讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文1
大雨瘋狂的咆哮著，風(fēng)吹得窗戶“呼呼”作響，學(xué)校的大樹(shù)顯然也快支撐不住了。
路隊(duì)緩緩的向樓下走去，我的腳步沉重有拖沓。同學(xué)們撐起了傘，唯獨(dú)我和徐奕單沒(méi)有帶傘，所以，我們走的時(shí)候只能在后面同學(xué)的傘下躲一躲。
已到樓下，我和徐奕單便和另已位帶傘的同學(xué)結(jié)伴而行。可跟我一起撐傘的同學(xué)就住學(xué)校對(duì)面小區(qū)，剩下的路該怎么走？從學(xué)校自己走到家那還不成落湯雞了嗎？我心事重重，腳步也沉重了。走出學(xué)校大門不遠(yuǎn)時(shí)，突然有一只大手拍到我的肩膀，誰(shuí)呀？難道是綁架？或是那位同學(xué)？或是哪位同學(xué)媽媽？帶著小小的疑惑和喜悅我轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞧，哪來(lái)的一個(gè)高個(gè)子？我向前湊了湊才看清是誰(shuí)。這到底是誰(shuí)？他不是綁架的，也不是同學(xué)或媽媽，他是我們班的老師——牟老師。
老師說(shuō)：“＊＊＊，是不是沒(méi)帶雨傘呀，來(lái)，這把傘你和徐奕單用，明天早上帶過(guò)來(lái)就行了，對(duì)了，以后，看見(jiàn)天氣不好要帶好雨傘呀！”老師的話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心房，漸漸的涌遍全身，我望著老師冒雨行走的背影眼睛漸漸濕潤(rùn)了。
回到家里。老師溫暖的大手，和雨中的背影時(shí)時(shí)映現(xiàn)在我的眼前，老師會(huì)不會(huì)淋濕？會(huì)不會(huì)著涼？老師，你還好嗎？
那個(gè)下午，老師的那把傘，那句話會(huì)溫暖我一生的每一個(gè)雨天。敬愛(ài)的老師，謝謝你的愛(ài)。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文2
那是一個(gè)下雨天，雨滴飛舞著，落到地上砸出一個(gè)個(gè)小坑。
媽媽帶著我在雨中飛奔，車輪下濺出急急的水花。媽媽怕我遲到，干脆不等紅燈，載著我走反道。
這時(shí)，一個(gè)騎電動(dòng)車的婦女瞅了我們一眼，臉上露出驚訝的表情，但什么也沒(méi)說(shuō)，飛快地騎走了。
這時(shí)，對(duì)面又有一個(gè)伯伯騎著自行車來(lái)了。他也瞅了我們一眼，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“書包點(diǎn)了嘍！”我一驚，媽媽一愣，沒(méi)聽(tīng)懂，但還是剎了車。媽媽回頭一看，天哪！掛在椅背上的書包完完整整地躺在大水塘里！我剛準(zhǔn)備下車跑去拿書包，那個(gè)好心的伯伯已經(jīng)下了車，把書包“救”出來(lái)了。
伯伯拎著書包小跑過(guò)來(lái)，不顧下雨，不顧路滑，把書包交給了我，又急急地上車，匆匆地離去。“謝謝您，伯伯！”我感激地沖著他的背影喊道�！安恢x，不謝，應(yīng)該的�！焙眯牡牟覔]著手。
我很感動(dòng)，伯伯完全可以不告訴我書包掉了，騎走也沒(méi)什么。但這位伯伯提醒了我，謝謝您，我感謝您！
生活中總有許多這樣的時(shí)候，只需要我們的舉手之勞，但是就是這樣的“小善”我們卻已經(jīng)久違了。我透過(guò)蒙蒙的雨霧，仿佛看到了一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，我的心不由得暖了起來(lái)……
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文3
昨天晚上，我和爸爸媽媽去外公家吃飯。然而，一進(jìn)門，我看到了一個(gè)讓我覺(jué)得熟悉但又陌生，也令我頗為震驚的人！
這個(gè)人，不是名人，不是領(lǐng)導(dǎo)。他就是我的外公。我之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺(jué)，是因?yàn)橥夤淖笱塾幸淮髩K淤青，兩手也有被擦破的痕跡。一經(jīng)詢問(wèn)，原來(lái)外公前天騎車在回家的路上，突然感覺(jué)一陣眩暈，眼前的事物都模糊了，再加上下著毛毛細(xì)雨，所以朦朧之中，外公跌倒了。聽(tīng)外公說(shuō)到這兒，我不禁打斷他的話，問(wèn)：“那您是怎么回家的？”外公笑著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)跌倒后，我很清醒，于是自己走回家的�！蓖馄庞衷谝慌载�(zé)怪的說(shuō)：“哎呀，回家后，褲子也摔破了，頭盔上的玻璃也碎了，手，眼角周圍的一塊兒都破了，我要給你們打電話，可這老頭子卻不給，說(shuō)你們都得工作，要是告訴你們了，肯定會(huì)擔(dān)心。”我聽(tīng)完外婆的話，不禁轉(zhuǎn)頭看了看媽媽和舅舅，他們的臉上寫滿了對(duì)一個(gè)父親的擔(dān)心。他們的眼眶中溢滿了如露珠似的淚水，似落非落。時(shí)間它一聲不吭，仿佛就停在了這一秒。
