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雨中的感動作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雨中的感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中的感動作文1
歲月就像無情水，把記憶沖刷得像鵝卵石一樣光滑，但是，有一件事總是讓我念念不忘。
記得那是夏天的一個下午，我練完毛筆字正準備回家，突然狂風大作，我抬頭望望天空，早已陰云密布。不一會兒，雨像從天上倒下了一盆水一樣，傾瀉而下，校園中的柳樹不時發(fā)出“沙沙”聲；池塘里的小青蛙不停地“呱呱”叫著；傳達室旁的木樁上有一只野貓，它“喵喵”地叫著，好像在為雨水伴奏。媽媽怎么還不來？我有點兒急了。就在這時，遠處傳來了急促的`腳步聲，只見媽媽披著雨衣疾步走來。媽媽把我背在背上，朝家走去。雨那么大，而媽媽的背，卻像是一處寧靜的港灣，那么安全。走著走著，我發(fā)現(xiàn)雨水順著雨衣流下來，滴在媽媽的衣服上，綠色的衣服，顯得更加濃綠。
漸漸的，媽媽的腳步越來越慢，她還不時地喘著粗氣，我的眼睛濕潤了。
雨中的感動作文2
甘曉琪 天頓時黑了起來，風不停地刮著，吹著教室的玻璃發(fā)出可怕的聲音。突然，“砰”的一聲，這該死的門隨著風的旋律猛地關(guān)上了。這時，教室也開始騷動起來，嘰嘰喳喳的聲音越來越大。我的心隨著窗外的雷鳴與閃電漸漸低沉起來。還時不時朝窗外望去，那一瞬間眼神里掠過一絲失落。嘴里輕聲囔囔著：“下什么雨�。∷@么忙哪會來接我。哎，又得冒雨回家了�！薄八敝傅氖悄赣H。
很快，雨“嘩”的一聲肆無忌憚地下了起來。原本“嘩嘩”的雨聲是動聽的，可此時此刻卻變得不再動聽了。隨著鈴聲的響起，同學們漸漸的離開了教室，直到只剩我一人孤獨在此。原本喧嘩的`教室變得如此安靜。只有“刷刷”的寫字聲，還有那雷鳴，閃電，雨水的伴奏。寫完一些作業(yè)后，我收拾好書包后拖著沉重的步子朝校門口走去。到了校門口，我望望外面的雨，這么大，看來是不會停的。于是，我只好冒雨回家。正當我邁出步子的時候，一個熟悉的身影映入眼簾。那身影模糊在雨水中，急促的朝我這邊走來。直覺簡單的告訴我，是媽媽。很快，我打破了這不可思議的想法，怎么會是她呢？可還是，還是很渴望那是媽媽的身影。
“琪琪！”熟悉的聲音縈繞耳畔，我猛地抬頭，看見媽媽舉著雨傘，向我揮揮手，臉上掛著一絲笑容。我驚喜的喊了聲媽媽，就飛奔了過去。“媽，你不用上班么？”我問道。媽媽笑了笑說：“你呀，拿你沒辦法，丟三落四的，明知道會下雨，還忘帶雨傘。幸虧你爸爸看到桌子上的雨傘，打電話讓我趕緊去接你啊。我不就發(fā)下手頭的工作去接你啊。哪舍得淋著我寶貝女兒啊�！闭f完，我鼻尖一酸，眼淚蜂擁而至，瞬間模糊了視線。淚水“啪啪”地拍在雨水中，濺起一朵朵愛的水花。
是啊，這就是母愛。風雨中的感動，母愛的感動！
雨中的感動作文3
一天放學，天空突然烏云密布，不一會兒下起了傾盆大雨，媽媽戴著傘急急忙忙地向?qū)W校跑去。
媽媽見到了小明說：“寶貝，快，快到媽媽傘下來，別把衣服淋濕了，不然要著涼的�！�
小明跑過去來到媽媽傘下，看到了前面一位老奶奶，他接過媽媽的傘，向前跑去，“你干嗎去呀？我都快淋了�！眿寢層檬终谥^說。小明來不及回答媽媽的話，只顧自己往前跑，邊跑邊喊：“奶奶，奶奶，請等一下。”小明追上了老奶奶，把傘戴在老奶奶頭上，對老奶奶說：“奶奶，這么大的雨，你淋濕了會著涼的�！崩夏棠袒剡^頭來對小明說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子�！毙∶麟y為情地說：“不用謝，這是我應該做的.�！边@時媽媽才明白過來，紅著臉對小明說：“我應該向你學習�！�
雨中的感動作文4
