感動(dòng)的作文合集[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)是來(lái)自于人心的震撼,是人性溫情的體現(xiàn)。我們身邊就不乏這樣的畫面。
那一天,坐在公交車上的我望著灰沉沉的天,想起了電視上的.灰色畫面,似乎整個(gè)社會(huì)都被冷漠凍住了,一切都以錢為基本單位,否則就事不關(guān)己高高掛起。拿到就沒(méi)有感動(dòng)人心,溫暖的那一霎了嗎?
正這么想著,突然聽見(jiàn)有人大喊:“老大爺在車廂里摔倒了!”我急忙湊上前看,可是以老大爺為中心,里三層外三層都是人。透過(guò)保護(hù)老人的人墻微弱的縫隙中,我依稀看到了令我感動(dòng)一生的畫面。
這些人并不是像電視里所說(shuō)的那樣來(lái)圍觀湊熱鬧的,而是來(lái)幫助老人的。
“誰(shuí)有手機(jī)?趕緊打120!”“我有!現(xiàn)在就打。”“有誰(shuí)會(huì)些急救知識(shí)的?趕緊來(lái)給老人看看!時(shí)間是很寶貴的,尤其是在救人上”······這么多人都為口吐白沫的老人工作著,忙碌著,沒(méi)有任何一人抱怨因老人自己的時(shí)間被耽擱了,都是那么認(rèn)真而真誠(chéng)地幫助老人,就連音樂(lè)聽得津津有味的小伙子也早摘下了耳機(jī),細(xì)心的照顧起來(lái)。
天不知何時(shí)放晴了,金色的陽(yáng)光灑在人身上暖洋洋的,但比久違的陽(yáng)光更溫暖人心的是那種溫暖人心的力量,是感動(dòng)的畫面定格的那一霎。
救護(hù)車走了,載著老人走了,而這種力量并沒(méi)有為此消失,而是住在人的心里,成為永遠(yuǎn)感動(dòng)的畫面。
感動(dòng)的作文 篇2
生活中有很多能令我們感動(dòng)的事,關(guān)鍵是要我們?nèi)チ粢饽切┮苍S算是微不足道的小事。
開學(xué)了。我每天都要早起上學(xué),早餐都是在學(xué)校吃的。一天天剛亮,我便揉著眼睛,一邊打著哈欠一邊走出房間。猛然間發(fā)現(xiàn)客廳的燈亮著,老爸正在廚房做早餐。我走過(guò)去問(wèn)他:“你在干什么呢?”只見(jiàn)他笑著說(shuō):“給你做早餐啊,學(xué)校的早餐不營(yíng)養(yǎng)。”我呆住了,他明明晚上睡的很晚,還要早起為我做早餐。我特別的感動(dòng)。
吃著老爸做的熱氣騰騰的雞蛋面,我感覺(jué)自己真的好幸福。老爸真的對(duì)我很好。
由于我的食量異常增大,老爸知道我要開始長(zhǎng)高了,便要我多吃水果。有一天放學(xué)回到家,我坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備休息一會(huì)兒再去寫作業(yè),卻意外發(fā)現(xiàn)茶幾上擺著一杯剝好了的桂圓。我問(wèn)老爸這是怎么回事,老爸說(shuō)如果我自己剝太浪費(fèi)時(shí)間了,他幫我剝好的話,我就可以多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
這徹底讓我感動(dòng)了,為了讓我多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),竟然做了這樣的事。曾經(jīng)的往事也從腦海中浮現(xiàn),他還為我剝過(guò)葡萄、荔枝。這讓我下定決心,長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母,他們才是最愛(ài)我的人。
