【精華】感動(dòng)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
絕念一段中華，延續(xù)一縷古香，猶記書(shū)聲瑯瑯，感動(dòng)一份鏗鏘。（評(píng)：富有韻律的語(yǔ)言，點(diǎn)題，奠定情感基調(diào)。）
那一日《少年中國(guó)說(shuō)》的朗讀帶給我長(zhǎng)久的感動(dòng)，我們這群少年仿佛站在地球之巔，沐浴陽(yáng)光為少年中國(guó)而吶喊。（評(píng)：承題、破題，表達(dá)對(duì)朗讀的情感。）
初春朝陽(yáng)灑布朱紅廟宇，蒼松盤虬映襯綠瓦藍(lán)天，樂(lè)音陣陣?yán)p繞悠遠(yuǎn)意境。大成殿前已站好八名書(shū)生少年，殿脊順垂的守護(hù)獸格外莊嚴(yán)。音樂(lè)破空而起，而那少年的聲音似乎從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，“故今日之責(zé)任，全在我少年”，似乎這樣的起誦是為了鋪墊，聲音低深，與周圍的環(huán)境融為一體。繼而其他七名少年端起紅夾，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，那嘴角漸漸揚(yáng)起，那聲音漸漸揚(yáng)起，我的心底似乎被鉤動(dòng)涌起了異樣的感覺(jué)。我似乎明白梁?jiǎn)⒊菬崤蔚男那�，希望我中�?guó)是少年中國(guó)，我少年能夠勝于歐洲，雄于地球。四周一片松香，清風(fēng)徐來(lái)吹不散字句的有力鏗鏘，松枝上褐色的'松塔一陣晃動(dòng)，它也感受到了少年的氣勢(shì)。（評(píng)：蓄勢(shì)、鋪墊，細(xì)節(jié)描寫(xiě)見(jiàn)朗讀者的神情，環(huán)境與作者融為一體，借物傳情。）
聲音在拔高，氣勢(shì)在飛揚(yáng)，當(dāng)千百人一同吶喊時(shí)，那是怎么樣的場(chǎng)面�！凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，而此時(shí)我仿佛看到樹(shù)梢頭、廟宇尖那輪紅日正噴薄而出，仿佛感受到那個(gè)積貧積弱的年代，像梁?jiǎn)⒊粯拥娜嗽趭^力疾呼。音樂(lè)走向高昂，聲音穿入云霄，“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張”，我少年中國(guó)與中國(guó)少年不正是這潛龍、鷹隼嗎？不懼怕任何邪惡勢(shì)力，不向任何困難低頭，為了中國(guó)的繁榮富強(qiáng)有多少中國(guó)少年走在時(shí)代的前列，他們就像孟子說(shuō)的那樣，雖千萬(wàn)人吾往矣，帶著理想和信仰為中國(guó)的強(qiáng)盛奉獻(xiàn)熱血與生命！“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆”，在高潮中聲音戛然而止，聲振寰宇，烏鵲驚飛。鼻間一肌酸意，忍住心中一份潸然淚下的沖動(dòng)，看四周中國(guó)的少年都神情肅穆，眼眶皆紅，一段多么攝人心魄的朗讀。似乎那文章所凝結(jié)的數(shù)代人報(bào)國(guó)的真摯與真誠(chéng)打動(dòng)了我們，倘若先人能聞當(dāng)會(huì)心一笑，為今日有這樣的中國(guó)少年和少年中國(guó)而歡與呼。（評(píng)：鋪排后高潮降臨，難能可貴的是文與意合，音與情融，寫(xiě)出了文與音的情感力量。）
在此刻，靜是唯一的感受。樹(shù)上的小鳥(niǎo)似與我等和鳴，我們沉默地離開(kāi)，披著松柏清甜的香氣，那松針綿密好像在余音中震顫感動(dòng)。（評(píng)：余音描寫(xiě)，以靜襯動(dòng)。）
不忘那攝魂奪魄的朗讀，不忘那淚光中噴薄而出的感動(dòng)，蕩氣回腸，中華的文明進(jìn)步在傳承。（評(píng)：扣題、結(jié)題，升華情感。）
感動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都有瞬間被感動(dòng)的事情，在我的記憶里也有被感動(dòng)的瞬間，至今令我難以忘懷。
記得我在鄉(xiāng)下上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦“春季三跳長(zhǎng)繩比賽”活動(dòng)。體育老師一聲令下，我們就開(kāi)始了緊張而又激烈的比賽。我們一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，動(dòng)作還要準(zhǔn)確，繩子斷也是經(jīng)常發(fā)生的事情。不過(guò)斷繩的.同學(xué)還是迅速地跳了過(guò)去，并沒(méi)有拖后腿�？墒牵�(dāng)我們有序“飛躍”的時(shí)候，意外發(fā)生了，一個(gè)同學(xué)突然被繩子絆倒了，重重地摔在地上，發(fā)出一聲慘叫。我心里咯噔一下，心想完了!