這件事過去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學們都在認真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆。”片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始說起話來：“怎么辦，這天好嚇人�。 倍猩鷧s威風凜凜地對女生說：“一群膽小鬼！有什么可怕的，切�！蔽乙残幕乓鈦y了起來：我沒帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢？
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學，害怕了起來：這么大的雨，如果硬沖出去的`話，不發(fā)燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎？怎么辦？。怎么辦？正當我的心情亂成一團麻的時候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是，我冷不丁的說：“干嘛！”（我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣）她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說：“你不是沒帶傘么？我送你回家！”我越發(fā)冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點不生氣，說：“難道。，你還在生我的氣？”此時，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點不生氣？，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒什么”“那就走吧！”說著，就拉起我的手沖進茫茫雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子，看到這情景，我多么想快點回到家�。】墒�，經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠了。
終于到了，還沒等我開門后說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中。
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈。
雨中的感動作文5
我與王寅是一對形影不離的好朋友，經(jīng)常一起上培優(yōu)班，一起嬉戲，一起玩耍，聽媽媽說，我小時候，王寅還經(jīng)常到我家玩呢！我們一起搭積木，一起看電視，一起做作業(yè)。
今天，王寅走過來，冷冷地說題目：“我要和你絕交！”我愣了，勉強的擠出笑容，說題目：“哈哈，王寅，玩笑不要開得太大哦！”“這是真的，你竟然背地說我的壞話！虧我還把你當做我最好的朋友看待！”
我呆著了，我從來沒有說過他的壞話，他竟然捕風捉影說我說他壞話，有時我的確有點煩他，但，我對天發(fā)誓，我絕對不敢說他壞話，我知道，他練過跆拳道，硬碰硬我絕對會輸?shù)?非常慘，我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對不起，我真的沒說你壞話！”“恩，你是史老師眼中的紅人，那我是什么呢！”王寅怒氣沖沖地說。
他陰陰一笑，無所事事地說題目：“其實嘛……我是騙你的，我爸爸可是你們天臺崗小學的校長，我沉著地說題目：“你媽媽姓什么？”“阮馥甄�！薄肮�，露出狐貍尾巴了吧？你媽媽姓阮，我們校長姓江，這只有2種可能題目：第一種，你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸；第二種你是撿回來的�！�
王寅見大事不妙，使出三十六計之最后一計題目：走為上策，便“溜之大吉了”！我也沒有去追他，因為我知道，他也知道我把他當成好朋友，他肯定會回來找我道歉的，以為他不是盲目聽別人的。
果然不出我所料，下午放學，王寅回來對我說題目：“劉小鈺，對不起，我錯怪了你，你能原諒我嗎？”“嘻嘻……那……我當然原諒你啦！”“走，我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ�！�?/p>
