，現(xiàn)在，大自然依舊努力的為人們做貢獻(xiàn)，可是，現(xiàn)在的人們，有多少人懂得感恩呢？人們?cè)谏鐣?huì)中奔波忙碌，將大自然所賜予的一切看作理所當(dāng)然，到處都是為金錢(qián)，權(quán)利所窒息的心靈。
這也許就是大自然傷心的原因了……我曾經(jīng)感悟“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，直到今天，我才明白這幅景色的美麗與平靜，當(dāng)我踏入一條清澈的小溪，我將感覺(jué)到大自然孕育出來(lái)的生機(jī)，當(dāng)我踩著小草，望著四周的景色，我將感受到大自然散發(fā)出來(lái)的希望。只是，昔日的生氣已變成了今日的死寂，往日的繽紛已化為今日的虛無(wú)……聆聽(tīng)大自然的聲音，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椤祟愔挥幸粋�(gè)地球！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 21
最近，我正在看一本有關(guān)于感恩的書(shū)，書(shū)名叫《成長(zhǎng)勝經(jīng)，觸動(dòng)孩子心靈的101個(gè)感動(dòng)故事》。雖然這本書(shū)是別人借我的，但是我從上面學(xué)會(huì)了感恩。
感恩！多么親切的字眼，世界有多少人學(xué)會(huì)了感恩？而我，卻學(xué)會(huì)了。我是從《成長(zhǎng)勝經(jīng)，觸動(dòng)孩子心靈的101個(gè)感動(dòng)故事》這本書(shū)上的一個(gè)小故事上學(xué)到的。故事的大體內(nèi)容是這樣的：這是一個(gè)發(fā)生在唐山大地震中的真實(shí)故事。
那天晚上，她還來(lái)不及反應(yīng)，地震就突然降臨了。當(dāng)她掙扎著睜開(kāi)眼睛時(shí)，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)手指，伸腳不見(jiàn)腳趾。突然，她聽(tīng)到自己的丈夫在呼喊自己的名字。她慢慢明白了，水泥樓板落了下來(lái)，壓在年輕的丈夫身上。他們被困在里面。她趕緊伸出自己的雙手，和丈夫一起支撐塌下來(lái)的樓板。他們?cè)噲D把它推開(kāi)，然而卻失敗了，樓板像焊在那里一樣，紋絲不動(dòng)。丈夫鼓勵(lì)她：“別怕，過(guò)一陣子會(huì)有人來(lái)救我們的！”她告訴丈夫：“只要你在身邊，我什么都不怕�！睍r(shí)間過(guò)去了仿佛一世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，夫妻倆竭盡全力，想把壓在身上的樓板推開(kāi)，以便能夠獲得自由，可都沒(méi)有成功。她有些絕望了，可是丈夫一直在她的身邊鼓勵(lì)她，甚至還給她講笑話。
幾天過(guò)去了，他們沒(méi)有食物和水，可丈夫以最頑強(qiáng)的精神、最堅(jiān)忍的毅力和最深切的愛(ài)戀，陪伴和鼓勵(lì)她度過(guò)最艱難、最黑暗的三個(gè)晝夜。不知道是第幾天的清晨，壓在他們頭頂?shù)乃喟灞幌崎_(kāi)了，她被救了出來(lái)。當(dāng)她著著急急地爬到丈夫身邊時(shí)，映入眼簾的一幕突然間讓她變傻了：丈夫的右半身完全被砸成肉泥，殷紅的血凝固在廢墟的石堆里。丈夫深情地看了她一眼，嘴角滲出一絲淺淺的笑紋，就這樣閉上了雙眼！是什么讓身負(fù)重傷的.的丈夫支撐那么久？答案只有一個(gè)字，那就是：愛(ài)！是愛(ài)，給予丈夫挺下去的責(zé)任;是愛(ài)，給予丈夫掐住命運(yùn)咽喉的勇氣
讀了這篇感人肺腑的故事，我想：既然大人知道愛(ài)，那我們小學(xué)生以及世界上所有的孩子，就都應(yīng)該知道感恩。學(xué)會(huì)感恩自己的父母，感恩教過(guò)自己的老師，感恩周圍曾經(jīng)給予我們的人，感恩大自然賜予我們的一切，感恩……
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 22
誰(shuí)說(shuō)生活是一碗清水，無(wú)滋無(wú)味？那你的生活一定比別人少了一味調(diào)味劑——感動(dòng)。如果生活是一碗清水，“感動(dòng)”就是ph試紙，在它的測(cè)試下，你會(huì)了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，“感動(dòng)”就是一個(gè)三棱鏡，在它的映照下，生活會(huì)釋放出斑斕的色彩。
有人說(shuō)：“我的身邊沒(méi)有令人感動(dòng)的素材�！逼鋵�(shí)你留心觀察，用心體驗(yàn)，就不難感悟出生活的真諦。也許是年邁的爺爺?shù)谋秤�；也許是久別重逢的.好友一顰一笑；也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥，都可能成為觸發(fā)你感動(dòng)的瞬間，都可能成為你內(nèi)心深處的記憶。一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分鐘60秒，感動(dòng)的素材幾乎取之不盡、用之不竭……
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動(dòng)不已的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)三周年臺(tái)慶晚會(huì)上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——美藉華人崔琦。他的父母都是大字不識(shí)的農(nóng)民，但他母親咬緊牙關(guān)省吃儉用，在崔琦12歲那年送他外出讀書(shū)。這一走，竟成了崔琦與父母的永別，也把他推向了成功。楊瀾問(wèn)崔琦：“你12 歲那年，如果不外出讀書(shū)，結(jié)果會(huì)怎樣？”看到這里，我猜想崔琦一定會(huì)回答：“我永遠(yuǎn)也成不了名，也許現(xiàn)在還在農(nóng)村種地！”但他的回答卻出乎所有人的意料： “如果不出來(lái)，三年困難時(shí)期我的父母就不會(huì)死……”崔琦流下了悔恨的淚水，我也不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。更驚人的是，兩位美國(guó)記者居然拍下了這感人的場(chǎng)面。楊瀾吃驚地問(wèn)：“你們聽(tīng)不懂中文，是怎么察覺(jué)到這鏡頭的珍貴呢？”美國(guó)記者說(shuō)：“你們不是在談?wù)摗畫(huà)寢尅瘑幔吭谌澜�，‘�(huà)寢尅@兩個(gè)字是相通的�！�
一邊是無(wú)上的榮譽(yù)，一邊是母子情深。崔琦毅然選擇了后者，這就是龍的傳人交給億萬(wàn)觀眾的答卷！我的心被震憾了，久久不能平靜……