還有一件事,是我一生最難忘的了。那是在寒假的時(shí)候,老媽去長(zhǎng)沙照顧爺爺,老爸也要上班。家里的網(wǎng)店沒(méi)有人管,正在老爸準(zhǔn)備關(guān)閉時(shí),我自告奮勇地從上前去說(shuō)了聲,“今天我來(lái)看管吧。”老爸很是驚訝,眼中流露出一種贊嘆的目光。他拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“那今天就交給你了,賣出一件衣服獎(jiǎng)20元!睘榱瞬蛔尷习质,也為了獎(jiǎng)勵(lì),我的斗志燃燒起來(lái)了。2天的時(shí)間里我賣了10多件衣服,賺了200多元。但是在寒冷的.冬天中,手因?yàn)樘涠L(zhǎng)了凍瘡,不時(shí)流出血水。老爸望著我這雙腫大的手,心痛得不得了。二話沒(méi)說(shuō),頂著大雪到藥店為我買藥。回到家,他趕緊給我端了盆熱水,緩慢地抬起我的手,小心翼翼的涂上了藥。
眼淚不禁濕潤(rùn)了我的雙眼,說(shuō)了聲“謝謝”雖然只是在嘴上說(shuō)說(shuō),但心中卻一直揮之不去。
也許這些都是生活中很常見(jiàn)的現(xiàn)象,但又有幾個(gè)人真正的體諒過(guò)父母呢?父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人,讓我們吃得飽、穿得暖,什么好東西都是先想到我們。但身為兒女,卻經(jīng)常與父母頂嘴,不體諒他們的艱辛還嫌他們管自己太多。這太不應(yīng)該了。父母是最愛(ài)我們的人,這點(diǎn)一定要記住才行。
從接觸到空氣的第一秒開始,到現(xiàn)在的第14年,你對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么多。一天一點(diǎn),一點(diǎn)一滴。你為我做的事,都令我感動(dòng)。你——我最親愛(ài)的爸爸,謝謝你。你為我開心,你為我著急,你讓我在一生中認(rèn)識(shí)到了什么是感動(dòng),讓我的身邊充滿愛(ài)。
其實(shí)生活中到處都存在著感動(dòng),只要你有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心。而父母就是身邊最大的感動(dòng),我們應(yīng)該還給他們更多的感動(dòng),報(bào)答他們!
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感到如同夏天里的一陣甘霖,滲透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天飄的一枚火紅的楓葉,牽起無(wú)限的牽掛;感動(dòng),如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。
今天我們夠?qū)懴逻@篇感動(dòng)校園人物,我感到十分的榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。在我們的校園中有很多很多樂(lè)于助人,熱情開朗的學(xué)生,也有很多將自己的生活都犧牲在學(xué)生身上的老師,但今天我要講的不是老師,是我們普通的學(xué)生。
李琨鵬一名平凡的學(xué)生,但在他平凡的外表下蘊(yùn)藏著一顆不平凡的心,我們班是今年才組成的新班級(jí),同學(xué)們都很拘謹(jǐn)。猶記得,在這次學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里要選出參賽人員,體育委員說(shuō)了很多次,當(dāng)時(shí)班里沒(méi)有人愿意報(bào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是他,是李琨鵬同學(xué),他毅然決然的舉起了他的手站了起來(lái)。我不禁為這個(gè)班級(jí),有點(diǎn)心酸,60多名學(xué)生,報(bào)名參加的人寥寥無(wú)幾,幸好,幸好還有他這樣的人。
