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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-23 17:22:22 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)的作文通用(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)的作文通用(6篇)

感動(dòng)的作文 篇1

  今天,我在電腦里看了一部叫《最感動(dòng)人心的那一刻——讓生命充滿愛(ài)》,那里的演講員講了一些小故事讓我們明白一些道理一位媽媽因?yàn)榕畠嚎荚嚳茧s了,就問(wèn)女兒怎么這次為什么考雜了,女兒說(shuō)這次馬虎了,媽媽自己是清潔工,說(shuō)如果自己馬虎了他們連一點(diǎn)工資也不給。女兒聽(tīng)了后,一氣之下跑出了家門(mén),離家出走。夜晚,小女孩獨(dú)自一人走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)大排檔里的人們?cè)诔悦鏃l,口水流了下來(lái)。老板似乎明白她的意思,給她一碗面條。小女孩吃完說(shuō)老板比她媽媽還好,老板說(shuō)還不如不給她吃面,她媽媽養(yǎng)育她這么多年。小女孩聽(tīng)了馬上跑回家,媽媽卻暈倒在床上。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要尊重長(zhǎng)輩,即使他罵我們,這也是他對(duì)我們好,現(xiàn)在我們可以和爸爸媽媽每天在一起,可是大學(xué)只有寒假和暑假,以后找工作只有春節(jié)了,我們要好好珍惜這段時(shí)光了,因?yàn)檫有幾年后就沒(méi)時(shí)間了。

  名師點(diǎn)評(píng):這篇文章的層次清晰,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都算完整,一開(kāi)始小作者就直接向讀者交代了自己的寫(xiě)作的原因,接下來(lái)小作者的'寫(xiě)作重心就放在了具體的事例上,不過(guò)對(duì)這些事情的描寫(xiě)上過(guò)于直白,好詞佳句不夠多,希望小作者在平時(shí)的閱讀中要注意積累。不過(guò)小作者在文中最后的分析很有道理哦,希望小作者平時(shí)也能做到哦,加油。

感動(dòng)的作文 篇2

  一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,都讓我感動(dòng)。

  有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書(shū),就去翻書(shū)包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“小玥,你怎么了?”我非常傷心的說(shuō):“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我。“小梅安慰我說(shuō):“不要哭了,我們一起看吧!蔽乙幌伦娱_(kāi)心起來(lái)了,對(duì)小梅說(shuō):“好的`,謝謝你!睆埨蠋熃形覀冏x一次生字詞,小梅總是讀錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小梅把書(shū)都推到我這邊來(lái)了,小梅只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就讀錯(cuò)了。我把書(shū)推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來(lái)推去,小梅假裝生氣地說(shuō):“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f(shuō)你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,書(shū)只給我看不行,書(shū)我們倆都要看,如果我們?cè)谶@樣推來(lái)推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被張老師留堂,來(lái),我們一起看,爭(zhēng)取一起過(guò)關(guān),這次你聽(tīng)我的,把書(shū)放在中間我們一起看!毙∶伏c(diǎn)了點(diǎn)頭。因此我們的臉緊貼在一起,彼此感覺(jué)到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

  這樣一句話,這樣一個(gè)動(dòng)作,甚至這樣一個(gè)眼神,個(gè)個(gè)都樣我感動(dòng)。

感動(dòng)的作文 篇3

  有一些偉大出于轟轟烈烈,有一些偉大出自感天動(dòng)地,而有一種偉大則出自于平凡,又正是這種偉大,卻往往給人以最深的感動(dòng)。

  學(xué)校,相對(duì)于大千世界,是平凡的一隅,而正是在這平凡的一隅中,一個(gè)平凡的人卻為校園,乃至龍城帶來(lái)了最不平凡的感動(dòng)。20xx年的一天,龍城還布滿了過(guò)年的`喜慶。我校初三的王思遠(yuǎn)同學(xué)從外婆家拜完年后返回。途徑清潭體育館時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)年輕人,正痛苦地呻吟。來(lái)來(lái)往往的行人對(duì)此視而不見(jiàn),避道而行。王思遠(yuǎn)見(jiàn)此情景立即走上前,打了一個(gè)的士將年輕人送往醫(yī)院,并用自己的壓歲錢(qián)墊付了醫(yī)藥費(fèi),然后便離開(kāi)了,甚至連姓名也未留下。沒(méi)有人知道這件事。直到數(shù)月后,年輕人的父母千方百計(jì)地找到王思遠(yuǎn),人們才知道,這位生活在我們身邊的平凡的同學(xué)所做下的偉大的事。