生活就是這樣令人為之動(dòng)容。誰(shuí)沒(méi)有幾件難以忘懷的事情？誰(shuí)沒(méi)有幾次非比尋常的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)有幾份值得永久珍藏的記憶呢？
用心體會(huì)吧，其實(shí)世界并不像某些人想象的那么冷酷無(wú)情，那么單調(diào)乏味。
嘗試感動(dòng)吧，它會(huì)讓你品出生活的真諦，盡顯生命的光彩；它會(huì)讓你更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)生命……
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 23
不知從何時(shí)開(kāi)始，西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。這些新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和，溫暖的方式提醒我們，永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要銘記，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)�，生活中的感恩似乎正在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)自己的.親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子，哪怕只有一天，我們就會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安，所以，感恩需要提醒。
銘記感恩是銘記一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心明亮了許多。
提醒感恩是為了學(xué)會(huì)銘記，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)劵；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感情溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼。
常言道，感恩圖報(bào)。提醒感恩更重要的意義在于我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于報(bào)遇，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華。
銘記感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，從而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰籍，卻不可以一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的生命。
所以，讓我們一起來(lái)銘記感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，在每一天。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 24
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你�！�
我喜歡向日葵，向日葵——小小的綠色花盤(pán)，花骨朵一天天長(zhǎng)大，開(kāi)出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤(pán)，美麗極了。
早晨，向日葵露出笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)照耀當(dāng)空，向日葵總是揚(yáng)起它那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)日薄西山，向日葵朝向西方，依依不舍的向太陽(yáng)告別。
小學(xué)時(shí)，被老師推薦去參加田徑隊(duì)，剛加入隊(duì)伍，我是個(gè)“小萌新”，對(duì)體育一竅不通。但我每每看見(jiàn)我的隊(duì)員都能跑出優(yōu)異的成績(jī)而我卻不能的時(shí)候，我都會(huì)下定決心：一定要跑出一個(gè)好的成績(jī)！漸漸地我每天放學(xué)都會(huì)去跑步，雖然有時(shí)候想要放棄，但當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候，我的田徑教練——楊老師，便會(huì)在一旁跟我講很多。
那是一束怎么樣的向日葵！幾片黃色的葉子圍著它那綠色的花盤(pán)轉(zhuǎn)，它盡力過(guò)奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，它像極了我的教練——楊老師。他從我剛加入田徑隊(duì)時(shí)就一直陪著我到如今。他長(zhǎng)著一副慈祥的模樣，看起來(lái)很是平易近人，他有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很溫和，對(duì)我更是耐心。
我被他推選去參加田徑比賽，當(dāng)隨著隊(duì)友到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我還是很緊張，不停地深呼吸。我跑的`是短跑，要跑兩場(chǎng)：一場(chǎng)在上午，是預(yù)賽；一場(chǎng)在下午，是決賽。當(dāng)預(yù)賽時(shí)，我站在起跑器上，做好預(yù)備姿勢(shì)，隨著槍聲響起，我跑了出去，可惜只是拿了個(gè)第二名，可楊老師卻安慰我：“沒(méi)事呢，下午好好加油！”到了下午，我的心依舊惶恐不安，楊老師過(guò)來(lái)給了我一個(gè)擁抱：“加油，別緊張，盡自己最大努力去跑就好了！”時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到我了。我臨跑前做好預(yù)備姿勢(shì)，突然看見(jiàn)了跑道旁的向日葵，它正昂首挺胸的面對(duì)著太陽(yáng)。我突然就釋?xiě)蚜�。隨著槍聲再次響起，我再次飛快地沖出去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了：十米、九米、八米……我第一個(gè)抵達(dá)了終點(diǎn)！
楊老師過(guò)來(lái)抱住我：“我就知道你可以的，好樣的！”
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗肋h(yuǎn)不干涸；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它如此艷麗；小鳥(niǎo)感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯瑁欢腋卸髂�，因�(yàn)槭悄庞辛巳缃竦奈摇?/p>
