讓我感動的作文通用(3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讓我感動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我感動的作文 篇1

　　“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，載著我們在知識的海洋里盡情遨游；老師一句句鼓勵的話語，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤著我們的心田……”每當讀到這首詩，我就會想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動的人。

　　彭老師是“音樂之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學(xué)打擊樂已經(jīng)兩年了，彭老師不僅是一位音樂天才，而且也是一位責(zé)任心強、富有愛心、受孩子們歡迎的好老師。

　　記得去年六月的一個周未，我去“音樂之聲”上打擊樂課，一進門，就聽老師說：“今年7月13日，西安有打擊樂比賽，我希望同學(xué)們都能踴躍報名，積極參加，這對你們來說也是一次很好的鍛煉機會！”話音剛落，就有幾個同學(xué)舉手報名了。我雖然也很想?yún)⒓�，但是心里總覺得有點緊張，有點害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵我，但我還是沒敢報名。

　　下課后，我背著書包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說：“李浩田，你的樂感很好，平時練習(xí)也很用功，為什么不報名？”我說：“最近學(xué)的'這曲子我沒練熟，參加比賽覺得有點緊張。”聽了我的話，老師語重心長地對我說：“把握一次機會，收獲一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老師的鼓勵下，我心里踏實多了，也有了信心和勇氣，所以我就報了名。之后的一段時間里，只要彭老師有時間，她就來家里給我示范，給我指導(dǎo)。

　　一份付出，一份回報。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎！當我拿到榮譽證書的時候，我的心里比吃了蜜還甜！

　　回顧這兩年來的學(xué)鼓經(jīng)歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺，是她讓我從一個膽小內(nèi)向的男孩變成了一個幽默陽光的男孩，我成長中的每一點一滴的進步，無不凝結(jié)著彭老師辛勤的付出。

　　“音樂之聲”是我的樂園！我愛“音樂之聲”，更愛那個最讓我感動的人——彭老師！

讓我感動的作文 篇2

　　雖然記不清是哪一天了，但想起那件事我仍記憶猶新。

　　一年夏天，我到爺爺奶奶家去玩，在一個不起眼的清晨，我被鳥兒的叫聲給吵醒了，我穿好衣服，走到窗前往外看，只見一位老爺爺搖搖晃晃地走在小道上，我起初不以為然，但一個細節(jié)使我驚恐萬分，因為我突然發(fā)現(xiàn)在老爺爺?shù)暮蠓津T來了幾輛自行車，騎車的是幾個孩子，他們一邊不停地往前騎一邊還在談笑風(fēng)生，好像并未注意到前方的老人似的。我當時心急如焚，立馬跳出窗戶，從邊上的梯子爬下樓，以百米沖刺的速度奔向小道，當我跑到小道的'時候我的心都快跳出嗓子眼了，因為那些自行車已經(jīng)快要撞上老人了，我已經(jīng)來不及阻止了，說時遲那時快，從邊上的弄堂里跑出一個人，他擋在了老人的身后并輕輕地把老人推向了另一邊，“呯”一聲。我驚呆了，那位保護老人的年輕人被自行車撞了出去。我立刻翻出手機撥了120，過了一會兒，救護車趕來了，醫(yī)護人員把那位受傷的年輕人和老人抬上了救護車，救護車的聲音似乎引起了許多人的注意，現(xiàn)場頓時炸開了鍋，我轉(zhuǎn)過頭去，看到了一張慈祥的笑臉，“爺爺”我叫道�！白龅貌诲e”爺爺說，原來我的一舉一動爺爺都看到了，我羞澀地笑著。過了幾天，爺爺和我說“很不幸，前幾天救人的那位年輕人的腿被撞骨折了，現(xiàn)在還在醫(yī)院的，他估計要康復(fù) 好一段時間了”我聽后心里特別不是滋味。

　　后來，所有的人都知道了年輕人的事跡，像年輕人那樣幫助別人的人也越來越多，我欣慰了許多，后來爺爺又告訴我了一件事，原來那位年輕人是村里有名的無名英雄，我的心頭頓時涌上了一股崇拜之意…….

讓我感動的作文 篇3

　　一幅畫徐徐映入我的眼簾，這是一幅非常質(zhì)樸的畫，但在我的心中，它卻閃爍著燦爛的金光。它是我心中永存的珍寶，它記載了一個普通人做的不平凡的事。這個人就是——我慈祥的奶奶。

　　第一次看見這幅畫時，我被它深深地吸引住了。葫蘆架上垂下一根晶瑩的青藤，青藤上立著一只烏黑發(fā)亮的啄木鳥正盯著葫蘆上的蟲子。準備時刻像支離弦的的箭一樣準確把蟲子抓住。下面還寫著一行字：送給醫(yī)德感人的金大夫。我看到這幾個字時，不明白這幅畫與我有名的醫(yī)生奶奶有什么關(guān)系。爸爸看透了我的心思，說“這是一位全國知名的畫家把救死扶傷的奶奶比做那只啄木鳥，為大家治病�！蔽一腥淮笪颉�

　　光陰似箭，現(xiàn)在我長大了，又再次看到這幅畫，不禁浮想聯(lián)翩，仿佛看到奶奶當年救死扶傷的情景。聽爸爸說著奶奶的感人事跡，又看了看這幅畫，腦海里出現(xiàn)了這樣的場景：一個漆黑的冬夜，外面寒風(fēng)刺骨，周圍一片寂靜。全家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。忽然，外面響起了一陣急促的腳步聲，緊接著就是有人敲門。一個傷員需要奶奶的醫(yī)救，奶奶二話沒說，匆匆地就去了診所，沒有一絲抱怨。到那一看，原來是一個工人不小心被機器軋到腳了，裂開一個大口子，上面還沾滿了泥沙。不弄干凈是沒法上藥的。奶奶毫不猶豫地接了一盆清水，拿起毛巾，彎下腰，準備清洗工人的傷口。那是一雙長滿老繭的.腳，腳上布滿了黑泥。那位工人顯得有些不好意思，把腳縮了回去，并小聲地說“我……我自己來洗吧！”奶奶說“沒關(guān)系，我給你洗。”奶奶的臉上很是平靜，并認真地清理著傷口，沒有什么可抱怨的。

　　后來這個工人的親屬專門來醫(yī)院表示感謝。但是這種事情對奶奶來說已經(jīng)是家常便飯了。因為奶奶在學(xué)院里有極好的口碑，所以這位出名的畫家執(zhí)意要送奶奶一幅畫，表示對她的敬仰。

　　此刻，這只啄木鳥就像我的奶奶那種救死扶傷的精神，而更令我感動的是奶奶那種舍己為人、默默無聞的精神。這種精神將會在我的心中永存，時刻感動著我，激勵我的前進。

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