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感動(dòng)的作文400字實(shí)用[3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感動(dòng)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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感動(dòng)的作文400字 篇1
在我無憂無慮的童年里，遇到過許多令我印象深刻的事，但最讓我記憶猶新的，還是那件事……
星期六的中午，奶奶照例會(huì)帶弟弟和我出門玩，在路過火猴山小學(xué)前面的上坡路時(shí)，我看見一位老年人，吃力地拖著垃圾車。他的鬢角已被染成白霜，手上黑乎乎的，身上穿著一件破爛不堪的環(huán)衛(wèi)工人的衣服。正午的太陽無情地把熱量拋灑向大地，此刻在戶外的`人們，就像呆在蒸籠中一樣感到燥熱。
這位老人雙手握著車的把手，身體前傾，使出全身的力氣拉著車�？衫囅衽c老人作對(duì)似的，調(diào)皮地往下滑。
這時(shí)，一位拿著公文包的年輕人向老人走來。他身穿一件純潔的白襯衫，一條黑色的長褲，戴著一副眼鏡，看起來像個(gè)知識(shí)分子。這位男士指著臟兮兮、裝滿臭烘烘垃圾的車說：“老人家，要不讓我來幫幫您？”“不用，謝謝了，小伙子，你去忙你的吧！”老人不愿打擾男士，推辭了男士的好意�？赡惺慷挷徽f，直接將雙手抵在了垃圾車的尾部，老人連連阻止，可是男士已經(jīng)做好了使力的準(zhǔn)備。老人嘆了口氣：“好吧，那就麻煩你了�！蹦惺可斐鲭p手推著骯臟的垃圾車，在他們倆的共同努力下，垃圾車快速前進(jìn)著。
看到這里，我非常驚訝：“天哪！他是誰啊？為何會(huì)幫一位老人推垃圾車？”驚訝之余，我不禁又有些慚愧。
男士與老人一起推著垃圾車，超越了我們。是的，他們不僅在行動(dòng)上超越了我們，在品德上更加超越了我們。
雖然這是一件小事，但讓我非常感動(dòng)。在社會(huì)上，還有多少人像那位男士呢？
感動(dòng)的作文400字 篇2
有一次拔河比賽，讓我非常感動(dòng)。
那一次拔河比賽，我們抽到了和一班拔，一班一直都是拔河最強(qiáng)的班級(jí)，當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，我們便感到了絕望。盡管班主任黃老師在拔河那天上午花了一節(jié)課的時(shí)間給我們講了和拔河有關(guān)的技巧，我們還是感到壓力山大。
下午，拔河比賽到了，我們剛進(jìn)場沒多久，就開始比賽，在準(zhǔn)備拔之前，黃老師在不停的喊口號(hào)：“一——二——三——”雖然只有這三個(gè)字，但我感到了非常沉重的壓力。
“嗶——”哨聲一響，我們就開始拔了，我們都使足了全身的`力氣，看著老師的手勢奮力的拔著，“嗶——”比賽結(jié)束，我們竟然贏了一班！我們都激動(dòng)的流下了歡樂的淚水。后來‘就像許多書里安排的一樣，第二場我們輸了，第三場我們又贏了。最終，我的終于打敗了一班！
接著，我們又要跟實(shí)力也很強(qiáng)的三班拔。賽前，黃老師依然在喊著口號(hào)：“一——二——三——”三輪下來，他的嗓音有些沙啞，可他還在聲嘶力竭的喊著。承載著老師的希望，我們僅用兩局就打敗了三班，進(jìn)入到冠軍爭奪戰(zhàn)。
這次是和實(shí)力比三班還強(qiáng)的五班拔，沒想到，第一局，繩子居然斷了，雖然沒有宣布五班贏，但我們班有兩個(gè)人的腳受傷了，只好換了兩個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)員來拔。
這次和五班拔，不僅老師，就連上輪被我們班拔輸?shù)娜嘁步o了我們鼓勵(lì)，在旁邊不停的喊加油，有了眾多人的鼓勵(lì)，我們最終贏了五班。
這次拔河比賽，我十分感動(dòng)，為我們的團(tuán)結(jié)、老師的付出和鄰班的鼓勵(lì)所感動(dòng)，感謝他們！
感動(dòng)的作文400字 篇3
有一天，我得了重感冒，不得不住進(jìn)醫(yī)院，這件事被我的班主任陳老師知道了，她急得像熱窩里的螞蟻，連忙到醫(yī)院來探望我，她撫摸著我的腦袋，和藹的說：“小杰，你不要難過，安心在這里養(yǎng)好病，待病愈了才出院吧！”我含著熱淚一個(gè)勁地在點(diǎn)頭。
當(dāng)班主任得知我家境貧窮，無法承受醫(yī)藥費(fèi)后，本來有病在身長期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個(gè)月工資給我，我再三推辭，但最終還是被陳老師說服了。
陳老師不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也給予了我無微不至的'關(guān)懷，她為了我的成績不掉隊(duì)，她每天利用空余時(shí)間到醫(yī)院來給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，雨像斷了線的珠子，從天上落下來。我躺在床上望著這惡劣的天氣，心想：“今天老師肯定不來給我補(bǔ)課了。想到這里，一個(gè)熟悉的身影站在我床前，全身濕淋淋的。頓時(shí)我的喉嚨，像被什么東西塞住事的，淚水模糊我的眼睛，我用嘶啞的聲音說：“老師，你快回去換衣服吧！不然你就要感冒了。”老師溫和地說：“沒關(guān)系，只要你的成績不掉隊(duì)，我得了一點(diǎn)感冒算得了什么？”說完，又像往常一樣給我補(bǔ)起課來了。
就這樣經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績果然沒掉隊(duì)，在測驗(yàn)中，竟取得優(yōu)良的成績，受到了師生的贊揚(yáng)。
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