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 25
社會(huì)在不斷進(jìn)步，曾經(jīng)的人們無(wú)比渴望的某些東西如今我們卻可以輕易得到。那么，我們是否應(yīng)該對(duì)此心懷感激？
上學(xué)，或許對(duì)于我們而言是件極其平常的事同，但我相信同樣有一些人深知它的不平常。很多人曾在上學(xué)這條路為我給予過(guò)，所以我對(duì)他們心懷感恩。也是如此，我明白某些機(jī)會(huì)能夠抓住，便足以改變一輩子。
時(shí)至今日，我仍舊認(rèn)為我是上蒼眷顧的孩子，無(wú)疑，我是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我本出生于山區(qū)，那是湖南的某一個(gè)叫不出名字的山溝里。但是我很幸運(yùn)，7歲以前我跟著奶奶，因父母離異我判給了父親。只是父親與奶奶并不待見(jiàn)我，打罵是常事，我想我的母親是一個(gè)偉大的女人，她獨(dú)自一人在城市打工，吃苦是不用說(shuō)的。盡管我判給了父親，她仍舊常是看我，她知道我跟著父親日子必定不會(huì)好過(guò)，便頂著壓力與父親打商量，7歲那年我跟了外公外婆生活，和姐姐一起。那是我人生第一次大轉(zhuǎn)折，如果沒(méi)有母親而讓我跟著父親生活，那么我不敢肯定我是否有機(jī)會(huì)踏進(jìn)校門(mén)。
跟著外公外婆，伙食便好了不少，我本生得面黃饑瘦，個(gè)子矮小，在外婆家養(yǎng)了一段時(shí)日便開(kāi)始猛長(zhǎng)。一年后見(jiàn)到母親，母親說(shuō)我和姐姐看起來(lái)像雙胞胎。初到外婆家時(shí)我總是惹事，同父親生活時(shí)養(yǎng)的一身瞥氣在外公外婆的教育下逐漸消失。又過(guò)了一年，我跳級(jí)上了三年級(jí)，畢竟讀書(shū)太晚，跳級(jí)是必須的。盡管跳級(jí)，我的成績(jī)依舊名列前茅，母親說(shuō)只有讀好書(shū)才會(huì)有出息。我記住了這話。三年級(jí)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，似乎是某次我與母親通話時(shí)聊到了學(xué)習(xí)環(huán)境。我清描淡寫(xiě)說(shuō)了幾句，說(shuō)四年級(jí)就開(kāi)始住宿，沒(méi)有床，睡的是地板，下午要上山砍柴，喝生水。這些都是上四年級(jí)的姐姐告訴我的，我如實(shí)報(bào)告給了母親。
過(guò)了些許時(shí)日，母親便回了家中，同時(shí)還有一位叔叔。母親說(shuō)：“以后他是你們的'爸爸�！蹦俏皇迨遄叩轿覀兠媲岸紫�，拉著我與姐姐臟兮兮的小手，說(shuō)：“爸爸知道你們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，想不想去爸爸的家鄉(xiāng)讀書(shū)？”姐姐沒(méi)有表態(tài)，我卻毫不猶豫點(diǎn)了頭。我想走出大山！
此后我便在爸爸的鄉(xiāng)下上了學(xué)。那是一個(gè)小鎮(zhèn)，并不大也不繁盛，可是比起從前，已經(jīng)好了太多太多！初到時(shí)，成績(jī)與別人差得太多，英語(yǔ)追不上，成績(jī)便不上不下。到
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我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多。在我的記憶中，媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。
媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品。他的推銷很不順利，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。年青的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生從新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名
的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)是一杯牛奶。講完故事媽媽微笑著問(wèn)我："好聽(tīng)嗎？你明白了什么？"我深思片刻，說(shuō)："感恩呀！"我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操。現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的父母長(zhǎng)輩，老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的那么如何擁有一顆""的心呢眾所周知，父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的恩情。試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著兒童回家更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁我想這些作為兒童的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的.感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫(xiě)感謝的心里話。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩；將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。
媽媽講這個(gè)故事固然已以前好長(zhǎng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài)；有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。
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學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變的愈加溫暖；有了感恩，人間會(huì)變成和諧的社會(huì)，恩和愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
——題記
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸，很懷念童年的時(shí)候躺在山坡上身下是漫山的青草，抬頭看著悠悠飄過(guò)的白云，幻想著有一天能和它們并駕齊驅(qū)，遨游世界。山那邊的云朵擋住了陽(yáng)光，所以看見(jiàn)的草坡是墨綠色的，山這邊的天空萬(wàn)里無(wú)云，所以草坡是翠綠色的。又幻想著有一雙飛毛腿能追得上隨云變換的草坡。奔跑著大笑著穿梭于云與草之間的天地。兒時(shí)的記憶滿滿的都是草兒的味道，父親關(guān)懷的味道。