夜空中一顆顆雖小卻又耀眼的星星為藍(lán)幽幽的天空增加了幾分神秘的色彩，就像樸實(shí)的外公為他兒女著想一樣。吃過(guò)飯后，不知不覺(jué)已經(jīng)9點(diǎn)，我們要回家了。在上車前，我又回眸一看，不經(jīng)意間，看到了外公臉上那歲月的皺紋，也看到了外公那忙碌的身影······
是呀，這一生中，讓我感動(dòng)的就是我樸實(shí)的外公！一個(gè)永遠(yuǎn)為兒女著想的外公！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文4
這個(gè)人是我見(jiàn)過(guò)所有的陌生人當(dāng)中最令我感動(dòng)的人，她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好心人。
這一天，我和爸爸要去蘇州玩，我們到了一輛公交車上。車上很擠，連一個(gè)位子也沒(méi)了，我和爸爸只好扶著扶手站著。因?yàn)樘鞖夂軔灍�，人又�(jǐn)D，所以我暈車了。公交車正飛速的行駛著。這時(shí)，到了一個(gè)十字路口，對(duì)面路口亮著的綠燈一下子變成了紅燈，司機(jī)只好來(lái)個(gè)急剎車。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車，所以我手一松，摔了一跤，腿撞在了臺(tái)階上，我的腳出血了，我疼得連站也站不起來(lái)了。
這時(shí)一個(gè)坐在我邊上座位的白發(fā)蒼蒼的老奶奶把我扶了起來(lái)，臉上帶著笑容對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我的座位讓給你吧，我要去的地方反正快到了”。我此時(shí)感到一絲溫暖。我本想拒絕，但是由于我的腳很痛，所以我沒(méi)有拒絕。過(guò)了一會(huì)，我和爸爸下車了，那個(gè)位子已被別人占了�？衫夏棠踢�沒(méi)下，她還站在那里。她哪里是快要到了，而是要到很遠(yuǎn)的地方去。
下次我要是再遇見(jiàn)她，我一定要好好謝謝她！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文5
暑假中的黃昏，我碰到了一位侏儒，他相貌丑陋，嘴角下有一顆黑痣，黑痣上長(zhǎng)了許多毛，牙齒也暴露在外。我看到他向一家餐館走去，大概是去買些熟食吧，可是他長(zhǎng)成這樣子，服務(wù)員愿意為他服務(wù)嗎？一想到這兒，我就忍不住笑了，無(wú)趣的走開(kāi)了。
原本這恬靜的黃昏，飛鳥(niǎo)倦了，自顧自的飛回雀中。路上的行人漫步在黃昏下，我也陶醉了，漫步往家走，殊不知危險(xiǎn)已經(jīng)靠近。
我突然覺(jué)得身后有人跟著，扭頭一看，是一名黑衣男子和那個(gè)侏儒。他跟著我干嘛，頓時(shí)不安涌上心頭，我趕緊撒腿就跑。后面那兩個(gè)人也跟著跑起來(lái)，漸漸的我體力不支，被黑衣男子追上。那人把我的包搶走，又向另一個(gè)方向跑去。這時(shí)我才明白他是小偷！抓小偷啊，那位侏儒，又加緊步伐向黑人跑去，黑衣男也許是心慌，把錢包丟地上，狼狽而逃。侏儒趕緊撿起來(lái)還給我，原來(lái)，他看到我被小偷盯上，就跟在我后面，為了保護(hù)我的。而我卻……我還沒(méi)把謝謝兩個(gè)字說(shuō)出口，他已經(jīng)走了。
那個(gè)下午，他深深打動(dòng)了我，使我明白人不可貌相，海水不可斗量的真正內(nèi)涵。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文6
