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感動的作文300字集錦3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的感動的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
感動的作文300字 篇1
星期三下午放學時,天陰沉沉的,還不是打著雷電,我一看這天氣就說:“完了,完了,就要下雨了,我沒帶傘,怎么回家?”這時同學們的爸爸媽媽都來接他們了,我爸爸也沒有來接我,怎么回家?
后來,雨越下越小,越下越小。心想:啊!雨就快要下完了,停了再走。
過了10分鐘,雨還是下,心想:雨不會下一天吧!想著想著,李老師慢慢走出來,一轉頭,看見了我便問:孩子,到放學了,你怎么還不回家?”我吞吞吐吐的說:“李老師,我沒有帶傘,只好等雨停了再走,你先走吧李老師!”李老師順手,從包里拿出一把傘,趕快回家,別讓家人擔心你!”我滿臉疑問,說:“李老師,如果我拿的傘回家了,那你怎么辦?”李老師
說:“沒關系,你就別管我了,我有辦法了!”我再一次的把傘交給了老師說:“老師傘我堅決不要。老師生氣的'說:“孩子,你馬上回家!”……
在回家的路上,我一直在想一個問題,你說老師要怎么回家?是不回家?是冒雨狂奔回家?
第二天,我聽衛(wèi)生室馬老師說李老師感冒了,心想:老師昨天肯定是冒著雨回家的,想到這,我不知不覺流下了感激的熱淚!
這位老師的舉動讓我永生難忘!
感動的作文300字 篇2
和學生相處久了,我發(fā)現(xiàn)學生有許多令我感動的地方。我現(xiàn)在教的一個叫任錚建的小女孩是令我感動的一個人之一。
她是四年級一班的一個學生,個子不高,但乖巧伶俐,她的成績不算太突出,但是很勤奮。她一開學被我點將成為數(shù)學課代后,一直勤勤懇懇為班級同學服務,天天收發(fā)作業(yè),任勞任怨,工作高度負責。每一次交作業(yè)時,都能準確地告訴我哪個組的哪些同學沒有交或者同學們全交了。語言表達清楚準確。一個剛滿十歲的'孩子,能堅持做好一件事情非常不容易。由此可以看出她是一個責任心很強的 孩子。這是令我感動的一個方面。
任錚建不僅是一個責任心很強的孩子,而且是一個有禮貌的學生。那是周日的一個下午,我在街上修自行車,恰好碰到她坐出租車去學古箏,正好出租車在修車地點轉彎,她非常禮貌的朝我揮揮手,同時大聲喊著:“老師,再見”。其實,如果她不喊我,我真的發(fā)現(xiàn)不了她。在熙熙攘攘的大街上,能這樣有禮貌的打招呼,真讓我感動。她真是個有禮貌的好孩子啊
愿任錚建同學的明天更美好。
感動的作文300字 篇3
星期五,我們班去秋游,地點是觀瀾水上田園。
水上田園可真大!有好多好玩的項目,比如鯊魚島、過山車和飛椅,還有旋轉木馬……我最喜歡授魚。
導游老師拎了一大袋子魚,每人領了一條,還剩下一些,不過這一次就是誰先來誰有了。我也領了兩條。
一條是紅色和白色的,我叫它“紅牡丹”,還有一條基本是白色的,只是尾巴有一點紅色,我叫它“小百合”。我買了一個綠色的魚缸和一包魚食。在去下一個地方的路上,許嘉倩問:“你可以給我?guī)最w魚食嗎?”我說:“當然!庇谑俏医o了她幾顆魚食,可是我忘記把袋子口拉好了!我手一揚,只聽“嘩啦”一聲,魚食掉了!我好無奈……這時我聽見一個聲音是吳思莼在說:“你要不要再去買一包,魚我?guī)湍隳弥!蔽倚睦锱模艺f:“不用了!痹诨丶业腵路上,吳思莼問我:“要不要我分你一點魚食?”我感動的都要哭了!我說:“不用了!
我心想:“有吳思莼這樣的好朋友真好!”
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