他不僅報(bào)名參賽,而且全力備戰(zhàn),很是積極,我們也都為他加油打氣。一切準(zhǔn)備就緒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕那天我們都很激動(dòng),沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在賣力的喊加油,等到了他的項(xiàng)目,我們就更加激動(dòng),我們?nèi)樗佑,為他寫加油稿。到了他比賽的時(shí)候只見(jiàn)他一開始就猛然加速,就在這時(shí),意外發(fā)生了,他摔倒了,他狼狽地倒在跑道上,原本拉開的差距也逐漸縮小,但他并沒(méi)有放棄,他努力的站起來(lái),繼續(xù)跑步,一瘸一拐,繼續(xù)跑完剩下的全程,就那樣跑到終點(diǎn)。他感染到了我們,我們更加賣力的為他加油?磁_(tái)上的我們高呼他的名字!袄铉i!李琨鵬!李琨鵬!”喊聲高漲,響徹操場(chǎng)的上空。
雖然這次我們并沒(méi)有得到好的名次,但他們這種行為卻讓我們默言。比賽結(jié)束后他去看傷,膝蓋上還在流血,看的'讓人心驚肉跳,我問(wèn)他:“你比賽的時(shí)候不疼嗎?”他沒(méi)有回答我,只是羞澀地笑了笑。
李坤鵬只是班里一名普通的同學(xué),也沒(méi)有擔(dān)任任何的職務(wù),但他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的上,盡情彰顯了自己。他比班里的任何人都強(qiáng)。在班長(zhǎng),班里第一名,前幾名都沒(méi)有報(bào)名的情況下,他站了出來(lái)就是這種勇氣,就值得我們學(xué)習(xí)。在他受傷的時(shí)候,他也依然堅(jiān)持跑完全程,這種堅(jiān)持,更值得我們學(xué)習(xí)。
在53中的校園里,李琨鵬的事例只是眾多中的一個(gè)。有的出身貧寒,自強(qiáng)不息;有的刻苦鉆研,勇攀高峰;有的踏實(shí)工作,默默付出。他們以良好的精神風(fēng)貌,唱響了一曲曲校園文明精神建設(shè)的贊歌,詮釋了53中師生的風(fēng)采,他不以實(shí)際的行動(dòng)為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們就是53中學(xué)的璀璨明星!
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)是太陽(yáng),讓我感到溫暖;感動(dòng)是清泉,讓我的心靈得以滋潤(rùn);感動(dòng)是明月,指引我走向正確的道路。沐浴于感動(dòng)的光輝中,我感到無(wú)比的高興,因?yàn)槟鞘菍?duì)愛(ài)的宣泄。母親,一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女?伤齾s讓我感到了愛(ài),她足以讓我感動(dòng)千萬(wàn)回。父親因?yàn)樵诠さ厥┕r(shí),被一塊鋼鐵砸到而造成癱瘓,已失去勞動(dòng)能力。而我又在校寄宿,家里的一切僅靠母親操持。一個(gè)夏天的夜晚,我回到了家,天已黑了。走進(jìn)門去,喊了聲:“媽,我回來(lái)了!睕](méi)人回應(yīng),我感到奇怪,跑到父母的房間后,父親告訴我母親在田里插秧時(shí),我感到奇怪:這么晚了怎么還在插秧。父親繼續(xù)說(shuō):“你媽每天把我照料好后,就跑到田里插秧,我勸了她幾次,可她說(shuō)田不能荒著,便沒(méi)日沒(méi)夜的干!
父親的話剛說(shuō)完,我便飛奔了出去。來(lái)到田梗,田埂上放著一盞燈,我通過(guò)燈光,隱隱約約看著一個(gè)身影在緩慢德移動(dòng)著,那便是母親,母親正彎著身子,緩慢移動(dòng)著,不時(shí)抬起手擦著頭上的汗珠,忽然母親跌倒了,她已經(jīng)精疲力竭了,可母親依然不肯放棄,她試圖再度爬起來(lái),可她失敗了,因?yàn)樗龑?shí)在是太累了。她停頓了一會(huì),忽然她又動(dòng)手插起秧來(lái),這次她不再起來(lái),而是跪著向后退。微風(fēng)吹過(guò),幼小的秧苗輕輕搖擺,仿佛在贊頌?zāi)赣H這位綠色的工程師,而我的雙眸卻流下了兩行溫暖的液體,那是感動(dòng)的淚。我哭著跑了過(guò)去說(shuō):“媽,您回去休息吧,讓我來(lái)插!
