【精華】令我感動(dòng)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
令我感動(dòng)的作文 篇1
每當(dāng)我想起阿姨幫助我的事，一陣感激之情就涌上心頭。
那是一個(gè)寒冬的下午，我去上學(xué)，我獨(dú)自站在路旁等車。我緊緊的縮在厚厚的棉衣里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得打了個(gè)哆嗦。心想：要是有人送我去上學(xué)，該有多好呀，省得在這兒受罪了。
這時(shí)，一位騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，不小心蹭了我一下，她馬上下了車關(guān)切的問我：傷著你了沒我答道：沒事，沒事，就是蹭了一下書包！我轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開，阿姨看到了我的書包，又追過來問：你是不是要去上學(xué)？我猶豫了一下，說：是呀，怎么了？阿姨又說：天氣太冷了，要不我送你去吧，自行車速度快，又順路，快上車吧。我猶豫了一下，沒動(dòng)。阿姨似乎看透了我的心思，連忙說：快上課吧，快去學(xué)校吧！一會(huì)兒要下大雪了，你等車要等到什么時(shí)候呀！我被阿姨真摯的.話語感動(dòng)了，我馬上上了車。阿姨見我坐穩(wěn)了，就騎上自行車飛快地向?qū)W校駛?cè)�。阿姨迎風(fēng)踩著踏板，雙手扶著車把，還時(shí)不時(shí)的提醒我要坐穩(wěn)。我心想：阿姨真好，一會(huì)兒一定要感謝她
不一會(huì)兒，學(xué)校到了，我下了車，剛想說什么，阿姨卻揮了揮手說：別愣了，快去上課吧！說完，又騎上自行車飛快地走了。
望著阿姨離去的身影，我百感交集。是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)感人心。一位陌生人的愛，能讓我們永生難忘！
令我感動(dòng)的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”是呀，母愛的力量是偉大的，我在放學(xué)回家的路上看到令我為之一憾的一幕。
放學(xué)一回到小區(qū)樓下，我看見了兩只大狗和一只可愛的小狗打了起來，小狗的身上被大狗了好幾道口子，血一滴一滴地流了下來，眼見小狗就要堅(jiān)持不住了，就在這時(shí)，一只骨瘦如柴的母流浪狗沖了出來，與那兩只大狗撕打了起來，不讓兩只大狗靠近小狗，這時(shí)我才知道原來這只母狗是小狗的媽媽呀！母愛的力量是無限的，尤其是母親在保護(hù)自己的孩子的時(shí)候，我相信不管是人還是動(dòng)物，她們都會(huì)爆發(fā)自己的全部力量，拼盡全力地保護(hù)自己的孩子，而這只母狗正是用自己對(duì)小狗的一切愛而戰(zhàn)勝了兩只大狗。雖然母狗也受了重傷，鮮血直流，但它根本沒有顧及自己……
接著，母狗把小狗帶到了花壇中，用舌頭舔著小狗身上的血，用爪子給小狗梳理毛發(fā)，發(fā)出了幾聲傷心地叫聲。似乎很傷心的樣子，我似乎看到了狗媽媽的淚水。接下來的幾天，我一直留心觀察看它們，發(fā)現(xiàn)那只母狗每天都給小狗找吃的`，還一點(diǎn)一點(diǎn)的喂到嘴里，生怕小狗噎著。狗是一種很有靈性的動(dòng)物，它們有著自己的情感，通過這件事，我才真正懂得了母愛的偉大。
世間萬物皆有情感，我們應(yīng)該珍惜這種無私、偉大的愛呀！
令我感動(dòng)的作文 篇3
這是一件發(fā)生在菜市場(chǎng)的事，至今令我感動(dòng)。