記得那次我和同學(xué)去打乒乓球，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天，我們正在馬路上走著的時(shí)候，突然看見(jiàn)從馬路邊上跑出來(lái)一個(gè)男孩，原來(lái)他的玩具掉到了馬路中間，就在這時(shí)，從西邊開(kāi)過(guò)來(lái)了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒(méi)在身邊，他似乎也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，那輛汽車越來(lái)越近，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個(gè)年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開(kāi)，可他自己還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，汽車就從他的腿上軋了過(guò)去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見(jiàn)男孩安然無(wú)恙時(shí)，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動(dòng)起來(lái)，將年輕人送往醫(yī)院。
這件事體現(xiàn)了這個(gè)年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實(shí)際行動(dòng)贏得了人們的`尊敬，令我十分感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文7
每個(gè)人都有最令自己感動(dòng)的人，而最令我感動(dòng)的是媽媽。因?yàn)樗粌H給了我生命，還為我付出了一切。
今年我過(guò)生日時(shí)，剛回到家便聽(tīng)到了媽媽親切的聲音：”寶貝，祝你生日快樂(lè)，快去和小朋友一起玩吧！“我打心眼里高興，便與小伙伴玩了起來(lái)。而媽媽則忙里忙外，給我做了許多好吃的。到了夜晚，我打開(kāi)QQ郵箱，發(fā)現(xiàn)有一封未讀的信，一看，是媽媽寫的：《送給兒子10歲生日的信》。當(dāng)看到信的內(nèi)容時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了：”人們都說(shuō)孩子的生日是母親的難日，可我并不希望你體會(huì)我的苦，只要你快樂(lè)，媽媽就滿足了……“媽媽為了我，付出了許多許多！剎那間，愛(ài)的雨水不禁從我的眼眶中涌了出來(lái)。
記得那年冬天，天氣寒冷，天空中飄著鵝毛大雪。我學(xué)大山外語(yǔ)結(jié)束，在門口等媽媽來(lái)接。10分鐘過(guò)去了，媽媽終于來(lái)了。我氣沖沖地上了車，對(duì)媽媽說(shuō)：”怎么這么晚才來(lái)呀，都快凍死我了！“媽媽充滿歉意地說(shuō)：”對(duì)不起，路上堵車了�！啊蹦且膊恍校 拔覛鈶嵉卣f(shuō)道。媽媽只好認(rèn)了錯(cuò)，這事才算了結(jié)。如今想起，真是后悔莫及呀。媽媽冒那么大的雪來(lái)接我，就夠辛苦了，我再這樣，不等于雪上加霜嗎？
媽媽令我感動(dòng)的事還有許多。在我傷心時(shí)，她把我安慰；在我失落時(shí)，她把我鼓勵(lì)；在我高興時(shí)，她與我一起分享……此時(shí)此刻，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝您！我愛(ài)您！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文8
他們不過(guò)是普通人，他們也有著平凡的身體，可他們卻有著不平凡的人生，他們就是我們的明燈。
江蘇xx縣的開(kāi)山島，位于我國(guó)黃海前哨。開(kāi)山島的面積大約只有兩個(gè)小足球場(chǎng)那么大。自1986年起，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤獨(dú)相伴，克服了常人難以想象的困難，在沒(méi)有水，甚至連花草樹(shù)木都幾乎活不下來(lái)的孤島上默默堅(jiān)守，守護(hù)開(kāi)山島，過(guò)著十年如一日的生活。整整32年都獻(xiàn)給了祖國(guó)，把自己的青春都獻(xiàn)給了海防，在這期間他們從不出島。
20xx年7月21日，就在這第32年，王繼才在島上執(zhí)勤時(shí)突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無(wú)效而去世，年僅58歲。
像王繼才這樣矜持不茍、舍己為人的高尚品格，難道不令我們感動(dòng)嗎？有時(shí)候在他們這些人的眼中，認(rèn)為自己做的一切都不過(guò)是微不足道的小事，而他們的所作所為放在我們身上幾乎不可能完成。王繼才這種舍小家為大家的行為，難道不令我們感動(dòng)嗎？他甘于寂寞為海防做犧牲，這樣的品格，難道不令我們感動(dòng)嗎？
