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令人感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-14 15:11:06 感動(dòng)的作文 我要投稿

【精華】令人感動(dòng)的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的令人感動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】令人感動(dòng)的作文6篇

令人感動(dòng)的作文 篇1

  同學(xué)們,今天我給你們講一個(gè)母親奮不顧身的從鱷魚嘴中就出女兒的故事。

  幾天前,印尼五十多歲的母親羅,斦诩抑懈苫睿(tīng)到女兒的呼救,迅速跑到家邊的巴塘哈利河邊。只見(jiàn)一條5。5米長(zhǎng)的殺人鱷已經(jīng)咬住在河邊洗澡的特里斯娜的一條腿,正試圖把她叢淺水區(qū)拉向深水區(qū)。羅,敎喨煌鼌s了自己的安危,她沒(méi)有絲毫猶豫的跳進(jìn)河里,趟過(guò)淺水奔向鱷魚,用自己的腳狠狠地踢鱷魚的腦袋,當(dāng)她看到鱷魚仍然決絕松口放開(kāi)她女兒的時(shí)候又撲上去,用雙手抓住鱷魚的上下顎,然后使勁的掰扯。最后,她終于掰開(kāi)了鱷魚的血盆大口,讓特里斯娜重獲新生。而特里斯納腿上傷口流出來(lái)的血染紅了旁邊的河水。這一件事讓羅希瑪成為當(dāng)?shù)厝搜壑械?英雄母親,她曾在采訪中說(shuō):“我平常非常害怕鱷魚和蛇這類動(dòng)物,可是,我決不容許那個(gè)骯臟的東西將我的女兒從我身邊奪走!

  同學(xué)們,你們說(shuō)這個(gè)故事是不是很感人呢?母愛(ài)是不是很偉大?我不由的唱起一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投入媽媽的懷抱,幸福的不得了……”

令人感動(dòng)的作文 篇2

  每當(dāng)有黑管吹響那一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,我心里就會(huì)不由自主地想起那件事:

  以前,我吹黑管的時(shí)候,時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖叫聲,難聽(tīng)極了。用老師的話說(shuō),簡(jiǎn)直就是沒(méi)有“管樂(lè)細(xì)胞”。只要我在家一吹,院子里的人都會(huì)捂緊耳朵,厭惡似的皺皺眉毛,這是當(dāng)時(shí)的我十分沮喪。

  直到我發(fā)現(xiàn),后山上的竹林沒(méi)有人,可以盡情地練習(xí)吹奏曲子。于是,一天清晨,天還沒(méi)有亮,我?guī)е诠苘b手躡腳地去了竹林。但剛吹幾聲,我就感到十分懊悔:我好像又把尖叫聲帶進(jìn)了竹林。

  我正想離開(kāi),突然覺(jué)得后面有人,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)有位老人正坐在巖石上微笑的看著我,我嚇了一跳。老人見(jiàn)壞了我的“雅興”,慈祥地說(shuō):“我打擾你了嗎?小朋友?你繼續(xù)吹吧,不要管我。雖然我耳朵聾了,但我猜想你一定吹得很好聽(tīng)!”我剛想說(shuō)我吹的不好,話剛到喉嚨又咽了下去,因?yàn)樗莻(gè)聾子呀!老人又說(shuō):“只要你愿意,我每天都可以來(lái)當(dāng)你忠實(shí)的‘聽(tīng)眾’,感受你美妙的音樂(lè)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是答應(yīng)了。

  有了這位耳聾的“聽(tīng)眾”,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得自信了。后來(lái),當(dāng)我的房間里傳出各種練習(xí)曲的旋律時(shí),院子里的人不但沒(méi)捂緊耳朵,反而還欣賞似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一次,管樂(lè)老師檢查練習(xí)情況,我流利地吹了首曲子。管樂(lè)老師瞪大了眼睛,驚訝的.問(wèn):“你是得到了那位高人的指導(dǎo)?”我告訴他:“一位老人,住在我家樓上,很瘦很瘦,不過(guò)他是個(gè)聾子!惫軜(lè)老師說(shuō):“多么荒唐啊!他是一位出名的音樂(lè)家,是為首席黑管手,你卻說(shuō)他是個(gè)聾子!”我驚呆了,最后還是決定保留這個(gè)秘密。每天早晨,面對(duì)這位兩鬢發(fā)白的“聽(tīng)眾”,悠揚(yáng)的吹上一首曲子,我感覺(jué)我走出了真正的音樂(lè)