那是一個(gè)星期日的清晨，我和媽媽去菜市場(chǎng)。因?yàn)槭窃缡�，買的賣的，進(jìn)進(jìn)出出的人特別多。菜市場(chǎng)的清潔狀況也不十分好，污水、發(fā)蔫甚至腐爛的菜葉隨處可見。突然，我看見一個(gè)小女孩彎著腰，一邊走嘴里一邊小聲地說著什么，好像在尋找找著什么東西似的，只見她扒開地上的菜葉，從里面拾起一枚面值一元的硬幣，臉上充滿了喜悅。她緊緊地攥著硬幣跑向前去，停在一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨面前，用稚嫩的語氣說："阿姨，這是我親眼見到您剛才掉的一塊錢，我撿起來了，現(xiàn)在交給您，請(qǐng)您拿好"，聽到女孩兒的說話，不少人轉(zhuǎn)過頭來，看著穿著樸實(shí)的小女孩。"時(shí)尚阿姨"好像頭也沒回，說了一句："我知道，臟兮兮的，我不要了——"。就在這時(shí)，走過來一位中年婦女，應(yīng)該是小女孩的.媽媽吧。不知道發(fā)生了什么事，她對(duì)小女孩說："怎么啦？發(fā)生了什么事？""時(shí)尚阿姨"指著小女孩兒輕蔑地說："她在地上撿了我的一塊錢，我不要了，給她算了。"小女孩的媽媽以為女孩兒是"愛財(cái)"，差不多是用"吼"的語調(diào)訓(xùn)斥著說："叫你‘愛財(cái)’，撿別人的錢該打你的手，你看，還把手弄得這么臟。"說著就從小女孩手里奪過那一塊錢，扔到了地上，并拉著小女孩的手，做出要打手的樣子。可誰也沒有想到，小女孩一下掙開了，徑直向那枚硬幣跑去，重新把那枚硬幣撿了起來，用手小心翼翼地把它擦干凈。對(duì)于小女孩兒的舉動(dòng)，周圍的人包括我也都不理解，以異樣的眼神地望著這母女倆，竊竊私語，低聲議論，女孩兒的媽媽在一旁氣得滿臉通紅，一把拉過小女孩，生氣地說："你真不聽話，為什么一定要撿這一塊錢呢？你就這樣‘愛財(cái)’嗎？啊？——"小女孩心里充滿了委屈，用很小的聲音結(jié)結(jié)巴巴的辯解說："我哪里是‘愛財(cái)’，我不是想要這一塊錢——""那你是為什么？""老師——老師告訴我們‘硬幣上有國徽，代表我們祖國，我們都要愛護(hù)它——’"她的媽媽和那位阿姨聽了，似乎一切都明白了，什么都沒有說，表情頓時(shí)變得僵硬起來，從她們臉上表情分明讓我看到了她們的羞愧。旁邊"看客們"的目光由鄙夷變成了敬佩和贊許，恍然大悟。"原來是這樣�。�""時(shí)尚阿姨"紅著臉接過錢，幾乎呆在那兒了。媽媽帶著女孩兒，消失在人流之中。
望著小女孩兒遠(yuǎn)去的背影，我感到了樸實(shí)弱小的小女孩兒的形象變得高大起來！"是啊！我們天天在喊著‘愛國’，怎么還不如一個(gè)小女孩兒呢？"
這件事雖然過去了很長時(shí)間，但是每次和媽媽到菜場(chǎng)買菜時(shí)，那個(gè)小女孩的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。她那稚嫩的語氣中飽含的愛國精神，直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
令我感動(dòng)的作文 篇4
4月22日，我們學(xué)校舉行了“20xx年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這一天，有許多運(yùn)動(dòng)員們參加比賽，也有許多默默無聞的后勤隊(duì)員們。
上午8：30，我們女子組五年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽開始了�！拔�(2)班!加油!五(2)班!加油!”一陣為我們運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲從不遠(yuǎn)處傳來，我們轉(zhuǎn)頭一看，啊!是我們的后勤隊(duì)員們。這天雖然陰雨綿綿，但他們還是冒著雨，來為我們加油鼓勁。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我就下定決心：一定要沖進(jìn)前三名!“加油啊!”聽到這一聲聲的吶喊，使我的信心大受鼓舞。我剛跳完，一瓶水就遞到我的面前，我定睛一看，還是我們的后勤隊(duì)員。他們一邊給我遞水，一邊詢問我的.成績，我很沮喪的告訴他們：“第三�！蔽也⒉挥X得這個(gè)成績很好。我起先以為他們會(huì)責(zé)怪我，沒想到，他們居然說：“沒事兒，第三名這個(gè)成績已經(jīng)很好了，要換成我，連最后都拿不到呢!”他們的這句話，給了我很大的安慰，如果不是他們，我就對(duì)下面的壘球比賽更沒信心了。