王繼才的品格讓我感動(dòng)，他的所作所為讓我感動(dòng)，他的犧牲讓我感動(dòng)，他這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文9
世界上感動(dòng)的事情很多，做出這些的事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。有一枚極為的閃爍，耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含了一個(gè)人所做的幾件事至今都令我非常感動(dòng)——那人就是張阿姨。
張阿姨的外貌樸實(shí)無(wú)華，身穿一件干凈的橙色勞動(dòng)服，白色的鞋上布滿了塵土。她清瘦的臉上泛著紅光，幾根白發(fā)稀稀疏疏蓋在頭頂上。
清晨，當(dāng)人們還沉靜在睡夢(mèng)中時(shí)，張阿姨已經(jīng)經(jīng)將這棟樓打掃干凈了。此時(shí)，這棟樓猶如穿上了新衣服一樣，迎接著新的一天。
春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，張阿姨使用工具描繪這棟樓無(wú)限的春色。
夏天，張阿姨冒著炎熱的太陽(yáng)，把樓打掃得干干凈凈，草樹(shù)木在她的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
秋天，落葉調(diào)皮地在地上蹦來(lái)蹦去的，張阿姨抒它訓(xùn)報(bào)地像乖乖狗，把大樓掃得干干凈凈。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，張阿姨冒著寒風(fēng)，把大樓掃得干干凈凈。
如果，這座城市是一座珍珠的話，那張阿姨就是建設(shè)城市的珍珠女。如果沒(méi)有她，這一個(gè)城市將是沒(méi)有色彩的。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文10
一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界，而我最感動(dòng)的人是那位素不相識(shí)的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，一輛破公共汽車來(lái)了，我急忙走上車去，看見(jiàn)一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開(kāi)一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì)兒，傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚(yáng)的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護(hù)人們，她像溫暖的太陽(yáng)，照亮著一幫又一幫的乘客。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文11
有一個(gè)小女孩從8歲起就開(kāi)始挑起家里的重?fù)?dān)，她沒(méi)有爸爸，而且媽媽也癱瘓?jiān)诖�。只有她一個(gè)人扶養(yǎng)媽媽。她就是孝女——孟佩杰。
孟佩杰；是一個(gè)善良、好學(xué)的女孩，可老天卻對(duì)她不公平。在她8歲的時(shí)候，爸爸就離家出走，媽媽也因此得病癱瘓?jiān)诖�，因�(yàn)樗募依锔F，沒(méi)錢給媽媽看病，所以她下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，找份好工作，賺很多的錢 來(lái)為媽媽看病。
雖然孟佩杰才8歲，但是她像個(gè)大人一樣照顧媽媽。她努力學(xué)習(xí)，終于考上了縣里的重點(diǎn)高中，她就把媽媽帶在身邊，在縣里租了一間小房子。每天放學(xué)都要到菜市場(chǎng)買完菜，再回家做飯給媽媽吃。她為了掙錢，便在縣里找了一份工作，半工半讀。媽媽看她這么辛苦，就問(wèn)她：”孩子，你不辛苦嗎？為媽媽做這么多的事�！懊吓褰苄χf(shuō)：”媽媽我不苦，只要您能健健康康的，我做什么都行。媽媽流下了幸福的眼淚。
有人聽(tīng)到孟佩杰的消息， 社會(huì)各界的好心人都來(lái)捐錢，縣里的醫(yī)院也愿意給孟佩杰的媽媽免費(fèi)住院治療。他們就搬到醫(yī)院里來(lái)住。現(xiàn)在孟佩杰20歲，上了大學(xué)。她每天照樣給媽媽做240個(gè)仰臥起坐，200次腳拉伸，15分鐘捏腿。14年來(lái)孟佩杰都要給媽媽做這些運(yùn)動(dòng)，年復(fù)一年，日復(fù)一日。這個(gè)90后的女孩是多么的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她媽媽的病也在一天天康復(fù)中。