春暖花開(kāi)，秋去冬來(lái)，踏著成長(zhǎng)的足跡，12個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝。在我眼里，父親似乎平凡的不能再平凡了，為了生計(jì)他總是那樣來(lái)去匆匆，對(duì)我“不理不睬”。出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……我努力尋找發(fā)現(xiàn)著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸：一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的家庭作業(yè)，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？果然，紙一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)著，父親的目光定格在“我的父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在字里行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出平時(shí)少有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的.目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了父親的心，那顆塵封已久的愛(ài)心。歪歪斜斜的感恩字體在父親眼里是跳動(dòng)的音符；生硬的感恩話語(yǔ)在父親眼里是華美的樂(lè)章。奇語(yǔ)喧嘩的世界，太多太多的東西已被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的�。∫�?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩的話語(yǔ)，一碗茶，一句問(wèn)候，一片孝心……就足夠了！是啊，成長(zhǎng)的歲月，需要我們懷著一顆感恩的心。
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現(xiàn)在在這個(gè)社會(huì)中最不缺的就是情，像朋友的友情，另一半的愛(ài)情，家人的親情，老師的師生情…``,在你的周圍圍繞著。但是你是否知道“感恩”這一個(gè)詞語(yǔ)呢？
如果你忘記了“感恩”，那你身邊的情對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是夢(mèng)幻，一切都是不存在的東西，面臨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)快要缺少一顆感恩父母，感恩別人的心了，在心中周圍的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，照顧是理所當(dāng)然的。
還記得一部電視劇《丑娘》嗎？滿是皺紋的臉上是怎樣的表情，自己的孩子因?yàn)樽约旱某舐獙⒆约簩W(xué)作陌生人，不能認(rèn)自己的母親，當(dāng)孩子否認(rèn)了她母親的身份時(shí)，臉上的笑容僵住了，眼里充滿了絕望，但卻從孩子的角度去為孩子這些著想，就像是真正的陌路人一樣離開(kāi)了。
孩子卻不挽留，就這樣看著自己的母親帶著悲痛離開(kāi)。
然而他忘記了母親對(duì)他的養(yǎng)育，對(duì)他付出的一切，艱苦的生活著，他自己卻丟失了一顆感恩的心，感激母親的痛愛(ài)，感恩母親的付出。
當(dāng)你看到父母的發(fā)間有一絲絲的白發(fā)，你的心有被觸動(dòng)嗎？當(dāng)你看到朋友為了自己去努力時(shí)，你的心有被感動(dòng)嗎？當(dāng)你看到周圍的人為你做的一切，你心中有感恩嗎？
在你問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，你是否猶豫了？自己有沒(méi)有一顆感恩的`心？
在新聞中看到了一些因?yàn)樽约河|碰了法律，被送進(jìn)了監(jiān)獄，那時(shí)才知道自己對(duì)不起父母，才想到感恩父母，其實(shí)你卻親自打破了父母的對(duì)你的期望，打碎了父母的心。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)到感恩的時(shí)候，父母的頭發(fā)有一些白了，每天的忙碌使他們臉上增添了皺紋，發(fā)現(xiàn)自己以前缺少了一顆感恩的心，一份感恩父母的心，一份感恩父母的情，但是現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太晚，我還可以感恩自己的父母，感謝他們給了我不一樣的世界。
缺少感恩的人心中有一塊是空缺的，永遠(yuǎn)都不可能被任務(wù)事物所填滿，空缺的一角將會(huì)是你一生中永遠(yuǎn)的痛，永遠(yuǎn)的傷。
要撫平傷口，填滿空缺就要懂得對(duì)每一個(gè)人懷有一份感恩，就算別人教誨你，也要懷著一份感恩去感恩別人對(duì)自己得教誨，為你的人生路又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)。
感恩的心，感謝有你，陪伴我走向堅(jiān)強(qiáng)，走向勇敢，擁有一顆完整的心，懂的感恩，不缺少感恩。
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感恩，是心靈里開(kāi)出的一株花，“感”是莖葉，恩是花朵。人人心存，心靈便百花滿園，世間便處處花香。感恩父母，給了我們奇妙無(wú)比的生命，從呱呱墜地到走向成熟，伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。父愛(ài)，似一切陳年老酒，歷久彌香，醇厚綿長(zhǎng)。母愛(ài)，似一首江南吳歌，柔和婉潤(rùn)，縈繞心田。
感恩父母，讓我們擁有絢麗多彩的人生，在淚水中映照歡笑，在挫折時(shí)擁有勇氣，在成功后繼續(xù)前行。感恩老師，給予我們翱翔穹宇的翅膀，從懵懂頑童到天驕之子，伴隨著每一個(gè)老師的春風(fēng)般的愛(ài)。一段師愛(ài)，就是一段心靈深處的洗禮，似佛塵清掃塵埃，讓我們?nèi)缧氧囗�，甘露灑心。一段師�?ài)，就是一段刻骨銘心的記憶，任時(shí)間雕刻歲月，花開(kāi)花落更珍惜，感恩老師，甘做人梯，翹著等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
