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令我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-08-29 12:53:14 感動(dòng)的作文 我要投稿

令我感動(dòng)的作文4篇(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我感動(dòng)的作文4篇(精品)

令我感動(dòng)的作文 篇1

  昨天下了一場(chǎng)大雪。今天早上我醒了之后,穿上衣服下樓一看,啊!外面變成了雪的世界,到處都是銀白色,美極了!

  我和幾個(gè)小朋友跑到雪里,呀,有二三十厘米厚呢!我們一會(huì)堆雪人,一會(huì)打雪仗,玩得十分高興。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人出來(lái)了,是王叔叔。他是一個(gè)個(gè)子不高的中年人,身材瘦小。只見(jiàn)他手拿鐵杵看是鏟雪。這個(gè)院子800多平方米,有的地方結(jié)了冰,又硬又滑,很不好走,還很難鏟,王叔叔干得很吃力我們說(shuō):“您別干了,多難掃呀您身體不好。”王叔叔說(shuō):“院里進(jìn)進(jìn)出出這么多人,有老人、孩子,走路很危險(xiǎn)!蔽覀儽煌跏迨宓难孕懈袆(dòng)了,就幫王叔叔干了起來(lái)。大家掃的掃鏟的鏟推的推干得十分起勁,不一會(huì)就干完了。雖然今天玩的`時(shí)間不長(zhǎng),干活也很累,可是王叔叔為他人著想為大家方便不怕辛苦的精神,卻是我深受感動(dòng)。我要向王叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)人關(guān)心他人的人。

令我感動(dòng)的作文 篇2

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的過(guò)去而消失。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——母愛(ài)。

  記得一次周末,我在電視上看到了這樣的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片:一個(gè)小男孩準(zhǔn)備去上學(xué),他媽媽遞給他一把傘,說(shuō):“兒子,把傘帶上吧,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下大雨!毙∧泻⑻ь^一看,說(shuō):“媽媽,你看,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?”說(shuō)完,他一溜煙跑了出去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然烏云密布,電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然下了下來(lái)。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。剛好,這幾天正是媽媽發(fā)高燒打點(diǎn)滴的時(shí)候。他想不會(huì)有人來(lái)接他了。他一個(gè)人在屋檐下里靜靜的呆地著,又急又餓,望著外邊嘩嘩直下的大雨,小男孩不由得傷心起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,是他的媽媽!大雨好像要把他媽媽吞沒(méi)似的。他的`媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

  “兒子,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在他的身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的臉上,頭發(fā)上,身上都被雨水淋透了。他望著“落湯雞”似的媽媽,小男孩不禁撲在媽媽的懷里大哭起來(lái)……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。這件事雖然不是我們親身經(jīng)歷,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

令我感動(dòng)的作文 篇3

  什么是溫暖?誰(shuí)能完整的詮解?有人說(shuō):溫暖是紅紅的爐火,有人說(shuō),溫暖是厚厚的棉衣……我知道溫暖不僅僅是這些,它還會(huì)以另一種方式存在。

  暑假的一天,我要上補(bǔ)習(xí)班,臨走前媽媽說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,記得帶傘!”我抬頭看看天晴空萬(wàn)里,心想:天氣這么好怎么會(huì)下雨呢?就一溜煙像兔子一樣跑了出去。

  快到中午了,看看窗外,怎么下起了傾盆大雨了?想起媽媽今天早晨對(duì)我說(shuō)的話真后悔!帶著雨具的同學(xué)都紛紛回家了,其他人也被家長(zhǎng)接走了。而我呢?只能在補(bǔ)習(xí)班等媽媽。望著外面傾盆而下的雨,我嚎啕大哭起來(lái),心想:媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影,。∈菋寢,媽媽冒著大雨來(lái)接我了!大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的,媽媽艱難地向我走來(lái)。

  “媽媽,媽媽!”媽媽沖我笑了笑,把她身上的雨衣披到我身上,我看著被雨淋得渾身濕透的媽媽,鼻子酸了起來(lái),撲在媽媽的懷里,豆大的淚珠從臉頰滴了下來(lái)。

  媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè)和幸福,媽媽是我避風(fēng)的港灣。

  雖然,這件事過(guò)去了好幾年,但一點(diǎn)一滴我都不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢四笎?ài)是天底下最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!

