[實(shí)用]感動(dòng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
今天的天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)出門(mén)的好日子!
我和媽媽商量了一番后,決定先去超市買(mǎi)點(diǎn)東西,再回到我的姥姥家。我和媽媽出了門(mén),來(lái)到超市。超市里琳瑯滿目,我看得眼睛都要花了!我和媽媽買(mǎi)了些補(bǔ)品后,已是火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,肚子早都咕咕叫了!
我和媽媽往四周一看,正好有一家面館。我像餓狼似的撲向面館,我要了一份牛肉面,媽媽要了一份炒面。不久,面端上來(lái)了。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一陣開(kāi)門(mén)聲過(guò)后,進(jìn)來(lái)了一個(gè)漢子,身上還帶著一股臭味。正巧,他還在我的對(duì)面坐下了,要了一碗面,就吃了起來(lái)。我三下五除二,一口氣就把面給吃完了,趕緊離開(kāi)了面館,心想:這人,真影響我食欲。
我和媽媽走出了面館,到了車(chē)站,媽媽一摸褲兜。錢(qián)包居然沒(méi)了,我和媽媽來(lái)到剛才吃面的地方。我看到剛才身上帶著臭味的`漢子的面還有半碗沒(méi)有吃完。我想:一定是那個(gè)漢子偷了我媽媽的錢(qián)包!我和媽媽失望地走出了面館,突然看見(jiàn)那個(gè)漢子向我們跑來(lái),把錢(qián)包還給了我媽媽?zhuān)覌寢屵B聲道謝!那個(gè)漢子沖我笑一下就走開(kāi)了!
我想:我剛才真是錯(cuò)怪他了,真是人不可貌相,不能以貌取人!這件事一直教育著我,也感動(dòng)著我!
感動(dòng)的作文 篇2
她是爸爸在兩年前開(kāi)出租時(shí)偶然結(jié)識(shí)的。因?yàn)樗抢蠋煹木壒,乘?chē)過(guò)程中自然聊起了我的學(xué)習(xí)。聽(tīng)爸爸說(shuō),她是語(yǔ)文老師,還說(shuō)以后如果學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題可以咨詢(xún)她。
近兩年學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我的考試成績(jī)直線下滑。爸爸的心情顯得格外沉重,媽媽也是急上眉稍。這不剛剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷,爸爸媽媽更是著急了。草草吃罷晚飯,爸爸試著拔通了她的電話,從對(duì)話中我感覺(jué)她應(yīng)該是一位嚴(yán)謹(jǐn)而熱情的老師。為了讓我徹底明白,爸爸將試卷拍照發(fā)了過(guò)去。沒(méi)料到的是,她不厭其煩,逐題逐句一遍遍講解,這一講就是兩個(gè)多小時(shí)。末了還不忘囑咐爸爸:“教育孩子時(shí)一定要注意語(yǔ)氣,千萬(wàn)別急!
“書(shū)放在小區(qū)門(mén)衛(wèi)室了,回家的時(shí)候順便給孩子拿一下。”媽媽點(diǎn)開(kāi)微信的時(shí)候,我聽(tīng)到了這樣的語(yǔ)音。書(shū)遞到我手中的時(shí)候,看封面,是有關(guān)中考作文的。這不正是我的薄弱環(huán)節(jié)嗎?
書(shū)是嶄新的,一絲皺折也沒(méi)有。打開(kāi)首頁(yè),忽然一震,里面有幾張張粉紅色的心形留言卡。仔細(xì)讀來(lái),字里行間,不僅有關(guān)注與關(guān)心,更多的是支持與鼓勵(lì)。瞬間我感覺(jué)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一旁的爸爸似乎也頗有感觸,輕聲說(shuō)道;“聽(tīng)說(shuō)她讀的`是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),因其愛(ài)好寫(xiě)作,多年來(lái)一直利用工作之余,幫助過(guò)不少的孩子。從書(shū)的嶄新程度和內(nèi)容來(lái)看,應(yīng)該是昨晚聊過(guò)你的學(xué)習(xí)后特意去書(shū)店有針對(duì)性買(mǎi)的!甭(tīng)到這里,我含在眼眶的淚水終于忍不住掉落了下來(lái)。是啊,萍水相逢的老師對(duì)我都如此細(xì)致入微,自己還有什么理由不努力呢?
感動(dòng)不如行動(dòng),我悄然將這份情珍藏心間,輕輕地把卡片貼在書(shū)桌醒目處。在今后的學(xué)習(xí)中,生活中,努力勤奮,砥礪前行。就如她所說(shuō):“今天的努力是為了明日能夠更好地選擇!
感動(dòng)的作文 篇3
關(guān)愛(ài):來(lái)自父母
我七歲那年的一個(gè)夏天,因?yàn)榘滋斐粤嗽S多冰凍食物,晚上睡下后肚子就劇烈地疼起來(lái),而且上吐下瀉,痛苦難耐。爸爸長(zhǎng)年在外打工,家里只剩下媽媽一個(gè)人。媽媽抱著我來(lái)到鄉(xiāng)村診所,醫(yī)生看情況嚴(yán)重,建議我們撥打120急救電話,去醫(yī)療條件更好的鎮(zhèn)衛(wèi)生院。無(wú)奈,媽媽只得撥打急救電話。但衛(wèi)生院的急救車(chē)只能停在106國(guó)道上等我們——從我們村到106國(guó)道,共5里路,是一段泥濘的土路,不要說(shuō)行車(chē),就是走人也相當(dāng)困難!
那是我終生難忘的5里路!
