感動(dòng)的作文4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
愛,如一股暖流,輕輕滑過,帶給我永久的溫暖。忽然的,眼淚流出,你可知道,你送給我的是心底的感動(dòng)。
媽媽的關(guān)懷是心底的感動(dòng)
正奮筆疾書,手旁突然感到一股溫暖。轉(zhuǎn)頭一看,一杯熱氣騰騰的牛奶擺在桌前。映襯著的,還有媽媽那略帶皺紋的笑臉。她像生怕打擾我學(xué)習(xí)似的,輕輕走出去,慢慢關(guān)上了門。牛奶的霧氣飄飄渺渺,在那里,我看到一幅愛的畫面。在勞累時(shí),媽媽的關(guān)懷是心底的感動(dòng)
朋友的幫助是心底的感動(dòng)
窗外下起了大雨,我的心里一陣焦急。摸摸沒有傘的桌洞,我的心中一陣凄涼。怎么辦?我戴起帽子正想展現(xiàn)不怕風(fēng)雨的精神時(shí),一把淡藍(lán)色的傘遮住了頭上的天空。回頭一看,是朋友那張笑盈盈的眉間!拔覀冺樎,”她露出雪白的牙齒,“一起走吧!”我笑了,在困難時(shí),朋友的幫助是心底的感動(dòng)。
爸爸的目光是心底的感動(dòng)
望著那張分?jǐn)?shù)傻得可憐的`試卷,我苦笑了一下,晶瑩的淚珠順著面頰流下來!爸ǜ隆,門開了,爸爸走進(jìn)來,坐在床上。我低下頭,不論是打罵,我都會(huì)忍受。誰知他一言不發(fā),只是用那鼓勵(lì)的目光看著我。沐浴中,我慢慢抬起頭,露出陽光的笑,繼續(xù)鉆進(jìn)書海之中。在挫折時(shí),爸爸的目光是心底的感動(dòng)。
勞累時(shí),困難時(shí),挫折時(shí)……我都不會(huì)退縮,因?yàn)橛心。你給我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)裝在心中,讓心底,感受那至誠的感動(dòng)
感動(dòng)的作文 篇2
冬夜,漆黑的夜晚,小區(qū)內(nèi)靜悄悄的。有一盞燈在小區(qū)的角落里發(fā)出了微弱的光芒,為人們照亮回家的路,它好像對(duì)歸途者說:“放心吧,你就快要到家了!”這是誰的燈?為什么要這么做?是因?yàn)橐粋(gè)真誠的人,一顆溫暖的心……
天黑漆漆的,像潑了一層黑色的漆。年末的一個(gè)深夜,我獨(dú)自騎著自行車踏上歸途。小區(qū)里一片昏暗,伸手不見五指!我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:真可怕呀!正當(dāng)我惶恐不安時(shí),一盞照明燈照亮了我的心扉。我輕輕拍了拍靠椅上的塵土,緩緩坐了下來,心情頓時(shí)平靜了許多?恳闻杂幸槐K舊燈,它已經(jīng)生銹了。
循著光看去,它散發(fā)出的光亮讓我感到十分溫暖!斑好,小區(qū)里的燈沒有全部壞掉?”我自言自語道。突然,“嗞嗞嗞”燈光閃了幾下就又熄滅了,哎,我真是個(gè)烏鴉嘴!這唯一的光亮就這樣消失得無影無蹤,可是我依然靠在那椅子上不敢隨便動(dòng)……
過了幾分鐘,我聽到了一陣窸窸窣窣的聲音……我定睛一看,一位滿臉皺紋的老大爺提著一盞燈向我走了過來,原來他是小區(qū)的守夜人。
我仔細(xì)觀察這位老大爺:他的衣服皺巴巴的',那滿頭花白的頭發(fā)讓人看了覺得心里特別踏實(shí)……
老大爺滿臉笑容:“小丫頭,這么晚了你怎么還不回家?”“我剛剛經(jīng)過這里,這里沒有燈,我有點(diǎn)兒害怕,就在這里坐了坐。”“快回家吧,這么晚了回家,你的父母會(huì)擔(dān)心的!蔽乙苫蟮貑枺骸袄蠣敔,這是您的燈嗎?這么冷的天,你還專門為我照亮啊……”“是嘞,小區(qū)的燈今天晚上突然壞了,正說換上新的。今晚我就給你照亮吧,你可以放心地回家啰!這盞燈可以為大家照亮回家的路,讓大家感到安心,我也就快樂!”
