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實用的令人感動的作文3篇(薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的令人感動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
令人感動的作文 篇1
感動,就藏在我們的心靈深處,我曾經(jīng)看過一個故事,就是這則故事永遠藏在了我的心靈深處……
有一個小男孩,家里很窮。小男孩患了一種病,看了很多醫(yī)生,不見效,為醫(yī)病花掉了家里的所有積蓄,后來聽說有一個郎中能治,母親便背著男孩前往?墒沁@個郎中的藥錢很貴,母親只得上山砍柴賣錢為孩子治病。一包草藥煎了又煎,直到味淡了才扔掉。可是,小男孩發(fā)現(xiàn),藥渣全部倒在路口上,被許多人踏著。小男孩問母親:“媽媽,你為什么把藥渣倒在路上?”母親小聲告訴他“別人踩了你的藥渣,就把病氣帶走了!毙∧泻⒄f:“這怎么可以呢?我寧愿自己生病,也不能讓別人也生病!焙髞硇∧泻]見到過母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門的小路上,那條小路只有母親上山才會經(jīng)過。
是!天底下除了父母之外,還有誰,愿意這樣真心真意地來分擔孩子的病痛呢?還有誰,愿意不求回報地關(guān)心、愛護著孩子呢?
有人說母愛是無私的。是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻著它的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的'胸懷;是一片肥沃的土壤,孕育著兒女茁長成長。如果哪天,世界上,還有一種愛尚且存在的話,我堅信,那一定是——母愛。我的心靈在顫動!在傾聽著母愛的聲音!
日常生活中也存在許多令你感動的人。他們是你的守護天使,我們無法察覺他們頭頂上的光環(huán),但你細心想想。在失意痛苦之時,是誰為你守望快樂之門,為你引路;在落敗之時,又是誰為你守望勝利的彼岸,為你導航。難道這些不足以令你感動?
這些感動需要用心織造而成,并用愛綴以色彩…
令人感動的作文 篇2
在生活中,令我們感動得事例是很多的,只要你認真發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,就必須會發(fā)現(xiàn)有些事情是十分能使人感動的。
記得那一次多云的天氣,我也正好放學,“這天報著沒有雨的.!边@話音剛落,一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候,有一位小姑娘正在車牌前等車,大約等了半小時,最后盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑著,好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車,扶著老爺爺,抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說:“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風雨中等著下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點“洗澡”了,但她是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她,公交車來了,我在心里替她高興著,直到她上了車,我才依依不舍地把眼光從那個地方轉(zhuǎn)移,這時,眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……
這件事使我一生受益不盡。
令人感動的作文 篇3
5月14日中午12點,二年級的家長們在濮家小學萬家校區(qū)四樓階梯教室匯聚一堂,參加了“成長路上,感謝有您”主題活動的儀式。黃校長簡要介紹了濮家小學近來取得的可喜成績,并闡述了本次主題活動的意義所在。會后,家長們分批進入孩子們所在的班級,與孩子們共同度過一個令人感動的美好下午。
二(2)班的班主任徐老師與陳老師早就做好各項準備,先是一節(jié)數(shù)學公開課,陳老師用各種形象的紙制圖形,叫我們找一找哪些是四邊形,把它們放回“家”。隨后,屏幕上突然出現(xiàn)了一幅學校一角的照片,老師又叫我們找一找哪些屬于四邊形,經(jīng)過老師深入淺出、聯(lián)系實際的教學,我們基本上領(lǐng)會了四邊形的特點。這節(jié)課真是有趣!
短暫休息了幾分鐘后,我們進入下一節(jié)語文課。今天,徐老師給我們帶來了許多“大朋友”陪我們上課,各種恐龍的圖片出現(xiàn)在大屏幕上,原來今天我們上課的內(nèi)容是“恐龍的滅絕”。通過這節(jié)課,我們了解了恐龍滅絕的種種可能原因,徐老師采用與學生們問答、互動的方式,加深了同學們對恐龍的印象。這兩節(jié)課,同學們都非常認真,發(fā)言很踴躍,在爸爸媽媽面前展示了最好的一面。
令人感動的時候來臨了,我們給爸爸媽媽們做了一份精美的水果拼盤作為感恩的'禮物,我親自喂媽媽吃水果,媽媽感覺這水果特別甜,特別好吃,因為它包含了我對媽媽的愛。接下來的活動把感恩主題的氣氛推向高潮,孩子們對爸爸媽媽說出了許多感謝的心理話,有些家長當場感動地落淚了。特別是隨著《感恩的心》音樂緩緩響起,同學們一起演唱后,家長與孩子們互相擁抱,那個場面令人非常感動!
今天真是令人難忘、令人感動的一天!
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