感恩朋友，給予我們高山流水的情誼，從管仲之交到桃園結(jié)義，伴隨著人性之間的完美特質(zhì)。一種友情如大海，波瀾壯闊，感天感地。一種友情如小溪，細(xì)水長(zhǎng)，滋軟心田。一種友情如磐石，歷經(jīng)風(fēng)雨，依然屹立。一種友情如水滴，以柔克剛，滴水穿石。友情如細(xì)雨綿綿愜意；友情如春風(fēng)，喚醒大地。感恩生活，給與我們酸甜苦辣的滋味。從萍水相逢到相識(shí)相知，伴隨著人生舞臺(tái)的千姿百態(tài)。
感恩生活，給與磨練，才使生命的春光美麗無(wú)比，感恩生活給與挫折，才使折斷的翅膀續(xù)接希望，感恩生活，給與夢(mèng)想，才使生命的盡頭永遠(yuǎn)擁有曙光。感恩生活，給與美好，才使心中處處是天堂。感恩社會(huì)，給與我們火煉水綷的鍛造。從人間大愛(ài)到一個(gè)微笑，伴隨著多少海納百川的情懷關(guān)照。
感恩社會(huì)給與我們?nèi)蕫?ài)，讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩社會(huì)給與我們團(tuán)結(jié)，讓我們的生活少些爭(zhēng)吵和冷漠。感恩社會(huì)給與我們溫暖，讓大雪紛飛的.夜晚不再孤單。感恩社會(huì)給與我們理解，讓人生永遠(yuǎn)得到關(guān)愛(ài)。感恩自然給與我們賴以生存的環(huán)境，從萋萋□到蒼穹雄鷹，呈現(xiàn)出聲聲不息的自然勝景。
感恩自然給與我們無(wú)私的饋贈(zèng)，從天空到大地，從湖泊到海洋，包羅萬(wàn)象。感恩自然給與我們心靈的懲罰，從羚羊的跪拜到駱駝的眼淚，從動(dòng)物誘殺到美國(guó)黑風(fēng)暴，讓我們認(rèn)識(shí)到人和自然的和諧之道。學(xué)會(huì)感恩人生之道。
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“別打了，住手！”一聲聲撕心裂肺的叫聲，埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯，同學(xué)們?cè)诮淌益覒�、學(xué)習(xí)，突然，一個(gè)意外發(fā)生了：有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起，其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子，把把他牢牢的壓在地上，另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的反擊。我急忙走過(guò)去，想要去拉開(kāi)兩個(gè)人，可沒(méi)有時(shí)機(jī)讓我插手。一班之長(zhǎng)面對(duì)同學(xué)打架卻無(wú)力制止，想找老師卻不知道老師在哪。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有退縮，冒著被牽連的風(fēng)險(xiǎn)，義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻：“別打了！都是同學(xué)嘛！再說(shuō)打架能解決事情嗎？有意見(jiàn)可以好好說(shuō)嘛！”此時(shí)一個(gè)滿腔怒氣的聲音爆發(fā)了：“有你什么事啊！給我滾！多管閑事！”心一下子涼了，頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯(cuò)什么了嗎？我只是管理班級(jí)，履行我的職責(zé)��？淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續(xù)的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō)：“別打了！把事情說(shuō)清楚嘛，如果是場(chǎng)誤會(huì)呢？豈不傷了你們之間的友誼？”我說(shuō)的話再也沒(méi)人聽(tīng)，無(wú)論怎么竭力勸解都沒(méi)用，再也耐不住內(nèi)心壓抑的氣憤，一句響徹上空的“別打了！住手！"使教室一片安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，兩人也不再打了�？僧�(dāng)大家都緩過(guò)神來(lái)，兩人又扭打在一起，把垃圾桶也踢翻了，一摔，把桌子也撞翻了，桌子歪歪扭扭，垃圾零零散散，教室一片狼藉。許久過(guò)后，兩人放手了，怒氣絲毫不見(jiàn)，恨恨相視一眼，一臉的傲慢、鄙視與不爽，好像非要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的'來(lái)龍去脈，并向她辭去班長(zhǎng)，可她沒(méi)有同意，和藹地說(shuō)：“管理要講究方法，你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了，豆大的淚珠滑落下來(lái)，心里想敲鼓一樣砰砰直跳，問(wèn)自己怎么了，是壓力還是慚愧呢？艱難的熬到午休，午休時(shí)我思來(lái)死去，覺(jué)得是自己錯(cuò)了，是自己的管理的角度與方法不對(duì)，導(dǎo)致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事，無(wú)論喜與悲，苦與甜，挫折和快樂(lè)，汗水與收獲，都能給人深刻的反省，管理班級(jí)如此，生活亦是如此。所以，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。熱愛(ài)生活，懂得感恩生活。
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感恩老師
鮮花感恩露水，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Ａ?而我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋，飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上。
記得我們剛進(jìn)班級(jí)時(shí)，一切都是那么陌生，看見(jiàn)老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見(jiàn)獵人。但是張老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣，透露出濃濃的愛(ài)意，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和她說(shuō)說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上幫助我們，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的`字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我們智慧的大腦。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我永遠(yuǎn)記得您!
