精選人感動(dòng)的作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的人感動(dòng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
人感動(dòng)的作文 篇1
我的童年生活記載著許多令我感動(dòng)的往事。時(shí)間飛速流逝,記憶也不斷刷新,但有一件事,我至今無法忘懷。
記得那天,我和芷萱鬧別扭,她非要說是我把她的筆記本弄丟了,很氣憤的我在街邊徘徊。
這時(shí),我看見了一個(gè)七、八歲的`小女孩正興奮地翻著什么。走進(jìn)一看,是兩本書——芷萱珍愛的筆記本和一本一年級(jí)的教科書。
我頓時(shí)被她感動(dòng)了,畢竟我沒有阻止別人求知的權(quán)利。但我還是對(duì)她說:“小妹妹,把這個(gè)本子送給姐姐好不好?”那女孩極為灑脫地說:“好!”說完,她把那個(gè)筆記本遞給了我,我對(duì)她說:“小妹妹,你等一下,我那兒還有二、三、四年級(jí)的書,現(xiàn)在沒用了,送給你怎么樣?”她異常激動(dòng)地說:“謝謝姐姐!”
我跑上樓,把書交給了那女孩,她微笑著問我:“姐姐,你叫什么名字?”我隨意地說了一句:“柒涵!彼吲d地說:“涵姐姐再見,后會(huì)有期!”“再見!”
我深深地被她的求知欲望所感動(dòng)。
“做男孩真好!”這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。因?yàn)槟泻⒆佑袃纱髢?yōu)點(diǎn):力氣大和膽子在!我是男孩,可以為這兩大優(yōu)點(diǎn)而驕傲、自豪!
有一次,我和八班的“母老虎”張珊吵了起來,她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場(chǎng)比賽是比膽子,看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始,我迅速地抓到了四只毛毛蟲,輕視地看了一眼張珊,哈,她看是看見了,可是就是不敢抓,就像一只見了貓的老鼠,我大聲地笑了起來,不一會(huì)兒,十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著,第二場(chǎng)比賽開始了,看誰能舉起八斤的啞鈴(我家正好有一個(gè))。張珊先舉,只見她把臉漲得通紅的,真像一只烤豬蹄呀!我情不自禁地笑了起來,盡管張珊使出了吃奶的勁,還是沒有舉起啞鈴。該我上場(chǎng)了,我做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)便用手握住了啞鈴,啞鈴的重量比我想象中的重了許多。于是,我把全身的力氣都用上了,大叫一聲“呀——”終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝,讓張珊輸了個(gè)心服口服,我高興得都跳了起來。
是男孩子真好!將來這兩大優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)為國家出力的!
人感動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)敏感的人,生活中許多事物都能感動(dòng)到我,其中有一個(gè)特殊的“朋友”感動(dòng)著我,那就是仙人掌。
有一天放學(xué),我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快,一不小心摔倒了,胳膊搓破了,剛好我家陽臺(tái)上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合傷口的作用,但不知道怎么用,我拿出小刀,把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分,我當(dāng)時(shí)沒有多想,只想快點(diǎn)治好我的胳膊。
過了幾天,我已經(jīng)把這件事情忘到了九霄云外,偶然一次機(jī)會(huì)來到陽臺(tái)找東西,發(fā)現(xiàn)被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的花,那花五顏六色漂亮極了,在陽光下泛著光芒,看著這幾朵漂亮的花,我受到了極大的震撼!我想著:那不是我前幾天切開的仙人掌嗎?它竟然默默地承受著疼痛,吸收陽光養(yǎng)料,不畏困難,自給自足,經(jīng)過自己的努力,開出絢爛奪目的花朵,綻放自己的生命光彩,向世界證明自己的存在。盡管花期很短,也許一天花朵就會(huì)凋謝,但也是給世間增添一抹生命的色彩!
在看到這些株仙人掌之前,我每天都盼望著自己的作業(yè)少一點(diǎn),這樣就能早點(diǎn)寫完,多玩一會(huì),想著讓父母給我買喜歡的玩具,平時(shí)做事情時(shí)碰到一點(diǎn)困難,就總想著退縮……這時(shí),我感到自己多么的`幼稚,甚至連一株小小的仙人掌都不如。
我們都害怕挫折,害怕坎坷,害怕困難,害怕……
我望著這株微不足道而又“巨大”的仙人掌,我陷入了沉思,仰頭望著天空,長(zhǎng)吁了一口氣,眼角流出感動(dòng)的淚水。
人感動(dòng)的作文 篇3
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
您們好!