在我的再三勸說(shuō)下,母親答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一夜的拼搏,我終于讓所有的田都蓋上了綠色的地毯。每當(dāng)我想休息時(shí),是母親那辛苦的姿態(tài)讓我繼續(xù)堅(jiān)持,把對(duì)母親的感動(dòng)化為我拼搏的動(dòng)力。時(shí)間飛逝,我又一次回到了家,同樣是一個(gè)夜晚,可這次家中空無(wú)一人。我感到詫異,跑到田邊,只見(jiàn)遠(yuǎn)處隱約的燈光,并不時(shí)傳來(lái)幾聲敲擊鐵盆的聲音。我?guī)е尞惖男那榕芰诉^(guò)去,到了田邊,忽然有幾只動(dòng)物飛竄而過(guò),我嚇了一跳,往前走去,只見(jiàn)母親正拿這一個(gè)鐵鏟敲擊著鐵盆。我問(wèn)母親在干什么。
母親解釋著說(shuō):“今年鼠災(zāi)嚴(yán)重,鼠群每晚都會(huì)攻擊玉米地,偷吃玉米,田里必須有人守,否則將顆粒無(wú)收!蔽彝蝗幌肫饎偛拍鞘抢鲜。冷風(fēng)吹來(lái),母親打著哆嗦,可手里依然不肯停止敲擊。看著母親單薄的身體似乎要被微風(fēng)吹走,我感到心酸,我感到愧疚,我也為母親的付出而感動(dòng)。那一夜,我與母親共同收衛(wèi)了那片田地整整一夜,包圍了我們的財(cái)產(chǎn),雖然空氣很冷,但我的心卻非常溫暖,那是母親所賜予的溫度。母親是一個(gè)普通的.婦女,但他卻經(jīng)受了無(wú)比的辛勞,母親并未退縮而是以自己瘦小的身軀堅(jiān)持著,因?yàn)樗龕?ài)她的家庭。母親讓我感動(dòng),而我也將會(huì)把這感情化為前進(jìn)的動(dòng)力,把它作為我心中的明燈,指引我取得成就,以報(bào)母恩。感 動(dòng)——渴望生病的女孩什么是感動(dòng)?只是傷心流淚嗎?不是的,感動(dòng)是我們最真實(shí)的情感流露。
讀書累了,父母為我們削一個(gè)蘋果,是感動(dòng);跑步跌倒了,朋友過(guò)來(lái)攙扶你起來(lái),是感動(dòng);考試考砸了,同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾句安慰的話語(yǔ),是感動(dòng);讀完一個(gè)故事,同樣會(huì)感動(dòng)。這就是一個(gè)女孩渴望生病的故事。生病是件可怕的事情,它會(huì)讓我們感到不舒服,然而,有這樣一個(gè)女孩,她渴望生病,渴望一生一世都在生病。
感動(dòng)的作文 篇5
分離使人歡喜使人憂
——題記
今天,是星期五。按常例說(shuō):我們是高興的!
可是,我們大家今天不但不高興,而且十分傷心。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師將要離開我們了!你可知道,我們可喜歡我們的數(shù)學(xué)老師了!因?yàn)樗龔膩?lái)不傷害我們,而且教的又好!
可惜的是,它還沒(méi)教完這個(gè)學(xué)期就要走了。
在這一天,是老師教我們最后一節(jié)課了。
在這最后一節(jié)課了。在這一節(jié)課了。我們?nèi)囿w現(xiàn)出了對(duì)老師依依不舍的心!我們老師在講卷子?墒牵覀儏s不這么認(rèn)為,我們覺(jué)得她是在把她一生所學(xué)的東西都教給我們。在這有節(jié)課里,就算是平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也變的專心了。課堂十分的安靜,靜的.出奇。忽難,一個(gè)女同學(xué)就哇哇地哭起來(lái)了。她在一哭不要緊,可是全班都被她帶起來(lái)了。
我們老師對(duì)著我們說(shuō):“有什么好哭的!你們要知道,分離使人歡喜使人憂,有好處也有壞處。因?yàn)槟銈儾豢赡苓@一輩子就跟我這個(gè)老師,以后還是要離開的。反正早離開晚離開還不都是一樣,讓你們?cè)缧┙佑|新老師,還可以鍛煉你們的接受能力,這樣還不好嗎?”