話音剛落,爺爺特意把燈拿高了一些,我看見了回家的路!我趕緊揮手給爺爺告別,看著他單薄的背影,我心里很感動(dòng)……
真誠和溫暖不只是在親人之間傳遞,它還悄然隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要你用心去尋找,就一定會(huì)找到真誠和溫暖!
感動(dòng)的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時(shí),就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長的老師,從一年級(jí)到二年級(jí),經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個(gè)調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級(jí)時(shí),學(xué)校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機(jī)出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的'“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會(huì)被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績很好,可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人,我才被感動(dòng),以后我一定以優(yōu)異的成績來報(bào)答陸老師。
不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!
感動(dòng)的作文 篇4
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句名言已前我不太理解。直到有一天,那一個(gè)人——我們班的黃章蓋,讓我領(lǐng)悟了這句名言的真正含意。
下午放學(xué)放得早,我就和黃章概、彭建榮、蘇國富等幾個(gè)去下五子棋。我們幾個(gè)一路狂奔,先到的那兩個(gè)先開始玩?墒蔷退阄以僭趺磁Φ乇寂芤策是來晚了一步,章概和建榮已經(jīng)開始擺棋了。我們幾個(gè)晚到的只好在一旁觀棋。
“大嘴巴”的國富在那邊指指點(diǎn)點(diǎn),說建榮不該下那,章概要下這。我實(shí)在聽得不耐煩了,對(duì)他大叫:“你懂不懂觀棋不語啊?”建榮也極其不滿意地說:“是咯!碧K國富一副委屈的樣子說:“那好吧!笨墒蔷彤(dāng)我認(rèn)為可以安靜觀棋的`時(shí)候,國富又說話了:“章概,你下那里。那里已經(jīng)四子了!闭律w也極其不滿的說:“你當(dāng)我眼殘嗎?”可他嘴里那樣說,但他的手卻悄悄地把棋移到必勝的位置,然后大叫:“建榮啊,你輸了!”然后一臉壞笑。
“可惡,竟然輸了。”建榮可惜地說。“輪到我跟章概玩了。”說完,國富把建榮一把推開,就開始擺起棋子。建榮白了他一眼,然后靜靜觀棋。過了一會(huì)兒,建榮跟我說:“看我等下怎么整國富!蔽倚南耄骸斑@下可有好戲看咯!眹煌蝗淮蠼校骸肮憧燧斄!苯s一聽這話,一個(gè)箭步?jīng)_上去,把棋盤弄亂了,然后大叫:“哈哈!玩不成了吧!眹粴獯袅。過了一會(huì)兒,國富才沖上去打了建榮一拳,說:“明明要贏了,都怪你!苯s也不勢(shì)弱,也打了國富一拳,說:“誰叫你那么嘴,這就是后果。”話音剛落建榮倉皇而逃。
國富大叫一聲:“我要跟你絕交!比缓,不知怎么回事,國富鼻孔里突然流出一股鮮血,怕得大叫:“誰有紙,流血了!痹捯魟偮,章蓋就飛奔過來,看了國富一眼,然后去便利店買了一包面巾紙,又奔回來跟國富說:“對(duì)不起,我不該那樣做,面巾紙就送給你了,我先走了!
我知道那是章蓋坐公交的錢,F(xiàn)在他把一元錢花了,是因?yàn)樗X得國富和建榮倆是因?yàn)樽约合碌哪且徊狡宀虐殃P(guān)系搞僵的,覺得自己應(yīng)該為他倆做點(diǎn)什么。
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