令人感動(dòng)的作文常用（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的令人感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
令人感動(dòng)的作文 篇1
在我們記憶中有許多令人感動(dòng)的事，我最記得的是兩年前，公車上的那一件。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的下午，風(fēng)先生發(fā)了火，把樹吹得東搖西晃；媽媽讓我去她上班的地方，給了我三塊錢。
到了公交車站，我把口袋翻了個(gè)底朝天，可就是不見那三塊錢。
公車緩緩駛來，車門打開，我猶猶豫豫上了車，對司機(jī)說：“對不起，那個(gè)……”
“你到底要說什么？”司機(jī)火了。
“那個(gè)，我的錢丟了�！蔽倚⌒牡剜止局樇t極了。
“沒錢就下車！”司機(jī)大聲朝我吼道，好嚇人。我低著頭，無可奈何地向出口走去。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音傳進(jìn)了我的耳中，“小姑娘，等等�！�
一位老奶奶一邊說一邊牽著我的手，向投幣箱走去，把錢投了進(jìn)去，“小姑娘，我已經(jīng)幫你付錢了，去坐好吧�！�
我連忙對老奶奶說：“謝謝您，奶奶！”。
我坐到了老奶奶身邊，老奶奶笑著對我說：“去年我從鄉(xiāng)下上城，第一次搭公車并不知要錢，上了車我尷尬了。”
“一位初中的女生對我說‘老奶奶這錢我就幫你付了�！疫�沒開口，她就已經(jīng)把錢投入投幣箱了�！崩夏棠绦χf，“今天我就是還她一個(gè)人情罷了，如果你想報(bào)答我的`話，你有機(jī)會就幫助一下別人吧�！�
我使勁地點(diǎn)頭說：“嗯，我記住了�！�
老奶奶轉(zhuǎn)過頭，滿意地笑了笑說：“我到了，小姑娘再見�！�
“再見，老奶奶。”老奶奶下車時(shí)給我豎了大拇指。
一股暖流流進(jìn)我的心田，奶奶我會的，我一定會記得幫助別人的。
這就是一件令人感動(dòng)的事，難道不是嗎？
令人感動(dòng)的作文 篇2
一個(gè)周六，我約小伙伴們到公園里玩，突然，我感到一個(gè)像網(wǎng)的東西貼在我身上，定睛一看，哦，原來是蜘蛛網(wǎng)。
再一看，那可憐的小蜘蛛掛在僅有幸存的網(wǎng)上，我心想：唉，我把蜘蛛網(wǎng)弄破了，真有點(diǎn)兒過意不去。不過，蜘蛛并沒有被挫折打倒，而是慢慢得又織起網(wǎng)來，過了好一會兒，總算織成了一張網(wǎng)，我不禁為蜘蛛松了口氣：終于織完了，還未等我想完，“嗖”的一聲，一道灰影閃過，足球一下子擊碎了網(wǎng)，蜘蛛險(xiǎn)些掉下去。我本以為蜘蛛會放棄，可我想錯(cuò)了，它僅僅是歇了一會兒，又專心致志的.織了起來，織到一半，“呼呼——”風(fēng)又用力扯掉了線，我本來興奮的心情一下子煙消雨散，緊接著，一陣陣惋惜從我心頭劃過，唉，力氣又白費(fèi)了，我認(rèn)為沒戲了，一個(gè)失敗三次的人都可能不會再干下去，何況是一只蜘蛛呢！這時(shí)，令我震驚的事到了，蜘蛛竟頑強(qiáng)的爬了起來，又織起了網(wǎng)。這一次，它的速度慢多了，我不禁替它捏了一把汗，它能行嗎？用了很長時(shí)間，一張完整的網(wǎng)終于織好了，我替它高興了好一陣子。
事后，我想到：連一只蜘蛛都知道堅(jiān)持，那我們還有什么理由不能堅(jiān)持呢？只有堅(jiān)持，迎接我們的將是一個(gè)個(gè)成功的事實(shí)。
令人感動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)星期六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗，天上飄著幾朵的白云。
我說:“姐姐，今天我們走路去吧！’’平時(shí)不太愿意走遠(yuǎn)路的姐姐，今天居然答應(yīng)了，一路上我們興高采烈。
當(dāng)我們來到一個(gè)十字路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)背著白色袋子的老人走走停停，我很好奇，他在忙啥呢？距離越來越近了，這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)撿垃圾的：年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了，看來他出來有好長一段時(shí)間了。誰家的老人呢？難道這老人的家人……？我的心中頓時(shí)生出無數(shù)疑惑，而更多的是同情，于是我對姐姐說：“姐姐我們給他點(diǎn)錢吧，看老人家怪可憐的。”姐姐答應(yīng)了，并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說：“這是我和弟弟給您的，請您收下吧。”老爺爺用他那慈祥的.眼睛看著我倆，不緊不慢地說：
“小朋友，你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧？你們的好意爺爺心領(lǐng)了，可我并不是沒錢花呀！”我不解地問：“您撿垃圾不是為了換錢嗎？”老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的，我是個(gè)閑著沒事干的老頭子，我為社會作貢獻(xiàn)的日子也不會太多了，就當(dāng)撿垃圾是鍛煉身體吧！”說完就把錢塞入我手中，微笑著轉(zhuǎn)身離開。