這些后勤隊(duì)員們雖然沒有參加比賽，但是他們?yōu)槲覀冞\(yùn)動(dòng)員們付出了很多很多… …
令我感動(dòng)的作文 篇5
大千世界中，有形形色色的人，總會(huì)有那么一群人，像撥動(dòng)琴弦一樣能觸動(dòng)你心中柔弱的感情。
早晨六點(diǎn)五十五分，已經(jīng)泛白的天空尚未光亮，空氣中夾雜著令人有蜷縮欲望的微冷，我一如既往地走在上學(xué)的路上，踱向那個(gè)十字路口。學(xué)校離我家很近，出門就能望到學(xué)校的教學(xué)樓，僅只需要路過這一個(gè)路口，我對(duì)這一帶自然很熟悉。今天我卻感到了一絲異樣，搖搖頭，自認(rèn)甩去思慮的我繼續(xù)前行。
等紅燈時(shí)，我望著井然有序的車流，卻仍在思索這感覺的來源，忽的眼前一亮，今天的車流太有序了！綠燈亮起，我一邊走一邊陷入了遐想的`世界，一時(shí)出神，沒注意到右轉(zhuǎn)的車輛。
“小心！”一聲驚呼將我拉回現(xiàn)實(shí)，有人一把將我扯到了路旁。我抬頭，一身熟悉的制服映入眼簾——是交警叔叔。
在上學(xué)和放學(xué)的高峰期，學(xué)校門口和十字路口總有身穿制服的交警叔叔執(zhí)勤。他急切的問我有沒有碰傷，我低著頭像做錯(cuò)了什么事輕聲回答：“沒事。”眼角余光卻注意到了他臉上的焦急顯露出對(duì)我的關(guān)心。交警叔叔順手拍了拍我的肩膀：“沒事就好，小心車輛�！彼樕系慕辜鞭D(zhuǎn)為了微笑。交警叔叔輕推了我一把：“快過去，我?guī)湍銛r住車�！眹诟牢业耐瑫r(shí)，他順手抹了一下額頭，轉(zhuǎn)身打出了停車的手勢(shì)。這是在為我們學(xué)生的安全護(hù)航！
我和交警叔叔素不相識(shí)，但能感受到他對(duì)我的關(guān)切，快步走過人行道，剎那間心底涌起了一種情感，在不斷激蕩。
令我感動(dòng)的作文 篇6
令我感動(dòng)的事，也是媽媽為我做的事。
有一次我在冬天，沒有穿很多衣服，很冷，媽媽看見了把她身上的`衣服給我，自己受凍，這次很感動(dòng)。、
還有一次我考試成績發(fā)下來了，考的不好，我怕媽媽吵我，所以我哭著回家了，媽媽問我怎么啦？我說我這次考的不好，媽媽不但沒有吵我，還說“沒事，下次考好就沒事了”。讓我開心。
媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛我都記在心里，我會(huì)永遠(yuǎn)都忘不了的，我想對(duì)您說一句：謝謝！
令我感動(dòng)的作文 篇7
感動(dòng)，是一種醉人的滋味；感動(dòng)，是一種瞬間的觸動(dòng)；人類有了感動(dòng)，人性變得善良；人心有了感動(dòng)，和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
一天，一位穿著很體面的阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩，在市場(chǎng)門口走來走去。小女孩嚷著要吃蘋果。他們就走到一個(gè)蘋果攤前。蘋果又大又紅，個(gè)個(gè)都紅得可愛。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進(jìn)去拿了一個(gè)袋子挑了幾個(gè)又紅又大的蘋果裝進(jìn)袋子里，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說：“媽媽，你還沒給錢呢�！