令人感動(dòng)的作文 篇3

  生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺(jué)非常后悔;有的讓感覺(jué)到非常驚喜;甚至有的讓你感覺(jué)到非常悲傷。…… 但是,有一件感人的事令我難以忘懷。記得那是去年的夏天,我和媽媽來(lái)到物業(yè)局交電費(fèi)。突然,一位架著拐杖的盲人闖進(jìn)了我的眼簾。她在服務(wù)員的指點(diǎn)下走到咨詢臺(tái),從貼身的口袋里拿出一疊一元、五角的紙幣,跟物業(yè)局的服務(wù)人員提出裝一個(gè)電燈。我奇怪地想:“這個(gè)奶奶本來(lái)就失明了,怎么還要裝電燈呢?會(huì)不會(huì)是她想讓別人以為她是一個(gè)健壯的`人呢?”我立馬改變了對(duì)她的憐憫之心。物業(yè)局的人也問(wèn)她,你為什么要裝電燈?她說(shuō):“我所剩下的時(shí)間不多了,想再為這個(gè)世界上的人做一點(diǎn)兒事。每天晚上我在家里都能聽(tīng)到外面有人因?yàn)榭床磺宄范铀l(fā)出的“吧嗒”聲!庇幸淮,有一位先生因?yàn)椴恍⌒牟冗M(jìn)了一個(gè)大窟窿,而失去了雙腳。”我們愣住了。她接著說(shuō):“所以,我想裝一個(gè)電燈,為每一個(gè)路過(guò)我家的人都可以安安全全地通過(guò)這兒……”那一刻,我感動(dòng)了。

令人感動(dòng)的作文 篇4

  我是一個(gè)對(duì)身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人,所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過(guò),每每察覺(jué)起來(lái),總是在心中暗自嘆息自責(zé)。

  這不禁讓我想起我的爸爸。我的爸爸話很少,有的時(shí)候兩個(gè)人見(jiàn)了面,甚至可以不說(shuō)一句話,顯得有些陌生,可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛(ài)我的事情。

  這或許是因?yàn)楦笎?ài)如山吧,大愛(ài)無(wú)言,如山般的深沉的愛(ài)不需要語(yǔ)言去詮釋,總是默默地在你不知情的時(shí)候關(guān)愛(ài)著你,呵護(hù)著你,讓你能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  愛(ài)總是在不經(jīng)意間體現(xiàn),讓你回味無(wú)窮,迷戀而又欣喜。

  記得一次,上學(xué)下了雨,可是懶惰的我卻是認(rèn)為這毛毛細(xì)雨根本阻擋不了我飛快的身影,卻沒(méi)想之前的毛毛細(xì)雨卻是從早上一直下到放學(xué),已經(jīng)演化成了瓢潑大雨,這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方,不到一會(huì)也會(huì)變成一只落湯雞*。

  正是我一籌莫展之際,卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下,一個(gè)熟悉的身影穿著藍(lán)色的.雨衣正揮著手向我走來(lái),欣喜的我剛叫了一聲“爸”,卻不想直接迎來(lái)了一堆教訓(xùn),“早上怎么跟你說(shuō)的,天要下暴雨叫你帶雨傘,你的耳朵帶哪兒去?”爸爸面容嚴(yán)肅,不怒自威,深邃的眼睛不含一絲瑕疵,把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底,只能暗自道自己倒霉,現(xiàn)在要苦苦挨訓(xùn)。

  不多時(shí),爸爸似乎看我已經(jīng)知道了錯(cuò)誤的樣子,便拉著我?guī)У綐窍氯,爸爸開(kāi)著一輛電瓶車,車位坐我們兩個(gè)人卻是綽綽有余,反倒是顯得有些寬闊。

  坐到車子上,爸爸將雨衣往我身上一披,將我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng)。路上,爸爸也沒(méi)有說(shuō)一句話,氣氛顯得很是僵硬。

  下了車,看著這陰沉沉的天空,這濕漉漉的雨,宛若我難過(guò),壓抑的心情,懷揣著無(wú)奈與惆悵;氐郊抑,我驀然發(fā)現(xiàn),爸爸的胸前的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽……

  現(xiàn)在想想爸爸的種種,這或許也是一種愛(ài)的體現(xiàn)吧,愛(ài)的訓(xùn)誡,愛(ài)的呵護(hù),現(xiàn)在想想爸爸那嚴(yán)厲的眼神和口氣,不知為何,胸口總是暖洋洋的,讓我無(wú)比留戀那種被愛(ài)的感覺(jué)。

令人感動(dòng)的作文 篇5

  窗外,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)。陽(yáng)光照在綠樹(shù)上,青草上,不知名的野花上,我的心里暖暖的。