啊，是友情那把灼熱之火，把我們之間的怨恨融化了。
雨中的感動作文6
感動無處不在，有時一個細小的動作、一個微笑的眼神、一句簡單 的問候就會帶來深深的感動。
記得那是一個下著綿綿細雨的傍晚，爸媽因為工作繁忙沒法做晚飯，所以，買菜做飯的任務全落到我的肩上。于是 ，我拿起傘騎上自行車去買菜。走了沒多久，我一個不小心陷進泥中，車子打了一個趔趄，撲通一聲，我摔在地上。這時，一個陌生的叔叔把我扶起來送到衛(wèi)生室，包扎好傷口后又把我送到我家門口。
我在門外喊道：“爸爸，爸爸。”
過了會爸爸從家里出來，我想跟爸爸一起謝謝送我回來的叔叔，可是當我回頭向幫助的叔 叔道謝時，我不由得吃了一驚，因為叔叔早已在雨中走了，他的背影是那么的.親切。爸爸一頭霧水的看著我：“怎么了？身上的傷是怎么回事？”我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一遍，爸爸聽后 點頭說：“真是多虧了那位先生。”之后把我扶進屋。
我很想當面跟那位幫助我的叔叔道謝，可是，從那以后我再也沒有見過他，我 一直在心里默默的說 ：“叔叔，謝謝你，真的謝謝你……”
雨中的感動作文7
周三的夜晚下著冰冷刺骨的大雨。外面漆黑漆黑的，狂風呼嘯著，吹打著樹葉，傳來一陣陣“沙沙”的響聲。乒乓球房孤燈一盞，傳來一聲聲“乒乒乓乓”的聲音。 現(xiàn)在已經(jīng)是六點半了，我的教練—— 王老師還在教我練球。
“哎喲！”我一聲大叫，蹲在了地上。 王老師見狀， 一把推開放乒乓球的筐子，雙腿快速邁動， 急急忙忙地跑向我， 關(guān)切地問：“怎么了？！ 哪里傷到了？！要緊嗎？！”我故作輕松，說：“沒事兒！就是崴了一下！”我正想起身，忽然感到腳外側(cè)鉆心的疼。 “啊”我忍不住尖叫起來，一邊蹲下了身子。王老師伸出胳膊，一點一點地扶我坐上了一把椅子，順手給我拿來一個茶杯，一邊焦慮地說“快！ 多喝點水！”我接過水杯，大口大口喝起水來。王老師蹲下身子，白凈的兩只手隔著鞋子輕輕柔柔地按揉著我的腳。王老師一邊搓一邊仰著頭，溫柔地問：“疼嗎？！”“嗯！”我點了點頭。一聽這話，王老師一下子直起身子，連雨傘都忘了拿，便沖向辦公室……我仿佛聽見“雨水拍打著她衣服的`聲音，仿佛看見王老師”貓著腰，兩只手在拉開的抽屜中翻找著。終于，她又出現(xiàn)了，卻是一臉無奈。難道藥沒有找到？！還是藥都用光了？或者……
“藥沒找到！”王老師宣布道，“那怎么辦？！”“來！ 我送你回家！”王老師一邊說，一邊拾起地上的傘，遞給我！我一邊背起書包，一邊問：“那你不就沒傘啦？！”“沒事兒！”王老師關(guān)了燈，一只手牽著我的手，一步一步把我從樓上小心翼翼地扶了下來。
“車停得很遠！你慢慢來，我去把車開來！”我看著王老師被紅色外套遮住的身軀。那冷雨不僅僅打在王老師的外套上，還打在我的心頭……
王老師對我的關(guān)愛真是令人感動！我將銘記在心！
雨中的感動作文8
今天是個寒冷的日子，雨淅淅瀝瀝地下著，涼颼颼的風不斷地向我的身體攻擊，可我一點兒也不冷，反而有點兒熱，因為我剛才接到了一個溫暖的電話。
那時，我正在欣賞下雨的景色(因為老師布置了一篇自由日記，我打算寫景。)我專心地看著那些小雨珠，“叮呤呤……”一陣電話鈴聲打破了這美好的意境。
拿起電話，我聽到了一聲暖暖的問候：“陳露，能聽出來我是誰嗎?”這聲音還用猜，一聽就知道是老爸，還跟我玩猜謎，我這五年的'學可不是白上的。
我假裝思考了一下，才把謎底說出來：“當然是——幽默的——老爸!”
“哈哈，你媽在新房子里邊，你待在家里不要外出，外邊下著雨，又那么冷，我還在開車，掛了。”爸爸的噓寒問暖，使我感動不已，一股暖流立刻從心頭涌起，雖然只有幾句話，但也代表他對我的關(guān)心。
在這樣的下雨天接到這樣的電話，無論是誰，肯定都會非常感動。一直到自己把電話掛上，那股暖流已襲遍了全身。
這幾句問候，把我想念爸爸的感情一下子提高了許多，我再也忍不住了，失聲痛哭起來。
淚水好像那雨水一樣，絲毫沒有要停止的意思。我不知道該怎么辦，但我現(xiàn)在特別清楚，我非常想念爸爸，我想現(xiàn)在就飛到他那兒去看看!