我們大家齊聲說(shuō):“不要!”老師看著我們,靜靜到看著我們。
我們大家對(duì)著老師唱了<感恩的心>。大家在不知不覺(jué)下就唱完了這首歌。
我們最不想聽到的下課鈴響了。我們坐在自己的坐位上一動(dòng)不動(dòng),大家都不想走。
最后,老師說(shuō)了一句:“走把!以后的路還長(zhǎng)!記住:珍惜現(xiàn)在,張望未來(lái)!”
感動(dòng)的作文 篇6
秋,漸漸地走來(lái),風(fēng)似乎不愿孤獨(dú)的離去。見(jiàn)到秋,它似乎更加興奮,在窗外呼嘯著與落葉共舞。
萬(wàn)里無(wú)云,天雖冷但卻格外晴朗。暖洋洋的使我在家中有些坐立不安,索性便趁著大好風(fēng)光出去散步。田野仿佛世外桃源般迷人,讓人情不自禁的流戀。正當(dāng)我沉浸在這幅精致的畫中時(shí),不料有個(gè)擾人興致的小家伙闖了進(jìn)來(lái),并發(fā)出“嗡嗡嗡”聲,將這幅沉靜的畫破壞了,使我不免有些掃興。
我蹲下身子,居高臨下的看著躺在地上的小不點(diǎn)兒,不禁覺(jué)得有些奇怪,這個(gè)時(shí)節(jié)了怎么還會(huì)有蜜蜂呢?我細(xì)細(xì)的打量著它,小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,渾身毛茸茸的,幾條小短腿正賣力的支撐著自己,胸前一撮絨毛泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,腹部有著光亮黝黑的花紋,但不知是不是因?yàn)檫^(guò)渡的勞累,水靈的雙眸漸漸地有些暗淡。望著它,感到有些心酸,不禁回想到曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的資料:養(yǎng)蜂人會(huì)追逐花的腳步,他們會(huì)帶著這些勤勞的蜂不斷的遷移,但每次的遷移是沒(méi)有固定時(shí)間的,因此常常會(huì)有一些被遺忘的蜂,但那些被遺忘的蜂會(huì)努力的尋找自己的家,一直一直長(zhǎng)到它們的生命消逝殆盡,為了早日回歸它們魂?duì)繅?mèng)繞的家園它們會(huì)一直這樣尋找……但最終能回到家園的蜂又有多少?不多,也許屈指可數(shù)但為什么即使是這樣它們還要繼續(xù)尋找呢?
我望著它,嘆了嘆氣,它一定是在外面辛勤勞動(dòng)時(shí)被遺忘了吧。的確,若大的家族少了一只小小的蜂是那么的不足為奇,也許就連它的同伴也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧,就猶如流星轉(zhuǎn)瞬即逝。望著它如果不是因?yàn)槟请p薄薄的翅膀在不斷的煽動(dòng),我大概會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)離開了吧。原本小巧的身子被泥土沾染的`越發(fā)弱小,我從旁邊摘下一片樹葉將蜂小巧的身子放在葉片上,來(lái)到一株花前,將它放在盛開的花中,希望它在這里能夠渡過(guò)最后一段時(shí)光吧,F(xiàn)在的它也許早就累壞了,支撐著它的或許是回到家的念頭吧。為什么要這么努力呢?正當(dāng)我苦思冥想時(shí),蜂掙扎著爬起,但它卻一次次的摔倒,一次,兩次,三次……甚至到我已經(jīng)不記得它失敗多少回了。但這時(shí)那弱小的身子仿佛可以頂天立地,我震驚的望著它,原以為這是它不可能完成的任務(wù),但它卻在我驚奇的目光中站起,拍打著翅膀向天際飛去。
望著蜂離去,它或許是去尋找它所向往的地方吧,弱小的身子短暫的一生卻在追求中變得漫長(zhǎng)。這種堅(jiān)持不懈的精神蜂都有,那我們呢?
是啊!為什么要這么努力呢?只因那是它所向往的,即使得不到結(jié)果,但你已經(jīng)努力追求過(guò),生命也因此更加充實(shí)……
夕陽(yáng)西下,我呆呆的望向天際,心中在不斷的想考。是啊,是啊,只因你是我認(rèn)定……
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