望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，我仿佛覺的他越來越高大了。這種一生奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的精神，時(shí)時(shí)啟迪著我，使我至今都難以忘懷。
令人感動(dòng)的作文 篇4
20××年，是令中國人難忘的一年，也是一個(gè)令中國人恐懼同時(shí)又是讓中國人興奮的一年，它更有著無數(shù)讓中國人感動(dòng)的一年……20××年2月6日，我看了《感動(dòng)中國——十大杰出人物》這節(jié)目。激起我無數(shù)的感動(dòng)和感想。
武文斌，他是一名普通的年輕戰(zhàn)士，他那不怕苦不怕累，無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。5·12，山崩地裂之時(shí)，是他們用綠色的迷彩撐起了生命的希望。在那緊張時(shí)刻，他徹夜不眠，疲勞過度，獻(xiàn)出了他年僅26歲的生命。雖然他的身體在那災(zāi)難的黑色背景處倒下，但他那綠色的身影，辛勞的汗水，不朽的靈魂永遠(yuǎn)珍藏在這片土地上。他那年僅26歲的青春像是最亮的光束，撐起了災(zāi)區(qū)同胞們的希望，樹起了旗幟。正是有無數(shù)個(gè)像武文斌這樣的人為了我們這個(gè)共同的家園——中國；為了我們生長在同一片土地上的同胞——中國人，在危難之時(shí)撐起一片天。我為之感動(dòng)，感謝他們。
相信這是一個(gè)人盡皆知的名字——金晶，她那頑強(qiáng)的.毅力，令全世界人欽佩。在法國傳遞火炬時(shí)，幾名分子試圖從她手中搶走火炬，坐在輪椅上的金晶毫無畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。她被威脅。毆打，但她手中的火炬始終沒有被搶走，她竭盡全力保護(hù)住了火炬。這一幕不僅感動(dòng)了中國也感動(dòng)了世界。因?yàn)樗Ｗo(hù)的不僅僅是一個(gè)火炬，而是全中國人民的尊嚴(yán)。那是光榮的一刻，她以柔弱之軀擋住了殘暴，她用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國人的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)個(gè)可敬可佩故事，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，他們讓我知道什么是精神力量；什么是理想信念；什么是不惜犧牲；什么是無私無畏；什么是執(zhí)著追求；什么是甘為人梯；什么是大愛無言……我感激他們。
《感動(dòng)中國》，中國人感動(dòng)。他帶給我們一次又一次的淚水，但這種淚水中滲透著力量。作為一名中學(xué)生，也許我們不能做一些感動(dòng)天地的事，但我們可以在自己平凡的生命中為我們的家庭，我們的集體，我們的國家多做一些，努力塑造自己的道德品質(zhì)，為中華民族的富強(qiáng)增光添彩。
令人感動(dòng)的作文 篇5
每當(dāng)有黑管吹響那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，我心里就會不由自主地想起那件事：
以前，我吹黑管的時(shí)候，時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖叫聲，難聽極了。用老師的話說，簡直就是沒有“管樂細(xì)胞”。只要我在家一吹，院子里的人都會捂緊耳朵，厭惡似的皺皺眉毛，這是當(dāng)時(shí)的我十分沮喪。
直到我發(fā)現(xiàn)，后山上的竹林沒有人，可以盡情地練習(xí)吹奏曲子。于是，一天清晨，天還沒有亮，我?guī)е诠苘b手躡腳地去了竹林。但剛吹幾聲，我就感到十分懊悔：我好像又把尖叫聲帶進(jìn)了竹林。
我正想離開，突然覺得后面有人，轉(zhuǎn)身一看，原來有位老人正坐在巖石上微笑的看著我，我嚇了一跳。老人見壞了我的“雅興”，慈祥地說：“我打擾你了嗎?小朋友?你繼續(xù)吹吧，不要管我。雖然我耳朵聾了，但我猜想你一定吹得很好聽!”我剛想說我吹的不好，話剛到喉嚨又咽了下去，因?yàn)樗莻�(gè)聾子呀!老人又說：“只要你愿意，我每天都可以來當(dāng)你忠實(shí)的'‘聽眾’，感受你美妙的音樂!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是答應(yīng)了。
有了這位耳聾的“聽眾”，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得自信了。后來，當(dāng)我的房間里傳出各種練習(xí)曲的旋律時(shí)，院子里的人不但沒捂緊耳朵，反而還欣賞似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次，管樂老師檢查練習(xí)情況，我流利地吹了首曲子。管樂老師瞪大了眼睛，驚訝的問：“你是得到了那位高人的指導(dǎo)?”我告訴他：“一位老人，住在我家樓上，很瘦很瘦，不過他是個(gè)聾子�！惫軜防蠋熣f：“多么荒唐啊!他是一位出名的音樂家，是為首席黑管手，你卻說他是個(gè)聾子!”我驚呆了，最后還是決定保留這個(gè)秘密。每天早晨，面對這位兩鬢發(fā)白的“聽眾”，悠揚(yáng)的吹上一首曲子，我感覺我走出了真正的音樂
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