20xx年，孟佩杰在中央電視臺(tái)獲得了“感動(dòng)中國(guó)10大人物之一獎(jiǎng)”，我真為孟佩杰感到驕傲，自豪。也為她的行為所感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文12
我的語(yǔ)文老師他姓張。張老師有一頭黑中間白的短頭，顯得有些蒼老但很有精神，一雙大而亮的眼晴里充滿了對(duì)我們的慈愛(ài)，和藹的臉龐是那么平易近人。
有一次，在課堂上，我們正在學(xué)習(xí)《金色的魚鉤》這一課，我讀著讀著不知不覺(jué)發(fā)起了呆，張老師發(fā)現(xiàn)后悄悄地走到我的身后，輕輕的伸出手摸了摸我的頭，俯下身來(lái)在我耳邊輕輕的說(shuō)了句：想什么呢？那么入神？”我回過(guò)神來(lái)，羞紅了臉，一股暖流從我心底升起，旋即大聲讀起了課文。因?yàn)檫@充滿慈愛(ài)的一摸讓我感到非常慚愧呀：張老師辛勤的教導(dǎo)，我怎能辜負(fù)了呢？
在課堂上，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真，張老師那慈祥的眼神馬上變得嚴(yán)厲起來(lái)。看向他們仿佛在說(shuō)：“上課要認(rèn)真不可以開(kāi)小差喲，不然成績(jī)會(huì)下滑的。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”是張老師教導(dǎo)我們的口頭禪。每當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候，老師總是在教室潦草的話，他一定會(huì)把他留下來(lái)，讓他重寫，耐心地指導(dǎo)，寫好了才讓他回家。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在張老師的細(xì)心引導(dǎo)下，我的成績(jī)?nèi)諠u進(jìn)步，張老師成了我的良師益友。感恩！感恩我的人生中遇見(jiàn)的每一位好老師！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文13
時(shí)光如白馬過(guò)隙，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，在成長(zhǎng)的旅途中，總有一段感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸，心總是微微顫動(dòng)，那便是感動(dòng)的力量，是促我成長(zhǎng)的力量。
那次我去拜訪外婆，在等公交的站臺(tái)看到幾個(gè)年輕人悠然自得吃著瓜子，卻隨手將瓜子殼拋灑在站臺(tái)上、街道邊。我上前勸阻卻被他們幾句話頂了回來(lái)，站在旁邊不敢吭聲，看著那些隨風(fēng)飄落的瓜子殼，就像一只只靈動(dòng)的蝴蝶，鉆到站臺(tái)邊的各處縫隙里，卻沒(méi)有給我們的城市帶來(lái)美麗，只有臟亂。
就在這時(shí)，一位清潔工阿姨默默地走了過(guò)來(lái)，看到地上的瓜子殼，她沒(méi)有去聲討那幾位青年，而是默不作聲的拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真的清掃起每一塊地方，有些瓜子殼落在了椅子下方，她便彎下身子，小心翼翼地把它們掃出來(lái)；有些瓜子殼落在了磚頭的縫隙里，她便用火鉗一點(diǎn)點(diǎn)把它們挑出來(lái)。隨著地面一點(diǎn)點(diǎn)的重新變得干凈起來(lái)，那些青年也訕訕的收起了手中的瓜子。
那些青年走后，我和阿姨談了起來(lái)“為什么不直接制止他們呢”，阿姨說(shuō)：“像這樣的事情我遇到過(guò)很多次，爭(zhēng)吵是解決不了問(wèn)題的，我們是為人民服務(wù)的，我們愉快的工作也是為城市增添一份美麗�！彪m然短短幾句話，卻像一股暖流涌入了我的身體。
阿姨，謝謝您，您寬廣的胸懷和對(duì)工作的敬業(yè)，不僅僅為城市掃出了一片美麗的天地，也是對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)行了一次洗禮。成長(zhǎng)的旅程，總有一些磕磕絆絆，我們用微笑去面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)我們微笑。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文14