在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我想我和在坐的同學(xué)一樣,面對(duì)已經(jīng)斑白父母,我最想對(duì)爸爸媽媽說的是:“你們辛苦了”。這句再簡(jiǎn)單不過的話語我想是無法表達(dá)我內(nèi)心的深處對(duì)父母的深深的敬畏之情。我只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們,在家我要你們分憂,在學(xué)校,我好好讀書,因?yàn)槲抑溃挥羞@樣,你們才會(huì)很欣慰。感恩,我覺得我來到這個(gè)世上做的第一件對(duì)事就是一悲子做我媽的女兒。也許你覺得我的話有點(diǎn)夸大我媽媽,其實(shí)一點(diǎn)也沒有。
我從小照顧我長(zhǎng)大,其中的艱辛歷程在這里就不多說了(我想每個(gè)母親都會(huì)有的)。現(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說起,我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好,媽媽很高興,可是,等到二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏,別人都是雙百,可我卻是兩個(gè)95分,這讓我傷心欲絕,我回到家,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì)對(duì)我使用"鐵沙掌",可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問我錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì),我說會(huì)了,她說讓我下次好好考就行了,這讓我感動(dòng)了好幾天,就這樣過去了好幾年,媽媽真的從沒在我考試不好的時(shí)候打我罵我,直到現(xiàn)在,這使我很感動(dòng),也覺得自己很幸福(聽說別的家長(zhǎng)聽說自己的孩子考不好總會(huì)男女混合雙打。
前幾天,我又遇上了一件讓我不高興的.事,就是我總是想人為什么會(huì)死,越想越感覺到害怕,越想越不開心,我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案,可是始終找不到這個(gè)答案,為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助,我告訴媽媽這件事,媽媽首先告訴我:"不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義,媽媽的這兩個(gè)字就告訴了我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),而不是逃避現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我正面對(duì)待這件事,卻覺得豁然開朗,既然終究要面對(duì),現(xiàn)在想那么多也沒有什么意思,還不如不想,去好好面對(duì)現(xiàn)在應(yīng)該做的事,去做好它,這就是媽媽的性格"從無遠(yuǎn)憂,活得單純"。我會(huì)努力改變自己的,讓自己活得單純,快樂一點(diǎn)。
我的媽媽,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛的人,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
人感動(dòng)的作文 篇4
世上有一個(gè)每天陪在我身邊,無微不至地照顧我的人,她讓我覺得感動(dòng)。她那么的辛苦,每天起早貪黑,為這個(gè)家付出了那么多,卻從未有過怨言。她就是一一我的媽媽!
媽媽照顧著我和姐姐。時(shí)間流逝,她的臉上已經(jīng)有了細(xì)小的皺紋,我突然覺得我應(yīng)該長(zhǎng)大了。爸爸努力地工作,來養(yǎng)活我們一家子,而媽媽既要干家務(wù),也要照顧我們,似乎一直在操勞著。我應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸媽媽。
媽媽啊,您的愛伴隨我直到現(xiàn)在,我知道自己無法報(bào)答您那十年來的養(yǎng)育之恩,也無法報(bào)答您對(duì)我付出的一切,但我會(huì)盡可能地聽話,用優(yōu)異的成績(jī)來換取您欣慰的.笑容。媽媽,在這,我對(duì)您說:”I love you,您辛苦了!是您讓我知道了父母的愛無處不在,不管在天涯海角……“
媽媽,您讓我如此感動(dòng)!