  “姐姐,帶我出去玩吧!”小表妹抓著我的手晃來(lái)晃去,大眼睛一眨一眨的臉,臉蛋親熱地貼在我的手臂上,蹭來(lái)蹭去。

  “好吧,好吧!痹谒能浤ビ才菹,我不太情愿地帶她出去了。天真熱呀,我抹一把汗,脫掉了外套。而小表妹又蹦又跳,小臉蛋兒紅撲撲的,好不快活。

  漫無(wú)目的地逛了半個(gè)小時(shí),我說(shuō):“好了,好了,我們?cè)摶厝チ恕!蔽依鹚?手就走,一路上小表妹仍然蹦蹦跳跳,不時(shí)說(shuō)個(gè)笑話。到了家樓下,我對(duì)她說(shuō):“你先回去,我去朋友家玩會(huì)兒。”不等她反對(duì),我留下她一人在小區(qū)一樓大廳,自己扭頭就跑了。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,在朋友家一晃就是一個(gè)多小時(shí)。出門時(shí),我發(fā)現(xiàn)下起了淅淅瀝瀝的小雨,像銀針,像牛毛。

  一路小跑,剛到家樓下,發(fā)現(xiàn)小表妹還一個(gè)人站在那兒。空曠的大廳里,她顯得格外瘦小,臉上滿是擔(dān)心,不時(shí)踮起腳,探著頭向遠(yuǎn)處望去,嘴里似乎還嘟囔什么。

  一見(jiàn)到我,她高興地直奔而來(lái),喊著:“姐姐,姐姐,你終于回來(lái)了,下雨了,我等你好久了!闭f(shuō)著向我直揮手。

  我驚訝地問(wèn):“你怎么還站在這里,我不是讓你上樓嗎?”我有些不耐煩。

  “我,我怕自己上樓了,一會(huì)兒你回來(lái)大人會(huì)罵你,說(shuō)你沒(méi)把我送回家就去玩兒了!毙”砻弥е嵛岬卣f(shuō),說(shuō)完了又沖我笑了笑。

  太陽(yáng)似乎跟我們開(kāi)著什么玩笑,又露出了笑臉,我也笑了,心中泛起一陣溫暖。真想不到這個(gè)小家伙,還真夠意思,竟然在這等了我一個(gè)多小時(shí)。

  我牽起著她的手:“走,我們回家!

  “好!”她甜甜地笑了。

  陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán),就像我的心情一樣,我牽著她的手,握得更緊了。

令人感動(dòng)的作文 篇6

  感動(dòng),是北風(fēng)凜冽的寒冬中一縷溫暖的陽(yáng)光;感動(dòng),是驕陽(yáng)似火的酷暑中一陣涼爽的清風(fēng);感動(dòng),是干旱的大地上一滴清涼的水……而那件事,是我記憶的閥門中最閃亮的明珠,最耀眼的星星,深深印在我的腦海中,一直揮之不去。

  記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我要代表數(shù)學(xué)班的同學(xué)去參加開(kāi)封市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽的前一天,老師不厭其煩地一遍遍叮囑我比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。最后,老師強(qiáng)調(diào)了一句:“明天的比賽有作圖題,請(qǐng)準(zhǔn)備好作圖工具!”可我當(dāng)時(shí)早已深陷“題!,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中拽了回來(lái)。我扭頭一看,呀,已經(jīng)七點(diǎn)三十分了。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái),立刻收拾東西,吃完早飯就一陣風(fēng)似地沖出家門。

  當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,剛剛開(kāi)始發(fā)卷子!边好,不晚!蔽以谛睦锼闪艘豢跉。正當(dāng)我收拾著自己的文具盒時(shí),我的手僵住了——尺子呢?我急的像熱鍋上的螞蟻把書包翻了個(gè)底朝天——沒(méi)有尺子!我又低下頭,目光在桌椅之間掃視著——也沒(méi)有尺子!我絕望地趴在桌子上,正想怎么應(yīng)付競(jìng)賽的時(shí)候,身邊一位素不相識(shí)的同學(xué)問(wèn)我:“你怎么了?”我失落地說(shuō):“我的'尺子找不到了,但是競(jìng)賽又有作圖題!边@時(shí),只聽(tīng)“啪”得一聲脆響,他把自己的尺子掰成了兩段。我驚奇地問(wèn):“你這是干什么?”他卻神色自若地說(shuō):“你的尺子不是找不到了嗎?我給你一截!闭f(shuō)著把那截?cái)喑呷M(jìn)了我的手里。我怔怔地看著他,連道謝的話也忘了說(shuō)。當(dāng)我順利完成考卷后,心中滿是感動(dòng)。正想向那位同學(xué)道謝,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  什么是感動(dòng)?誰(shuí)能完美地詮釋?有人說(shuō),感動(dòng)是明媚的春光;有人說(shuō),感動(dòng)是紅紅的爐火;有人說(shuō),感動(dòng)是厚厚的棉衣……我知道,感動(dòng)絕不僅僅是這些,它就在我們身邊。

  例如,一把斷尺……

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