  是的,與許多人相比,王思遠(yuǎn)只是一個(gè)平凡的學(xué)生平凡得生活著,當(dāng)他走過(guò)那個(gè)年輕人身邊時(shí),他本可以與“普通”

  人一樣視而不見(jiàn),當(dāng)他把年輕人送到醫(yī)院后,他本可以一走了之,當(dāng)他墊付完醫(yī)藥費(fèi)后,他本可以留下大名但是他沒(méi)有,他甚至不要求任何回報(bào),甚至不要任何人知道。王思遠(yuǎn)是平凡的,但他卻用平凡的身軀做出了偉大的事,感動(dòng)了校園,感動(dòng)了龍城!是的,我們都很普通,但并不是每一個(gè)普通人都能像王思遠(yuǎn)那樣!有一種偉大出自平凡,而它往往最能感動(dòng)人心!我們是否該用這個(gè)感動(dòng)的新做點(diǎn)什么呢?

感動(dòng)的作文 篇4

  人世間,有著許多令人感動(dòng)的事,每當(dāng)我想到這里,我都會(huì)想起那兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。

  那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的傍晚,我放學(xué)回家,在滿滿落葉的馬路上,踩著泛黃的樹(shù)葉,這時(shí)我無(wú)意中看到了一個(gè)人,他的樣子很普通,身著一身橙色的衣服,頭戴一頂橙色的帽子穿著一雙很舊的運(yùn)動(dòng)鞋,在馬路邊不停的掃著這一層又一層的樹(shù)葉和垃圾,嫻熟的動(dòng)作,佝僂的身軀,吃力的前行。顯然已經(jīng)很疲憊了。仔細(xì)一看,他的膚色很黑,一看就是常年在外,風(fēng)吹日曬的原因,他臉上的皺紋很多,歲月在他的臉上留下了無(wú)數(shù)的痕跡,最獨(dú)特的是他的一雙眼睛,他的眼睛異常的真誠(chéng),深邃,雖然只是無(wú)意間看到的,但是他的樣子卻深深地印在我的腦海之中。

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè)之后在陽(yáng)臺(tái)休息,無(wú)意間我又看到了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去他似乎正在啃著一個(gè)冷饅頭吃著。雖然看的不清,但他的舉手投足之間可以看出他的那份孤獨(dú)與凄涼,這時(shí)從遠(yuǎn)方走來(lái)一位與他穿著同樣衣服的人,看到這個(gè)人,老人似乎有些驚訝,那個(gè)人見(jiàn)到老人之后,拿出了一個(gè)保溫盒,我想里面應(yīng)該裝著熱騰騰的飯菜吧,老人看到后立刻呆住了,接過(guò)飯盒,倆人互攙著席地而坐。老人津津有味的吃著香噴噴的飯菜。那個(gè)人用手輕撫著他的后背,兩人臉上露出了幸福的笑容,接著他們又重新拿起掃把,開(kāi)始了屬于他們的工作。和之前一樣的工作,一樣的事情,但已經(jīng)從先前的孤獨(dú)與凄涼,轉(zhuǎn)變?yōu)闇剀芭c美好,看著他們兩個(gè)是如此的`幸福,我不禁為他們兩人的情誼所感動(dòng)。

  第二天晚上,那一幕再次出現(xiàn)在我的眼前,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的兩個(gè)人,在我的視線中出現(xiàn)又離去,彎下腰將垃圾撿起扔在垃圾桶里,取出飯菜收回去,他們仿佛在用這幾個(gè)動(dòng)作,來(lái)詮釋人世間真情的美好與珍貴。

  溫柔的月光照著每一條街道,用輕柔的語(yǔ)言描繪人間的情誼,用溫暖的光芒給予人們愛(ài)與悲傷,每當(dāng)我回憶起來(lái)的時(shí)候,都會(huì)不禁的感動(dòng),希望每個(gè)人都可以像他們一樣,彼此珍惜,用心呵護(hù)。用愛(ài)去感受人間最美好的親情。

感動(dòng)的作文 篇5

  凄風(fēng),苦雨,天昏,地暗。

  在我生活的村莊里,有一個(gè)聾啞人,她是一個(gè)孤寡老人,無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,從此,無(wú)聲的世界更加寂寞。

