感動的作文[大全3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

　　間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已的就是那一份深沉的父愛。

　　記得那天清晨，我背上包去補課，爸爸遞給我一把傘，說：“孩子，聽天氣預(yù)報說今天有雨，把帶上傘�！蔽姨ь^看了一眼天空，晴空萬里，怎么會下雨呢？我趁爸爸不注意，丟下傘就跑了。

　　正在上第二節(jié)課的時候，忽然電閃雷鳴，大雨傾盆而下。真后悔沒帶傘。我心里默默的想。下課了，我打開背包，一看英語書沒帶，我頓時呆住了。這是我看見了一個熟悉的身影，是爸爸！狂風(fēng)夾著大雨好象要把爸爸吞沒似的。爸爸掙扎著向我艱難地走來，我連忙把爸爸帶進走廊，問：“爸爸，你怎么來了？”“孩子，你書忘帶了�！卑职挚嘈χ�臉說到。說著爸爸從衣服里把書拿出來，遞給了我，我接過書，感覺書還是熱的，我撫摸著上面還有著父親體溫的書，眼里充滿了淚水。爸爸又把手中的雨傘遞給了我，說：“乖孩子，拿好傘，爸爸先回家做飯�！闭f著給過我傘，就跑進了狂風(fēng)暴雨中�！鞍职帧�…”我剛想叫住他，他就走了。我看著爸爸頂著暴雨跑回家時，我“嗚”的一聲，哭了。

　　父親的愛，是春天里的`一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在！

感動的作文 篇2

　　荒涼里的夕陽從山畔慘淡的逝去，我也和大伙一樣從滿是塵土的計生專車里出來，又是襲一身塵土。進到房里用濕毛巾往臉上一揩，毛巾一層濕土。用清水往鼻孔涮洗，是一團團的泥土，算是完成了又一天的進村計劃生育工作任務(wù)。趕緊打開電腦，想寫點文字的東西，于是那些已奔赴遠方的一位位勞務(wù)移民的音容笑貌，活生生的像幻燈片似的浮現(xiàn)在眼前。我作為一名業(yè)余文學(xué)作者，迫切的需要把這些為子孫后代創(chuàng)造良好生活環(huán)境的先行者離別故土?xí)r的情景，用文字的東西記錄下來，才心里安然。

　　生態(tài)移民這條創(chuàng)業(yè)線，從吳邦國寫進人大報告，到寧夏省委書記張毅親自主持，到市縣鄉(xiāng)級，牽到了村一級的山路村莊，沉甸甸的`落到了20xx年4月7日這個具有歷史意義的日子上，在西吉縣城統(tǒng)一出發(fā)的號角，從縣委政府發(fā)出，迅速傳達到全縣村組的每個移民家里。20xx年4月6日，我們?nèi)�鄉(xiāng)的勞務(wù)移民，來到鄉(xiāng)上會議室。鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)又一次做了扎實的動員工作，鼓足了信心，同心協(xié)力打拼一場吃苦戰(zhàn)役。從熱烈的鼓掌聲里，從信任的眼神里，我們感受到了移民充分的心里準備和那股不屈的精神。

　　我拿起照相機記錄下了這感動的一刻，當(dāng)然更感動的是接下來的領(lǐng)發(fā)衣服。不同的廠家顏色不一樣的工作服，由移民的指頭，蘸著紅色瓤子，重重沓在表冊的蓋章一欄里，隨后都穿在身上，積聚著農(nóng)民轉(zhuǎn)變成產(chǎn)業(yè)工人的力量。

　　當(dāng)這些穿著不同工作服，戴著紅色帽子的移民走出鄉(xiāng)政府時，我聽到了一句“共產(chǎn)黨太好了”的發(fā)自肺腑的話，我感動得流淚了。我站在鄉(xiāng)政府院內(nèi)，默默地目送移民遠去，去告別家人，第二天去縣城奔赴遠方的惠農(nóng)勞務(wù)移民點。這時候的我，望著云霧籠罩下的橫擋在眼前的大山，和快要夜幕降臨的夜晚，思緒萬千。

　　很遠的古代，那一群群衣衫破舊，被戰(zhàn)爭蹂躪下慘遭身心創(chuàng)傷的男女老幼，來到了這荒涼里棲身藏體，沒想到在今日卻不帶吃穿，還領(lǐng)著生活費，由大轎子班車送往已定好的能掙錢的工廠崗位。這時候的我，呆呆的看著天上不動的云，是否還是那時候的云，能否捎去今日勞務(wù)移民人的問候。今夜，山溝里一定是電燈不滅的一個個亮點，和演繹故事的“巴山夜雨”情景。

