【精華】讓我感動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讓我感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了別開生面的民族運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多讓我印象深刻的事,有一件最讓我感動(dòng)。
那是男子4乘100米接力賽項(xiàng)目,我們班的4名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,氣勢如虹。我們在看臺(tái)上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著發(fā)令槍響,六個(gè)跑道的同學(xué)都像離弦的箭一樣飛出去,第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接,我們班的隊(duì)員處于領(lǐng)先優(yōu)勢,我們奪冠太有希望了!大家的心都提到嗓子眼兒了,不由自主地把所有希望寄托給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望,我看到他的臉上越來越緊張了,握著的拳頭也在微微顫抖。他接過棒開始跑,可能是太想跑快了,一步?jīng)]有調(diào)整好,突然身體失去平衡摔倒了。我們同時(shí)哎呀一聲叫出來,然后不約而同地喊:“李翔加油!”只見他快速從地上躍起,立刻奔跑起來,只是我們發(fā)現(xiàn)他的跑步姿勢跟以前大不相同,臉上不時(shí)地抽動(dòng)一下,然后咬緊牙關(guān)昂著頭向前沖來。我看到豆大的汗珠在他的臉頰,被風(fēng)甩在身后,我想他肯定很痛,不然他跑步的姿勢不會(huì)這么的別扭,我們都被他的'精神感動(dòng)了,為他大聲的加油、助威,在他的努力拼搏下,我們班最終取得了第四名的成績。
李翔在賽場上摔倒受傷但是沒有放棄比賽,而是咬牙堅(jiān)持比賽,這種拼博的精神讓我很感動(dòng),并且讓我十分地敬佩,我一定要學(xué)習(xí)他的不輕言放棄的精神,我要把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)中去,我在學(xué)習(xí)中也不能輕言放棄,而是要一直拼搏、一直努力!
讓我感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是一種無形的東西,用肉眼看不見,只有用心靈才能感受得到,我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過,讓我感動(dòng)的人,就是我的`教師——敬愛的何老師。
回想起過去:那天,我歡快地背起書包,回到學(xué)校,為何我的心情如此之好呢?因?yàn)槲医裉旖K于可以買到我期盼已久的畫報(bào)了。
我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報(bào)呢!想到我也要有新的畫報(bào)了,便激動(dòng)起來,不由得將手伸進(jìn)書包,找起錢來。
可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買報(bào)的最后一天了,我急忙向同學(xué)借起錢來,但他們都以各種理由拒絕了,倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿臉淚痕的我抬起頭來,映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問道:“孩子,怎么了?”“錢不見了!蔽铱拗f!皼]事,老師幫你付!闭f完,何老師將二十五元塞給了我!袄蠋,不用了!薄皼]事,”老師親切的說,“沒事!庇谑牵腋屑さ氖障铝。
后來,我想將錢還給何老師,她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中?粗卫蠋,我萬分感動(dòng),何老師呀,謝謝您!
讓我感動(dòng)的作文 篇3
回顧歷史,有譚嗣同舍生取義,甘做中國為變法犧牲的第一人;有朱自清一身重病,寧愿餓死也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧的崇高的民族氣節(jié);有鄧世昌放棄求生,英勇殉職的愛國之情。這些偉人的事跡邊縣了他們強(qiáng)烈的愛國之情,讓人感觸頗多。但令我深受感動(dòng)的人是法國作家雨果先生。
雨果先生一生十分同情貧苦兒童。在他流亡期間,仍力所能及地幫助孩子。他每周都邀請附近的貧苦兒童吃一頓便飯。這些孩子不分國籍,不分宗教,同桌進(jìn)餐。雨果先生不僅自己這樣做,還帶動(dòng)許多富人家庭這樣做。除此之外,雨果先生一直堅(jiān)持把這小小的善舉――兒童會(huì)餐搞下去,把自己的版稅收入充作小朋友的餐費(fèi)。并且把在冬天讓衣衫襤褸的孩子穿上寒衣,讓光著腳的孩子穿上鞋當(dāng)作他引以為樂的事情。有人說:教育者之愛,應(yīng)比母愛更細(xì)膩,比父愛更廣博,比情愛更質(zhì)樸,比其他一切親情之愛更純潔,更高尚。這句話在雨果先生身上得到了很好的體現(xiàn),他把自己真摯的愛分給了所有貧苦的孩子們。
雨果先生不僅有著博愛之心,而且他主張自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》中,站在公正的立場上,無情地揭露了法國政府可恥的行跡。這是何等的勇氣!雨果先生在信中說道:在世界的某一個(gè)角落,有一個(gè)世界的奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。雨果先生對圓明園給予了高度的評價(jià)。我們歐洲人是文明人,中國人在我們的眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所于的事情。雨果先生對英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行經(jīng)的諷刺。雨果先生在信的'末尾表示我希望有朝一日,解放了干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品還給被掠奪的中國。這無不體現(xiàn)了雨果先生極大的勇氣、博大的胸懷和高尚的品格。
人們常說,美國有羅斯福,英國有丘吉爾,蘇聯(lián)有斯大林,匈牙利有卡達(dá)爾。而我認(rèn)為法國有了雨果,才有了民主。雨果先生的所作所為令我深受感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
今天又是一個(gè)傾盆大雨的天氣,好像天就是個(gè)愛哭鬼。
我打著傘,走到公交車站。不一會(huì),公交來了。我上了車,收起雨傘,往口袋里掏錢。突然,我感到有一種不幸。。∥业囊粔K錢不見了!好像掉在路上了!鞍ィ萝嚢。我只好走回家去了!
這時(shí)候,一個(gè)大學(xué)生手拿著一塊錢,投進(jìn)了箱子里,對司機(jī)說:“這個(gè)小姑娘的.錢我付了!比缓蠡剡^頭對我說:下次要帶了,下車時(shí)小心點(diǎn),”然后笑了笑。我好想對他說聲謝謝啊,可嘴唇就是不分開。
那個(gè)大學(xué)生要下車了,我鼓起勇氣對他說了聲:“謝謝!”。但那聲音是蚊子般的哼哼,但他還是回過頭對我笑了笑。我的眼眶濕了。這是,我聽別人說道”那個(gè)大學(xué)生是個(gè)很窮的人,上學(xué)的錢都是借的,一頓飯吃起來都難!。
這時(shí),一股暖流存我的心中涌上。那位大學(xué)生投錢的瞬間,我還記得一清二楚。我好想對那位可敬的大學(xué)生說一聲:“謝謝!”。如果再遇見他,我一定要還他錢并道謝。他的精神值得所有人學(xué)習(xí)。
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