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家里的書(shū)架上有一本《忠經(jīng)?孝經(jīng)》，其中講了“嚙指心痛”、“單衣順母”、“親嘗湯藥”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”等二十四個(gè)孝心故事，其中最令我感動(dòng)的是“哭竹生筍”的故事。這個(gè)故事講的是晉朝的孟宗，很小的時(shí)候就非常孝敬父母，有一年，他的母親得了重病，想吃鮮嫩的竹筍，可當(dāng)時(shí)正值數(shù)九寒天，孟宗無(wú)計(jì)可施，只好跑到竹林里扶著竹子痛哭，就在他難以自制的時(shí)候，他奇跡般地發(fā)現(xiàn)在他眼淚的飛灑之處，都長(zhǎng)出了一顆顆新鮮的尖尖的竹筍，于是孟宗高興地挖了幾顆，跑回家做成湯給母親喝了，病情隨之好轉(zhuǎn)。讀了這個(gè)故事，我不由地想起了自己的母親。
爸爸在部隊(duì)工作，小時(shí)候，我與媽媽居住在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)上，媽媽既要上班，又要帶我，特別辛苦，但媽媽的愛(ài)始終伴隨著我。餓了，準(zhǔn)會(huì)吃上媽媽做的可口的飯菜；冷了，媽媽肯定早已準(zhǔn)備好御寒的棉衣。
在“母愛(ài)”的字典里，你永遠(yuǎn)找不到“自私”這兩個(gè)字。記得一年夏天，媽媽的同事從老家給她帶來(lái)了一盒巧克力。當(dāng)時(shí)我正借住在姥姥家，媽媽硬是把這盒巧克力保存了足足兩個(gè)月。當(dāng)媽媽把這盒巧克力交到我肥嘟嘟的小手上時(shí)，巧克力都變形了。我吃得格外香甜，當(dāng)時(shí)我把一塊巧克力送到媽媽的嘴邊，她說(shuō)什么也舍不得吃，最后經(jīng)不住我軟硬兼施，媽媽才接受了這塊巧克力，感動(dòng)地流下了眼淚。這就是母愛(ài)，只知道為兒女無(wú)私地奉獻(xiàn)，卻不求一丁點(diǎn)的回報(bào)！
天下的母愛(ài)都有相同的顏色：像雪一樣潔白，一點(diǎn)都不摻假。記得一個(gè)深夜，我發(fā)高燒三十九度多，媽媽急得直哭，當(dāng)時(shí)下著瓢潑大雨，但媽媽毅然冒雨把我背到了醫(yī)院。看著打上點(diǎn)滴的我溫度得到了控制，一身泥水的媽媽一下子坐在地上�；丶液笤趮寢専o(wú)微不至的照顧下，我的病很快就好了，而媽媽卻病倒了，我讓她去醫(yī)院，而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃點(diǎn)藥就好了�！边@就是母親，心中裝的全是子女，卻惟獨(dú)沒(méi)有一點(diǎn)自己。
說(shuō)實(shí)在的，我很心疼我的`媽媽，爸爸常年在外地工作，我是媽媽一手帶大的�？粗鴭寢屇樕先找嬖龆嗟陌櫦y，漸漸變得粗糙的雙手，我知道媽媽為我付出了太多太多……由于媽媽的悉心呵護(hù)，我才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今天我學(xué)習(xí)中取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)媽媽的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)，我為有這樣的媽媽感到自豪。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 33
你，只是一個(gè)小姑娘，普普通通：你不是班里的班花，成績(jī)也不是最好�？墒牵�，作為我的朋友，你能想到的，不，是你所能為我想到的，比誰(shuí)都多。
我在班里人緣很好，而你，只是我千萬(wàn)個(gè)朋友中的一個(gè)�？墒�，真正能是我的“好朋友”的，是能和我交心的朋友，你是唯一的一個(gè)。
你的成績(jī)并不好，在需要罰抄的名單中，你已經(jīng)是最顯眼的了。記名單的任務(wù)是我的，每每寫(xiě)到你的'名字，我都忍不住打顫；你，又被罰了。而當(dāng)我翻開(kāi)本子的時(shí)候，你的名字也總在第一個(gè)。不是表?yè)P(yáng)，因?yàn)楹竺嬗袃蓚�(gè)黑色大字：批評(píng)。
所以，同學(xué)們想當(dāng)然的認(rèn)為：她們倆不可能成為朋友。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō)，我心如刀絞。你卻努力裝作開(kāi)心的樣子，下課蹦蹦跳跳地來(lái)到我跟前，跟我談天說(shuō)地：而我也盡量用我的搞笑細(xì)胞去感染你，這時(shí)，教室里又會(huì)充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。
上課，你走回座位，我望著你的背影，是想讓自己受傷的心靈得到撫慰，找到一個(gè)信任的人默默傾聽(tīng)。我懂你，當(dāng)然，你更懂我。
考試失利，你來(lái)找我。整個(gè)課間，我們面對(duì)面坐著，不說(shuō)話。我一直低著頭。上課鈴響了，我立馬抬頭，想抓住這美好的一刻！是的，我抓住了，因?yàn)楫?dāng)我抬頭時(shí)，我們正好四目相對(duì)！那一刻，整個(gè)世界好像靜止了，從你的目光中，我看出，你一直在等待這一刻！于是，我們都笑了，笑得那么美，那么真，有那么甜。
你很單純，不自私。你和那個(gè)我也認(rèn)得的朋友玩，吃了虧，你會(huì)告訴我：注意點(diǎn)，以后別跟他玩了！而我，有時(shí)候似乎做不了一個(gè)稱職的朋友，我走路，你和我一起，忽然看見(jiàn)一個(gè)朋友，就不理你，和她（他）講話，半路上，你默默離開(kāi)。
第二天，你并不計(jì)較，像什么事都沒(méi)有發(fā)生，因?yàn)槟懔私馕也幌矚g什么。而你只是送我一個(gè)簡(jiǎn)單的小本子，而小本子上的圖畫(huà)我也很喜歡。其實(shí)，你送什么已經(jīng)不重要，因?yàn)槟阋呀?jīng)送過(guò)我很多禮物，這個(gè)禮物叫做原諒。還有重要的是我們最美好的—友誼。
你是我生命中很重要的一部分，你也教會(huì)了我很多課本學(xué)不到的知識(shí)。感恩節(jié)到了，你是否知道我們的友誼又將面臨怎樣的挫折？當(dāng)上帝把我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)軸鈕到了一起，又不知何時(shí)又會(huì)分開(kāi)。但不管怎樣，我在感恩節(jié)前提前跟你說(shuō)：謝謝，我的朋友。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 34
母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬(wàn)物；是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。 讀過(guò)這本《感恩父母》，使我明白了一個(gè)很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首歌唱的多好呀！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”是呀，只要我們都能有一顆會(huì)感恩的心，那這時(shí)間一定會(huì)變得更加美好。