雨中的感動作文9
這世上，一點微微的感動，便可以溫暖人的全身，讓他不受那風雨的侵擾。
一天，學校很晚才放學，等我匆匆離開時天已經(jīng)披上了一塊黑布。忽然間，一場大雨說來就來，好像和這天串通好了一般。我在路燈下的身影被雨點打的七零八碎，冒著雨，拖著疲憊的身軀，走著，走著……突然，前方一個模糊的影子，漸漸進入了我的視線，走進一看，是一把濕淋淋的雨傘，底下一只灰色的流浪貓，它的腦袋低垂著，好像是被這雨點打的抬不起頭，嘴還時不時開合著，發(fā)出低聲的悲鳴。身上的毛和被淋濕的泥土黏在一起，顯得十分的邋遢，有些地方還被劃破了皮，尾巴蜷成一圈，上邊滿是凌亂的`雜毛和泥土。它躲在傘下，十分不堪。我雖對這貓產(chǎn)生了一絲憐憫，但苦于時間，只能匆匆的離開。繼續(xù)走在這一片雨中。
正當我開始同情那貓時，后面?zhèn)鱽砹艘稽c動靜，我馬上回了頭，看了看那傘下，眼前的景象，不由得讓我大吃一驚，一個與父親一起回家的孩子，將它手上的零食，送給了那貓，我突然想到小時候我干過的類似的傻事，上了初中后，我便覺得這是一件即幼稚，又損害自己利益的事。哪知這時，這幼稚，竟讓我有了一絲的感動。這是人類最真誠，最純潔，最無私的愛。于是，我懷著這份別人饋贈的溫暖，一直向著家的方向，穩(wěn)步前行著。
回到家，雨早已停下，小區(qū)門旁的那棵榕樹，也和往常一樣，揮動著它的樹葉，與我打著招呼，我也一如既往地穿過它的葉下，那榕樹好似感受到了我的溫暖一般，樹干好像也更挺拔了。
感動，是老天對人類的最好的饋贈，它給予你的溫暖，你是再多的金錢也買不回來。感動，它也分大小，大的感動，令人震撼，小的感動，令人美好。
雨中的感動作文10
放學了，我背著書包，撐著傘。雨實在是大，霧也很大，就連汽車也看不清楚了。
突然，一位盲人叔叔要過馬路，他在人群中走來走去，摸索著。他隨時會有著被車撞的危險，他根本看不見。
一位阿姨看見了，丟下自己的攤檔不管，拿著傘，往盲人叔叔走去，為盲人遮擋著雨水，“您上哪里�。俊泵と酥朗怯泻眯娜藥退�，他不知怎的，便指了指那條路。阿姨看懂了，急忙說道：“我送您回去吧�！�
雨越下越大，阿姨的全身都變了“落湯雞”了，但她不管這些，扶著盲人繼續(xù)走。忽然，馬路上的水漲了，在后面的我，腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。
到了半路，阿姨發(fā)現(xiàn)有個大坑，便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺到了什么，說：“是不是前面有障礙物��？”“是的，大坑的.蓋沒蓋上�！甭牶�，盲人叔叔急忙把蓋子改了上去，方便了其他人的出行。
我被深深的打動了，不知哪些是雨水，哪些是淚水了�？偠灾幸还膳鲝奈翌^上流過，流到了整個身體。
雖然他們倆素不相識，但他們不是親人，勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛，一個一個的去傳達下去，是這個社會變得更美好。
盲人和那位阿姨，難道他們不值得我們?nèi)W習嗎？
雨中的感動作文11
歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了許多遺憾、無奈和沮喪，但是斑斑點點的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽光般的感動。
我清楚的記得那是四年級下冊，第一次乘公交車來呼吸上課。那天狂風暴雨，雨“嘩啦啦”地下著，因為爸媽臨時有事不在家，所以給了我2元錢，讓我一個人去學校。我在站臺焦急地等啊等，等啊等，但是公交車就是不來。哎！我看了一眼手表，還有十分鐘，走路去肯定來不及，家離學校這么遠。我弱小無助地站在原地，一動不動，狂風仍然還在怒吼，好像在嘲笑我似的，無情地怒吼，吼聲越來越響；路上的汽車的鳴笛聲是那么的`刺耳；就連平時郁郁蔥蔥的大樹，也顯得那么暗淡無光。不知那是眼淚還是雨水，從我的眼角邊流了下來。淚水模糊了我的眼睛，我無奈地望著公交車開來的方向。手中的兩元錢不知被什么浸濕了。