那是發(fā)生在幾年前暑假的一件事情，那是一件讓我銘記很久的“小事”，每當(dāng)想起那張著微笑的臉，至今讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)夏天，我和媽媽一起去青海旅游，在回去的路上，我不是左顧右盼，就是東走西轉(zhuǎn)，在玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身，咦？媽媽去哪兒了？我突然不知所措，呆呆站在原地，腦子一片空白，兩手不自覺(jué)抓住衣角，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。怎么辦？我該找誰(shuí)尋求幫助？我抹了一把紅紅的眼睛，看了看四周，滿眼都是表情漠然的低頭族，我就像是一顆小小的塵埃，沒(méi)有人在意到我的焦慮和害怕。
就在我六領(lǐng)神無(wú)主的時(shí)候，突然一陣和藹的聲音傳來(lái)耳邊“小朋友，怎么了，是和家人走散了嗎？”我扭頭一看，是一位叔叔正微笑地看著我，我的心里突然像射進(jìn)一道光，瞬間充滿希望。我像抓住了救命稻草，使勁點(diǎn)頭。他拿出手機(jī)，微笑地說(shuō)：“你給家人打個(gè)電話吧！”我慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，用微微發(fā)抖的手慢慢撥出媽媽的號(hào)碼，他卻并不著急，而是耐心地等我。打完電話后，他好似看出了我的害怕，與我一起等著媽媽，當(dāng)看到媽媽熟悉的身影出現(xiàn)，我迫不及待地飛奔過(guò)去，撲到媽媽懷里，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回頭，卻已找不到那位好心叔叔的身影。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去多年，可每次回想起來(lái)，心里仍是暖洋洋的。也許這位叔叔的舉動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但是對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭，他是一個(gè)火炬，一個(gè)航標(biāo)，時(shí)時(shí)引領(lǐng)我，要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，如果我們每個(gè)人都能舉起一把愛(ài)心的火炬，夜空也將亮如白晝！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文15
和學(xué)生相處久了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有許多令我感動(dòng)的地方。我現(xiàn)在教的一個(gè)叫任錚建的小女孩是令我感動(dòng)的一個(gè)人之一。
她是四年級(jí)一班的一個(gè)學(xué)生，個(gè)子不高，但乖巧伶俐，她的成績(jī)不算太突出，但是很勤奮。她一開(kāi)學(xué)被我點(diǎn)將成為數(shù)學(xué)課代后，一直勤勤懇懇為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，天天收發(fā)作業(yè)，任勞任怨，工作高度負(fù)責(zé)。每一次交作業(yè)時(shí)，都能準(zhǔn)確地告訴我哪個(gè)組的哪些同學(xué)沒(méi)有交或者同學(xué)們?nèi)涣恕ＵZ(yǔ)言表達(dá)清楚準(zhǔn)確。一個(gè)剛滿十歲的孩子，能堅(jiān)持做好一件事情非常不容易。由此可以看出她是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的 孩子。這是令我感動(dòng)的一個(gè)方面。
任錚建不僅是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，而且是一個(gè)有禮貌的學(xué)生。那是周日的一個(gè)下午，我在街上修自行車，恰好碰到她坐出租車去學(xué)古箏，正好出租車在修車地點(diǎn)轉(zhuǎn)彎，她非常禮貌的朝我揮揮手，同時(shí)大聲喊著：“老師，再見(jiàn)”。其實(shí)，如果她不喊我，我真的發(fā)現(xiàn)不了她。在熙熙攘攘的大街上，能這樣有禮貌的打招呼，真讓我感動(dòng)。她真是個(gè)有禮貌的好孩子啊
愿任錚建同學(xué)的明天更美好。
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