《感恩父母》里記錄著97個(gè)感人至深的篇章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實(shí)的故事。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，這個(gè)故事叫《血色母愛(ài)》。當(dāng)讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，色彩與雪的顏色太過(guò)相近，許久都沒(méi)有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個(gè)石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是因?yàn)榭吹窖E，才意識(shí)到下面有人，羅莎林得救了，而她偉大的母親因?yàn)槭а^(guò)多，去了另一個(gè)世界。多感人呀！讀完了故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡一切所能來(lái)抵擋災(zāi)難，她默默的承擔(dān)著，忍受著艱難與痛苦，她用自己的生命換來(lái)了女兒的平安。是呀，天底下哪個(gè)父母不是深愛(ài)著自己的孩子呢？
《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達(dá)方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的'微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺(jué)得父母不愛(ài)自己，告訴你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能用心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)，只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來(lái)愈大。 《感恩父母》是一本普通的書(shū)，但我覺(jué)得它又是一本特別的書(shū)，珍貴的書(shū)。這就是我讀完這本書(shū)后，對(duì)書(shū)的感受。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 35
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。一句喝彩，一聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就如同源頭活水蕩盡了心靈里的污垢，讓生命的活力不住的涌流。善言一句三東暖，或許正是那一次不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻撩開(kāi)了遮陽(yáng)的烏云。讓生命又有了色彩。
曾記的以前的我，性格孤僻，不喜歡和別人交流，在我的字典里沒(méi)有“感恩”這個(gè)詞，我把自己圈在一個(gè)圓圈里，除過(guò)學(xué)習(xí)，我不想追求什么，好象別的一切我都不在乎�？梢淮闻既坏那捎觯屛业纳杏辛丝鞓�(lè)，充滿了希望，從此以后我再也不孤單了，也不再孤僻了，成了名副其實(shí)的陽(yáng)光女孩，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩生命，珍惜幸福。
那天，語(yǔ)文老師為了提高我們的作文水平，激發(fā)我們的寫(xiě)作思維，為此讀了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)一出生就沒(méi)有父母的.孤兒，在一個(gè)30多歲的男人的收養(yǎng)下，活了起來(lái)，雖然她從小沒(méi)吃過(guò)奶粉，沒(méi)有穿過(guò)新衣服，沒(méi)有享受父母的愛(ài)，可在這個(gè)男人的收養(yǎng)下，她健康的成長(zhǎng)，但命運(yùn)還是跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，病魔纏繞著她，他養(yǎng)父為了給她治病，賣(mài)了家里所有的東西，但由于她做手術(shù)需要大量的錢(qián)，這對(duì)于一個(gè)貧窮的家庭，無(wú)疑是一筆驚人的數(shù)目，她的養(yǎng)父沒(méi)有辦法。最后，世界各地有愛(ài)心的人捐款54萬(wàn)元，但她主動(dòng)放棄了治療，把54萬(wàn)元分成了幾等份。她說(shuō)：“我把這些錢(qián)留給和我一樣的多病孤兒”。就這樣，他走了，走在了這個(gè)秋天，這個(gè)凄慘的季節(jié)里。當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候，我默默地為小女孩祈禱，希望她一路走好。面對(duì)這可憐的女孩不知道自己的心如何跳動(dòng)，但我們也可以看出，在這個(gè)世界上，充滿著愛(ài)，更充滿著絲絲的真情。也許，小女孩感恩世界，我們感恩小女孩讓我們的世界更加美麗和完善。
你是否已忘淡，是否還感恩：傾倒的時(shí)候，是一只陌生又溫暖的手將你拉起，寒冷的時(shí)候，是你慈祥的母親給你批上外衣，迷惘時(shí)，是朋友堅(jiān)定的眼神與默默的鼓勵(lì)伴你走出凄風(fēng)苦雨。人活著，應(yīng)始終記著一顆感恩的心。
幸福時(shí)感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失��；既便生命臨終，依然感恩上蒼賜于生命。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 36
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心就會(huì)摔得滿身是傷。這時(shí)，一位好心人對(duì)你說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話，讓你不再孤單，但是你要學(xué)會(huì)感恩，從此要學(xué)會(huì)幫助別人。
記得有這樣一個(gè)故事：一位老農(nóng)夫在寒冷的冬天救了一條蛇，蛇醒后，說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)夫，好人做到底，再幫我一個(gè)忙吧。讓我吃了你，”最后，農(nóng)夫死了。
這也許是上天的不公平。
所謂的滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，難道是這樣的下場(chǎng)。
學(xué)會(huì)去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，讓我們用愛(ài)把世界連起來(lái)，用心溫暖世界的每個(gè)角落。讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩吧、不要像蛇那樣冷血，要用愛(ài)回報(bào)命運(yùn)的恩人。
我要用感恩的心去溫暖整個(gè)世界。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
呱呱落地的那一剎那，父母就承擔(dān)著照顧我們的.義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會(huì)記得發(fā)生了什么事情，可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著你，直到你茁壯成長(zhǎng)。