人感動(dòng)的作文 篇5
我的媽媽雖然工作忙碌,但她對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都很關(guān)心,在我犯了錯(cuò)的時(shí)候,她不是責(zé)怪我,而是給我講道理,而且,用她的行為,不知不覺地感染著我。
有一次,媽媽帶我逛商店,我看上了一只毛絨絨的玩具熊,可媽媽說我已經(jīng)有玩具熊了,不給買,可走到商店的大門口,看到一個(gè)希望工程的捐款箱,媽媽卻掏出了錢,讓我放進(jìn)去。我悶悶不樂地回到家,媽媽似乎看懂了我的心事,告訴我:“希望工程是為了幫助貧困地區(qū)的孩子們上學(xué)的,你少買兩件玩具的錢,就有可能資助一個(gè)孩子一年的學(xué)費(fèi)。你知道嗎,他們是多么渴望上學(xué)讀書!一枝筆,一個(gè)本子對(duì)于他們來說都是那么的來之不易。”
媽媽是在引導(dǎo)我要幫助有需要幫助的人。我好像有點(diǎn)明白了媽媽的話,急忙在我的物品柜里挑選著,可
我不捐漂亮的筆,因?yàn)槟嵌际俏易钕矚g的!拔揖柽@些沒筆蓋的筆和這個(gè),快沒墨水的筆……”我說。媽媽見狀,搖了搖頭。
這時(shí),電視上正播放一條新聞:“由于今冬最強(qiáng)的一次寒潮襲擊,貧困山區(qū)的人們現(xiàn)已陷入困境,望各地市民伸出援助之手!”
媽媽看完,二話不說,便匆匆走進(jìn)臥室。過了一會(huì)兒,我也悄悄地跟了進(jìn)去。只見衣柜門開著,媽媽一會(huì)兒在衣柜里挑選著衣服,一會(huì)兒坐在床邊沉思。我拉了拉媽媽的手,輕輕地問:“媽媽,這些衣服……”媽媽回答:“我要捐給貧困山區(qū)的人!眿寢岆S即拿起了一件夾棉的棗紅色大衣和一件夾克衫。
“媽,你要捐這件大衣嗎?”我瞪大了眼睛,不解地問道。
“是的。”媽媽說。
“可是,這是你最喜歡的'一件大衣啊……”
“正是因?yàn)槲蚁矚g,所以我相信別人也一定會(huì)喜歡。我們不只是捐出東西,我們還要讓別人分享我們喜歡的事物!
媽媽的言傳身教,深深地感染了我,從此以后,每當(dāng)遇到有慈善捐助活動(dòng),我都會(huì)主動(dòng)拉著媽媽的手去捐助,并且默默地禱告:“希望那些孩子和我一樣快樂!”
在我的成長(zhǎng)歷程中,媽媽不僅給予了我無微不至的愛,而且以她博愛的心,給予了許多不相識(shí)的需要幫助的人以愛的資助,從而也讓我深深懂得了愛心與分享,并真切地領(lǐng)悟到了給予的快樂。
人感動(dòng)的作文 篇6
我因?yàn)槭直酃钦,吃了不少的苦頭,現(xiàn)在一想到醫(yī)院,我就有些害怕。在174醫(yī)院治療的那一段時(shí)間里,骨折的那種痛苦,實(shí)在無法形容。手術(shù)成功后,我轉(zhuǎn)到了174醫(yī)院的康復(fù)科進(jìn)行治療,來到這以后,我發(fā)現(xiàn)這兒的醫(yī)生都很負(fù)責(zé),也很有愛心。其中有一位最令我感動(dòng)的,是一名姓謝的醫(yī)生,他是我見過最負(fù)責(zé)、最有愛心的醫(yī)生。
記得有一次,我在用X光線照射手臂康復(fù)治療時(shí),謝醫(yī)生特地給了我一張床,有了床,可比坐著好多了,他又給了我一副墨鏡,說:“X光線會(huì)對(duì)眼睛造成很大傷害,戴上墨鏡,眼睛就不會(huì)受到傷害!蔽艺f:“可我不想戴墨鏡!甭犖疫@一說,謝醫(yī)生就變得很嚴(yán)肅起來,他認(rèn)真地對(duì)我說:“你的手臂我負(fù)責(zé),而你的眼睛你自已要負(fù)責(zé),你趕緊把眼鏡戴好!笨吹剿顷P(guān)切的神情,讓我很受感動(dòng)。
人工按摩是一件令人害怕的事情,因?yàn)槲也荒軅?cè)身,醫(yī)生要做這項(xiàng)工作就有一定的難度。我看見謝醫(yī)生彎下腰,小心翼翼地抬起我的手臂,半蹲著身子,眼睛全神貫注地看著我的手臂,雙手不停地漸漸用勁按摩著我的手臂,直到把手臂慢慢按直,這種疼痛實(shí)在是讓我難以忍受,痛得眼淚都要快掉下來了。每次這樣一個(gè)療程下來,謝醫(yī)生都是全身大汗,不停地用手擦拭著頭上的汗水。盡管他很累了,他還是很關(guān)心地對(duì)我說:“你疼嗎?”我說:“不疼,不過我對(duì)拔鋼針有點(diǎn)害怕。”他就對(duì)我說:“不要害怕,拔鋼針其實(shí)一點(diǎn)都不疼,他是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要勇敢面對(duì)。”他的'話讓我害怕的心情平復(fù)了許多。等到去醫(yī)療室拔鋼針的時(shí)候,謝醫(yī)生還特地來到我的身邊,對(duì)我說:“別怕,加油,你一定可以的!”