蹦俏话⒁膛牧伺男∨⒌牟弊樱疽馑灰f話。而小女孩還大聲的說：“老師說了，讓我們做一個(gè)誠實(shí)的`人，撒謊是不對(duì)的�！彼腥说哪抗舛技性谶@位阿姨的身上，這位阿姨虛偽地拍了拍腦袋，說：“呦，瞧我這記性！”然后及不情愿的付了款。我想，那位阿姨肯定會(huì)訓(xùn)斥那個(gè)小女孩，我就一直悄悄地跟著他們來到他們家的小區(qū)，果然不出我所料，那位阿姨已經(jīng)打罵起了那個(gè)小女孩，小女孩哭著辯解：“撒謊本來就是不對(duì)的，我有什么錯(cuò)啊？”這句話像金色的陽光，撒在每一個(gè)人身上，就像畫家勾勒出的一幅美麗的畫面，看得我心里暖暖的，油然而生的是一份感動(dòng)。假如人人都能像這位小女孩一樣誠實(shí)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好，更加充滿活力。
日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。感動(dòng)如愛，無處不在，在世界的每個(gè)角落里，等著你去細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)你身邊每一件或大或小的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇8
老師，工作非常負(fù)責(zé)，對(duì)我們卻很寬容，她象媽媽一樣“扶養(yǎng)”了我們四年，我有著說不完的心里話，我要用筆把一些感動(dòng)的事記錄下來，將來我離開余老師后看到這篇文章，就能想起那美好的、令我感動(dòng)的回憶。
首先就說去年元宵節(jié)那一次吧。那是一個(gè)狂風(fēng)大作的日子，天下著蒙蒙的細(xì)雨。學(xué)校的老師們都回自己的家里去了，我們是住讀生仍留在學(xué)校上晚自習(xí)。余老師在家里煮好圓圓的湯圓，用不銹鋼鍋裝好，冒著刺骨的寒風(fēng)，踏著潮濕的小路，頂著蒙蒙的細(xì)雨，歷盡艱難地將熱氣騰騰的湯圓端到了教室。同學(xué)們發(fā)出了高興的歡呼聲。我吃著吃著，眼淚不由自主地掉了下來。這湯圓太好吃了，雖然不多，但其它班卻根本沒有。我知道這小小的湯圓代表了余老師深厚的情感。像余老師這種不管在哪里都想著我們的老師，才算得上是一個(gè)好老師。
其次，是這周的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。余老師為了鼓舞我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，自己買好了我們喜歡吃的食品，給我們現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。雖然這些食物并不貴，但我覺得這一份小小的食品比什么都珍貴。因?yàn)槟鞘澄锢锇嗬蠋煂?duì)我們的期望；包含著余老師那純真、深厚的感情。其它班級(jí)都沒有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，可以看出，余老師是多么喜歡、關(guān)心和愛我們呀！
最后，就是令我最感動(dòng)、最覺得熱淚盈眶的一件事。那一天，余老師生病了，她的嘴旁邊腫了，說話非常困難，可她卻帶病給我們上課，她的`嘴巴一彎一扭，似乎每一個(gè)字都用盡全力。下課了，本來她應(yīng)該趕到醫(yī)院去輸液，但是，她沒有這樣做，她把輸液的事拋在一邊，還在不停的給我們改作業(yè)，幾乎沒停一分一秒。直到中午，余老師才滿懷疲憊地趕到醫(yī)院。余老師多么負(fù)責(zé)�。�
余老師，我最偉大的老師，你的一言一行都令我感動(dòng)。余老師，我深深的愛您！我一定要用我的成績和表現(xiàn)來報(bào)答您對(duì)我們的教育、慈愛之恩。
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