  聽(tīng)村里的老人說(shuō),她以前是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,可是,由于年輕時(shí)的一次重感冒,醫(yī)生給她開(kāi)錯(cuò)了藥方,藥不僅沒(méi)有治好病,還產(chǎn)生了副作用,使病越來(lái)越嚴(yán)重。她以為是藥量不夠,就增加了服用量,結(jié)果,由于醫(yī)生的疏忽并且服用過(guò)量導(dǎo)致了耳聾。從此,她走進(jìn)了寂寞孤獨(dú)的無(wú)聲世界。

  失聰后,她便變得不愛(ài)說(shuō)話了,平時(shí),除了干點(diǎn)家務(wù)活,剩余的時(shí)間,她大多是搬一張小椅子,坐在家門(mén)口,雙眼出神地呆望著空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,深深地陶醉在這其中了。

  也許是因?yàn)榧拍,她的脾氣也隨之變得暴躁了,性格也變了,變得不愛(ài)與人交往了。

  村里的小孩們看她這樣“兇殘”,都會(huì)有意無(wú)意地“欺負(fù)”她一下,不是對(duì)她做一個(gè)鬼臉,就是在她面前模仿她的樣子。對(duì)此,她總是站起來(lái)把小孩子們哄走,再繼續(xù)坐下來(lái)看鳥(niǎo),一臉的'無(wú)奈和悲哀。

  有一次,村里幾個(gè)淘氣的小孩子見(jiàn)到她坐在門(mén)口看鳥(niǎo),便又去招惹她了。他們?cè)谒媲白隽藥讉(gè)丑陋怪異的鬼臉,然后撒腿就跑。見(jiàn)她沒(méi)動(dòng)靜,他們又回來(lái)做了好幾次,她終于忍不住了,從旁邊拿了一把掃把,把那些小孩嚇得拔腿就跑。

  盡管她有時(shí)會(huì)有一些小情緒,但是她的心底存在的依然是溫暖的愛(ài)心,純真的善良。真摯的關(guān)愛(ài)。

  有一回,她剛把椅子搬出來(lái),就見(jiàn)到有一個(gè)小孩子在她家門(mén)前哭,珍珠似的眼淚不斷地往下流。

  她一看到,馬上就心疼了,連忙疾走過(guò)去,用自己的手絹給他擦淚,然后把他帶回了自己家,拿出家里的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃,一會(huì)兒,就津津有味地只顧著吃了,全然忘記了原先的傷痛。

  過(guò)了一會(huì)兒,小孩突然站了起來(lái),向門(mén)外走去,她跟出去一看,原來(lái)是這個(gè)小孩的奶奶來(lái)了。她坐在門(mén)口,看著小孩撲進(jìn)他奶奶的懷中,眼里也一閃一閃的,充滿了無(wú)限的感動(dòng)。

  從那以后,我每一次見(jiàn)到她,都會(huì)對(duì)她友好地微笑一下,時(shí)間久了,她也漸漸地習(xí)慣并接受了,也會(huì)回我一個(gè)燦爛的笑臉。

  古人說(shuō)的好:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”愛(ài)人者必定有一顆博大的愛(ài)心。愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛(ài)的朋友們,讓我們帶上愛(ài)心,去溫暖身邊的每一個(gè)人。

感動(dòng)的作文 篇6

  我經(jīng)歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有的是讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動(dòng)不已。現(xiàn)在我就把我令我感動(dòng)的一件事講給大家。

  有一次,輪到我們小組值日時(shí),他們?nèi)甲吡,讓我去倒垃圾,我不得不?tīng),最后去了。那天正好狂風(fēng)大作,我沒(méi)有給箱子蓋蓋子,垃圾飛了滿校園,這時(shí),我快哭了出來(lái)。突然我的好朋友出現(xiàn)了,她和我一起撿垃圾,我感動(dòng)得不得了了,連聲道謝,她和我撿完垃圾一起和我一把垃圾倒了,高高興興的.回到家。我心里想,他就是我的好朋友,我以后一定會(huì)在他需要幫助的時(shí)候幫助他,讓他也高興。

  還有一次天氣非常熱,我邊吃雪糕邊走在路邊,突然看見(jiàn)了一位清潔工叔叔,他穿著厚厚的衣服,臉上流著汗水,衣服都濕透了。于是,我連忙路過(guò)一家店里,給清潔工叔叔買(mǎi)了一瓶冰水,清潔工叔叔說(shuō)的謝謝你小朋友,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的你每天這么辛苦,我都被你感動(dòng)了,清潔工叔叔笑又開(kāi)始工作了。

  直到現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新,學(xué)會(huì)感恩吧!他會(huì)令你時(shí)時(shí)感到溫暖。

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