如今,我的手臂已經(jīng)完全康復(fù)了,每當(dāng)看到我這支曾經(jīng)受傷的手臂時(shí),我就想起了謝醫(yī)生,想起了他給我治療時(shí)的情景,想起了他的關(guān)心,想起了他的鼓勵(lì)。
人感動(dòng)的作文 篇7
一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一滴水會(huì)感動(dòng)小草,一片云會(huì)感動(dòng)天空,一份愛心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的是她。
她很優(yōu)秀,很愛幫助別人。
在我二年級(jí)的時(shí)候,一次,老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。可是,我沒帶橡皮。老師有規(guī)定:考試的時(shí)候不許借文具,這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫錯(cuò),要是寫錯(cuò)了不擦干凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光,唉,真是太粗心了。
這時(shí),她看出了我的.焦慮。說:“怎么了,有什么問題嗎?”我嘀咕著:“倒霉,忘帶橡皮了!彼挍]說,就打開文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說:“這塊橡皮給你,拿著吧!蔽腋袆(dòng)得接過橡皮,不好意思地說了聲“謝謝”。
我看著手里那半塊橡皮,俏皮可愛的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了,但是它還在對(duì)我笑著。我知道,她最喜歡米奇了,可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情!
開始答題了,我看看她,她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì),悄悄說:“加油啊,看咱們誰考的分多!蔽覜_她笑笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí),每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿了自信。
那次考試,我考得很好,老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她,我們倆都笑了。
現(xiàn)在,那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里,我也買了兩塊一模一樣的橡皮,送給她一塊。這小小的橡皮,讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。
她就是我的好友——xx。
人感動(dòng)的作文 篇8
在夏日炎炎的一天里,我上完了這天的最后一節(jié)興趣班,回家時(shí),我拖著沉重的步伐,疲憊的嘆了口氣,慢慢的走出了大門,來到了大街上。這時(shí),我的肚子“咕嚕咕!钡.打起鼓來。我的臉熱的直發(fā)燙,我想:我現(xiàn)在的樣子看起來一定像一個(gè)成熟的大蘋果。
走著走著,我正發(fā)愁為什么沒有小吃賣,突然,我聞到了一股串串香的味道,饞的我直流口水,我順著香味來到了一家串串香店面前。
攤主是一位老爺爺,他長(zhǎng)著一頭白花花的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副大大的老花鏡。他的聲音很沙啞,但卻有一絲絲隱藏不住的和藹。
見我走到他的面前,老爺爺連忙迎上來,笑瞇瞇的對(duì)我說:“小朋友,有什么東西要買呀?”因?yàn)槲姨I了,老爺爺?shù)脑捨乙粋(gè)字兒也沒聽,只顧著看桌上琳瑯滿目的食物。
桌上的食物可多了,有雞柳,骨肉相連,魷魚串,年糕,大結(jié)的海帶絲,貢丸和一些肉丸等等等等。老爺爺見我不回答,于是再次問了我一遍。我這才回過神來,雖然我很餓,可我只帶了兩塊錢,于是我小聲的說:“我只帶了兩元錢,有一元要乘車......”“沒關(guān)系,小孩子嘛,偶爾餓了,卻又沒帶夠錢正常,只要不每次這樣就行了。來,你要吃什么我給你拿!
