感動(dòng)的作文集錦(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
放了寒假以后,我就從先前的超級(jí)忙碌變得無比清閑起來。
這天,爸爸媽媽有事不在家,家中停電又停水,我百無聊賴的跑出去門外,看到有幾片清閑的白云仍悠然自得的飄在湛藍(lán)的天空中,但天氣依然是刺骨的寒冷。
沒辦法我又折身返回房間,順手拿上那記著滿是小學(xué)同學(xué)電話號(hào)碼的電話簿,翻到那很長(zhǎng)時(shí)間沒有打開的那一頁(yè),跑到電話機(jī)前,按上我小學(xué)最好的同學(xué)的電話號(hào)碼,這是我第二次給他打電話,上次打已經(jīng)早已忘記不知何時(shí)了!拔,張騁昊,是你嗎?我是戈昊天”,“是的`,我是”我發(fā)現(xiàn)他的聲音已經(jīng)變化了許多,“出去耍吧,你來我家找我”放下電話,才發(fā)現(xiàn)天色已暗了許多,連忙跑出去,只見幾片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。
不一會(huì)兒,聽到玻璃在踏踏的響,外邊刮起了冷風(fēng),我相信他不會(huì)再來了,便躺下睡覺了,當(dāng)我再次醒來時(shí),聽到外邊似乎有叫聲,看看表已是6點(diǎn)半了,我快步走到窗前,這時(shí)我看到了熟悉而又陌生的身影,連忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)那是張騁昊,我的眼眶忽然濕潤(rùn)起來。趕緊下樓去接她。
我們兩個(gè)已有半年沒有相見,沒想到我們彼此牽掛的心卻一直沒有斷,我以為他已逐漸淡忘了我,但我想是我錯(cuò)了,真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖淡。
感動(dòng)的作文 篇2
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,在去深圳的火車上,我就開始牙疼。
火車上,我和妹妹玩起了游戲。車快開到廈門北時(shí),我的'六齡牙突然就痛了起來,俗話說:“牙疼不是病,疼起來真要命,”一陣陣疼痛使我十分難受,媽媽見了,連忙和妹妹調(diào)換回位子,坐到我的旁邊照顧我,但她也束手無措,只好在一旁安慰我。這時(shí),妹妹走過來,拿出糖果說:“哥哥,別哭了,吃了糖你的牙齒就不疼了!蔽胰套√弁,說:“我牙疼不能吃糖!苯又矣滞弁鄞罂,列車員走過來問媽媽:“這孩子怎么了?”媽媽說:“就是牙疼了,請(qǐng)問你有沒有止疼藥?”旁邊一位不知名的叔叔聽到了,二話不說,從行禮包里拿出一顆說:“這是從香港買來的止痛藥,效果很好,吃了就不疼了,”我就像見到救命仙丹似的吞了下去。我向他道謝。他說:“不用謝,止疼要緊!背粤怂幒,我就睡著了,等我醒來時(shí),那位叔叔不見了,我的牙齒也沒有疼過。
火車上的這件事真讓我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
在太陽(yáng)升起的那一刻,溫暖的陽(yáng)光灑了我一身,好像老師的溫柔目光灑了我一身。此時(shí)我站在辦公室里,聽著老師的教導(dǎo),享受著老師的目光。
第二次送進(jìn)辦公室的摘抄不知是否合格,手腳發(fā)冷的我坐在教室里這樣想著:阿杜批作業(yè)時(shí)總是先看數(shù)量,看完數(shù)量在看質(zhì)量。我這次數(shù)量有了可是字跡潦草,不知道能否"過關(guān)"。等了十多分鐘,語文課代表終于回來了,看了我一眼,便大聲喊道:“喂,老師叫你!”聽到這個(gè)消息,緊張的我肚子疼,原本冰涼的手腳更涼了,血液直往腦門上涌。我吃力地站起身來,挪到辦公室,昏暗的燈光照到老師蒼老的臉上。她擺了擺手,示意我坐到她旁邊的凳子上。待我坐下,從桌上翻出我的摘抄本,打開,便對(duì)我說:“你看這回?cái)?shù)量有了,寫了5頁(yè),可見你態(tài)度非常認(rèn)真,你看看你的字跡,是不是寫的太多累呀?累了可以休息會(huì)兒,可以過幾天再叫嘛!”這使我手腳升溫,上竄下跳的心也平靜了許多。我頭不經(jīng)意間抬高了一些,請(qǐng)看到了老師的眼睛,是深邃的,是嚴(yán)肅的,是苦口婆心的,這是太陽(yáng)從烏云里探出頭來。
接著他又說:“完成任務(wù)不僅要保證數(shù)量,還要保證質(zhì)量,你想,一個(gè)新兵和一個(gè)生命垂危的老兵。這樣,數(shù)量是相同的,而質(zhì)量的,一個(gè)新兵可能打敗敵人,那么它的戰(zhàn)斗力是100%,而老兵的,戰(zhàn)斗力則是零,說回去你的摘抄,同樣的字?jǐn)?shù),同樣的文章,一個(gè)能讓老師看得賞心悅目,另一個(gè)則是讓老師看的想撕了他的本。這是為什么呢?是質(zhì)量!崩蠋熣f這番話時(shí),語速很慢,這些話足以刻進(jìn)我的心,讓我一輩子都難以忘記,我與老師的眼神相碰,碰出靈感的`火花。今天別在這里寫下了這篇讓我感動(dòng)已久的文章。老師的眼神示一潭水,永遠(yuǎn)都讓我忘不了。我的手腳已經(jīng)變得很暖和了,抬頭看天,太陽(yáng)出來了,天空放晴了,我思緒萬千,我在想阿杜眼睛里的那團(tuán)深深地水感動(dòng)了一屆又一屆的學(xué)生,我很幸運(yùn)的成為了她的學(xué)生,因?yàn)槲冶贿@水滋潤(rùn)過。此時(shí),我耳邊再一次想起了阿杜的那句話:質(zhì)量與數(shù)量同在。
時(shí)間能使傷口愈合,能使人改變。這些對(duì)我都已經(jīng)不重要了。重要的是:時(shí)間,把阿杜眼睛里的水變渾濁了,侭管這樣,在我心里的那潭水永遠(yuǎn)的渾濁不了,因?yàn)橛幸慌_(tái)機(jī)器一直過濾的它,這臺(tái)機(jī)器就叫做感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇4
“咳咳咳”又是幾個(gè)破喉的咳嗽,我這感冒不知什么時(shí)候能好。
過年前的生病,讓我每一次喝藥都有些心慌,這一次家人圍在電視前,每人都捧一手瓜子,嘎滋嘎滋的響成了一段有節(jié)奏的樂曲,而我的一聲咳嗽打亂了樂章,更讓我很難受,卻沒有人說什么。
我抬頭望一眼媽媽,她不動(dòng)聲色的看著電視,直立身子,做飯用的圍裙還沒有解下,不時(shí)抹一把飄到臉前的.發(fā)絲。我再次低下頭,心里越發(fā)哽咽,默默地在抽屜里找藥吃,回神想起還沒倒水,桌上竟不知何時(shí)多出了一杯熱水,我抬眼聽見媽媽說:“多喝水把藥吃了。”奶奶在身旁輕輕拍拍我的背:“來來來,喝水。”
我拿來水杯,“嗯”,暖暖的,流進(jìn)胃里。
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