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感動(dòng)的作文400字(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文400字 篇1
在我的相冊中,有這樣一張照片,那一刻我真感動(dòng)。
那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的。但是天就像小孩的臉——說變就變。到下午放學(xué)時(shí),聽見外面“滴答滴答”的響聲,就像一個(gè)有聲有色的樂譜。我一看原先是下雨了。我飛快地跑到校門,地上已鋪滿了積水。我興奮極了,這天我正好帶了雨傘,這天總算能夠不當(dāng)落湯雞了。我正想走時(shí),一個(gè)感人的畫面出此刻我的.眼前。
一個(gè)低年級(jí)的小朋友沒帶傘,他在校門口等著父母的到來。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來,對他說:“我這兒有兩把傘,借你一把吧!”低年級(jí)的小朋友用激動(dòng)的眼神看著高年級(jí)的同學(xué)。奇怪的是,這個(gè)高年級(jí)的同學(xué)并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學(xué)校。
我頓時(shí)感動(dòng)極了,淚水模糊了雙眼。這位同學(xué)跟小朋友素不相識(shí),為什么要借給低年級(jí)的小朋友傘,而自己卻不用呢?只能用以點(diǎn)說明:此刻的好人太少了,幾乎滿大街都遇不到一個(gè)。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但這件事還是然我銘記心中,久久不能忘懷。
感動(dòng)的作文400字 篇2
坐在窗前,向外望。窗外的景色使人沁人心脾。我深深吸了一口新鮮的空氣,微風(fēng)吹來,一股泥土清香撲鼻而來。小樹輕輕搖晃著,身旁的小樹也不停的搖動(dòng)。瞧,它們是多么友好,樹枝像手一樣,肩搭著肩,手牽著手。我不由的想起了我們好友――汪昭。
說起了汪昭,就想她樂與助人的事情。
那天,天氣是那么晴朗。我的心情和天氣一樣,那么喜悅。我們背著書包,高興地向校園走去。到了教室,我把書包放下,看了看課程表,檢查了一下書本,帶沒帶齊!坝⒄Z書沒帶!”真糟糕。突然,汪昭從我們教室前閃過,我的直覺告訴我,她就是我的“救星”。
一會(huì)兒,她扒在我們教室望了一下,看見我愁眉苦臉。便走向前問,“你怎么了?”“我的英語書沒有帶!”“嘆!沒關(guān)系,一切包在我身上,我能做到的,一切會(huì)做地妥妥當(dāng)當(dāng)!彼贿呎f,一邊拍了拍自己的胸脯。顯的十分得意洋洋的樣子。一說完,就一溜煙跑的`無影無蹤了。我以為她只是在我面前吹吹牛而已。沒想到……
我走出教室,看見,她在向別的班同學(xué)借英語書。匆匆忙忙地遞給我,我接過來,心里是多么的感激她!
感動(dòng)的作文400字 篇3
每當(dāng)看到我鼻子上方的那條疤痕時(shí),我就情不自禁地想起那位善良的叔叔。
在兩年前,有一次,好友約我一起去溜旱冰,我爽快地答應(yīng)了,于是我迫不及待地奔出了家門。
我們來到旱冰場,每人租了一雙旱冰鞋,我因?yàn)楹镁脹]有放松自己了,恨不得馬上溜起來,我手忙腳亂的系鞋帶,頃刻間,我們龍騰虎躍,盡情玩耍,好不快樂,溜出各種各樣的花樣來,正當(dāng)我們忘記自我時(shí),突然,我的左腳踩到右腳上的鞋帶了,一扯一拉在一拽,用力過猛,一頭撞在旱冰場的圍欄上,正好在鼻子上,頓時(shí),鼻血直流,刺骨的痛,我用手一把捂住鼻子可血順著我的手指往下流,此時(shí)我的同伴們都慌了,不知怎么辦才好,正在這時(shí),一位叔叔跑過來大聲說:“快送醫(yī)院,通知家長。于是他們忙開了……”
第二天,我醒了,才知道我失血過多,還沒到醫(yī)院就暈過去了,是那位叔叔給我輸了血,并交了住院費(fèi),等我媽媽趕來時(shí)那位好心的叔叔已經(jīng)離開了,媽媽看見我醒了,握著我的`手說:“孩子,是好心人救了你呀!你爸爸去找那位好心人去了。你放心養(yǎng)病吧!等你病好了再去道謝也不遲。”
事情已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)我想到這件事,就會(huì)想起那位無名英雄,他那高大的身影永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。也讓我明白了:“幫助別人,快樂自己”的道理。
感動(dòng)的作文400字 篇4
在我的生活中,有許多讓我感動(dòng)的事,但是一位老爺爺給我的幫助讓我一生都不會(huì)忘記。
那是一個(gè)寒冷的下午,放學(xué)后已經(jīng)五點(diǎn)多了,北風(fēng)呼呼刮著。路人們都是緊裹著棉衣急急忙忙地趕路。我背著書包,拖著那開了膠的棉鞋,一步一步地走著,心想:今天早上太慌亂了,居然穿個(gè)破的'鞋子出門了。突然在街角發(fā)現(xiàn)有一個(gè)補(bǔ)鞋老人正在收拾工具,準(zhǔn)備回家。這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿,何不補(bǔ)補(bǔ)呢?我迫不及待地走上前說:“老爺爺可不可以幫我補(bǔ)一下鞋子呢?”老爺爺望了望天空,放下箱子說:“好吧,天氣這么冷,補(bǔ)好了就不凍腳了!
老人又重新打開鞋箱,坐下來給我修補(bǔ)鞋子,我仔細(xì)看著這位老人,他花白的頭發(fā),手上長滿了繭子,天氣太冷了,他不時(shí)地用嘴對著手哈氣,口里還說著:“小孩子要穿得保暖,還要結(jié)實(shí)!闭f著又縫了一遍。等縫好后我要給爺爺修補(bǔ)鞋子的錢,但是老爺爺說什么也不肯收下,嘴里還一直念叨著讓我把錢節(jié)省下來買文具用。
我穿著補(bǔ)好的鞋子往家走,此時(shí)的腳下覺得萬分得溫暖。這時(shí)的天空已經(jīng)完完全全地昏暗下來,刺骨的寒風(fēng)越發(fā)得猛烈。我回頭一看,只見這個(gè)善良樸實(shí)的老人再一次的收拾攤子。
總聽大人們說,這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代,可在這么一個(gè)寒冷的傍晚,這個(gè)老爺爺不計(jì)報(bào)酬地幫助了我,這何嘗不是一種助人為樂的行為,難道不令人感動(dòng)嗎?
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