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感動事跡作文

時間:2023-05-07 16:40:50 感動的作文 我要投稿

關于感動事跡作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于感動事跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于感動事跡作文

關于感動事跡作文1

  校園生活讓人目不暇接,每個人都有自己的獨特的見解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!

  “叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭先恐后地跑進教室去玩游戲了,突然同學們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎么回事?原來是老師手上捧著試卷進來了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說:“下節(jié)課我們要進行測試!”“媽媽呀,又要考試了,看來真理就是如此:考考考,老師的.法寶!

  分分分,學生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書,無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試!”老師用嚴肅的語調發(fā)出了指令!只見同學們的筆像旋風一般在試卷上滑動,而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!

  轉眼間,已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,看看課表,“哦!No!”我的嘴沒經(jīng)大腦的批準便發(fā)出了超怪般的聲音,默默等待著無聊的美術課的到來!糟糕,沒有帶美術工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說:“看你怎么把這節(jié)課蒙混過關?”幸運的是美術老師今天大發(fā)慈悲,讓我們四組同學舉行一次歌曲大PK,游戲規(guī)則是這樣的:每組輪流唱一句有關動物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經(jīng)過幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時刻,只見周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”這句歌詞仿佛引爆了一顆定時炸彈,在教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

關于感動事跡作文2

  人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水,滋潤你的心田;感動是一抹陽光,溫暖你的心靈;感動是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我講過一個令我感動的真實故事。

  在一個風光秀麗的小鎮(zhèn)上,大概是早上五六點鐘吧,人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒,他猛然睜開眼睛,熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,帶著他們逃往樓下。

  他們已經(jīng)安全地來到了樓下院子里,暫時逃離了危險。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂,火勢越來越大,然而男子并沒有離開。他脫下衣服,對妻子說:“趕快打119報警!”妻子看著他堅毅而又嚴峻的眼神,說:“去吧!”男子二話不說,就似箭一般沖進大樓,把樓里還在睡夢中的人們叫醒,并組織他們有序的離開,幾十人安全脫險了。

  樓里所有的人都安然無恙地逃了出來,只是最后出來的'那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了,頭發(fā)也沒有了,而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……

  “滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過來,他們迅速控制了火情,叫了救護車,把男子送進了醫(yī)院。

  男子在醫(yī)院的七十多天里,許多志愿者將自己的頭皮捐獻給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下,男子終于醒了過來,他向大家緩慢地揮著那雙纏滿繃帶的手,大家也都興奮不已。

  然而并沒有想到,這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天,男子的病情開始惡化,盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線,但男子終究逃不過命運的安排——他殉職光榮犧牲了。

  當這個消息傳到他家人耳中時,全家痛苦萬分,食不下咽,寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印,是他無私奉獻、舍己為人的見證。

  男子為了保他人平安,獻出了自己寶貴的生命,聽了這個故事,有誰不為之感動呢?

關于感動事跡作文3

  “什么氣味?”

  “好惡心啊……”

  正上著自習,突然一陣嘔吐聲從教室后面?zhèn)鱽,同學們炸開了鍋,議論紛紛。我們回頭望去,只見有位同學趴在桌子上,地上有一攤嘔吐物。

  周圍的同學都好像受了驚嚇一樣,有的捂著鼻子,直往后躲,有的用手在不停扇動,一臉嫌棄,更有的直接跑出了教室……

  我正在暗自,幸好我們離“污染源”比較遠的時候,我的同桌皺了皺眉頭,跟我說,我們應該幫助收拾一下。我說,不是有班干部和負責今天清潔衛(wèi)生的同學嗎,他堅定地說:“他現(xiàn)在最需要幫助,況且都是同學,我們怎么能推三阻四呢?我們幫下忙,你趕緊給他打杯開水漱口,然后送他去醫(yī)務室,我去拿掃帚和拖把,趕緊行動吧!”

  他一路小跑出去,一會拿著掃帚和拖把回來了,我也去找了水杯,打來熱水,還離那位同學老遠,一股怪味就迎面撲來,我感到胃里翻江倒海,差點暈倒過去。看著同桌正在用拖把一下一下地拖地,我又定了定神,向那位同學走去。我把趴在桌子上的那位同學扶起來,他就像一團橡皮泥一樣,好像風一吹就要飛了,我手一松就要攤在地上。他臉色蒼白,讓我感到害怕。

  其他幾位同學看我們完全不顧惡臭來幫助嘔吐的同學,他們也過來和我一起扶著他去了醫(yī)務室,醫(yī)生檢查以后說,他是吃了不干凈東西,要趕緊輸液。這個時候,老師也趕來了,我向老師報告了事情的經(jīng)過。

  老師在全班表揚了我們,尤其是我的同桌。他坦然地說:“我也遇到過這樣的事情,我知道這個時候最需要得到別人的`幫助,所以我們應該盡力去幫助別人!”

  我的心里感覺熱血沸騰,并不是因為受到了老師的表揚,而是被我的同桌深深感動——在別人需要幫助的時候,是我的同桌,讓我沒有冷漠地旁觀,而是盡力去幫助別人,讓我問心無愧!

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