感動的作文 篇3

　　一個人能為他人和社會做點貢獻很難

　　一個殘疾人能養(yǎng)活自己很難，能為他人和社會做點貢獻更難——題記

　　朋友，當(dāng)你看到一個殘疾人坐在輪椅上面帶微笑為大家唱歌，為大家提供藝術(shù)享受的時候，你是否會深深地感動？你是否會深受啟發(fā)——和他（她）相比，我們?yōu)樯鐣�和他人做了什么？奉獻了多少？

　　007年4月22日晚，愛心萬里行殘疾人藝術(shù)團來我校演出，我有幸觀看了演出并深受感動，一種強烈的震撼讓我的心緒久久不能平靜。

　　當(dāng)手拄雙拐和坐著輪椅的兩位主持人出現(xiàn)在觀眾面前的時候，當(dāng)他們用鏗鏘有力的聲音傳遞自信的時候，我感動了，我相信現(xiàn)場感動得人不止我一個，不信嗎？請聽那熱烈而持久的掌聲。

　　主持人告訴我們，他們想用拼搏的精神和對藝術(shù)的追求來證明雖然他們身體有缺陷、他們是殘疾但不是殘廢。的確，接下來的每一個節(jié)目都展示了他們對生活的熱愛、對藝術(shù)的追求，他們的演出，讓在場的每一個人深深感動。

　　第一個節(jié)目是舞蹈，演員們?nèi)�是聾啞青年，雖然他們不能用語言來表達思想，不能用耳朵來傾聽大自然的聲音，但他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自己的生活，用對藝術(shù)的追求詮釋自己的人生。在閃閃的燈光掠過他們臉龐的時候，我看見一張張自信的臉上掛滿了舒心的微笑，掛滿了幸福。這微笑和幸福讓所有觀眾陶醉，讓我們感到慚愧，一個身體有缺陷的人尚且為觀眾帶來精神上的享受，用另一種方式為他人和社會作奉獻，而我們?yōu)樗�人做了多少，為社會做了多少。一個殘疾人尚且對生活充滿了熱愛，而我們是對待自己的生活、對待自己的人生，又是怎么樣的一種態(tài)度。

　　接下來的節(jié)目是歌曲演唱。一個坐著輪椅的女青年歌手滿懷熱情地唱了首《感恩的心》，她說她要用自己的歌聲來感謝觀眾對她們的支持。其實我們也應(yīng)該用一顆感恩的心感謝她們，感謝她們給我們的精彩演出以及帶給我們的感動。她們帶給我們的不僅僅是一場演出，更是一種對生活、對人生的積極態(tài)度。上場的還有樂器獨奏、魔術(shù)以及雜技，其中給我印象最深刻的是名叫《高椅》的雜技表演。一個聾啞青年在舞臺上放了一把椅子，在椅子上面表演平衡技術(shù)，表演完后再在椅子上面加一把椅子，一直加到有六個椅子。每加一把椅子他都會在上面從不同的方向表演不同的平衡技術(shù)。每做完一次表演，全場觀眾便爆以熱烈的掌聲。好多人在他表演的時候忘了放下鼓完掌的雙手，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他表演。我當(dāng)時繃緊了全身的`神經(jīng)，為演員捏了一把汗，我甚至希望他不要再表演下去了，畢竟太危險了�？墒撬�平穩(wěn)地、沉靜地做完了表演，而且做得那么完美。他的表演就像人的一生，從生活的底線起步，經(jīng)歷坎坷、經(jīng)歷荊棘，一步步走向輝煌，走向成功。同時我也看到這個殘疾演員用他的平衡表演展現(xiàn)他的理想，展示他對生活有一個平穩(wěn)的把握。

　　最后一個登場的是舞蹈《千手觀音》，演員們用整齊劃一的動作給觀眾描繪出一個大慈大悲的觀世音菩薩形象。我想其實每個人都可以被看作是菩薩——在場的觀眾作為菩薩支持殘疾人的事業(yè)，舞臺上的演員們作為菩薩的代言人帶給人們藝術(shù)的享受，用對藝術(shù)的追求和對生活的熱愛來感化觀眾，帶給人們深深地啟示。

　　節(jié)目完后，觀眾用最熱烈的掌聲對殘疾人藝術(shù)團致以最為崇高的敬意。我想站在舞臺上的聾啞演員雖然不能像正常人一樣聽到到這熱烈的掌聲，但是他們一定能用心感受到人們對他們的熱愛與尊敬。不信嗎？請看他們臉上燦爛的微笑。

　　演出結(jié)束了，卻有一種感動在人們心頭升起……

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