這時(shí)奇跡發(fā)生了，那名同學(xué)顧不上流著血的傷腿，咬牙快速爬起來(lái) ，繼續(xù)參加比賽。為了完成比賽，他忍著傷痛，繼續(xù)和我們一起快速地“飛躍”在長(zhǎng)繩之中。每跳一次，他就會(huì)把手按在傷腿上，以便讓血少流一些。即便這樣，隨著膝蓋不斷彎曲，鮮血還是從傷口流了出來(lái)，他的臉上露出痛苦的表情。
現(xiàn)場(chǎng)仿佛凝固了，原本嘈雜的喊叫聲突然沒(méi)有了，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲，他的表現(xiàn)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我們強(qiáng)忍著眼淚，看著他堅(jiān)強(qiáng)的身影，一起勇敢地越過(guò)長(zhǎng)繩飛快地向前奔去。
“220、221、222……”在計(jì)數(shù)員的數(shù)聲中比賽結(jié)束了，我們最終以227下的成績(jī)奪得了第三名，大家臉上露出了勝利的笑容。
雖然這次比賽我們沒(méi)有獲得第一名，但是我覺(jué)得這個(gè)名次比第一名更珍貴。他，讓我深受感動(dòng)，讓我懂得了什么是拼搏精神，什么是團(tuán)隊(duì)精神。
感動(dòng)的作文 篇3
在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，也許有人會(huì)問(wèn)：“什么是感動(dòng)？”我認(rèn)為感動(dòng)就是有人在需要幫助的時(shí)候有人幫助他解決問(wèn)題。這些令我感動(dòng)的事如同繁星一樣在我的腦海里閃閃發(fā)光，我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動(dòng)的事。
記得那天下午，天氣非常悶熱，我從家往學(xué)校走，就感覺(jué)不對(duì)勁，果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，一直到放學(xué)，雨都特別大。我心情立刻沉重下來(lái)！因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，而雨又特別大，怎么回家呀！
放學(xué)時(shí)間到了，我心急如焚，一急之下，我沖出了教室，在大雨的“青睞”下，我變成了一只“落湯雞”。就在這時(shí)，我感到頭頂上多了一片藍(lán)色，抬頭一看，一把雨傘為我遮住了雨滴。此刻，我心里暖洋洋的，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友水冰星。我感激地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！笨伤齾s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友之間，互相幫助是應(yīng)該的`，不用客氣�！彼倪@句話，感動(dòng)得我熱淚直在眼里打轉(zhuǎn)。
后來(lái)，我們倆邊說(shuō)邊笑，回了家，回到家后，父母問(wèn)我：“下這么大的雨，你怎么沒(méi)被淋濕呢？”我開(kāi)心地回答：“是我的好朋友和我一起打一把傘回來(lái)的。”我在陽(yáng)臺(tái)上望著外面的景色，雨過(guò)天晴，天出奇的藍(lán)，樹(shù)出奇的綠，空氣格外的清新……我不禁又想起了剛才的事，內(nèi)心充滿了喜悅與感動(dòng)。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事常常微不足道，但是，只要你細(xì)心觀察，留意身邊的事，你就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)，一種出于內(nèi)心深處而人性本能地一種觸動(dòng)，一種善意，許是那一位渺小無(wú)聞的母親對(duì)孩子最偉大的一種呵護(hù)！
汶川大地震！一場(chǎng)令無(wú)數(shù)人靈深沉反思的一場(chǎng)災(zāi)難，嬰兒的哭聲，病人痛苦的呻吟聲，失去唯一親人撕心裂肺的哭聲，一切，一切的一切，就在這一瞬間變得灰飛煙滅，也是那渺小生命開(kāi)始的起點(diǎn)。
在當(dāng)救援人員到達(dá)后，昔日繁華都市，魅力小鎮(zhèn)，都已變成令人發(fā)指的廢墟，原本熱鬧的地方，因?yàn)闉?zāi)難，那原來(lái)美麗的外表真正地消失，可有可無(wú)。突然，搜救犬在一片廢墟中狂叫，救援人員的第一反應(yīng)是，這兒有生命存在的跡象！快，快挖，拯救一名生命，便是一名呀！
救援人員迅速地到過(guò)達(dá)一堆廢墟前，用機(jī)械力把上面壓的石塊推開(kāi)，人們屏息等待這個(gè)生命是死是活，但當(dāng)人們看到后，他們所見(jiàn)到的，竟是……竟是一個(gè)滿身塵土，血跡般般的母背后，懷中似乎還抱著什么，咋一看，竟是一個(gè)還在睡夢(mèng)中酣睡的嬰兒，只見(jiàn)那嬰兒懷里塞著一個(gè)手機(jī)，上面有一條未讀短信，內(nèi)容是：孩子，如果你還活著，請(qǐng)你替媽媽活著……也許，等那位母親發(fā)完短信時(shí)，災(zāi)難卻已奪走了她偉大的'生命。
��！這是那么偉大的母愛(ài)呀！其實(shí)，世界上的所有人，都在時(shí)刻關(guān)心自己的親人，可誰(shuí)曾想過(guò)去用自己來(lái)?yè)Q取自己最親人的生命，答案是：沒(méi)有。因?yàn)椋F(xiàn)在的人是自私的，只有金錢，才是最能打動(dòng)他們的。
曾幾何時(shí)，你見(jiàn)過(guò)如此偉大的母親？曾幾何時(shí)，你曾被打動(dòng)，但是，她卻打動(dòng)了一個(gè)渾渾噩噩生活的我，為此，我才明白，人的感動(dòng)，只是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)！
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