此刻，我多么希望有人能夠幫幫我呀！突然一輛汽車的鳴笛聲傳來，我仔細一瞧，是一輛出租車。我是多么想坐出租車去學校呀！可是，我的錢不夠，坐不了出租車。那出租車司機是一位30多歲的叔叔。他瞧見我哭了，停下車，放下車窗問我：“小朋友，你怎么哭了呀！是遇到什么麻煩了嗎？”我沉默著。他看了一下時間，看見我背著呼吸的書包，立刻明白了什么，他親切地說：“走，小姑娘，我送你去上補習班，現(xiàn)在還不晚�！蔽倚÷暤卣f：“可是，錢不夠�！绷钗乙馔獾氖�，他微微一笑，說：“沒事，我又不缺這一點錢�！蔽疑狭塑�，在去學校的途中，我在想他會不會是壞人呢？正想著，他問道：“補習班在哪里？”我趕忙說：“在新大富豪酒店那邊�！币宦飞�，他還與我聊天。到那里時，我想把僅有的2元錢給他，但他依然不收我一分錢。出租車叔叔的舉動讓我體會到人間的美好。
這件事在我的心中久久不能忘記，那一幕就像放電影一樣，一遍遍地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事能震撼人心，有時，一些小事就像一縷縷溫暖的陽光，感動著每一個人。
雨中的感動作文12
現(xiàn)在是學校的午餐時間，我卻在校門口等待著一個身影。
從周末戴上矯正牙齒的鋼絲牙套起，牙疼就一直伴隨著我，只要上牙和下牙稍一接觸。就是鉆心地疼痛。為此，媽媽特意在家里做了些軟爛的菜送到學校。
此刻，大雨傾盆而下，豆大的雨點在雨傘上肆意的蹦跳著，“啪啪”作響。烏云像一個巨大的屏障黑壓壓地籠罩著校園，籠罩著這平時充滿歡聲笑語的地方。四周空無一人，偶爾閃過一個身影，也是急馳而過，只留下踩到水花的聲音。烏云也籠罩了我的心情，讓我忐忑不安。而我的肚子“空城計”早已唱響，那個期盼的身影為什么還沒有到？
終于，在風雨交織中看到那個熟悉的身影匆忙跑來。媽媽總算來了！我正想抱怨幾句，卻一眼瞄見媽媽的褲管已經(jīng)被濺起的雨水打濕。沾著點點泥巴；衣服濕漉漉地粘在了背上，她的身影在雨天顯得十分單薄。她溫和地說：“媽媽來晚了，肚子一定餓了吧？”媽媽撫摸著我的腦袋，她的手一片冰涼�！皨寢尳o你熬了你從小就喜歡的黑米粥，排骨從早晨開始燉，應該已經(jīng)松軟了。牙疼……”
媽媽絮絮叨叨地說著。我暗自懊惱：早晨起來時分明看到了媽媽的身影已經(jīng)在廚房穿梭；分明瞥見了媽媽的臉上掛著汗珠，高壓鍋上冒出縷縷白汽，我怎么就沒想到是媽媽大清早就給我做午飯呢？回想成長過程中，是多少次在這種感動中度過，還毫不在乎還認為理所當然呢？
我想說句感謝的話，喉嚨卻像有什么卡在那里使我嗚咽著說不出來，我也只是笑著說了聲：“嗯”眼眶里濕潤的淚水使我的眼前一片朦朧，只感受到媽媽的眼神慈愛而柔和，像清澈的月光照耀著我。媽媽的笑容蕩漾在臉上，疲憊的`眼神里充滿了欣慰。
在教室里吃著媽媽做的菜，不說松香軟爛的排骨，入口即化的豆腐，就是那平常的黑米粥內(nèi)，也別有一番心意：清嫩的銀耳，香甜的紅棗，鮮艷的枸杞與黑米的濃香口感交融在一起，在舌頭醞釀，回味著愛的味道。
直到現(xiàn)在，每次回想起那個風雨交織的日子，心尖就蕩漾著感動的波浪。
雨中的感動作文13
隆隆隆，隨著一陣響亮的雷聲，雨姑娘悄悄的來了。
她輕盈地像只小鳥，這里跳去，那里蹦來；歡快極了！雨越下越大，窗外的景色也越來越模糊，總讓人產(chǎn)生一片幻想。
我沉迷在雨景當中，總是想如果我就是那個小雨滴，我會落在哪兒呢？是落在那個沒傘的'老爺爺?shù)念^上跟他惡作劇呢？還是落在叔叔推運的面粉上給他和面呢？
鈴鈴鈴，伴隨著一陣鈴聲，幾群孩子從校園里走了出來，一對好朋友見了此情景，女孩把雨傘遞給了老爺爺，男孩把雨衣蓋在了叔叔推運的面粉上。唉！我又要沒地方落了，心里不由地有一絲沮喪，但是很快又被那濃濃的甜蜜蓋住了。
滴答，滴答，雨不知在何時停了，窗外朦朧中帶著一片綠色，一種無法用語言描繪的綠，讓人從心底喜歡的綠。但是它卻比不上我心中的那種甜蜜味道，就像甜甜的蜜糖糊在心里一樣。