聽完老爺爺?shù)脑捄,我看著手中的串串香,眼里不禁拂過一絲滋潤(rùn)。
人感動(dòng)的作文 篇9
母愛如海,我是一只小船在她的懷抱中蕩漾。每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,便會(huì)不由自主地想到那一天。
那是一個(gè)下著大雨的周末,放學(xué)后我拖著如同灌滿鉛的雙腿回到了家!盎貋砹,趕緊把作業(yè)完成!眿寢尨叽俚穆曇袈湓诹宋业亩校屛矣X得分外的刺耳。我只覺得渾身發(fā)軟,躺在沙發(fā)上動(dòng)都不想動(dòng)!澳氵@孩子,怎么回事,一回來就躺著。”“媽媽,我渾身沒有力氣!蔽业脑捯魟偮,媽媽柔軟的雙手便覆上了我的額頭,冰冰涼的讓我覺得異常的舒服!把,發(fā)燒了。我來給你量一下體溫,看看多少度!蔽宸昼娭,媽媽在得知我發(fā)燒高達(dá)38。5度之后穿著雨靴準(zhǔn)備出門去買藥。“你好好躺著,我去門口藥店買藥,很快就會(huì)回來的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,迷迷糊糊地睡著了。
“孩子,快醒醒把藥喝了!被秀敝,我看見半個(gè)身子都濕透的媽媽捧著藥蹲在了我的`身旁。吃下藥回到房間我又睡著了,一晚上迷糊之中,只覺得額頭上的毛巾干了又濕,濕了又干。第二天早上,我睜開眼發(fā)現(xiàn)媽媽依靠在我的床頭睡著了。我輕輕地推了推媽媽,“媽媽,你趕緊回房間睡覺吧!眿寢屆嗣业念~頭“謝天謝地,終于不發(fā)燒了。”看著媽媽布滿血絲的雙眼,想到昨天媽媽濕透的半個(gè)身子,感動(dòng)的淚水一下子涌出了眼眶。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱,“媽媽,原來你是這么的愛我,我一直認(rèn)為你只關(guān)心我的學(xué)習(xí)根本不關(guān)心我這個(gè)人!薄吧岛⒆,做父母的哪個(gè)不疼自己的孩子了?只是對(duì)待不同的事情的時(shí)候態(tài)度各不相同而已!蔽椅亲狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的好媽媽,一直以來你對(duì)我都很嚴(yán)格讓我對(duì)你產(chǎn)生了誤解。你對(duì)我的愛給我撐起來一片晴空,讓我在其中自由的翱翔。謝謝您,親愛的媽媽!
人感動(dòng)的作文 篇10
要說令我感動(dòng)的人,就不得不說說我的譚老師。
譚老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉圓嘟嘟的,眼睛大大的,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,整天笑咪咪的,可愛極了。
譚老師這個(gè)學(xué)期剛剛調(diào)來做我們的班主任,可她讓我感動(dòng)的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有一次我們?nèi)嘁ナ∪嗣翊髸?huì)堂參加南宋文化節(jié)的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課,晚上還要帶我們?nèi)ト嗣翊髸?huì)堂排練。為了我們的演出能有良好的表現(xiàn),她連課間都在為我們排練節(jié)目。就這樣一周過去了,正式演出的那一天,譚老師嗓子都啞了,可她還在給我們做最后的調(diào)整,為我們加油鼓勁。表演非常成功,觀眾席上掌聲雷動(dòng),站在幕后的譚老師激動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次,一個(gè)星期天的晚上,是我們班原本計(jì)劃好的“悅”讀會(huì),可譚老師的爺爺突發(fā)疾病,譚老師不得不從杭州趕回老家。我們?cè)詾榻裉斓摹皭偂弊x會(huì)肯定會(huì)取消了。但沒想到譚老師卻對(duì)我們說:“‘悅’讀會(huì)會(huì)按時(shí)進(jìn)行!边@讓我們大吃一驚,又感動(dòng)萬分。因?yàn)樽T老師的.老家離杭州很遠(yuǎn),她看完?duì)敔敽笥竹R不停蹄地趕了回來,不顧旅途的勞累,就為了準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“悅”讀會(huì)上,為我們講解點(diǎn)評(píng)。
我覺得譚老師不僅僅是我們的語文老師,我們的班主任,更像是我的媽媽,是我們?nèi)?)班全體同學(xué)的媽媽,為了我們?nèi)?)班的進(jìn)步嘔心瀝血。我愛您,譚老師!
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