令我感動(dòng)的作文 篇4

  “這天咋這么熱,我不爬山了!崩蠲鳉鈶嵉卣f(shuō)道。暑假補(bǔ)課的間隙,我們五個(gè)人結(jié)伴同行,登雞籠山,放松一下緊張的情緒。來(lái)時(shí)大家群情激奮,一路歡歌。可是行程不到一半,就都像泄了氣的球,我們的歡歌笑語(yǔ)都變成了牢騷和怨言?粗蠲鞯男軜,大家也都不想動(dòng)了,找了塊陰涼的地方躺下了。

  “我們還是繼續(xù)上吧,照這樣下去,時(shí)間都浪費(fèi)光了!蔽页蠹艺f(shuō)道。我們每個(gè)人找了一根棍子,拄著繼續(xù)前進(jìn),快到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在受不了,嘴里渴得要命,那瓶礦泉水早就喝光了,再回頭看看大伙,一個(gè)個(gè)都張著嘴,喘著粗氣。

  “我不爬了,再這樣下去,會(huì)要我的命的。”“我也不想爬了,渴死我了!贝蠹叶及l(fā)著哀嘆,我手里提著照相機(jī),本想留幾張經(jīng)典的鏡頭,現(xiàn)在恐怕要泡湯了。

  我靠在一塊大石頭邊休息,這是有串高亢嘹亮的歌聲傳入我們的耳朵,聲音越來(lái)越近,大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭看到從下面走來(lái)一個(gè)人。他挑著一副擔(dān)子,頭上戴著草帽。看著那沉重的擔(dān)子,大家都呆了,“在這種天氣里,挑著這么重的擔(dān)子,還能唱出歌來(lái),真不簡(jiǎn)單。”那人約摸五十歲,他看到我們五個(gè)人后,便朝我們笑了笑,問(wèn)我們要不要水喝。我們一看,他擔(dān)子里挑的.全是礦泉水。從詢問(wèn)中得知,雞籠山上沒(méi)有專業(yè)的挑山工,他是本地居民,在山后開(kāi)了個(gè)小店,每次進(jìn)貨,都是自己翻山把貨物挑回家。我們每人買(mǎi)了一瓶礦泉水,喝完了后,便和那人一起繼續(xù)爬山。

  看著那人矯健的步伐,我便好奇地問(wèn)道:“大伯,你挑這么重的擔(dān)子爬山不累嗎?”那人看了看我,笑了笑,又抬起頭望了望山頂,他的眼神里充滿了堅(jiān)定的信念,那神情根本不把陡峭的山路放在眼里,仿佛要踏平這座山似的。他步子穩(wěn)健地朝山上邁進(jìn),我們吃力地跟著,漸漸地他就把我們落下了很遠(yuǎn)!凹佑桶,孩子們!”他回過(guò)頭來(lái),朝我們大喊了一聲,他的目光里不僅有自信、奮進(jìn),更有期待、鼓勵(lì)……我被那目光感動(dòng)了,我疲憊的雙腿漸漸地有了力量。

  至今,那眼神仍然在我的腦海里定格,它時(shí)刻激勵(lì)著我:做人做事,要有堅(jiān)定的信念。

  那目光令我感動(dòng)

  眼睛是心靈的窗戶,目光則能表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心。當(dāng)我們注意到別人的不同的目光時(shí),便會(huì)有不同的收獲和感受。

  一充滿愛(ài)的目光

  我們都曾感受過(guò)父母那充滿愛(ài)意的目光。那目光飽含深情,柔和似水,能凈化人的心靈,能喚回人的良知,能使一顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。因?yàn),這目光是由愛(ài)催化而生的,這愛(ài)便是偉大的母愛(ài)與父愛(ài),父母常用這種方式傳遞,表達(dá)著對(duì)我的關(guān)心。

  當(dāng)我生病時(shí),父母的眼神是焦急的。通過(guò)這目光,我能感受到父母心中的關(guān)切。此時(shí),父母的目光便像冬日里的暖陽(yáng),使我溫暖?吹礁改笧檎疹櫸颐η懊蟮,我很是感動(dòng)。

  每次上學(xué)時(shí),父母送我到火車(chē)站。在車(chē)上,揮手向父母道別,會(huì)看到父母眼中那若隱若現(xiàn)的淚花,他們的目光飽含深意,滿含著希望。這目光令我感動(dòng)。每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡時(shí),或因考試自信受到打擊時(shí),父母的目光就像是一針強(qiáng)心劑,激勵(lì)我前進(jìn)。想著父母的目光,想著他們寄托在我身上的希望,想著他們養(yǎng)我育我付出的辛苦,我只有感動(dòng),而這感動(dòng)也將轉(zhuǎn)換為前進(jìn)的動(dòng)力。

  二充滿真誠(chéng)的目光

  現(xiàn)在我們已經(jīng)高二了,離高考也只剩一年多的時(shí)間了。因此,我們必須從現(xiàn)在就開(kāi)始抓緊努力。班主任常說(shuō),“我們所剩的時(shí)間不多,日子過(guò)的又這么快,一定要把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上!蔽覀兊睦习嗖⒉恢皇亲焐险f(shuō)說(shuō),她的行動(dòng)證實(shí)了她對(duì)我們真切的希望。每個(gè)活動(dòng)課,老師都會(huì)來(lái)教室監(jiān)督我們。要知道這是沒(méi)有報(bào)酬的,老師完全沒(méi)必要這么做,但從她那 真誠(chéng)的目光里看出她對(duì)我們寄予的希望。

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有這樣的目光,它們是我們前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樗歉袆?dòng)的目光。

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