瘦弱的媽媽背著我,一路走一路歇,走得汗流浹背,氣喘吁吁。媽媽的布鞋早已被泥水浸濕,褲子的下半截滿是爛泥,上衣被汗水完全浸透了。我趴在媽媽的后背上,能夠清晰地感受到媽媽急促的心跳與粗重的呼吸。此時(shí)此刻的媽媽?zhuān)路鸨成媳车牟皇撬膬鹤,而是整個(gè)世界……到了,終于到了!媽媽將我送上急救車(chē)的一剎那,終于支撐不住,癱坐在公路上……
幫助:來(lái)自朋友
“就他那笨樣子,還好意思來(lái)打籃球?”球賽結(jié)束后,鄰班的幾個(gè)男生走過(guò)我身邊,小聲地說(shuō)。
我的心情一下子灰暗到了極點(diǎn)。是啊,他們說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。這場(chǎng)八年級(jí)兩個(gè)班的籃球友誼賽,我像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅,在球場(chǎng)上疲于奔命,卻一分未得。我真的沒(méi)有打籃球的天賦!我在心里深深嘆了一口氣。
“嗨,一個(gè)人在這干什么呢?”
我抬頭看到了劉波。他是我們班的籃球高手,準(zhǔn)是來(lái)看我的笑話!我扭過(guò)頭,不再理他。
“你不能這樣!不就是一場(chǎng)球賽嘛,沒(méi)什么大不了!來(lái),我教你!”
劉波把我拉到球場(chǎng),給我具體演示怎樣投籃、怎樣突破、怎樣擋拆……短短的一個(gè)月之后,劉波硬是把我的籃球水平從“菜鳥(niǎo)”提升到了“大蝦”!
教誨:來(lái)自老師
晚自習(xí)放學(xué)后,偌大的教室內(nèi),燈火通明,但只有我一個(gè)人。這次月考,滿分120分的`數(shù)學(xué)題,我僅得了75!75分啊,從未有過(guò)的失敗,從未有過(guò)的恥辱!
“好好總結(jié)一下吧!”不知什么時(shí)候,劉老師站到了我的身后。
“劉老師,我……”
“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這是對(duì)的。但在低頭趕路的過(guò)程,也得偶爾抬頭看看方向不是?上次月考后,如果你肯認(rèn)真再多做一些習(xí)題,這次就不會(huì)遭遇失利!
“可是……”
“可是你也做過(guò)很多習(xí)題對(duì)嗎?”劉老師接著說(shuō),“你想過(guò)嗎?你做過(guò)的許多習(xí)題都是一個(gè)類(lèi)型的,做100道題等于1題,如果你肯將題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同類(lèi)型,每種類(lèi)型都嘗試攻克,那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)嗎?”
劉老師的一番話,令我茅塞頓開(kāi)………
…
生命是寶貴的,被感動(dòng)則是幸福的。以后的人生旅程中,我會(huì)整理好這些生命里的微感動(dòng),將它們視作我成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆寶貴的財(cái)富,用它購(gòu)買(mǎi)善良,換取真誠(chéng),贏得未來(lái)……
名師點(diǎn)評(píng)
1.構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言開(kāi)篇,用比喻的修辭手法引出寫(xiě)作的對(duì)象;中間部分則用三個(gè)小標(biāo)題總領(lǐng)三部分的內(nèi)容,分別敘述發(fā)生在“我”身上的與父母、朋友、老師有關(guān)的感人故事;最后再次點(diǎn)明、強(qiáng)調(diào)本文的主題,前呼后應(yīng),首尾圓合……如此精巧的構(gòu)思,如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),無(wú)不顯示出作者扎實(shí)的寫(xiě)作功力。
2.精選角度,厚重耐讀。本文中間部分的內(nèi)容,由三個(gè)小標(biāo)題分成了三個(gè)部分,初讀,平平淡淡,波瀾不驚。然而,讀完之后再仔細(xì)加以品味,不難發(fā)現(xiàn)原來(lái)這三個(gè)部分的內(nèi)容也是作者精心安排的:三部分分別立足于父母、朋友與老師的角度,準(zhǔn)確點(diǎn)明了微感動(dòng)的三種形式,即關(guān)愛(ài)、幫助與教誨,全面增加了本文的厚重感與可讀性。
感動(dòng)的作文 篇4
生活中有許多,今天感人的的事,它們像一顆海底的珍珠藏在我們的心中,那一件事我到今天也忘不了。
有一次,楊婉約不小心把別人的飯搞掉了,只好把自己的飯給了被搞掉的`同學(xué)吃,這時(shí)江俊霖過(guò)來(lái)和她一起拿掃把打掃飯菜,然后就坐在座位上趴著等睡覺(jué),江俊霖拿起自己的飯盒,起來(lái)走到楊婉約面前,把一些飯菜給她,大家看見(jiàn)了也分一點(diǎn)菜給她,楊婉約拿著飯盒連忙說(shuō):“謝謝!苯×嘏滤粔蚓拖氯ツ谩T趫(chǎng)的我也很感動(dòng)。
有一次早上上數(shù)學(xué)課我忘帶了尺子,老師在前一天就說(shuō)了,沒(méi)有尺子的話就要發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)沒(méi)按要求完成,江俊霖看見(jiàn)我就走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我苦著臉說(shuō):“我忘帶尺子了!崩蠋熡忠l(fā)校訊通了,江俊霖說(shuō):“不怕,我還有一套我去拿給你!苯×伛R上跑到座位上拿尺子給我,我感動(dòng)得連忙說(shuō):“謝謝!
到今天我也忘不了,我想到了這件事,然后都被深深打動(dòng)一股溫暖。
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