可我們長(zhǎng)大后又做了什么，有的離家出走，離開(kāi)自己的父母親，只因和父母置氣；有的恨父母，因?yàn)楦改赣H的訓(xùn)斥；有的不愛(ài)回家，覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家；有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個(gè)時(shí)候，你有想過(guò)他們的感受嗎？他們含辛茹苦把你帶大，換來(lái)的只是你對(duì)他們的另眼相對(duì)，學(xué)會(huì)感恩吧~！是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四�，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~！以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧！都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了！
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 37
今天，陽(yáng)光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中悠閑地散步，鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著，一排排大樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)在自己的崗位上，小花小草隨風(fēng)搖擺著，好像在對(duì)我們招手。瞧!皮皮坐在窗邊認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)呢，他穿著一件黃色的短襯衣，搭配一條橙色七分短褲，還剪了一個(gè)流行的磨菇頭，他低著頭握著筆，在思索著一道數(shù)學(xué)題應(yīng)該怎么解答，雙眉皺得緊緊的，心里還在想著：“這道題好難啊!”他越想越急，不知不覺(jué)就開(kāi)始抓耳撓腮了……
終于皮皮把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，他這才注意到天上下起了蒙蒙細(xì)雨，他走到窗戶邊抬頭一看幾朵烏云從他的頭頂飄過(guò)，雷公公敲響了大鼓，轟隆隆……轟隆隆……震耳欲聾，一道閃電劃破了天空，好刺眼啊!轉(zhuǎn)眼間雨點(diǎn)就像斷了線的眼淚從天空中潑了下來(lái)，馬路上行人們紛紛跑回家去了，路上的行人所剩無(wú)幾。
皮皮往樓下一看，張阿姨家的'衣服還沒(méi)有收，皮皮嘴巴張得大大地說(shuō)：“張阿姨家的衣服怎么沒(méi)收，應(yīng)該是忘記收了吧，我要幫她把衣服收下來(lái)嗎?”這時(shí)皮皮想：張阿姨人那么好，有一次我忘記帶鑰匙了，她把我?guī)У剿业睦铮�煮了一碗綠豆湯給我喝，張阿姨對(duì)我可真好，我應(yīng)該幫助她。雨越下越大，小花小草被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，皮皮跑到了儲(chǔ)藏室里拿了一把雨傘，穿上雨衣沖出家門(mén)，可是雨好大啊!皮皮手中的傘差點(diǎn)被狂風(fēng)給吹走了，雨水把皮皮的頭發(fā)和衣服也打濕了，可是皮皮咬緊牙邁著腳步往前走，他心想：“再快點(diǎn)再快點(diǎn)，不然張阿姨的衣服會(huì)被淋濕的。
皮皮來(lái)到了晾衣服的地方，衣服掛得太高了，皮皮夠不著，這會(huì)他靈機(jī)一動(dòng)，先把雨傘夾在了脖子上，脖子好酸啊，可是他還是忍住了，他再伸出雙手，然后踮起自己的腳尖，接著把幾件衣服給收了回來(lái)，他左手抱著衣服，右手撐著雨傘一口氣跑回了樓道上，皮皮抹了抹衣服，并沒(méi)有濕，他面帶微笑喃喃自語(yǔ)道：“幸虧沒(méi)有淋濕�！�
過(guò)了好久，雨終于停了。張阿姨看到了皮皮收的衣服，摸摸皮皮的頭，堅(jiān)起大姆指對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，要不是你，我的衣服早就被淋濕了，你可真是一個(gè)好孩子!”皮皮紅著臉回答：“沒(méi)什么，沒(méi)什么的�！蓖砩纤X(jué)時(shí)，皮皮夢(mèng)見(jiàn)自己變成一位小雷鋒。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做人要學(xué)會(huì)感恩。
感恩有您助我遠(yuǎn)航作文 38
小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖;鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)，讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué)，因?yàn)椤懊髟隆迸惆槲叶冗^(guò)種種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我，一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí)，世界上便多了一個(gè)小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師，教我說(shuō)話識(shí)字，給我講這里故事，那時(shí)的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師，感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師，是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦，使我從一個(gè)無(wú)知的.小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙，不知不覺(jué)中走過(guò)了十三年，是老師，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師，帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過(guò)我許許多多的道理，讓我改變了我的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人，讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心情迎接新的每一天，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，為中國(guó)培育出更多的人才，更多的花朵。
我感恩“明月”，感恩陪伴我做過(guò)許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)，“明月”總在我遇到困難與挫折的時(shí)候，伸出援手幫助我�！懊髟隆毕裉焓拱愕纳屏�，永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂(lè)，樂(lè)于助人;“明月”像天使般的聰明，擁有種種的智慧。是“明月”，給予了我快樂(lè)，讓我擁有著一段快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光下的“明月”，是那樣的活潑可愛(ài)�！懊髟隆毕衤迳癫枰粯樱谖倚撵`受傷時(shí)給我?guī)椭?/p>
感恩說(shuō)在于嘴上，做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀，感恩是愛(ài)的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景，讓我們用翅膀在空中飛翔，去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧！
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