雨中的感動作文14
淅淅瀝瀝，春雨永遠下個不停。在這綿綿春雨中，感動也從沒停止過它那匆忙的腳步。
我從學校出來，已經(jīng)是7點了，回頭看著其他班空蕩蕩的教室，心里很不是滋味。 但天非要跟我作對似的，突然變得陰沉沉起來。不一會兒，豆大的雨點落了下來�！靶液脦Я藗恪！蔽蚁氲�。這時，一個小女孩在雨中哭哭啼啼、顫顫巍巍地走著，好像是走丟了。但沒有人管她，都埋著頭飛快地走過；雨珠嗒嗒落在雨傘上的聲音，和小女孩低徊的哭聲融在一起。每當一個人走過，小女孩就會癡癡地望著那遠去身影，眸里充滿了祈望。我看了看小女孩，搖搖頭，嘆到：憑我的經(jīng)驗，就算你喊破嗓子，也沒人會理會。就在我準備離開走掉時，回頭一瞬間，一幅畫面卻出乎我的意料：一位大姐姐正在安慰那個小女孩，然后默默想著辦法。小女孩不說話，仍然哭泣著。大姐姐無奈的搖搖頭，然后把小女孩抱到屋檐下。這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點半了，天也越來越冷，但是我還是想看看小女孩是去是留。大姐姐做了決定，死馬當活馬醫(yī)，問小女孩：“小妹妹你媽媽的電話號碼呢？”小女孩還是不說話，一個勁兒哭泣。大姐姐沒辦法了，只有坐在地下，這時，小女孩不哭了，努力說出了一串模糊的數(shù)字。大姐姐興奮起來，拿起手機撥了出去，不一會，電話那邊傳來焦急的聲音�！澳暮⒆邮遣皇亲邅G了，她現(xiàn)在在步行街，您快來吧！”大姐姐打完電話后，心里才放下來，望著小女孩，一時不知該哭還是該笑。
不一會，小女孩的媽媽來了，小女孩的媽媽抱著小女孩，放聲哭了起來。這時我的'內(nèi)心被深深的震住了，這位大姐姐和小女孩并不認識，但卻在小女孩最困難的時候伸出了援手，真不愧是雪中送炭啊。這時，小女孩的媽媽告訴我們，小女孩和她的媽媽是從外省來的，并不熟悉步行街，但不知怎么的，小女孩卻很喜歡步行街所以，便獨自離開，但是她并不熟悉步行街，所以就走丟了。
感動，好似一股春風，融入我的心頭，它是人間最美的真情；感動，好似五味瓶， 只要打翻了，什么味道都有。
雨中的感動作文15
感動是火，溫暖我的心窩，感動是一束光，照亮我前行的路，感動是一個指南針，引我走向未來。
感動是火，溫暖我的心窩。記得小學三年級的時候，爸爸每天來接送我，有一次下大雨，同學們都被自己的`爸爸媽媽接走了，可我卻孤身一人在教室里等爸爸來接我回家，等了很久以后，爸爸還是沒有來，這時我想爸爸一定不會來接我了，我只好自己回家。剛一走出教室的大門，我便聽見了那熟悉的腳步聲，一看原來是爸爸，我后來才知道爸爸把公事放在一邊來接我，知道后頓時我感覺到了一種濃濃的父愛。
感動是一束光，照亮我前行的路，光就如老師的教導，也如老師的關(guān)愛，記得去年爸爸去外地出差，叫我知道來小餐館里吃飯，可是第四節(jié)課剛上不一會兒，一場大雨鋪天蓋地而來。放學后不久，同學們都被自己的爸爸媽媽接走。教室里只剩下我，我徹底失望了今天沒有人來接我，因為爸爸去出差了，媽媽則在很遠的一個電站上班。我想去小餐館去吃盒飯，可是最近的餐館也很遠。如果去了非淋成落湯雞不可，不去肚子又餓得發(fā)慌，在我猶豫之時，門外傳出一道聲音：“到我家吃飯吧！”我往右邊一看原來是李老師，原來李老師得知這個情況后特意趕過來的，此時我激動的說：“老師，不用了，我有錢，等雨停了，我就去吃盒飯，”李老師和了解我的脾氣，沒說什么就走了。過了一會兒，雨還是沒有停，這時我的肚子已經(jīng)在咕嘟咕嘟的叫了，忽然里老師走進教室，她從袋子里拿出了三個面包，李老師連忙炮過來把面包遞給我，說：“快，把面包吃了�！蔽壹拥恼f：“老師……謝謝�！崩蠋熜χ戳宋乙幌戮妥吡恕＿@時我感動的差點哭了起來。
父母，老師。我會帶著你們給予我的感動，充滿信心地行進在我的人生之路上的！
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